浙江省湖州市吴兴区2026届生物八年级第二学期期末经典试题含解析

浙江省湖州市吴兴区2026届生物八年级第二学期期末经典试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。1．在种植菊花和芦荟的时候，一棵植株常常会变成一丛，这种生殖方式是（）A．无性生殖 B．有性生殖 C．嫁接 D．组织培养2．下列生物的繁殖中，有精子和卵细胞参与的是（）A．马铃薯用块茎繁殖 B．小麦用种子繁殖C．草莓的组织培养 D．竹笋长成新竹3．生物体主要的遗传物质是A．染色体 B．DNAC．细胞核 D．基因4．某同学在家指导妈妈“用鲜奶制作酸奶”和“用葡萄酸制葡萄酒”，下列指导措施中，正确的是（）A．制作酸奶的菌种属于细菌，酿制葡萄酒的菌种属于真菌B．制作酸奶和葡萄酒都需要先通气C．制作酸奶需要密封，而制作葡萄酒不需要密封D．制作酸奶和酿制葡萄酒的菌种都属于真菌5．属于后天学习行为的是（）A．蜘蛛结网 B．鹦鹉学舌 C．蜜蜂采蜜 D．鸟类迁徙6．你认为，下列哪种做法能够帮助你取得考试的成功（）①相信自己能成功②遇到难题决不放弃③专心致志做题④能有效利用周边同学A．①②B．③④C．②④D．①③7．下列免疫活动中，属于特异性免疫的是（）A．溶菌酶杀死细菌 B．患过麻疹不再患麻疹C．呼吸道的纤毛清扫异物 D．白细胞吞噬细菌8．要根据化石及某些生物的特征，分析生物的起源与进化，最常用的科学方法A．比较法和科学推测B．模拟实验C．调查法和观察法D．设置对照实验9．玉米种子萌发形成幼苗的过程中，早期需要的营养物质主要来自于（）A．子叶 B．胚 C．胚乳 D．土壤10．已知有酒窝与无酒窝是一对相对性状，决定有酒窝的基因(D)是显性基因，决定无酒窝的基因(d)是隐性基因。请分析一对无酒窝的夫妇生育的孩子（）A．一定有酒窝 B．一定无酒窝C．一半有酒窝，一半无酒窝 D．无法判断11．下列关于“开花和结果”的描述，正确的是（）A．被子植物只要开花就一定能形成果实和种子B．果皮和种子分别是由子房壁和胚珠发育成的C．传粉是指花粉从花药里散发落到雌蕊子房上的过程D．受精完成后，花瓣、雄蕊以及柱头和花柱仍然存在，发挥作用12．下列有关食品保存的做法，不恰当的是A．真空包装熟肉食品 B．加热灭菌处理鲜牛奶C．冷冻处理新鲜水果 D．腌制风干贮存腊肉13．十九大报告中，首次把美丽中国建设作为新时代中国特色社会主义强国建设的重要目标，为了更好地实现美丽中国建设这一宏伟目标，下列哪项做法值得提倡（）A．经常使用一次性筷子和杯子B．电视机不用时没有及时切断电源C．不乱扔废电池以免造成重金属污染D．抓捕野生生物关入笼中当宠物饲养14．根据生物进化的理论，下列动物中，在地球上出现最早的是（）A．节肢动物 B．爬行动物 C．线性动物 D．两栖动物15．“春蚕到死丝方尽”，茧是家蚕完全变态发育中哪个阶段？（）A．卵 B．幼虫 C．蛹 D．成虫16．科学家萨克斯曾做过这样的实验：把绿叶放在暗处数小时，然后把叶片的一部分暴露在光下，另一部分遮光。经过一段时间后，用碘蒸汽处理叶片，结果未遮光部分的叶片变为深蓝色，而遮光部分的叶片不变蓝。对这一实验现象的解释，错误的是A．该实验可以证明绿色叶片在光合作用中产生了淀粉B．该实验可以证明光是绿色叶片进行光合作用的条件C．将绿色叶片先放在暗处几小时的目的是消耗掉其中原有的淀粉D．在萨克斯的实验中变量不是单一的，所以没有形成对照17．生物的形态结构总是与其生活的环境相适应，下列叙述不正确的是（）A．荷叶柄中空，可以贮存空气，有利于根的呼吸B．地衣生活在岩石上，可以从岩石中得到所需的营养物质C．田鼠门齿能不断的生长，可以弥补摄食造成的门齿磨损D．雷鸟体内的气囊，可直接进行气体交换，适于飞行生活18．下列关于生命的起源和生物进化的叙述，错误的是（）A．化石证据是研究生物进化最直接的证据B．生命起源的化学进化学说认为原始大气中富含氧气C．生物的遗传变异和环境因素的共同作用，导致了生物的进化D．不同生物细胞色素c的氨基酸序列差异越小，说明生物之间亲缘关系越近19．近年来，艾滋病问题越来越备受关注，下列途径不会造成艾滋病传播的是（）A．握手，共进午餐 B．不正当性接触 C．注射毒品 D．母婴传播20．生活中遇到意外情况，面对意外情况处理措施不正确的是（）A．遇到同学中暑晕倒，应马上进行人工呼吸B．不慎烧伤需要进行皮肤移植时，用自身皮肤能有效避免排异反应C．用指压止血法救治静脉出血的伤员时，应压迫伤口的远心端D．发现有人煤气中毒，立即打开门窗，将其移到通风处，拨打“120”后进行人工呼吸21．鲸和金鱼是不同种类的动物，但它们却有着相似的外形，这是因为A．有亲缘关系的结果B．相同环境自然选择的结果C．自然界中的巧合D．鲸具有返祖现象的结果22．下列生殖方式与豌豆杂交实验原理相同的是（）A．植物组织培养 B．大棚黄瓜嫁接C．克隆羊多莉的培育 D．“试管婴儿”的培育23．“千里之堤溃于蚁穴”，这种现象说明（）A．生物能适应环境 B．生物能影响环境C．环境能适应生物 D．环境能影响生物24．下列关于生物生殖发育的描述中错误的是（）A．卵细胞在输卵管内受精，到达子宫后，才开始进行细胞分裂B．嫁接和扦插能保持亲本植物的性状C．蚊、果蝇、蜜蜂、蝴蝶等进行完全变态发育D．真菌一般是通过孢子繁殖后代的25．外界物体反射来的光线，依次经过下列哪些结构到达视网膜？A．瞳孔、角膜、晶状体、玻璃体 B．角膜、瞳孔、晶状体、玻璃体C．瞳孔、角膜、玻璃体、晶状体 D．角膜、瞳孔、玻璃体、晶状体26．下列生物的生殖方式哪一组属于无性生殖（）①水螅的出芽生殖②豌豆的种子繁殖③月季的扦插繁殖④鱼的受精卵繁殖⑤细菌的分裂生殖⑥鸡的受精卵繁殖A．①②③ B．④⑤⑥ C．①③⑤ D．②④⑥27．白化病为隐性遗传病，在某白化病患者的体细胞中，表现出白化病的基因组成是（

）A．AA B．aa C．A D．a28．下列昆虫的发育，不属于完全变态发育的是（）A．蟋蟀B．蚊子C．家蚕D．菜粉蝶29．玉米的叶肉细胞具有而人的口腔上皮细胞没有的结构是（）①细胞质②细胞膜③细胞壁④线粒体⑤细胞核⑥液泡⑦叶绿体A．③④⑥⑦B．③⑥⑦C．④⑥⑦D．①②③⑤30．如图所示，为胚胎发育提供氧气的结构是A．① B．②C．③ D．④31．下列哪种昆虫的变态属于不完全变态：A．蚂蚁B．蝴蝶C．蜜蜂D．蝗虫32．凡是药物都带有一定的毒性或副作用，安全用药是指（）A．减少药物的服用剂量B．减少药物的服用种类C．选择价格高的药物D．根据病情需要选择恰当的药物品种、剂量和服用时间33．下列关于抗体的叙述，不正确的是（）A．它是一种特殊的蛋白质B．它能破坏和清除进入人体内的所有病原体C．它是淋巴细胞在抗原刺激下产生D．它在人体内存留的时间有长有短34．生态系统中的能量流动伴随着物质循环，图为生态系统碳循环示意图。下列各项中叙述不正确的是A．①表示动物体内能量流向植物B．③表示植物的光合作用C．④表示动物的呼吸作用D．⑤表示微生物的分解作用35．有关遗传物质的叙述，正确的是A．DNA和蛋白质是遗传物质B．蛋白质是遗传物质C．DNA是储存遗传信息的物质D．基因是染色体片段36．甲型H1N1流感是由病毒引起的一种传染病，它主要通过飞沫、空气以及密切接触等途径传播。专家建议，对甲型H1N1流感的防治要从早发现、早报告、早诊断、早隔离、早治疗入手；要注意环境和个人卫生，要积极参加体育锻炼，增强自身抵抗力。请根据所学知识回答问题：（1）从传染病学分析，甲型H1N1流感病毒属于______。从免疫的角度来说，它属于_______。（2）为了做到早发现、早诊断、早治疗，我国对所有入境人员的身体状况都要进行严格检查，这在传染病的预防措施中属于______________。（3）目前，科研人员正在抓紧研制甲型H1N1流感疫苗，一旦成功，人们将通过注射疫苗而产生对该病具有免疫作用的物质。这种物质叫______。这种免疫属于____________免疫。（4）小敏接种过乙肝疫苗，她认为自己体内有抗体，不会患上甲型H1N1流感这种传染病。她的想法对吗？___________为什么？______________________________________。37．图为某生态系统的食物网示意图。请据图回答下列问题：(l)图中生产者是_______，图中的所有动物可统称为_______。(2)该食物网有_______条食物链。(3)有图中，青蛙与昆虫的关系是_______。(4)如果大量捕捉鼠、食草鸟和蛇，那么猫头鹰的数量在短时间内将_______(5)如果这个生态系统中的青草受到了有毒化学物质的污染，那么这种有毒物质在_______体内积累最多。(6)在此生态系统中，生物部分除了有动物和植物之外，还应该有细菌、真菌等生物，它们在生态系统中作为____。(7)在这个生态系统中，各种生物的数量和所占比例总量维持在________的状态，说明生态系统有一定的________能力。(8)能量金字塔说明，在生态系统中，能量流动的特点是________。38．请阅读以下资料，分析回答下列问题：在日常生活中掌握一些必要的急救常识（如图一、图二所示），对于保障身体健康、挽救生命具有重要意义。（1）如果遇到心跳、呼吸骤停的患者，打过“120”急救电话之后，应该马上对患者实施心肺复苏。实施心肺复苏时，图一所示甲、乙二人施救的先后顺序应是_______，甲的做法称为_______，抢数有效的标志是:病人出现______，颈动脉有搏动，脸色转为红润。（2）遇到外伤出血患者需及时止血（如图二所示），若受伤部位C处有暗红色的血液缓缓流出，则加压或包扎的位点应在_____处（填字母）。39．熊大和熊二是一对好兄弟，熊二生活中是个“马大哈”，不讲卫生，不爱洗手。有一天他们一起吃完早餐，熊二随手拿了一个苹果给熊大。早餐后没多久熊二突然肚子疼，熊大立即带他去医院，经化验熊二患有蛔虫病，同时还检出熊二携带有乙肝病毒。（1）日常生活中蛔虫卵及一些病毒、细菌等病原体在人的皮肤上不能直接进入人体内，因为皮肤是人体的第一道防线，属于________免疫（填“特异性”或“非特异性”）。（2）熊大回想早上幸好没有急着吃苹果，而是拿着苹果先用清水清洗，这在预防传染病上属于哪一措施________________，如果熊大小时候注射过乙肝疫苗，则他________（填“会”或“不会”）传染上乙肝，原因是机体在乙肝疫苗的刺激下产生了抵抗乙肝病毒的________。（3）如果你是熊大，你想对熊二说些什么？________________。40．阅读资料并回答问题。动画短片《兔耳袋狸》讲述兔耳袋狸救助一只小鸟的感人故事。它们逃过蟒蛇的纠缠、豺狼的围攻及鳄鱼的血盆大口。兔耳袋狸一直守护这只小鸟，直到它翱翔在天空中。兔耳袋狸是有袋类动物，幼仔通过母乳喂养长大，曾因皮毛稀有而遭到人类恶意捕杀，被列入濒危物种。小鸟原型是信天翁。随着海洋垃圾逐日增加，大量信天翁死于误食塑料垃圾，也被列入濒危物种。（1）资料中属于哺乳动物的有豺狼和______。（2）信天翁前肢变为______。它的体温不会随着环境温度的变化而改变，因此属于______动物。（3）看到兔耳袋狸救助小鸟的感人情节时，观众流下感动的泪水。从反射类型看，这属于______反射，其神经中枢位于______。（4）为保护濒危动物，作为中学生可以做的是：______（写出一种做法）。

参考答案1、A【解析】

不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体，这种生殖方式称为无性生殖【详解】A.种植菊花和芦荟时，由一棵变一丛，是不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体，因此属于无性生殖，A符合题意。B.种植菊花和芦荟时，由一棵变一丛，不是由两性生殖细胞结合形成受精卵，再由受精卵发育成新个体的生殖方式，因此不属于有性生殖，B不符合题意。C.嫁接是指把一种植物的枝或芽，嫁接到另一种植物的茎或根上，使接在一起的两个部分长成一个完整的植株。与题干描述不符，C不符合题意。D.组织培养是利用无性生殖原理，使组织或细胞等快速发育成新植株的生物技术，与题干描述不符，D不符合题意。故选A。本题的重点是了解植物的无性生殖。2、B【解析】

无性生殖的关键在于没有两性生殖细胞的结合，是由母体直接产生新个体的方式，如嫁接、扦插、压条、克隆、组织培养等；有性生殖是指经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式。【详解】A．马铃薯用块茎繁殖，没有两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体，属于无性生殖，A不符合题意。B．小麦种子的发育经过了精子与卵细胞两性细胞的结合，有精子和卵细胞参与，是有性生殖，B符合题意。C．草莓的组织培养的过程中无两性生殖细胞的结合，属于无性繁殖，C不符合题意。D．竹笋长成新竹没有经过两性生殖细胞的结合，属于无性生殖，D不符合题意。故选：B。判断植物的生殖方式是有性生殖还是无性生殖的根本区别是产生新个体的过程中有无两性生殖细胞的结合。3、B【解析】

细胞核中容易被碱性染料染成深色的是染色体，它是由DNA和蛋白质组成的。DNA是主要的遗传物质。【详解】细胞核中容易被碱性染料染成深色的是染色体，它是由DNA和蛋白质组成的，DNA是主要的遗传物质，DNA上有指导生物发育的全部信息，基因只是具有遗传效应的DNA片段，所以，生物体主要的遗传物质是DNA。解此题的关键是理解细胞核中含有遗传物质，DNA上有指导生物发育的全部信息。4、A【解析】

细菌和真菌等微生物的发酵在食品的制作中具有重要意义，制酸奶要用到乳酸杆菌，制酒要用到酵母菌，据此解答。【详解】制作酸奶的乳酸菌属于细菌，酿制葡萄酒的酵母菌属于真菌，A正确。

制酸奶时的乳酸菌是厌氧菌，不需要通气，B错误。

制作酸奶和制作葡萄酒都需要密封，C错误。

制作酸奶的乳酸菌属于细菌，酿制葡萄酒的酵母菌属于真菌，D错误。

解答此题的关键是掌握常见的发酵技术在食品制作中的作用的例子，并理解其原理。5、B【解析】

先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式，是动物的一种本能，由体内的遗传物质决定的；而学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响，由生活经验和“学习”逐渐建立起来的，是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动。【详解】题干中蜘蛛结网、蜜蜂采蜜和鸟类的迁徙都是动物的一种本能，为先天性行为，ACD不符合题意；而鹦鹉学舌则是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动一种学习行为，由生活经验和“学习”逐渐建立起来的一种学习行为，B符合题意。正确的判断动物行为是先天性行为还是学习行为主要看该行为是否是一出生就有的。6、D【解析】心情愉快是青少年心理健康的核心。良好的情绪和适度的情绪反应，表示青少年的身心处于积极的健康状态。要想考试的成功必须具有良好的情绪，如①相信自己能成功，③专心致志做题，都是取得考试成功的关键；而②遇到难题决不放弃，毅力固然可嘉，但是会耽搁做其他的题；④能有效地利用周边同学的这种做法就是不道德的。7、B【解析】

非特异性免疫是生来就有的，人人都有，能对多种病原体有免疫作用，包括第一、二道防线。特异性免疫是指第三道防线，产生抗体，消灭抗原，是出生后才有的，只能对特定的病原体有防御作用，是患过这种病或注射过疫苗后获得的。

【详解】溶菌酶杀死细菌、呼吸道的纤毛清扫异物都属于第一道防线，白细胞吞噬细菌属于第二道防线，都是生来就有的，属于非特异性免疫，ACD错误；患过麻疹后就不再患麻疹是因为体内产生了抵抗麻疹病毒的抗体，属于第三道防线，因此属于特异性免疫，B正确。回答此题的关键是要明确非特异性免疫和特异性免疫的概念。8、A【解析】试题分析：科学探究的方法多种多样，有观察法、实验法、调查法、比较法等等。而根据化石以及某些生物的特征，分析生物的起源和进化，常用的方法是比较法和科学推测法。考点：本题考查的是科学探究的方法9、C【解析】

（1）大豆属于双子叶植物，其种子是由胚和种皮组成的，胚是由胚根、胚轴、胚芽和子叶组成的，营养物质储存在子叶里。（2）玉米属于单子叶植物，其种子是由胚、胚乳、种皮组成的，而胚是由胚根、胚轴、胚芽和子叶组成的，营养物质储存在胚乳里。【详解】种子萌发时所需要的能量来自于种子储存的营养物质，玉米种子的营养物质储存在胚乳里。如图所示：故选：C。解答此题的关键是知道种子萌发的条件和过程。10、B【解析】

生物的性状是由一对基因控制的，当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。【详解】决定有酒窝的基因(D)是显性基因,决定无酒窝的基因(d)是隐性基因。一对无酒窝的夫妇基因型为dd、dd，则他们产生的配子只可能为d，生育的孩子基因型也只可能为dd，表现为无酒窝。所以B符合题意。掌握性状遗传的规律性。11、B【解析】

传粉受精完成以后，子房发育成果实，子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，珠被发育成种皮，受精卵发育成胚，受精极核发育成胚乳。据此解答。【详解】A.被子植物开花之后，必须完成传粉和受精两过个程才能形成果实和种子，A错误。B.一朵花完成传粉与受精后，子房发育成果实，子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，珠被发育成种皮，受精卵发育成胚，B正确。C.传粉是指花粉从花药里散发落到雌蕊柱头上的过程，C错误。D.受精完成后，花瓣、雄蕊以及柱头和花柱纷纷凋落，唯有子房继续发育，最终成为果实，D错误。故选B。解答此题的关键是知道花的结构和分类，传粉和受精，果实和种子的形成，开花和结果的过程。12、C【解析】

根据食物腐败变质的原因，食品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖，传统的食品保存方法有盐腌、糖渍、干制、酒泡等。现代的贮存方法主要有罐藏、脱水、冷冻、真空包装、添加防腐剂等。针对不同食品的特性采取不同的方法。【详解】A、真空包装后能除去空气中的氧气，使熟肉不容易腐烂变质，A正确；B、加热灭菌处理鲜牛奶，这种方法能够杀死牛奶中的微生物，B正确；C、新鲜水果放入冰箱中，降低温度，使水果的呼吸作用减弱，以减少呼吸作用对有机物的消耗，可延长保鲜时间，达到保鲜的目的。保存新鲜水果常采用冰箱冷藏的方法，若冷冻保存会使新鲜水果变质。C错误。D、腌制风干可以减少腊肉的水分，抑制细菌真菌的生长繁殖，D正确。注意食品保鲜的原理和具体食品的保存方法。13、C【解析】经常使用一次性筷子，会造成森林大量被砍伐，破坏生态环境，A错误；电视机不用时没有及时切断电源，会浪费电，造成煤炭等大量化石能源的使用，污染环境，B错误；废电池中含有汞、铅等重金属，随便丢弃废电池会造成重金属污染，所以不要乱扔废电池以免造成重金属污染，C正确；抓捕野生动物关入笼中当宠物饲养，捕杀野生动物，破坏生态环境，D错误。14、C【解析】

动物进化的历程是由无脊椎动物→脊椎动物。【详解】无脊椎动物进化的历程是：原生动物→腔肠动物→扁形动物→线形动物→环节动物→软体动物→节肢动物；脊椎动物进化的历程是：原始鱼类动物→原始两栖类动物→原始爬行类动物→原始鸟类和原始哺乳类。因此选项中在地球上出现最早的是：线形动物。故选C。解答此题的关键是知道生物进化的历程。15、C【解析】试题分析：完全变态发育，昆虫在个体发育中，经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期地叫完全变态发育．完全变态发育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同．差异很大．如蝶、蚊、蝇、菜粉蝶、蜜蜂，蚕等．蚕是幼虫期，幼虫发育成熟后，吐丝作茧，吐完丝，蚕的幼虫化为不食不动的蛹．好像是“死”了，其实没死，蛹过一段时间就能羽化为蚕蛾（成虫）．因此茧是家蚕完全变态发育中蛹．故选C考点：昆虫的生殖和发育过程．16、D【解析】试题分析：将叶片部分遮光，阳光下照射2-3小时，取叶片脱色，特定化学试剂检测发现遮光部分不变蓝，原因是没有进行光合作用，没有产生淀粉；不遮光部分被染成蓝色，说明绿色植物进行光合作用能够制造淀粉，A正确；照光的部位和不照光的部位是不是都能制造淀粉，这样做就确定绿叶中的淀粉只有在光下制造的，黑暗中不能光合作用，该实验可以证明光是绿色叶片进行光合作用的条件，B正确；把天竺葵放到黑暗处一昼夜，使叶片内的淀粉会运走耗尽，以排除原有的淀粉对实验的干扰，保证实验结果所检测到的淀粉是实验过程中形成的，C正确；生物探究实验一般是对照实验，只有一个变量．叶片的遮光部分与暴露部分只有一个变量光照，其它条件相同，因此可以形成对照，D错误。考点：绿色植物在光下制造有机物的实验。17、D【解析】

此题考查的知识点是生物对环境的适应。解答时可以从生物适应环境的表现方面来切入。【详解】A、荷花的根吸收的是土壤里空气中的氧气，荷的叶柄中空，便于根的呼吸，是与生活环境相适应的，A正确。B、地衣生活在岩石上，可以从岩石中得到所需要的营养物质，体现了生物适应环境；地衣又能够分泌地衣酸，对岩石有腐蚀风化作用，体现了生物影响环境。因此这一事实说明生物既能适应环境，又能影响环境，B正确。C、田鼠门齿能不断的生长，喜啮咬较坚硬的物体；门齿仅唇面覆以光滑而坚硬的珐琅质，磨损后始终呈锐利的凿状；门齿无根，能终生生长。均无犬齿，门齿与颊齿间有很大的齿隙，C正确。D、雷鸟体内有气囊，可辅助呼吸，不能进行气体交换，D错误。解答此类题目的关键是理解不同生物适应环境的特点不同。18、B【解析】

（1）生命起源的学说有很多，其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说。这一假说认为，地球上的生命是在地球温度逐步下降以后，在极其漫长的时间内，由非生命物质经过极其复杂的化学过程，一步一步地演变而成的。（2）化石是最重要的、比较全面的、直接的证据，化石在地层中出现的先后顺序，说明了生物是由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生逐渐进化而来的。【详解】在研究生物进化的过程中，化石是最重要的、最直接、比较全面的证据，但不是唯一证据，此外还是比较解剖学上的证据、胚胎学上的证据，A不符合题意；生命起源的化学进化学说认为原始大气中不含氧气，只有二氧化碳、氨等气体，B符合题意。生物的遗传变异和环境因素的共同作用，导致了生物的进化，C不符合题意；不同生物细胞色素c的氨基酸序列差异越小，说明生物之间亲缘关系越近，反之则越大。D不符合题意。掌握生命的起源和生物的进化过程是本题解题关键。19、A【解析】

艾滋病全称为获得性免疫缺陷病毒综合征，是由人类缺陷病毒（HIV）引起的一种严重威胁人类健康的传染病。【详解】HIV主要存在于感染者和病人的血液、精液、阴道分泌物、乳汁中；因此艾滋病的传播途径主要有：性传播、静脉注射吸毒、母婴传播、血液及血制品传播等；但是，交谈、握手拥抱、礼节性亲吻、同吃同饮、共用厕所和浴室、共用办公室、公共交通工具、娱乐设施等日常生活接触不会传播HIV，可见A符合题意。故选：A解答此类题目的关键是理解掌握艾滋病的传播途径。20、A【解析】

人工呼吸是一种常用的急救方法，用于救助溺水、煤气中毒或触电等停止呼吸的病人，以挽救病人的生命。人体的免疫功能包括自身稳定（清除体内衰老的、死亡的或损伤的细胞）、防御感染（抵抗抗原的侵入、防止疾病发生、维护人体健康）、免疫监视（识别和清除体内产生的异常细胞如肿瘤细胞）。动脉出血应该在近心端进行压迫止血，静脉出血应该在远心端进行压迫止血；出现意外、危机时，我们要拨打急救电话并采取一定的急救措施。【详解】遇到同学中暑晕倒，应马上转移到阴凉通风处进行消暑降温，而不是马上进行人工呼吸，A不正确；不慎烧伤需要进行皮肤移植时，最好用自身的皮肤，这样能有效避免排异反应，移植的皮肤易于成活，B正确；动脉是指把心脏的血液运往全身的血管，动脉出血时压力比较大，呈溅出或喷出状，应压迫伤口的近心端止血，C正确；发现有人煤气中毒，立即打开门窗，将其移到通风处，拨打“120”，同时采取人工呼吸进行急救，D正确。故本题选A。解题的关键是掌握生活中一些常见的急救方法以及人体的免疫功能。21、B【解析】

凡是生存下来的生物都是适应环境的，达尔文把在生存斗争中，适者生存、不适者被淘汰的过程叫自然选择。【详解】金鱼和鲸是不同的动物，金鱼用鳃呼吸，属于鱼类，鲸鱼用肺呼吸，具有胎生哺乳的特点，属于哺乳动物，都是适应环境的，但是生活环境相同，经过长期的自然选择，金鱼和鲸都与水生环境相适应，因此都有相似的外部形态，B正确。自然选择的结果是适者生存．能生存的生物都是与环境相适应的。生物适应环境是自然选择的结果。22、D【解析】

（1）有性生殖是指经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式，豌豆杂交的生殖方式是有性生殖。（2）无性生殖的关键在于没有两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的方式，如嫁接、扦插、压条、克隆、组织培养等。【详解】ABC．植物组织培养、大棚黄瓜嫁接、克隆羊多莉的培育都没经过两性生殖细胞结合，由母体直接产生新个体的生殖方式，都属于无性生殖，ABC错误。D．试管婴儿又称体外受精——胚胎移植，具体地说是借助内窥镜或在B超指引下，从患有不孕症妇女的卵巢内取出成熟的卵子，将精子、卵子一起放入试管，体外培养三天左右，使卵子受精，然后再在B超监视下将其送到母亲子宫，使之逐步发育成胎儿的过程，可见该过程中与豌豆杂交都有精子和卵细胞结合，都属于有性生殖，D正确。故选：D。解答此类题目的关键是理解掌握有性生殖与无性生殖的概念和特点。23、B【解析】

生物必须适应环境才能生存，如在沙漠上植树必须种植耐旱树种沙棘、沙枣才能容易成活，若种植需水较多的水莲很难成活．生物也能影响环境，如蚯蚓改良土壤．【详解】“千里之堤，溃于蚁穴”指的是一个小小的蚂蚁洞，可以使千里长堤溃决，说明了生物对环境的影响．B符合题意。解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的分析．24、A【解析】试题分析：A、受精卵是新生命的第一个细胞，受精卵沿着输卵管向子宫移动，同时进行细胞分裂．形成胚胎，受精卵在输卵管内开始分裂和分化，A错误；B、无性生殖指不经过两性生殖细胞的结合，由亲本直接产生子代的生殖方式．优点是繁殖速度快，有利于亲本性状的保持，缺点是因为子代和母代遗传特性毕竟无变化，变异性降低，适应环境变化的能力便降低．在生产实践中，常用扦插、嫁接、分根、组织培养等无性繁殖的方式繁殖植物最主要的原因是保持亲代的优良性状，B正确；C、完全变态发育是昆虫变态地两种类型之一．昆虫在个体发育中，经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期地叫完全变态发育．完全变态发育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大．经过完全变态而长成的昆虫．如蚊、果蝇、蜜蜂、蝴蝶等，C正确；D、真菌有单细胞的，如酵母菌；也有多细胞的，如霉菌等，其中霉菌和蘑菇菌等大多是由大量的菌丝组成的，菌丝上面能产生大量的孢子，孢子可以发育成新个体，所以多细胞真菌靠孢子来繁殖后代的，D正确。故选：A考点：此题考查的是不同生物种类个体发育的起点．可以从生殖发育的特点方面来切入。25、B【解析】

视觉的形成过程：光线→角膜→瞳孔→晶状体→玻璃体→视网膜→视觉神经→视觉中枢→视觉。【详解】外界物体反射的光线，依次经过眼球的角膜、瞳孔。经过晶状体、玻璃体的折射，落在视网膜上形成物像，并将该信息转变成神经冲动，通过视神经传给大脑皮层的神经中枢，形成视觉。因此外界物体反射来的光线，依次经过角膜、瞳孔、晶状体、玻璃体到达视网膜。故选B。26、C【解析】①水媳的出芽生殖、③月季的扦插繁殖；、⑤细菌的分裂生殖属于无性生殖；②豌豆的种子繁殖、④鱼的受精卵繁殖、⑥鸡的受精卵繁殖属于有性生殖。故本题选C。27、B【解析】

白化病是一种较常见的皮肤及其附属器官黑色素缺乏所引起的疾病，是由于先天性黑色素合成发生障碍所导致的遗传性白斑病，这类病人通常是全身皮肤、毛发、眼睛缺乏黑色素，因此表现为眼睛视网膜无色素，虹膜和瞳孔呈现淡粉色，怕光，看东西时总是眯着眼睛。皮肤、眉毛、头发及其他体毛都呈白色或白里带黄。【详解】生物体的某些性状是由一对基因控制的，而成对的基因往往有显性和隐性之分，当细胞内控制某种性状的一对基因，一个是显性、一个是隐性时，只有显性基因控制的性状才会表现出来；当控制某种性状的基因都是隐性基因时，才会表现出隐性性状。白化病属于家族遗传性疾病，为常染色体隐性遗传，因此白化病患者的基因组成是两个隐性基因，即aa。本题考查基因分离定律的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力。28、A【解析】【分析】完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫等四个时期，幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大，如蚊子、苍蝇、家蚕、菜粉蝶等。不完全变态发育经过卵、若虫、成虫三个时期，幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟，如蟋蟀、螳螂、蝼蛄、蝗虫等。【详解】蟋蟀发育经过卵、若虫、成虫三个时期，属于不完全变态发育；蚊子、家蚕、菜粉蝶的发育都经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期，因此都属于完全变态发育。因此，不属于完全变态发育的是蟋蟀。故选A。【点睛】解答此类题目的关键是理解完全变态发育和不完全变态发育的特点。29、B【解析】

植物细胞具有细胞壁、液泡，动物细胞不具有细胞壁、液泡、叶绿体，据此解答。【详解】玉米的叶肉细胞属于植物细胞，而人体口腔上皮细胞属于动物细胞，植物细胞与动物细胞的相同点：都有细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体；植物细胞与动物细胞的不同点：植物细胞具有细胞壁、液泡，绿色部分叶绿体，动物细胞不具有③细胞壁、⑥液泡、⑦叶绿体，B正确。植物细胞与动物细胞的区别在于植物细胞具有细胞壁、叶绿体和液泡，而动物细胞不具有细胞壁、液泡、叶绿体。30、B【解析】

鸟卵的结构包括：胚盘，卵壳，系带，卵黄膜，卵黄，气室，卵白，卵壳膜。卵壳起保护作用；内层卵壳膜和外层卵壳膜起保护作用；气室可以为胚胎发育提供氧气；卵白既有保护卵细胞又有为胚胎发育提供营养和水分；卵黄系带起到固定卵黄的作用；卵黄膜是紧包在卵黄外面的膜，起保护作用；卵黄为胚胎发育提供营养；卵黄上的小白点叫做胚盘，含有细胞核，内有遗传物质，将来发育成胚胎。【详解】鸟卵的结构如下图所示，图中①卵壳、②气室、③卵黄、④卵白。由分析可知，②气室可以为胚胎发育提供氧气。故选B。回答此题的关键是明确鸟卵的结构。31、D【解析】试题分析：蝗虫的发育都经过卵、若虫、成虫三个时期，因此属于不完全变态发育；蚂蚁、蝴蝶、蜜蜂的发育经过卵、幼虫、蛹和成虫等四个时期，因此都属于完全变态发育。考点：昆虫的生殖和发育过程。32、D【解析】此题考查安全用药的常识，安全用药是指根据病情需要，正确选择药物的品种、剂量和服用时间等，以充分发挥最佳效果，尽量避免药物对人体产生的不良作用或危害，用药并非越贵越好，针对病情，起到好的治疗效果，就是好药，尽量避免药物人体的不良作用，才是安全用药的根本。33、B【解析】

（1）抗体是指抗原物质侵入人体后，刺激淋巴细胞产生的一种抵抗该抗原物质的特殊蛋白质，可与相应抗原发生特异性结合的免疫球蛋白，主要分布在血清中，也分布于组织液及外分泌液中。

（2）引起淋巴细胞产生抗体的抗原物质就是抗原，抗原包括进入人体的微生物等病原体、异物、异体器官等。【详解】A、通过分析可知，抗体是一种特殊的蛋白质，A正确。

B、抗体具有特异性，一种抗体只能消灭一种抗原，B不正确。

C、抗体是抗原刺激下由淋巴细胞产生的，C正确。

D、抗体在人体内存留的时间有长有短，如流感病毒的抗体存留只有几天，而天花病毒的抗体可以存留约60年，D正确。

故选B解答此类题目的关键是理解掌握抗体的概念、特点。34、A【解析】

在生态系统中，能量流动和物质循环都是通过食物链和食物网的渠道实现的，能量流动一般是从生产者固定太阳能开始的。生态系统中的能量流动又伴随着物质循环。能量在食物网中流动遵循的规律：从绿色植物开始，流向植食性动物，再流向肉食性动物。【详解】A．①的箭头指向动物，表示动物以绿色植物为食，消耗绿色植物中的能量以维持自身生活，即植物体内能量流向动物，故A错误。B．③表示植物的光合作用，以大气中的二氧化碳为原料，通过光合作用制造有机物，故B正确。C．④表示动物的呼吸作用，通过呼吸作用消耗有机物释放二氧化碳等，故C正确。D．⑤表示微生物的分解作用，将动植物遗体中的有机物分解，释放二氧化碳等，故D正确。故选：A。35、C【解析】染色体由DNA和蛋白质组成，DNA是生物的主要遗传物质，决定生物性状的DNA片段叫做基因。36、病原体抗原切断传播途径抗体特异性免疫不对抗体具有专一性（或乙肝疫苗产生的抗体只针对乙肝病毒起作用）【解析】（1）病原体是指引起传染病的细菌、病毒和寄生虫等生物。从传染病学分析，甲型H1N1流感病毒能使人患甲流这种传染病，属于病原体。从免疫的角度分析，流感病毒属于抗原。

（2）传染病的三个基本环节为传染源、传播途径和易感人群。传染病缺少任何一个环节都流行不起来，所以传染病的预防措施有：控制传染源，切断传播途径，保护易感人群。为了做到早发现、早诊断、早治疗，我国对所有入境人员的身体状况都要进行严格检查，这样能对有关的传染源进行及早的控制，这在传染病的预防措施中属于控制传染源。

（3）疫苗是将病原微生物及其代谢产物，经过人工减毒、灭活或利用基因工程等方法制成的用于预防传染病的制剂。人们将通过注射疫苗而产生对该病具有免疫作用的物质。这种物质叫抗体。这种免疫属于特异性免疫。（4）抗体具有专一性（或乙肝疫苗产生的抗体只针对乙肝病毒起作用），所以小敏接种过乙肝疫苗，她认为自己体内有抗体，不会患上甲型H1N1流感这种传染病，是错误的。37、青草消费者5捕食(或吃与被吃)下降猫头鹰分解者相对稳定和平衡自我调节单向流动、逐级递减【解析】（1）生产者是指能进行光合作用，为植物自身、消费者、分解者提供有机物（食物）和氧气的绿色植物，青草是绿色植物，因此生产者是青草；消费者是指不能进行光合作用，必需以现成的有机物为食的动物，所以动物属于消费者。（2））食物链是指生产者与消费者，消费者与消费者之间因食物关系形成的链状结构，每条食物链从生产者（青草）开始，一直到该生态系统中没有其他消费者吃它为止。形成的食物链是青草→鼠→猫头鹰；青草→鼠→蛇→猫头鹰；青草→昆虫→青蛙→蛇→猫头鹰；青草→食草鸟→蛇→猫头鹰；青草→食草鸟→猫头鹰，共5条食物链。（3）生物关系是指生物与生物之间的关系，包括合作，寄生，捕食，共生等，所以有图中，青蛙与昆虫的关系是捕食（或吃与被吃）。（4）生态系统具有自动调节能力，但是这种自动调节能力是有限的。因此，如果大量捕捉鼠、食草鸟和蛇，那么猫头鹰的数量在短时间内将下降。（5）有毒化学物质会沿着食物链