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文档简介
《天气预报》课时练习及答案-2025-2026学年粤教粤科版(新教材)小学科学三年级下册一、基础知识巩固1.填空题(1)天气预报是通过______、______、______等手段来预测未来天气变化的科学活动。
(2)常见的天气现象有______、______、______、______等。
(3)气象台制作天气预报的主要步骤包括:______、______、______、______。
(4)我们可以通过______、______、______等渠道获取天气预报信息。2.判断题(对的打"√",错的打"×")(1)天气预报能够100%准确预测未来的天气变化。()
(2)气象卫星可以帮助我们观测大范围的天气情况。()
(3)天气预报只包括温度和降水的预测。()
(4)收音机也是获取天气预报的渠道之一。()3.选择题(1)下列哪项不是天气预报的制作过程?
A.气象观测
B.数据收集
C.天气预测
D.烹饪美食(2)天气预报中常用的温度单位是:
A.千克
B.摄氏度
C.米
D.秒(3)下列哪个符号表示晴天?
A.☁️
B.⛈️
C.☀️
D.❄️二、能力提升训练4.简答题(1)请说出三种获取天气预报的途径。(2)为什么我们需要关注天气预报?请说出两个原因。三、拓展应用实践5.实践活动观察今天的天气情况,完成下面的天气记录表:时间天气状况温度风力降水情况上午下午6.思考题如果你是天气预报员,你会如何向大家播报明天的天气?请写一段简单的天气预报。参考答案一、基础知识巩固
(1)气象观测、数据收集、天气预测、信息发布
(2)晴天、多云、雨天、雪天(答案不唯一)
(3)气象观测、数据收集、天气预测、信息发布
(4)电视、手机、收音机(答案不唯一)判断题:
(1)×(2)√(3)×(4)√选择题:
(1)D(2)B(3)C二、能力提升训练
简答题:
(1)电视、手机、收音机、报纸等(答案合理即可)
(2)合理安排出行、准备合适的衣物、防范自然灾害等(答案
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