2025-2026学年河北省石家庄市栾城区八年级（上）期末语文试卷（含详细答案解析）

第=page11页，共=sectionpages11页2025-2026学年河北省石家庄市栾城区八年级（上）期末语文试卷一、默写：本大题共1小题，共6分。1.阅读下面文字，在横线上填写相应的句子。

古诗文是跨越千年直通心灵的文化遗产。王维《使至塞上》“①______，长河落日圆”让我们穿行于苍茫雄浑的沙漠中；崔颢《黄鹤楼》的“②______，③______”让我们感受鹦鹉洲生机盎然的自然风光。心情烦乱时，赏“④______，⑤______，盖竹柏影也”（《记承天寺夜游》）以澄澈月光涤尽心中烦忧；悠闲自得时，吟⑥“______，悠然见南山”（《饮酒•其五》）尽享闲情逸致。二、名著阅读：本大题共1小题，共7分。2.阅读下面的文段，回答问题。

……

华为走后，江姐梳理了自己略显纷乱的头发，最后检查一下所有的房间，才提起自己的布包，慢慢向黑漆大门走去。

“江姐！”一个熟悉的声音在耳边响起。江姐一转眼，便瞥见一个瘦长的人影，闯进门来。啊，甫志高。

“江姐，我找了你好久。”甫志高露出一种惊喜的笑意，四边望望，脸色略显慌张。江姐犹豫了一下，便招呼对方走进堂屋。她不明白甫志高为什么到这里来了。

“老许同志派我送来一批军火，请你去检查一下。”江姐沉默地听着，看着甫志高。

“唔……老许有信给我吗？”江姐审慎地问。同时，她注视着对方回避躲闪的眼睛。

“他没有写信，叫我口头汇报。”

“哦——”江姐随口淡淡问，“你怎么知道我住在这里？”

“老许亲口告诉我的呀！”

江姐问着，心里却在盘算，这处联络站的地址，是许云峰不知道的。她立刻联想起老大爷说的，前两天有人在附近逗留的情况……

“哦，你吃饭了吗？”

甫志高咬咬牙，阴森地冷笑着，一步步逼上前来，伸手一摸，乌黑的手枪，突然对准江姐的心窝：“江雪琴，我今天到底找到了你！”

江姐轻蔑地瞟了一下枪管，冷冷地对着叛徒狰狞卑劣的嘴脸，昂然命令道：“开枪吧！”

叛徒一愣，仓皇地朝后退了一步。江姐立刻迈步向前，一步，又一步，把叛徒逼到墙角。江姐慢慢抬起手来，清脆地赏了他一记耳光。

江姐伸手披拂了一下自己的衣襟，凛然跨出堂屋，径直朝洞开的黑漆大门走去……

根据选文内容，请把故事情节补充完整。（每处不超过6个字）(1)上面的文段出自《______

》，作者是

______

和

______(2)选文中“江姐”这一形象有哪些特点？请结合选文内容简要回答三、综合性学习：本大题共2小题，共14分。3.阅读下面文字，回答后面的问题。

家是最小国，国是千万家。在军人的心中，家不仅仅是远方倚门（qiáo）首而盼的老父母，更是夜（mù）降临悄然亮起的万家灯火。炽热的家国情怀是军人身上最宝贵的品质。

在抢险救援一线，军人将险情挡在身后，把人民利益举过头顶；在反恐维稳一线，军人枕戈待旦冲锋在前，迎着子弹决胜疆场；在撤侨护航一线，军人把危险揽入怀中，将最安全的道路留给返乡同胞。“捐躯赴国难，视死忽如归”，这振聋发聩的誓言，甲______是军人的豪情，乙______是军人对祖国的承诺。(1)根据文段中拼音写出相应的汉字。

①（qiáo）首______

②夜（mù）______(2)给文段中加着重号的汉字注音。

①炽热______

②振聋发聩______(3)文中的“振”字，使用《现代汉语词典》（第7版）中的部首检字法检索，应先查______部，再查______画。(4)甲乙两处关联词使用正确的一项是______A.只有才B.既更C.或者或者D.即使也4.班会课上，同学们以“诚信”为主题，分享了很多相关的新闻和典故，请完成下列问题(1)写出三个有关“诚信”的成语典故(2)结合生活实际，请谈谈你对诚信的理解四、现代文阅读：本大题共2小题，共23分。5.阅读下面非连续性文本，按要求完成下面小题。

材料一

ㅤㅤ“中国天眼”，即500米口径球面射电望远镜（FAST）。FAST首席科学家李荫介绍说，该装置是目前世界上最大、最灵敏的单口径射电望远镜，它的观测能力是德国波恩100米望远镜的10倍，是美国阿雷西博300米望远镜的2.25倍。它的设计目标是要把覆盖30个足球场大的信号聚集在一颗小药九大小的空间里，否则就难以监听到宇宙中微弱的射电信号，这个“小药丸”就是馈源，放在馈源舱内——类似一个收集卫星信号的喇叭式装置，称得上是世界最精贵的接收器，与世界上最先进的望远镜相比，天眼的综合观测能力提高了大约10倍，将在未来10到20年保持世界领先地位，为我国天文学跻身世界一流水平创造了条件。（摘自《新华网》，有改动）材料二

ㅤㅤ天眼是我国科学道路上的一个里程碑，天眼的功能、探究成果打开了人类天文学的新征程。2021年3月开始，“中国天眼”向全世界科学家征集观测权利的申请，以全开放式的方式促进人类科学多维度研究，为人类文明做出敞开式和包容性贡献。这标志着中国智慧与世界全人类智慧融合汇聚，将在不久的未来打开一片探索宇宙奥秘的新天地。（摘自《光明日报》，有改动）材料三

ㅤㅤ截至2021年5月，“中国天眼”已发现脉冲星逾370颗，根据预测，5年后，“中国天眼”观测到的脉冲星有望达到1000颗，脉冲星就是旋转的中子星，因不断地发出电磁脉冲信号而得名，从脉冲星中遴选出脉冲信号稳定的毫秒脉冲星，将来有望应用于星际导航。FAST是世界上最强大的脉冲星搜寻利器，除了发现脉冲星，FAST在很多领域都具备超强“发现力”。它可以验证很多科学规律，在引力理论，星系演化，恒星、行星乃至物质和生命的起源等方面，都具备突破的潜力，它的使命还包括高效率地开展对地外生命的探索，寻找“外星人”是否存在的答案。

（摘自《光明日报》，有改动）(1)这三则材料的说明对象是什么？请概括材料三里说明对象的特点。(2)材料一中画横线的句子运用了什么说明方法？有什么作用？（写出一种即可）(3)如果给材料二加上一个小标题，你认为以下哪一个标题更准确？______

A.“天眼”的性能

B.“天眼”的意义

C.“天眼”的外观

D.“天眼”的起源(4)材料三中的加点词能否删掉？请说明理由。

根据预测，5年后，“中国天眼”观测到的脉冲星有望达到1000颗。6.阅读下文，回答问题。稻田的心①上世纪八十年代初，父亲分到了像宝石般镶嵌在大山深处的稻田。稻田是根据远近、大小、肥瘦搭配后，在生产队的组织下抓阄分配的。

②紧紧握住纸阄上的稻田，父亲哼起小曲儿，即刻回家向奶奶、母亲禀报。

③“分了，分了，分了……”父亲闯进门。“龙井、肚肚儿、窝窝儿……”父亲像点孩子的名字，将分到的田一口气点给奶奶和母亲。

④二月春雷，像是父亲下田耕作仪式上的演奏。

⑤清明前十天，父亲将年前买来的稻种，用温水浸泡一天一夜后，撒在提前准备好的温棚里。父亲一丝不苟，像呵护刚出生的孩子，不仅要用肥泥为它们垫“窝”，还要盖一层有机质高的灰土“被子”。

⑥约一周，芽出土。【A】天热时，父亲要开棚散热、浇水，生怕它们“中暑”；天冷时，父亲要封棚保暖，生怕它们“受凉”。

⑦起苗前，父亲要将温棚膜扯掉，让秧苗在阳光或风雨中独立成长三两天，然后才为它挪窝。经受过磨炼的苗子，到温室外才能抵御侵袭。

⑧几名农人帮助下，秧苗移栽开始。【B】大家弯起腰，脸朝苗床，屁股朝天，左肘靠在左膝盖上，右手指从左手取过幼小秧苗，一株一株栽进苗床。此刻开始至秋天，父亲与农人们，千万次，要反复向稻田作揖；千万次，要反复与稻田商量；千万次，明白稻田从不亏待他们。

⑨谷雨时分，春雨渐增。夜雨中，父亲始终睡不实，不时探听屋外雨声。天亮了，雨还未停歇，父亲就迫不及待：“这雨，够整田了。”

⑩戴上斗笠，披上蓑衣，扛上犁耙，牵上水牛，行于山路。

⑪耕牛在前，犁头在中，父亲在后。父亲一手扶住犁尾，一手高举撵牛棍，在他一声声“上、下、走、转、缩”的吆喝中，懂事的耕牛甩起尾巴朝前奔。犁铧过处，泥土翻滚，春水搅和，虫子呛出……有虫子、八哥、喜鹊、乌鸦也前来捧场，树丛中的布谷声和父亲的撵牛声，成了对唱的山歌。

⑫父亲是整田高手，一丘田，要反复犁十来次，每一次，都要走不同的犁径，尽可能保证泥底都犁过，那样泥底才结实，才稳水。稻田四周，也要打理得干干净净，不让杂草烦了稻禾。父亲常言，这是出大米的地方，必须干净整洁。父亲打理的每一丘田都不漏水，母亲形容，水像装在碗里不漏一滴，除了天上的太阳，没有谁能奈何它。

⑬祖传的整田技艺，总是要传下来的。稻田里，父亲开始教我手艺。记忆深处，父亲从未教我学过什么，也从未要求我学什么，包括上学，你考零分还是满分，他都一个表情。倒是整田，他教得特别上心。父亲有几门手艺，村中他是有名的石匠，家中他是篾匠，为家中燃煤还当挖煤匠，为有酒喝还会烤酒。父亲觉得，有艺不孤身。整田，是父亲唯一留给我的技能。有田，能种地，什么时候都挨不了饿，这是父亲教我的最基本的谋生之道。

⑭全部整治好后，父亲便要求我们一篼一篼从牛圈里往田里背牛粪。“春天你背多少肥到田里，秋天就能背多少谷子回家——人不哄地皮，地不哄肚皮！”

⑮终于，收割季来了。父亲提了镰刀，再买块肉，神气十足往家赶。趁着好天气，父亲又请来农人，一镰一镰，弯腰挥向稻子。稻田里历经春秋与风雨的水稻，一瞬间就被农人割进手中。它们一把一把被捆起来，又被晒在稻庄上。

⑯稻庄上晒了两天后，乌云压过稻田。见我们抢收稻谷的奔跑，路过的农人，以及在村校上完课的老师，都纷纷赶来帮忙。你一抱、我一背、他一挑……雨还未下地，父亲的稻谷就被迎进堂屋。

⑰父亲感激的方式，还是一杯酒、一碗肉。被死活留下来的农人和老师，猜拳自然少不了。秋雨声里，他们喊出一年的春夏秋冬、苦辣酸甜。旁边的父母亲，斟酒添菜，脸上掩饰不住颗粒归仓的神采。

⑱现如今，父亲去世多年。难以实现机械化的山区稻田里，农人的耕作技艺仍在传承。母亲坚持父亲观念，一定要我们成为爱田的人，万不可忘了它恩深义重的情分和农人的本分。

⑲——稻田的心，就是我们的心！

（作者：王洒。有删改）(1)请从父亲的角度概括他种收稻谷的主要步骤。

①______→出芽后，开棚封棚→扯棚后，秧苗移栽→②______→整田后，背送牛粪→③______(2)根据括号中提示的角度品析下面语句。

【A】天热时，父亲要开棚散热、浇水，生怕它们“中暑”；天冷时，父亲要封棚保暖，生怕它们“受凉”。（从修辞角度品析）

【B】大家弯起腰，脸朝苗床，屁股朝天，左肘靠在左膝盖上，右手指从左手取过幼小秧苗，一株一株栽进苗床。（从人物描写角度品析）(3)本文是一篇回忆性散文。作者回忆了“父亲与稻田”的许多事，他是如何把这些事有条不紊地组织在一起的？请结合相关内容概括作答。(4)文末“稻田的心，就是我们的心”意蕴丰富，请结合文章内容和主题探究其内涵。五、文言文阅读：本大题共1小题，共13分。7.阅读下面文言文，完成下面小题。

甲

天时不如地利，地利不如人和。三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜。夫环而攻之，必有得天时者矣，然而不胜者，是天时不如地利也。城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也，米粟非不多也，委而去之，是地利不如人和也。故曰：域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。得道者多助，失道者寡助。寡助之至，亲戚畔之；多助之至，天下顺之。以天下之所顺，攻亲戚之所畔，故君子有不战，战必胜矣。——孟子《得道多助，失道寡助》乙

楚庄王欲伐陈①，使人视之。使者曰：“陈不可伐也。”庄王曰：“何故？”对曰：“其城郭高，沟洫②深，蓄积多也。”宁国③曰：“陈可伐也。夫陈，小国也，而蓄积多，赋敛重也，则民怨上矣。城郭高，沟洫深，则民力罢④矣。兴兵伐之，陈可取也。”庄王听之，遂取陈焉。——吕不韦《吕氏春秋》【注释】①陈：国名。②洫（xù）：护城河。③宁国：楚国大臣。④罢：同“疲”。(1)解释下列句中加点词的意思。

①委而去之______

②亲戚畔之______

③兴兵伐之______

④遂取陈焉______(2)用现代汉语翻译下列句子。

①固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。

②赋敛重也，则民怨上矣。(3)孟子的文章以雄辩著称，语言富有特色，请对甲文中的划线句子作赏析。(4)甲、乙两文认为，决定战争胜负的最重要因素是什么？六、诗歌鉴赏：本大题共1小题，共7分。8.阅读下面古诗词，回答问题。

钱塘湖春行

孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。

乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。采桑子

轻舟短棹西湖好，绿水逶迤。芳草长堤，隐隐笙歌处处随。

无风水面琉璃滑，不觉船移。微动涟漪，惊起沙禽掠岸飞。(1)下列对两首诗词的理解，不正确的一项是

______

A.“争”运用拟人修辞手法，表现春天的生机与活力。

B.“无风水面琉璃滑”运用比喻，形容水面平静澄碧。

C.《采桑子》从视觉和触觉两方面展现西湖清丽恬静。

D.两首诗词写春景都运用动静结合、情景交融的手法。(2)用以上两首诗词制作手抄报，标题用“游春之乐”还是“赏春之美”？请选择并结合诗句说明理由。七、作文：本大题共1小题，共50分。9.阅读下面文字，根据要求写作。

远方的山河，身边的巷陌，热闹的城市，寻常的角落……总有这样一个地方，可以读书学习，锻炼身体；可以感悟自然，追逐梦想；能够放松身心，汲取力量……

请你以“有这样一个地方”为题，写一篇文章。

要求：①内容积极健康；②表达真情实感；③除诗歌外，文体不限；④不要套写、抄袭；⑤不少于600字；⑥不要出现真实的地名、校名和人名。

答案和解析1.【答案】大漠孤烟直,晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲,庭下如积水空明,水中藻、荇交横,采菊东篱下【解析】答案：

①大漠孤烟直（注意“孤”的书写）

②晴川历历汉阳树

③芳草萋萋鹦鹉洲（注意“鹦鹉洲”的书写）

④庭下如积水空明

⑤水中藻、荇交横

⑥采菊东篱下（注意“篱”的书写）

本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目，我们需要在平时的学习中，做好积累，根据提示语句写出相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。理解性识记，注意结合语境填充。

默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。2.【答案】【小题1】红岩;罗广斌;杨益言【小题2】有审慎冷静的斗争经验：善于观察周围环境；面对危险处境沉着冷静；不动声色地辨识叛徒；有机智勇敢的斗争精神：与叛徒周旋，拖延时间；揭穿叛徒的身份，怒打叛徒；从容面对敌人（被捕）【解析】1.

本题考查对名著常识的把握。根据“华为走后，江姐梳理了自己略嫌纷乱了的头发，最后检查一下所有的房间，才提起自己的布包，慢慢向黑漆大门走去”，可以判断出：选文出自《红岩》。作者是罗广斌、杨益言

2.

本题考查对名著人物和情节的把握。江姐的形象特点：沉着冷静：甫志高突然出现，江姐虽内心生疑，但仍从容应对，细致观察他的言行。机敏警惕：通过甫志高“老许亲口告诉我地址”的破绽，立刻察觉对方叛变，并联想前两日附近有陌生人逗留的异常。英勇无畏：面对叛徒的枪口，她“轻蔑地瞟了一下枪管”，昂然命令“开枪吧”，毫无惧色。坚毅果决：识破叛徒后，她不仅不退，反而步步紧逼，并“清脆地赏了他一记耳光”，展现革命者的尊严与气节。

答案：3.【答案】【小题1】①翘

②幕【小题2】①chì

②kuì【小题3】扌

7（七）【小题4】B【解析】（1）①“qiáo首”写作“翘首”。

②“夜mù”写作“夜幕”。

（2）①“炽热”中的“炽”读作“chì”。

②“振聋发聩”中的“聩”读作“kuì”。

（3）文中的“振”字，使用《现代汉语词典》（第7版）中的部首检字法检索，应先查扌部，再查7（七）画。

答案：

（1）①翘

②幕

（2）①chì

②kuì

（3）扌

7（七）

（4）B

（1）本题考查汉字字形。解答本题时，要结合平时所积累字音字形知识技巧进行辨析，尤其是要注意形近字的写法。

（2）本题考查汉字字音。解答本题时，要结合平时所积累字音字形知识技巧进行辨析，尤其是要注意形近字的写法。

（3）本题考查查字法。查字法，又称检字法，是字典、词典等工具书中用于定位文字的检索方法统称，主要依据字形、读音或词义进行分类。

（4）本题考查关联词语。关联词语是汉语中连接分句或句子、标明逻辑关系的语法工具，主要由连词、副词及短语构成，能够将意义相关的分句组合为复句，并作为其形式标志。

综合读写题给出一段材料，考查学生的审题能力、组织能力以及发挥能力，而且材料不仅仅是课本中设置的专题，更多的是会灵活地联系生活，联系社会实际，考查学生在一个具体情境中综合运用语文的能力，看学生是否可以发现问题，是否可以简洁、流畅地表达自己的见解。4.【答案】【小题1】商鞅立木、曾子烹彘、一言九鼎【小题2】示例：①在学习中，不抄袭作业、不舞弊，坚守学术诚信；②在与人交往中，信守承诺，答应别人的事情尽力做到；③在生活中，坦诚待人，不隐瞒、不欺骗，从小事践行诚信品质【解析】（1）“立木为信”：商鞅变法时为推行新法，在城南立木，承诺将木头搬到北门者重赏，有人照做后商鞅真的给予重赏，以此树立政府诚信形象；“一诺千金”：季布为人极为守信，只要他答应的事就一定会做到，当时流传“得黄金百斤，不如得季布一诺”；还有“曾子杀彘”，曾子的妻子为哄孩子答应回来杀猪，曾子得知后真的把猪杀了，以此教导孩子要诚信。

（2）诚信意味着诚实、守信用，在生活中，比如在考试时不作弊，这是对自己学业诚信的体现；答应朋友的事情一定要做到，像约定一起参加活动就不能随意爽约，这是对朋友守信的表现；商家诚信经营，不售卖假冒伪劣商品，能赢得顾客信任，促进生意长久发展。

示例：诚信就是诚实守信，即说话要信实有据，用真诚的态度履行自己许下的诺言，说到做到，不食言。在生活中，我们无论做人做事都要讲究诚信，坚守诚信能让我们收获信任与尊重，更好地与他人交往合作，营造和谐的社会关系。

答案：

（1）商鞅立木、曾子烹彘、一言九鼎

（2）示例：①在学习中，不抄袭作业、不舞弊，坚守学术诚信；②在与人交往中，信守承诺，答应别人的事情尽力做到；③在生活中，坦诚待人，不隐瞒、不欺骗，从小事践行诚信品质。

（1）本题考查成语典故积累。本题要求在日常学习中注重对各类成语典故的收集和记忆，了解其含义及背后的故事。

（2）本题考查语言表达能力。本题聚焦于结合生活实际对抽象概念（“诚信”）的理解和表达。需要先明确“诚信”的基本含义，再联系生活中具体的事例来阐述。

成语运用第一要弄清成语含义，切莫望文生义；第二要把握成语的感情色彩，以免褒贬不当；第三要关注语意的轻重、范围；第四要考虑适用对象，避免谦敬错位；第五要关注语意是否重复、与其他句子成分搭配是否恰当；第六要考虑是否符合常规，是否合乎逻辑。5.【答案】【小题1】B【小题2】【小题3】【小题4】【解析】（1）由材料一“‘中国天眼’，即500米口径球面射电望远镜（FAST）”、材料二“天眼是我国科学道路上的一个里程碑”、材料三“‘中国天眼’已发现脉冲星逾370颗”可知，本篇文章说明对象为中国天眼。

由材料三“FAST是世界上最强大的脉冲星搜寻利器”可知，FAST是世界上最强大的脉冲星搜寻利器；由“除了发现脉冲星，FAST在很多领域都具备超强‘发现力’”可知，FAST具有极强“发现力”。

（2）由“100米”“10倍”“300米”“2.25倍”可知为列数字，通过列举具体数字，具体说明了“中国天眼”观测能力强的特点，增加说服力；由“是德国波思100米望远镜的10倍，是美国阿雷西博300米望远镜的2.25倍”可知为作比较，将“中国天眼”的观测能力与德国波恩望远镜、美国阿雷西博望远镜进行比较，说明了“中国天眼”观测能力强的特点，增加说服力。

（3）由“天眼是我国科学道路上的一个里程碑”“标志着中国智慧与世界全人类智慧融合汇聚，将在不久的未来打开一片探索宇宙奥秘的新天地”可以看出，材料二是对天眼意义的介绍。

故选：B。

（4）解答此类题一般要先理解词语的意思，然后说明用了该词句子的意思，再理解删去此词后句子的意思，最后明确这个词体现了说明文语言的准确性和严谨性。首先表明观点不能，“有望”的意思是有希望，这句话是说根据预测，5年后，“中国天眼”观测到的脉冲星有希望、有可能达到1000颗，去掉后就成了5年后一定会达到1000颗，“有望”去掉后与实际不相符。“有望”体现了说明文语言的准确性和严谨性。

答案：

（1）“中国天眼”。特点：“中国天眼”是世界上最强大的脉冲星搜寻利器，具有超强“发现力”。

（2）示例一：列数字，运用“100米”“10倍”“300米”“2.25倍”这些数据，具体说明了“中国天眼”观测能力强的特点，“中国天眼”是目前世界上最大、最灵敏的单口径射电望远镜，增强了文章的说服力。

示例二：作比较，将“中国天眼”的观测能力与德国波恩望远镜、美国阿雷西博望远镜进行比较，说明了“中国天眼”观测能力强的特点（或“中国天眼”是目前世界上最大、最灵敏的单口径射电望远镜），增强了文章的说服力。

（3）B

（4）不能。“有望”是有希望，表示作者的推测、估计、不确定。意在说明“中国天眼”观测脉冲星达到1000颗是有可能的。如果去掉，与事实不符，不能体现说明文语言的准确性和严谨性。

这是一组关于“中国天眼”的材料阅读。第一题考查文章说明对象以及信息提取能力；第二题考查说明方法及作用；第三题考查文章内容概括；第四题考查说明文语言的准确性。

常见说明方法的作用：1、举例子：通过举具体的实例对事物的特征，事理加以说明，从而使说明更具体，更有说服力。2、分类别：对事物的特征，事理分门别类加以说明，使说明更有条理性。3、作比较：把XX和XX加以比较，突出强调了事物的特征或事理。4、作诠释：对事物的特征，事理加以具体的解释说明，使说明更通俗易懂。5、打比方：就是运用比喻把事物的特征说清楚。6、摹状貌：对事物的特征加以形象化的描摹，使说明更具体形象。7、下定义：用简明科学的语言对说明的对象或科学事理加以揭示，从而更科学、更本质、更概括地揭示事物的特征/事理。8、列数字：用具体的数据对事物的特征/事理加以说明，使说明更准确更有说服力。9、列图表：用列图表的方式对事物的特征/事理加以说明，使说明更简明更直观。6.【答案】【小题1】泡种后，撒在温棚【小题2】春雨后，反复整田【小题3】成熟后，和（请）人收割【小题4】【解析】（1）本题考查概括事件。

根据第⑤段中的“清明前十天，父亲将年前买来的稻种，用温水浸泡一天一夜后，撒在提前准备好的温棚里”可得：泡种后，撒在温棚。

根据第⑨段中的“谷雨时分，春雨渐增”和第⑫段中的“父亲是整田高手，一丘田，要反复犁十来次”可得：春雨后，反复整田。

根据第⑮段中的“终于，收割季来了。父亲提了镰刀，再买块肉，神气十足往家赶。趁着好天气，父亲又请来农人，一镰一镰，弯腰挥向稻子”可得：成熟后，和（请）人收割。

（2）本题考查语句赏析。

①“中暑”“受凉”一般都用来形容人，此处用来形容稻芽，把稻芽人格化，这是拟人的修辞手法。联系句中的“天热时，父亲要开棚散热、浇水”“天冷时，父亲要封棚保暖”可知，此处拟人生动形象地表现了父亲对稻芽的珍视。

②“弯起腰”“取”“栽”等动词是对农人的动作描写。生动形象地再现了农人们移栽的过程。从这个过程里，可以看出农人们劳动的辛苦。

（3）本题考查写作思路。

联系文本中的“二月春雷”“清明前十天”“约一周”“起苗前”“谷雨时分”“收割季来了”“稻庄上晒了两天后”等表示时间的词语可知，文本按时间顺序记叙了父亲分田、育种、起苗移苗、整治稻田、收割稻谷的故事。

根据第⑤段中的“父亲一丝不苟，像呵护刚出生的孩子”，第⑥段中的“天热时，父亲要开棚散热、浇水，生怕它们‘中暑’；天冷时，父亲要封棚保暖，生怕它们‘受凉’”，第⑧段中的“父亲与农人们，千万次，要反复向稻田作揖；千万次，要反复与稻田商量；千万次，明白稻田从不亏待他们”，第⑫段中的“父亲是整田高手，一丘田，要反复犁十来次，每一次，都要走不同的犁径，尽可能保证泥底都犁过，那样泥底才结实，才稳水”，第⑯段中的“雨还未下地，父亲的稻谷就被迎进堂屋”可知，本文以父亲对稻田的珍爱为线索，将这些事组织在一起。

第⑨段到第⑭段详写了父亲整田的事，表现了父亲种田技艺的娴熟，其他事件略写，详略得当。

（4）本题考查语句赏析。

根据第⑧段中的“千万次，明白稻田从不亏待他们”和第⑭段中的“地不哄肚皮”可知，稻田从来不会亏待农人的辛苦付出，稻田有一颗真诚朴实的心，有一颗懂得回报、感恩的心。

根据第⑫段中的“父亲是整田高手，一丘田，要反复犁十来次，每一次，都要走不同的犁径，尽可能保证泥底都犁过，那样泥底才结实，才稳水。稻田四周，也要打理得干干净净，不让杂草烦了稻禾”可知，父亲在稻田勤苦劳作，用心耕耘，无怨无悔。根据第⑰段中的“旁边的父母亲，斟酒添菜，脸上掩饰不住颗粒归仓的神采”可知，父亲、母亲斟酒添菜答谢帮忙的农人、老师，我们的心也是朴实的心、感恩的心。

联系作者感情可知，“稻田的心，就是我们的心”表现了作者对农民们朴实勤劳，真诚感恩的优秀品质的赞美之情。

答案：

（1）①泡种后，撒在温棚②春雨后，反复整田③成熟后，和（请）人收割

（2）A.运用拟人修辞，“中暑”“受凉”赋予稻芽以人的情态，形象地写出了父亲给予稻芽珍视。

B.运用动作描写，“弯起腰”“取”“栽”等动词，详细地写出了农人秧苗移栽的过程，也体现了农人劳作的辛苦。

（3）作者采用时间顺序，叙述了父亲分田、育种、起苗移苗、整治稻田、收割稻谷的故事。以父亲对稻田的珍爱为线索，将这些事组织在一起。文章详写了父亲整治稻田的事，略写了父亲与稻田的其他事。

（4）“稻田从不会亏待他们”“地皮不哄人”，从中我们可以感受到稻田有一颗真诚朴实的心，有一颗懂得回报、感恩的心。和稻田一样，父亲在稻田勤苦劳作，用心耕耘，无怨无悔；父亲、母亲斟酒添菜答谢帮忙的农人、老师，我们的心也是朴实的心、感恩的心。这句话流露出作者对农民朴实无华、勤于耕耘并懂得感恩的优秀品质的赞美。

本文通过写父亲对稻田的精心照料，稻田以回报给父亲一株株弯腰的稻穗。赞扬了父亲对稻田的尊重和热爱。

句子理解赏析类试题，可从以下几方面入手：①语法分析。抓住主干，注意句子的修饰成分所起的作用；②修辞分析。从修辞的本身特点去赏析；③情感分析。文学作品常常以情动人，言简意赅，把握言外之意、弦外之音是理解文学作品中重要句子的关键；④对有些句子的理解，还要联系时代背景，创作意图以及作者的人生经历去领悟含义。7.【答案】【小题1】放弃【小题2】同“叛”，背叛【小题3】发动、兴起【小题4】于是【解析】（1）本题考查文言实词。作答时可结合句意来分析加点字词的意思。

①句意：但守城一方还是弃城而逃。委：放弃。

②句意：连内外亲属也会背叛他。畔：同“叛”，背叛。

③句意：起兵讨伐它。兴：发动、兴起。

④句意：于是攻取了陈国。遂：于是。

（2）本题考查文言文翻译。

①重点字词：固，巩固；国，指国防。句意：巩固国防不能靠山河的险要，威慑天下不能靠武器的锐利。

②重点字词：赋敛，指赋税；重，沉重。句意：（因为）赋税沉重，那么老百姓就会怨恨君主。

（3）本题考查赏析句子。

“城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也，米粟非不多也”的意思是：城墙并不是不高，护城河并不是不深，武器装备也不是不精良，粮食供给也不是不充足。这段话采用了排比的修辞手法，通过“城非不高也”“池非不深也”“兵革非不坚利也”“米粟非不多也”是四个双重否定句，增强了语势，富有节奏感，强调了防御的物质条件十分优越。从城的高度、护城河的深度、武器装备的精良以及粮食储备的充足等方面，全面地阐述了具备的有利条件，但如此优厚的条件最后还不能取胜，守城的一方却弃城而逃，因而这一系列的描述为后文论述“地利不如人和”做了铺垫，更加突出了“人和”在战争乃至治国中的关键作用。

（4）本题考查理解文章内容。

【甲】文从决定战争胜负的因素这一角度出发，通过对“天时”“地利”“人和”三个条件的比较，阐述了“人和”对战争胜利的决定性作用。由此，再加引申，推出“得道者多助，失道者寡助”的论断，阐明了施行“仁政”的必要性。文章用层层推理的方法进行论证，开篇即提出论点：“天时不如地利，地利不如人和”，接着设例进行论证，再据此阐发引申，层层深入，最后得出断语，阐明了“人和”的实质。短文最后以得“人和”的“君子”“战必胜矣”作结，突出地说明了“人和”是决定战争胜负最主要的条件，从正面说明了施行仁政是“君子有不战，战必胜矣”的主要原因。

【乙】文中“‘陈可伐也。夫陈，小国也，而蓄积多，赋敛重也，则民怨上矣。城郭高，沟洫深，则民力疲矣。兴兵伐之，陈可取也。’庄王听之，遂取陈焉”，宁国通过分析陈国作为小国，但城墙高大，护城河深邃，那么老百姓力量疲惫，由此判断可以攻打陈国，这是从反面告诉我们“人和”的重要性，从君主的角度来看，就是要施行仁政，不能苛待、压迫人民，如果不施行仁政，必然会导致国家灭亡。综合以上可知，两文均阐述了决定战争胜负的最重要因素是得“人和”，从君主的角度来说即“得道”，“得道”则“战必胜”。

答案：

（1）①放弃

②同“叛”，背叛

③发动、兴起

④于是

（2）①巩固国防不能靠山河的险要，威慑天下不能靠武器的锐利。

②（因为）赋税沉重，那么老百姓就会怨恨君主。

（3）运用排比句式，增强语言的气势。四个双重否定，表达了强烈的肯定语气。强调了城高、池深、兵革坚利、粮足不是得胜的决定性条件，突出了“人和”的重要性，使论述更加有力。

（4）【甲】【乙】两文均阐述了决定战争胜负的最重要因素是得“人和”，即“得道”，“得道”则“战必胜”。

参考译文：

【甲】有利于作战的时令、气候比不上有利于作战的地形，有利于作战的地形比不上人心所向、内部团结。方圆三里的内城，方圆七里的外城，包围起来攻打它，却不能取胜。采用包围的方式攻城，一定是得到有利于作战的时令、气候了，可是不能取胜，这是因为有利于作战的时令、气候比不上有利于作战的地形。城墙并不是不高，护城河并不是不深，武器装备并不是不精良，粮食并不是不多，但守城一方还是弃城而逃，这是因为有利于作战的地形比不上人心所向、内部团结。所以说：使人民定居下来而不迁到别的地方去，不能靠划定的边疆的界限，巩固国防不能靠山河的险要，震慑天下不能靠武力的强大。能行“仁政”的君王，帮助支持他的人就多，不施行“仁政”的君主，支持帮助他的人就少。支持帮助他的人少到了极点，连内外亲属也会背叛他；支持帮助他的人多到了极点，天下所有人都会归顺他。凭着天下人都归顺他的条件，去攻打那连亲属都反对背叛的君王，所以，能行仁政的君主不战则已，战就一定能胜利。

【乙】楚庄王想要讨伐陈国，派人去察看陈国的情况。使者（回来后）说：“陈国不能讨伐。”楚庄王说：“什么原因？”（使者）回答说：“陈国的城墙高大，护城河深邃，积蓄的财物很多。”楚国大臣宁国说：“陈国可以讨伐。陈国是个小国，却积蓄很多财物，说明赋税繁重，那么百姓就会怨恨君主。城墙高大，护城河深邃，那么民力就疲惫了。起兵讨伐它，陈国是可以攻取的。”楚庄王听从了他的意见，于是攻取了陈国。

文言文内容理解分析题，解题方法：

1.引用原文句子回答；

2.摘录原文关键的词语回答；

3.用自己的话组织文字回答。

三种方法，采用第一、二种方法回答的准确率一般会比较高。8.【答案】【小题1】C【小题2】标题用“赏春之美”更合适。因为《钱塘湖春行》通过写西湖早春明媚风光的描绘，抒发了作者早春游湖的喜悦和对钱塘湖风景的喜爱。《采桑子》描绘了春日的杭州西湖，景色是那样引人入胜，绿水蜿蜒曲折，长堤芳草青青，春风中隐隐传来柔和的笙歌声。水面波平如镜，不待风助，小船已在平滑的春波上移动。这首词如同一幅清丽活泼、空灵淡远的风景画，美不胜收，清新可爱，有很强的吸引力。所以标题用“赏春之美”更合适。【解析】1.

本题考查对诗词的理解。

ABD.正确；

C.有误，“《采桑子》从视觉和触觉两方面展现西湖清丽恬静”有误，应该是从视觉和听觉两方面展现西湖清丽恬静。

故选：C。

2.

本题考查对诗词的理解。《钱塘湖春行》通过写西湖早春明媚风光的描绘，抒发了作者早春游湖的喜悦和对钱塘湖风景的喜爱，更表达了作者对于自然之美的热爱之情。《采桑子》描绘了春日的杭州西湖，景色是那样引人入胜，绿水蜿蜒曲折，长堤芳草青青，春风中隐隐传来柔和的笙歌声。水面波平如镜，不待风助，小船已在平滑的春波上移动。这首词如同一幅清丽活泼、空灵淡远的风景画，美不胜收，清新可爱，有很强的吸引力。所以标题用“赏春之美”更合适。

译文：

钱塘湖春行

从孤山寺的北面到贾亭的西面，湖面春水刚与堤平，白云低垂，同湖面上连成一片。几只早出的黄莺争相飞往向阳的树木，谁家新飞来的燕子忙着筑巢衔泥。纷繁的花朵渐渐开放使人眼花缭乱，浅浅的青草刚刚够上遮没马蹄。最爱的湖东美景百游不厌，杨柳成排绿荫中穿过一条白沙堤。

采桑子

虽说是百花凋落，暮春时节西湖依然是美，残花轻盈飘落，点点残红在纷杂枝叶间分外醒目；柳絮时而飘浮，时而飞旋，舞弄得迷迷蒙蒙；杨柳向下垂落，纵横交错，在风中随风飘荡，摇曳多姿，在和煦春风中，怡然自得，整日轻拂着湖水。游人尽兴散去，笙箫歌声也渐渐静息，才开始觉得一片空寂，又仿佛正需要这份安谧。回到居室，拉起窗帘，等待着燕子来临，只见双燕从蒙蒙细雨中归来，这才拉起了帘子。

《钱塘湖春行》这是一首描绘西湖美景的名篇。这诗处处扣紧环境和季节的特征，把刚刚披上