2024统编版七年级历史下册 第21课 明清时期的科技与文化 教案

统编版（2024）七年级下册历史第21课明清时期的科技与文化教案

【课标要求】

通过了解《本草纲目》《天工开物》《农政全书》，认识明朝的

科技成就及其影响；通过了解小说、戏曲的繁荣，知道明清时期文学

艺术的特色；

【学习目标】

1.通过观察地图，填写表格，了解明清时期科技著作、工程建设

的概况，体悟我国古代科学家不懈追求和进取的精•神。（时空观念、

唯物史观）

2.通过分析材料，填写表格，了解明清时期思想文化的成就，感

悟中华优秀传统文化的恒久魅力。（历史解释、家国情怀）

3.通过分析材料，回顾所学，将明清时期科技与文化成就放置于

明清阶段的整体历史进程中，多角度分析科技与文化取得巨大成就的

原因。（史料实证）

【导入新课】

《唱脸谱》中有这么一段描写京剧脸谱的歌词。《唱脸谱》是

首“戏歌”，这首歌巧妙地将通俗歌曲的演唱风格及伴奏手法与曲艺

音乐、戏曲音乐融合在一起，它既是流行歌曲，又是京剧唱段。对于

京剧，大家耳熟能详，京剧面具也常能看到。

蓝脸的窦尔敦盗御马，

红脸的关公战长沙，

黄脸的典韦，白脸的曹操，

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黑脸的张飞叫喳喳！

思考：京剧是何时出现？又如何发展？明清时期还有哪些科技与

文化的发展？

导入新锦

《唱脸谱》中有这么一段描写京剧脸谱

蓝脸的奚尔敦盗御马，

的歌词。《唱脸谱》是首“戏歌”，这首歌

红脸的关公战长沙，

巧妙地将通俗歌曲的演唱风格及伴奏手法与

黄脸的其韦，白脸的曹操,

曲艺音乐、戏曲音乐融合在一起，它既是流

黑脸的张飞叫喳喳！

行歌曲，又是京剧唱段。对于京剧，大家耳

熟能详，京剧面具也常能看到。

•京剧是何时出现？又如何发展？

•明清时期还有那些科技与文化的发展？

【新授课】

【过渡】师：明清时期是中国古代史最后的辉煌，这一时期科技

与文化不断发展。那么除了京剧之外，明清时期还有哪些科举与文化

成就？又带来了哪些影响？本节课让我们一同学习。

一、继往开来，科技璀璨

师：首先请同学们阅读教材，根据表格提示，同位互说，填写科

技著作的表格。

学生活动：同位互说，填写明清时期科技著作的表格。

《农政全书》

《天工开物》

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《徐霞客游记》

生：《本草纲目》是明代李时珍编写，影响是总结了我国古代药

物学成就，丰富了我国医药学宝库，在世界医药史上占有重要地位;

传入朝鲜和日本，以后陆续被翻译成拉丁文、法文、俄文、德文、英

文等多种文字。

师：没错，李时珍实地调查研究，不断将古今药方和各种药材运

用于临床试验，经过27年的努力，参考800多种著作，最终编写了

《本草纲目》。而且我们通过书影可以看出，里面有很多植物的图片，

这体现了其图文并茂、种类繁多、采取科学分类的特点。那么《农政

全书》概况如何？

生：《农政全书》是明代徐光启所著，全面总结了我国古代农业

生产的先进经验、技术革新和作者关于农学的创新研究成果，是一部

重要的农业科学著作。

教师补充相关史事。

明清时期，一些西方传教士到中国传教，他们带来了有关西方自

然科学的书籍。一些中国学者积极学习西方科学知识，并与传教士合

作，翻译西方的科学著作。其中，徐光启与意大利人利玛窦共同翻译

了古希腊数学著作《几何原本》，对中国数学的发展有着深远的影响。

“几何”以及“点”“线”“三角形”“四边形”等术语，就是在

这个译本里定下来的。（友好交流）后来，一些来华的西方传教士受

罗马教皇指令，不准中国教徒敬天、祭祖等，遭到康熙皇帝的坚决反

对。（矛盾冲突）

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师：是的，《农政全书》是一部农业百科全书，内容大致可以分

为农政和农•业技术两部分。值得注意的是，徐光启是进士出身，曾向

传教士利玛窦学习天文、历算、火器等。这体现着中外的友好交流,

但是这一时期也有一些矛盾冲突，例如敬天、祭祖等习俗上的矛盾。

那么《天工开物》写的什么内容？

生：《天工开物》是由明代宋应星编写，对我国古代的农业和手

工业技术进行全面的总结，记述了中国在当时世界上具有先进水平的

科学技术，被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”。

师：非常好，“天工”指的是自然力，开物指的是经工艺技巧开

发自然物而形成的对人有用的产品，所以包含内容很多，几乎涵盖了

我国农业和手工业所有生产、加工部门；此外，《徐霞客游记》又写

了什么内容？

生：明朝徐霞客编撰了《徐霞客游记》，详细记录了各地的地貌、

地质、水文、植物，以及经济、交通、城镇聚落、风土文物等方面,

其中对喀斯特地貌的考察和记述，居当时世界的先进水平。作者写景

写物具体形象，情景交融，表现出很高的艺术性。《徐霞客游记》既

是地理学巨著，也是文学名著。

师：没错，找得非常准确，徐霞客常年旅行，留下了近60万字

的游记资料。除了科技名著外，这一时期的建筑也有新的发展。首先

是明长城，请同学们阅读教材，找出表格中的内容。

学生活动：阅读教材，填写表格。

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明长城

目的

起止

功能

生：目的是防御北方蒙古族南扰；东起鸭绿江，西至嘉峪关（教

师在地图上引导学生找出二者位置），是一个军事防御体系。

师：没错，请同学们在示意图中找出山海关的位置，这也是天下

第一关。之前学过秦朝修建长城，但是注意一下今天我们能看到的长

城遗址，主要是明长城。此外北京城的建设又有何特点呢？请同学们

阅读教材找出内容。

北京城

营建

布局

特点

生：在元大都基础上，明朝从1406年开始对北京城进行大规模

的营建，1420年基本建成。清军入关后，对北京城进行持续改建。

布局分为宫城（紫禁城）、皇城、内城和外城。（教师引导学生在地

图上找出相应位置）特点是整个北京城平面呈凸字形，由一条北起钟

鼓楼、南到永定门的中轴线纵贯，从宫城到外城以这条中轴线对称展

开，形成了布局均衡、完整和谐的巨大建筑群。

师：找得非常准确，请大家找到钟鼓楼和永定门，两者相连便是

北京城的中轴对称线，最南边的天坛大家有没有觉得很熟悉，是本册

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课本的封面天坛祈年殿。北京城的建设完全是为统治者服务，城埼和

沟池的修建是为了保卫和巩固帝王的统治，宫殿坛庙等建筑，都是为

了烘托皇帝的威严，因此北京城规整、宏大的背后蕴含着皇权至尊的

理念。

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课堂评价：完成题目

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等堂评价

1.下列关于明朝科技的说法，错误的一项是（|\）

A.北京城是古代城巾建筑的杰作E『

B.《本草纲目》是世界医药界台通耍文献

C.«徐霞客游记》在地质、地理考察方面达到了当时世界上的果商水平

D.《天工开物》主要是总结元代和明代农业生产的著作

2.“李时珍……深入社矣，进行实地调查……他不辞辛苦，到深山僻野中采集药物标

本）经过27年持续不断的努力，编写出了《本草纲目》°”材料体现了《本草纲目》

A.汇聚民间医学精华B.全面总结前人经验

C.在世界上广为流传D.殖含丰言实践经验

3.贾思勰在《齐民要术》强调“商贾之事，阀而不录，花草之流，该不足存”；宋应

里在《天工开物》万百强调“黄五谷而联金玉”；徐光启在《农政全书》强调“凡农

本三卷，百百家有关民事之言，而终以明代重农之典”.这些记录主要反映了（［［）

A.心存百姓思想B.农业为本思想C.农业科技思想D.农商并重思想1>

【过渡】师：除科技外，这一时期文化也有很多发展，主要体现

在思想、文学、戏曲等方面，让我们一同学习明清时期文化的发展。

二、推陈出新，文化繁荣

师：请同学们阅读教材，找出明清时期四位思想家的思想观点。

生：王守仁认为心是万物的主宰，提倡“心即理”“知行合一”

和“致良知”。

教师补充观点解释。

・“良知”，既是道德意识，也指最高本体;

•“致”本身即是兼知兼行的过程；

・“致良知”也就是知行合一。

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•知是指内心的觉知，对事物的认识；

•行是指人的实际行为；

师：王守仁认为良知人人都有，有次他抓到了一个窃贼，窃贼问

他难道我这样的盗贼也有良知吗？王守仁让他脱掉外衣，盗贼照做，

乂让他脱掉里衣，这是盗贼却不肯再做。王守仁便说这就是你的良知，

只不过被偷盗蒙蔽了，只要停止偷盗，便可以重新使良知明亮，这便

是致良知，致良知也就是知行合一。那么我们应该如何理解“知行合

——“2*

生：知识和行为有效统一起来。

师：没错，知行合一便是强调所习得的知识要与行动有效统一起

来，也就是要在实践中理解知识，同时又要用知识来指导行动。这个

观点，和理论与实践相结合的观点，有内在的相通性。那么明末清初

三大家又有哪些观点？

生：黄宗羲反对君主专制制度，批判“君为臣纲”的封建教条；

（教师补充：黄宗羲认为皇帝是天下第一害一一为天下之大害者,

君而已矣；“为天下，非为君也；为万民，非为一姓也”）

生：顾炎武区分亡国与亡天下，认为亡国是改朝换代，亡天下是

文化沉沦。

（师：没错，我们常说的天下兴亡匹夫有责，便是顾炎武的名句，

体现了其强烈的社会责任感）

生：王夫之是朴素唯物主义思想家，认为社会是发展的、进化的；

师：找得非常准确，那么这一时期文学又有何发展？（预设学生

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回答：出现了四大名著）没错，四大名著都是小说，那么为什么这一

时期小说能够快速发展呢？

生：明清时期，随着商品经济的发展和市民文化的繁荣，小说、

戏曲等大众化的文学艺术形式有了突出的发展。

帅：是的，这一时期经济发展，要求文学作品适应市民文化的需

要，那么我们想一下从唐到明清的主要文学形式变化是什么？（预设

学生回答：唐诗宋词元曲明清小说）总结得很好，那么这种变化有何

趋势或者特点？

生：更加通俗易懂。

师：是的，越发平民化、世俗化。那么为什么会有这种变化呢？

（预设学生回答：要求文学作品适应市民阶层需要）是的，通俗来说，

诗较为难懂，所以宋代流行词，词有词牌名可以唱出来，到了元代要

演出来，到了明清，小说、戏曲等文学艺术都有了新的发展。那么四

大名著的概况课本上给出了，大家也都比较熟悉，咱们不再赘述C那

么这一世戏曲有何发展呢？请大家阅读教材，找出相关内容。

教师补充曹雪芹人物扫描资料。

曹雪芹，名霏（zhan）,出身于官宦世家，少年时曾享受过一

段富贵荣华的生活。雍正时曹家被抄，彻底败落，曹雪芹移居北京西

郊，穷困潦倒，衣食无着。他回顾自己家族由盛而衰的过程，对社会

有了深切的体验和清醒的认识，在极为艰苦的条件下撰写《红楼梦》，

“披阅十载，增删五次”。由于贫困交加，他不到50岁就去世了。

学生活动：阅读教材，根据表格提示，找出内容。

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生：昆曲原是苏州昆山一带的昆山腔，（教师补充：昆曲是我国

现存最古老的剧种）明朝万历末期，经过改良，昆曲有了很大的发展，

表演艺术日趋成熟，成为一个全国性的剧和。代表有明代的汤显祖《牡

丹亭》；清朝前期，昆曲艺术发展到鼎盛；洪昇《长生殿》、孔尚任

《桃花扇》两部历史剧，内容感人，情节跌宕，词曲雅致，成为昆曲

的传世之作。

生：京剧形成的背景是1790年，四大徽班借乾隆帝80岁寿辰之

机先后进京献艺，在道光年间逐渐形成一个新的剧种，后来被称为“京

戏”或“京剧”。

师：大家找得非常准确，京剧分为生、旦、净、丑四行，又将唱、

念、做、打相结合，是我国戏曲精华的体现。

教师补充大型典籍编撰的资料。

明清时期，统治者非常重视搜求、整理典籍和编纂图书的活动，

涉及内容广泛，门类齐全，在规模上超越前代。

•明成祖时编成《永乐大典》，全书近2.3万卷，1.1万余册。

•康熙时期编纂的《康熙字典》共收字47000多个;《古今图书集成》

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收录图书七八千种，按知识类别剪裁汇编。

乾隆时期编纂的《四库全书》最为浩繁按经、史、子、集分类,

总计近8万卷，近8亿字。

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第11页共14页

课堂评价：完成题目训练。

锦堂评价

1.对千古代育明的政治家来说，这项工程从来不是“限制文明空间的坏".他们通

过这项工程巧妙地控制、调fr中原政权与北方游牧民族的关系.把农业经济和游牧

经济紧密地结合在一起。这项“工程”指的是（\）

A.长城B.都江ifC.灵集D.大运河

2.明代长城由关隘、城台、烽火台等组成，1彼戈设有屯田区册行生产，在附近的多

民族聚居区堂立了许多农牧贸易场所.这体现长城（\）

A.功能具再多样性B.旨在抵御外来侵略

C.象征者fit权至上D.技术先进质量优异

【过渡】师：通过刚刚的学习，我们已经了解到了这一时期科技

与文化繁荣发展，那么究竟是哪些因素推动了明清时期的科技文化发

展，这一时期的科技文化发展又有何特点？让我们共同探究。

三、兼容并蓄，本土焕新

明清时期科技著作

书籍作者影响

至附於①总结了我国古代药物学成就，丰富了我国医药学宝库，在世

《本草纲目》今温;界医药史上占有重要地位：②传播：传入朝鲜和日本，以后陆

续救潮译成拉丁文、法文、俄文、模支、英文等多种文字。

《玄半仝玄》徐光启全面总体了我国古代农业生产的先进泾验、技术革新和作者关

《仪发节》（明）于农学的创新研究成果，是一部重要■的农业科学著作：

全市对我国古代的农业和手工业技术进行全面的总结，记述了中国

《天工开物》骑弋在当时世界上具有先进水平的科学技札，被誉为“中国17世纪

‘刃’的工艺百科全书”

师：我们刚刚学习了明清时期的科技著作，这是一个表格汇总,

那么请大家结合表格，同位互说，思考明清时期科技著作的特点？

学生活动:结合表格，同位互说，思考明清时期科技著作的特点。

生：多是总结性著作，而且注重实用性。

师：没错，那么大家想一想为什么是总结性著作为主，而缺少创

新性？

预设学生回答：文字狱和八股取士，禁锢人们思想和言论。

师：非常好，大兴文字狱和八股取士，让士人们不敢有新的观点

和言论，也是由此阻碍了近代科学的发展，我国科技发展面临停滞危

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机。那么这一时期为何科技与文化取得巨大成就？请大家阅读材料,

结合所学，小组合作探究。

材料一：明清时代，是白话小说百花齐放、异彩纷呈的岁月。……

它的崛起经过一个文学的启蒙、继而诞生启蒙文学的艰苦过程。资本

主义经济的萌芽，产生了新的城市阶级。阶级使社会群体重新划分，

群体的价值意识也必然出现不可逆转的整合。

——摘编自于平《明清小说外围论》

材料二：万历年间，徐光启与利玛窦在北京合作翻译了欧几里得

的《几何原本》。崇祯二年（1629年）朝廷任命徐光启督修历法。

他聘请耶稣会士龙华民、汤若望等参加，最终以《崇祯历书》为总题

目，编译了46种、137卷巨著，详细介绍了欧洲先进的天文学知识