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文档简介
第九章B有机化学基础
第四节基本营养物质有机合成
考点一油脂
[教材知识层面]
1•概念
油脂是由一分子甘油与三分子高级脂肪酸脱水形成H勺酯。
常见的形成油脂的高级脂肪酸有:硬脂酸:CMLCOOH、软脂酸:G出3iC00H、油酸:CI7H;»COOHO
2.结构
()
R2—c—()—CH
-C-()-CIL_(、_Q_
结构简式:------------------一,官能团——:---------,有的煌基中可能含有
'=C-.
3.物理性质
(1)油脂一般丕溶于水,密度比水小。
⑵天然油脂都是混合物,没有固定的沸点、熔点。
①含不饱和炫基成分较多的甘油酯,常温下一般呈液态;
②含饱和燃基成分较多的甘油能,常温下一般呈固态。
4.化学性质
(1)油脂的氢化(油脂的硬化):
经硬化制得的油脂叫人造脂肪,也称硬化油。
如油酸甘油酯与H2发生加成反应的化学方程式为
CI7H33C()()CH,C17H35C()()CH2
INiI
C17H33C()()CH+3H.,—AC17H3-.C()()CH
CI7/C()()CH,C17H35C()()CH2
(2)水解反应:
①酸性条件下,如硬脂酸甘油防水解反应的化学方程式为
Cl7H33c(XX'H?CH?—OH
IH"I
(17H35aXK'H+3ILO—ACH—()H+3cl7H35。X)H
C17H35('(XX'H2CH?一()H
②碱性条件下(即皂化反应),如硬脂酸甘油酯在NaOH溶液中发生水解反应的化学方程
式为
Cl7H,5C(XrH2CH.OH
I△I
c7H35c(XCH+3Na()H—>CH()H+3(;7H35c(XNa
II
c7H35c(XCH?CH,OH
其水解程度比在酸性条件下水解程度大。
5.油脂和矿物油的比较
油脂
矿物油
脂肪油
组多种高级脂肪酸甘油酯
多种煌(石油及其分储产品)
成含饱和短基多含不饱和燃基多
性质具有酯类的性质,能水解,油兼有烯燃的性质具有烽的性质,不能水解鉴
加入含酚取的NaOH溶液,加热,
别加入含酚酸的NaOH溶液,力口热,红色变浅
无明显变化
[考点达标层面]
C|7H35C()()CH2
I
CI7H33COOCH
、、I
1.某物质的结构为Cl5H31c()()CH2,关于该物质的叙述正确的是()
A.一定条件下与氢气反应可以生成硬脂酸目.油酯
B.一定条件下与氢气反应可以生成软脂酸甘油酯
C.与氢氧化钠溶液混合加热能得到肥皂的主要成分
I).与其互为同分异构体且完全水解后产物相同的油脂有三种
解析:选C从其结构简式可以看出,该物质属于油脂,且相应的高级脂肪酸各不相同,
因此选项A、B均不正确,而选项C正确:与其互为同分异构且完全水解后产物相同的油脂
有两种,选项D不正确。
2.(2013•全国卷H)在一定条件下,动植物油脂与醇反应可制备生物柴油,化学方程
式如下:
下列叙述错误的是()
A.生物柴油由可再生资源制得
B.生物柴油是不同酯组成的混合物
C.动植物油脂是高分子化合物
D.“地沟油”可用于制备生物柴油
解析:选C制备生物柴油的动植物油脂及短链醇可以再生,A项正确;生物柴油为不
同酯类组成的混合物,B项正确;动植物油脂为高级脂肪酸的H.油酯,不是高分了•化合物,
C项错误;“地沟油”中含有油脂,可以用于制备生物柴油,D项正确。
考点二糖类
[教材知识层面]
1.糖类的概念和分类
⑴概念:糖是多羟基醛、多羟基酮或它们的脱水缩合物。
⑵分类:
类别单糖二糖多糖
一分子二糖能水解成两分子
特点不能再水解的糖能水解成多分子单糖
单糖
示例葡萄糖、果糖蔗糖、麦芽糖淀粉、纤维素
分子式G2H22。"(CMDOS)n
相互关系同分异构体同分异构沐
②淀粉遇碘呈现特殊的蓝色。
(3)淀粉水解程度的判断:
淀粉水解程度的判断,应注意检验产物中是否生成葡萄糖,同时还要确定淀粉是否还存
在,可以用银氨溶液(或新制氢氧化铜悬浊液)和碘水来检验淀粉在水溶液中是否发生了水解
及水解是否进行完全,实验步骤如下:
淀粉稀硫限NaOH溶液银氨溶液
水解液»中和液»现象A
溶液微热水浴加热
、碘水
现象B
实验现象及结论:
X现象A现象B结论
①未出现银镜溶液变蓝色淀粉尚未水解
②出现银镜溶液变蓝色淀粉部分水解
③出现银镜溶液不变蓝色淀粉完全水解
5.糖类水解反应的条件
(1)蔗糖:稀H2sol作催化剂,水浴加热。
⑵淀粉:
①稀H2soi作催化剂,加热。
②淀粉酶(唾液中存在),室温(适宜温度36℃)。
⑶纤维素:
①催化剂为90用的浓H2S0.O
②小火微热,防止大火加热使纤维素被浓HS0,脱水炭化。
③加热至溶液呈亮棕色为止。
[考点达标层面]
1.能证明淀粉已部分水解的试剂是下列的()
A.淀粉碘化钾溶液与滨水
B.新制Cu(0H)2悬浊液与碘水
C.NaOH溶液与碘水
D.碘化钾溶液与淀粉
解析:选B证明淀粉已水解,可用银氨溶液或新制Cu(0l【)2悬浊液检验其水解产物葡
萄糖,证明淀粉未完全水解,选用碘水检验淀粉的存在。
2.(2015-德州期末)制备乙酸乙酯的绿色合成路线之一为
淀粉或匕品3④.乙酸
纤维素浓破酸、△'乙醋
水解
下列说法正确的是()
A.淀粉与纤维素互为同分异构体
B.M的分子式为C/RM
C.N的结构简式为C:H@
D.④的反应类型属于取代反应
解析:选D淀粉和纤维素的化学式形式相同,但娶合度(〃值)不同,结构不同,不属
于同分异构体关系,A项错误;淀粉和纤维素完全水解产物均为箱萄糖,分子式为CH。.,B
项错误;由转化关系可知'为乙酸,其结构简式为QLCODH,C项错误;反应④是酯化反应,
也属于取代反应,D项正确。
考点三氨基酸与蛋白质
[教材知识层面]
1.氨基酸的结构与性质
(1)概念
粉酸分子中燃基上的氢原子被氨基取代后的产物。置白质水解后得到的均为a-氨基酸,
R—CH—C()()H
I
NIL
其通式为---------------------,官能团为一NL和一COOH。
(2)氨基酸的性质
①两性:
甘氨酸与盐酸、NaOH溶液反应的化学方程式分别为:
HOOC—CHz—NHa+HC1-HOOC—CHLNH3c1,
邸一CHLCOOH+NaOH-
___________________H?N—CH?—COONa+l3。
②成肽反应:
氨基酸可以发生分子间脱水生成二肽或多肽。
2.蛋白质的结构与性质
(1)蛋白质的组成与纭构
①蛋白质含有C、H、0、N等元素。
②蛋白质是由氨基酸通过缩聚反应生成的,蛋白质属于天然有机高分子化合物。
⑵蛋白质的性质
①水解:在酸、碱或酶的作用下最终水解生成氨基酸。
②盐析•:向蛋白质溶液中加入某些浓的无机盐[如(、孙)2S0i、Na2sol等]溶液后,可以使
蛋白质的溶解度降低而从溶液中析出,盐析为可逆过程,可用于分离和提纯蛋白质。
③变性:加热、紫外线、X射线、强酸、强碱、♦金属盐、一些有机物(甲醛、酒精、
苯甲酸等)会使蛋白质凝结而变性,变性属于不可逆过程。
④颜色反应:含有苯环的蛋白质遇浓硝酸变黄色,该性质可用于蛋白质的检验。
⑤蛋白质灼烧有烧焦羽毛的气味。
[高考考查层面]
命题点1氨基酸的缩合反应规律
H
I
十N
一
氨基酸的缩合机理:脱去一分子水后形成肽键
H
I
N
)。当多肽或蛋白质水解时断裂肽键上的“CN”键。
⑴分子间缩合成链:
()
II
nH,,N—CH.—C()()H-CH2C4F()H
+(n-l)H2()
(2)分子间或分子内缩合成环:
()
NH?C
I/\
2RCHCOOH->R—CHNH+2H4)
II
NHCH—R
\/
z♦
()
()
/
CH,—C
CH,—C()()H-\
INII+HJ)
CH,6CH>1NG1L/
CII,—CH,
[典题示例]
氨基酸分子中的一Nib和一COOH之间可以缩合脱水,如:
H()H()
IIIIII
——H+H()—C>—卜C—+KO将甘氨酸和丙氨酸混合,在一
定条件下使其发生两分子间脱去一分子水生成“二肽”的反应,则生成的二肽最多有()
A.1种B.2种
C.3种D.4种
解析:选D甘氨酸与甘氨酸形成二肽,丙氨酸与丙氨酸形成二肽,甘氨酸与丙氨酸形
()IICH;
IIII,
、
H2N—CH2—C—N—CH—C()()H
NH,()II
I-III
CII;—CH—c—N—CIL—C()()n
成的二肽有2种:o
命题点2蛋白质的盐析与变性
蛋白质盐析与变性的比较
盐析变性
蛋白质溶液加入无机盐溶液,使蛋白蛋白质在某些条件下凝聚,失去生理
含义
质析出活性
受热、紫外线、强酸、强碱、重金属
变化条件浓轻金属盐或铁盐溶液
盐、某些有机物
变化实质物理变化(溶解度降低)亿学变化
变化过程可逆不可逆
应用分离、提纯杀菌、消毒
[典题示例]
绿色荧光蛋白被人称为生命体内蛋白质生物学过程的“直播剂”,而核糖体则被人们称
为蛋白质的“合成工厂”,下列有关蛋白质的叙述中正确的是()
A.病毒、核糖的主要成分都是蛋白质
B.向蛋白质溶液中加入饱和硫酸钠溶液,析出的沉淀不溶于水
C.由于重金属盐会使蛋白质变性,所以吞服“钢餐”会使人中毒
D.蛋白质与氨基酸一样,既能与酸反应,又能与碱反应
解析:选I)核糖是一种单糖,属于糖类,A错误;饱和Na2soi溶液使蛋白质发生盐析,
是可逆过程,B错误;“坝餐”的主要成分是BaSOi,它不溶于胃酸,不会使人中毒;蛋白
质中含有未缩合的一NH?和一COOH,因此表现两性,D项正确。
[考点达标层面]
1.判断下列描述的正误(正确的打“J”,错误的打“X”)。
(1)(2014•海南高考)蛋白质水解的最终产物是多肽。()
(2)(2014・海南高考)磨豆浆的大豆富含蛋白质,豆浆煮沸后蛋白质变成了氨基酸。
()
(3)(2014•四川高考)葡萄糖、蛋白质都属于高分子化合物。()
(4)(2013•广东高考)蛋白质的水解产物都含有竣基和羟基。()
(5)(2013•浙江高考)将(NHJFO,、CuSOi溶液分别加入蛋白质溶液,都出现沉淀,表明
二者均可使蛋白质变性。()
(6)(2013•四川高考)次氯酸钠溶液可用于环境的消毒杀菌。()
(7)天然蛋白质水解的最终产物是Q-氨基酸。()
(8)通过盐析可提纯蛋白质,并保护其生理活性。()
答案:⑴X(2)X(3)X(4)X(5)X⑹J
(7)J(8)J
2.⑴a-氨基酸能与HNO2反应得到a-羟基酸。如:
H2N—CH2—COOH+HNO:-HO—CH2—COOH
a-氨基乙酸。-羟基乙酸
+N21+H2O
试写出下图所示变化中A、B、C、D四种有机物的结构简式:
囚
NaOH
A、B、
C、Do
CH3—CH—C()()H
解析:根据信息可知:NH2与HNO?反应生成B为
CH3—CH—COOH
()H2分子B脱去2分子水生成环状化合物D的结构为
()
/\
()=CCH—CH;;
HC-CHC=()CH-CH-C()OH
S\/3I
(),2分子NHZ脱去2分子水生成环状化合
NH
/\
(>=CCH—CH3,CH3—CH—C()()H
HC—CHC=()NIU
3\/
物C的结构为NH分子结构中含有
CH.—CH—COONa
.I
COOH,能与NaOH发生反应生成NH2。
CH3—CH—C()()NaCH3—CH—C()()H
答案:NH.OH
()NH
/\/\
()=CCH—CH.()=CCH—CH;
H;C—CHC=()HSC—CHC=()
\/\/
()NH
考点四合成高分子化合物
[教材知以层面]
1.有机高分子的组成
(1)单体:
能够进行塞金反应形成高分子化合物的低分子化合物。
⑵链节:
高分子化合物中化学组成相同、可重复的最小单位。
(3)聚合度:
高分子链中含有链节的数目。
高聚物
人—、
催化剂
KH2=CH2ECH2—CH25r
单体链节聚合度
如
2.合成高分子化合物的两个基本反应
(1)加聚反应:
小分子物质以加成反应形式生成高分子化合物的反应,如氯乙烯合成聚氯乙烯的化学方
程式为
忒H2cHe1健侬C时HC11。
⑵缩聚反应:
单体分子间缩合脱去小分子(如乩0、HX等)生成高分子化合物的反应。
如己二酸与乙二醇发生缩聚反应的化学方程式为
催化剂
nH(X)C'(CH,)1C(X)H+nH()CH2—CH.OH
()()
IIII
HO-EC—(CH,),—c—(>—CH.,—CH2—(>9-H+(n-l)H?()
3.高分子化合物的分类
高分子化合物差翳
错误!
其中,塑粒、合成纤维、合成橡胶又被称为三大合成材料。
4.由合成高分子化合物推单体的两种方法
(1)由加聚聚合物推单体的方法:
方法(边键沿箭头指向汇合,
加聚聚合物箭头相遇成新键,键尾相遇按单体
虚线部分断键成单体;
,CHM<壮士
Cli-CHs2CH2=CH2
1
11CH=C—CH=CH
-£CH2—C=CH—CH,i「CH4cH阜CH2cHA?2
11
CIICH3
;CH3
a
-ECH2—CH—cn2—CH.玉fci&与CH平CI"丛CI",
1;CH3—CH-CH2和CHLCH.
CH,CH3
(2)由缩聚物推单体的方法:
①方法一一“切割法”。断开皴基和氯原子(或氮原子)上的共价键,然后在羊炭基碳原子
上连接羟基,在氧原子(或氮原子)上连接氢原子。
②实例:
缩聚物方法单体
o0
HO-FCC-i-O-CH2CH2—1HHH(XK,—COOH(对某二甲酸)
HO£C—(>CH('ll(>3rH
场才笨二甲酸乙二葡H(XH.CH.OIK乙二一)
:4b-OH:•补TU
00
()()
rII:II()()
H+HN—CH—C4-N—CH—CiOH11
n-EUN—CH—<—NH-CH一C4()HR—CH—C—OHR—CH—C—()11
1…以‘隈二'11
RR,NH:Nil;.
多肽“卜一OH:[补一H]
「一一一一•一—一—
[考点达标层面]
1.能源、信息、材料是新科技革命的三大支柱,现有一种叫HEUA的材料,是用来制备
CH3
I
一(、玉
~ECH2
C()()CH,CHOH
软质隐形眼镜的,其结构简式为?则合成它的单体为
()
A.CHc—CH=CH—COOHCH£H?OH
ClI;
I
B.CH,=C—COOHHOCH2CH.OH
C.CH2=CH—CFLCOOHH0CH£HQH
CH,—C—C()011
('U
D.3CH£H20H
CII3
I
—cu2—c—
解析:选该高聚物为加聚反应的产物,其链节为
BC()()CH2CH2()H,
CII2—c-C()011
它是由对应的单体CH.3和HOCHQLOH先发生酯化反应,再发生加聚反应而
生成的。
2.填写下列空白。
(1)的单体是
()()
IIII
H()—C—(CH2)4C—OH和H()(CH2)2()H
和
oCH3
(3)H()EC—CH—()玉4的单体是.
OH
H耳人L'l]玉()H
(4)2的单体是________________________________________
和o
IlII()()
IIIIII
⑸HEN—(CHJN—c—(CIU—C+()H的单体是
和o
()()
答案:(1)
HOOC^^—COOH
(2)HOCH2CH2OH
(3)CH3CH(0H)—COOH
⑷U()HHCHO
(5)H2N—(CH2)6—NH2HOOC-(CH2)4—COOH
考点五有机合成的处路与方法
[教材知识层面]
1.有机合成的分析方法和原则
(1)有机合成的分析方法:
①正向合成分析法的过程
基础原料一中间体一目标化合物
②逆向合成分析法的过程
目标化合物一中间体一基础原料
⑵有机合成遵循的原则:
①起始原料要廉价、易得、低毒性、低污染。
②应尽量选择步骤最少的合成路线。
③合成路线要符合“绿色、环保”的要求。
④有机合成反应要操作简单、条件温和、能耗低、易于实现。
⑤要按•定的反应顺序和规律引入官能团,不能臆造不存在的反应。
2.有机合成路线的选择
(1)一元合成路线
尚
以乙烯为例,完成上述转化反应的化学方程式:
.催化剂.
①('&=CH?+HC1--------->CH3CH2C1;
②CH3cH2Cl+Na()H〈CH3cH2()H+NaCl;
③2CHEH.QH+0?^^2cH£H0+2M0;
④2CHEH0+。2傕等2CLC00H;
⑤CH£()0H+CH£H0H阻詈CMCOOCH+HO。
(2)二元合成路线
以乙烯为例,完成上述转化反应的化学方程式:
①CH?m+一"CHzBrCHzBr;
水
®CH,BrCH,Br+2Na()H->H()CH,CH,()H+2NaBr.
③HOCH。LOH+0;^^01ICCHO+2也0;
®OHCCHO+oJ^^-EOOCCQQH;
⑤HOOCCOOH+HOQLCROH
()
/\
()=CCIL+2ILO
()=CCH,
\/“
()
(3)芳香合成路线
完成上述转化反应的化学方程式:
①I;,;+CL+HC1:
②
+Na()H关Ow'H?()H+NaCl;
Ag
2^^>—CH,()H+()2——^->2。—CH()+2H.O;
④2^^—CHO+(),催〈呵》2^^—COOH;
[高考考查层面]
1.有机合成题的解题思路
III
,
官
能
先
绿
逆
碳
反
环
止
..止一
一
团
后
向
色
架
境
应
向
逆^
顺一
思
的
化
结
保
条
思
结^
维
护
序
学
构
件
维
变
合
型
化
2.有机合成中碳骨架的构建
(1)链增长的反应:
①加聚反应:②缩聚反应;③酯化反应等
⑵链减短的反应:
①烷煌的裂化反应;
②酯类、糖类、蛋白质等的水解反应等
(3)常见由链成环的方法:
①二元醇成环:
H,C—CH.
如HOCHEIWH遮磐()+HQ。
②羟基酸脂化成环:
()()
浓硫酸
H()(CH)—COH==CH,-------C+H,()
"23△\
()
/
CH,—CH.
如
③氨基酸成环:
IhNCH.CH.COOH->NH—C=()4-HJ)
”II
CH,—CH2
如。
④二元竣酸成环:
浓硫酸
H(XK'CH.CHoCXX)H-------->CH.—CH,+H,()
——△।"r'
cc
/\/\
如()()()
3.有机合成中官能团的转化
(1)官能团的引入
引入官能团引入方法
引入卤素原子①煌、酚的取代;②不饱和烽与HX、拈的加成;③醇与氢卤酸(HX)的取代
①烯燃与水的加成;②醛酮与氢气的加成;③卤代危在碱性条件下的水解;
引入羟基
④酯的水解
引入碳碳双键①某些醉或卤代嫌的消去;②焕煌的不完全加成;③烷烧的裂化
①醇的催化氧化;②连在同一个碳上的两个羟基脱水;③含碳碳三键的物
引入碳氧双键
质与水加成
引入叛基①醛基氧化;②酯、肽、蛋白质、竣酸盐的水解
⑵官能团的消除
①通过加成反应消除不饱和键(双键、三键、笨环);
②通过消去、氧化或酯化反应等消除羟基;
③通过加成或氧化反应等消除醛基:
④通过水解反应消除酯基、肽键、卤素原子。
(3)官能团的改变
可根据合成需要(或题目中所给衍变途径的信息),进行有机物官能团的衍变,以使中间
产物向最终产物递进。有以下三种方式:
①利用官能团的衍生关系进行衍变,如
。20”
R—CH.0H小R-CHO-^^R-COOHo
②通过某种化学途径使一个官能团变为两个,如
riIr'uAII,电r11______/-»1f力口城
ClhCILOHCH2=CH2
C1—CH2—CH—C1HO—CH2—CH.-OHo
③通过某种手段改变官能团的位置,如
CHsCH,CH.ClCH3—CH—CH3
Cl
消去(-HC1)加成(+HCDt
13d"1V/II?
4.有机合成中官能团的保护
(1)酚羟基的保护:因酚羟基易被氧化,所以在氧化其他基团前可以先使其与NaOH反应,
把一0H变为一ONa将其保护起来,待氧化后再酸化将其转变为一OIL
(2)碳碳双键的保护:碳碳双键也容易被氧化,在氧化其他基团前可以利用其与HC1等
的加成反应将其保护起来,待氧化后再利用消去反应转变为碳碳双键。
(3)氨基(一NHJ的保护:如在对硝基甲苯应对氨基苯甲酸的过程中应先把一Clh氧化
成一COOH之后,再把一NO?还原为一NH2,防止当KMnOi氧化一CH*时,一NH?(具有还原性)也
被氧化。
[典题示例]
(2014•大纲卷)“心得安”是治疗心脏病的药物,下面是它的一种合成路线(具体反
应条件和部分试剂略):
OH
①
1-秦酚(A)(B)
()
()CH?
CH:;C()3H(CH:;)2cHNH?
-@©
(C)
心得安
回答下列问题:
⑴试剂a是,试剂b的结构简式为,b中官能团的名称是
(2)③的反应类型是o
(3)心得安的分子式为。
(4)试剂b可由丙烷经三步反应合成:
C乩反应1,X反应2,v反应3,试剂b
反应1的试剂与条件为,
反应2的化学方程式为,
反应3的反应类型是。
(5)芳香化合物D是1•蔡酚的同分异构体,其分子中有两个官能团,能发生银镜反应,
I)能被KMnOi酸性溶液氧化成E(C2H@)和芳香化合物FOHO,),E和F与碳酸氢钠溶液反应
均能放出CO,气体,F芳环上的一硝化产物只有一种。D的结构简式为
由F生成一硝化产物的化学方程式为______________________________________
该产物的名称是o
解析:(1)由1-蔡酚和A的结构简式可知,a为NaOH或Ma2c0:,,由A和B的结构简式可
知b的结构简式为C1CH2cH=CL,其官能团为氯原子和碳碳双键。(2)由B和C的结构简式
可以看出③为碳碳双键的氧化反应。(3)由心得安的结构简式可知其分子式为G此。$(4)
由流程图可知,在光照条件下丙烷和氯气发生取代反应生成2•氯丙烷,然后2-氯丙烷发生
消去反应生成丙烯,最后丙烯和氯气发生取代反应生成试剂b。(5)1-禁酚的分子式为GJ#,
D能发生银镜反应,则分子中含有一CHO,E(QHa)能与碳酸氢钠溶液反应生成C02,说明E
为乙酸;F(GH。)能与碳酸氢钠溶液反应生成C02,说明F中含有一COOH,又因F芳环上的
一硝化产物只有一种,则F上应有两个段基,且为对位关系,则F的结构简式为
=/VC(X)H;最后可推知D的结构为()IK'YC—CHoS
9
由F生成一硝化产物的化学方程式为
浓H?St),
H(X)CX)H+HN():;(浓)-----------------A
△
N(1
H(XX)H4-H,()
答案:⑴NaOH(或Na2c03)ClClhCUCIh氯原子、碳碳双键
(2)氧化反应(3)G6H2项
CHCH4)11
CH$—CH—CH,.+NaOH3
|△
⑷CL/光照0
CH2CHCH3+NaCH-H2O取代反应
>gC—CH,
(5)
Z-\浓H9SOj
H()()(Y_>C()()H+HN(%(浓)——X―
NO.
H()()C—)()H+H,()
2・硝基・1,4•苯二甲酸(或硝基对苯二甲酸)
[考点达标层面]
农康酸\【是制备高效除臭剂、黏合剂等多种精细化学品的重要原料,可经下列反应路线
得到(部分反应条件略)。
CH3
CL,,,N“()H醉溶液Na('N
―—―>
H3C—c-CH2—*c4
BD
CH?CH?
II经多步II
Hsc—c—CH.CN--->H()()CCCH?C()()H
EM
(DA发生加聚反应的官能团名称是,所得聚合物分子的结构类型是
(填“线型”或“体型”)0
(2)B-I)的化学方程式为__________________________________________________
(3)M的同分异构体Q是饱和二元陵酸,则Q的结构简式为_(只写一种)。
\a()H水溶液
CHC()()Na+NH
CH2CNs
(4)已知:E经五步转变
成M的合成反应流程为:
CH?
Cl2,IIN”()H水溶液
—ClH,C—C—CH,CN---------------
光照~△
II
()9银氨溶液
以M
催化剂.△△
L
①E-G的化学反应类型为,G-H的化学方程式为o
②J-L的离子方程式为__________________________________________________
③已知:一C(0H)3日迎2水一COOH+HQ,E经三步转变成M的合成反应流程为
(第二步反应试剂及条件限用NaOH水溶液、加热)。
CIL
解析:(DC-CHz分子中的碳碳双键发生加聚反应生成线型高分子化合物
CH2
CH,3n
CII.3
CII3
(2)H3LJCH2与CL发生加成反应生成
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