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文档简介

苏教版2025-2026学年度第一学期期末测试卷A.扔塑料袋B.种水草C,浇花

三年级科学1.不是空气流动形成的现象是()

(滴分:100分时间,60分钟)A.国旗飘B.树叶摆C.冰块融

35号一二三四五六总分5.人造建筑材料是()

分散

A.木材B.砖块C.石头

6.纳米材料的特点不包括()

一、填空题(每空2分,共20分)

A.尺寸小B,性能特殊C.重量大

1.土壤中的腐殖质主要来自和动物遗体的腐烂分解。

7.关于液体的正确说法是()

2.种植植被能土壤表面,减少雨水对土壤的冲刷。

A.都能溶解在水中B.表面TT张力C.不能流动

3,黄豆和沙子混合后,总体积比混合前o

8.不能分离混合固体的方法是()

4.地下水主要来自和冰雪融水的透透.

A.磁铁吸铁屑B.筛子筛米C.盐精混合溶解

5风的形成是因为不同区域空气的差异导致流动。

9.保护地下水的做法是()

6.纺织材料中,的透气性比塑料薄膜好得多。

A.过量开采B.防止废水渗入C.倒垃圾

7.纳米材料可川于制作。

10.让热气球升更快的方法是()

8.液体没有固定的.但有确定的体积。

A.用更热空气B.用更冷空气C.减小气球体积

9.海洋中的盐类物质主要来自被雨水冲刷带入海洋。

三、判断题(每题1分,共10分)

10.工程师解决问题的第一步是。

1.土壤微生物能分解有机物增加肥力。()

二、选择题(每题2分,共20分)

2.固体混合后重挝•定变化。()

1,下列不属于土壤中微生物的是()

3.部分河流最终不流入海洋。()

A.细菌B.真菌C.蚂蚁

4.风从高温区吹向低温区。()

2下列周休能浮在水而卜的是()

5.天然材料都比人造材料环保。()

A,铁块B.木块C.石头

6.液体表面张力让昆虫在水面行走。()

3,会污奥河流的行为是()

7.海洋盐含量固定不变。(〉

8.密封瓶不能压入更多空气。()⑵解样现象原因(5分):

9.纳米材料只用于高科技。()

10.工程师设计需考虑用户需求.()⑶生活应用拮施(5分)._____

四、连线题(共5分)2.探究固体混合后体积变化(12分)

棉花毛衣实验材料:黄豆、沙子、信筒2个、烧杯.

塑料四刀实验步骤:量50mL黄豆450mL沙子混合,观察总体积。

羊毛窗户实验现象:混合体积_______100血.(2分):

玻璃毛巾实验结论:固体混合体积可能________(2分):

金属雨衣原因分析(5分):________________________________________

五、实验探究题(共25分)生活应用(3分):________________________________________

1.探究植被对土壤侵蚀的影响(13分)六、简答题(共20分)

左侧倾斜塑料板铺裸碍_L填,右侧铺带草皮_L填;下方各放烧杯,±1.海洋为何是“蓝色宝库”?(6分)

方各有漏斗浇等量水。

实验材料:两块倾斜塑料板、裸露土壤、带草皮土壤、两个烧杯、漏

斗、水、量杯。

实验步骤:2.空气的3个重要性质及应用(6分)

①两侧塑料板铺等量厚度的裸饼/带草皮上填:

②下方放烧杯:

③等量水同时浇入;

④观察水的浑浊度和水量。3.设计环保购物袋,材料选择和功能设计需考虑什么?(8分)

实验现象:左侧水浑浊、量多;右侧水清澈、量少,

实验结论:

⑴植被可土壤侵蚀(3分);

H学流&61女(共16荻)科学试噩班,页<#16页)

参考答案⑵生产盐、石油、天然气等资源:

一、填空题:1.植物残体2.保护2.变小4.降水5.温度⑶利用潮汐能、波浪能发电:

6棉花7.防晒衣8.形状9.岩石10.发现问题⑷调节气候.

二、选择题:l.C2.B3.A4.C5.B6.C2.答:⑴可压缩:打气筒给自行车轮胎打气:

7.B8.C9.B10.A⑵流动形成风:风车利用风力发电:

三、判断题:1.V2.X3.V4.X5.X(3)占据空间:吹气球时空气占据气球内部空间。

6.J7.X8.X9.X10.J3.答:(D材料:选可降解、耐用的天然材料(如棉麻),避免塑料:

四、连线题:(2)功能:大容量(装更多物品)、可折叠(方便携带)、结

实(不易破);

⑶环保:可重任使用,减少一次性塑料袋使川;

⑷用户需求:轻便、美观、有提手(舒适)。

五、实验探究题:

1.⑴减少

⑵草皮的根固定土壤,茎叶减缓水流速度,减少土壤被冲刷:裸

露土壤无保护,水流带走更多泥沙,所以水浑浊且量多。

⑶植树造林、退耕还林、种植草坪。

2.实验现象:小于

实验结论:变小

原因分析:黄豆颗粒间TT间隙,沙子颗粒小,可填入间隙.

生活应用:吸根食时混合小同糅粒(如米和豆子),节省储存空间。

六、简答题:

1.答:⑴提供海鲜;

苏教版2025-2026学年度第一学期期末测试卷A.筛子B.磁铁C.手拣

三年级科学5.黄河水中的泥沙主要来自().

(满分,】00分时间,60分钟)A.上游水土流失B.海泮C.降雨

整号一—三四五六总分6.下列属于人造材料的是().

分数

A.棉花B.塑料C.木材

7.制作书包最可能用的纺织材料是()。

一、填空题(每空2分,共20分)

A.棉布B.金属C.玻璃

L土壤的主要成分包括、、和空气。

8.热气球上升是因为()。

2.把砂质土、黏质土和壤质土放在手上搓一搓,最细肽的是

A.空气受热变轻B.气球被风吹C.材料很轻

3.蚯蚓能疏松土壤,它的粪便还能增加土堞的。

9.下列能证明空气存在的是()°

4.液体没TT固定形状,但17固定的.

A.吹气球B.捏石头C.看阳光

5.将盐和沙子混合后,可以用的方法分离它fj。

10.纳米材料可以用于《〉。

6.海洋约占地球表面积的%.

A.制造抗菌餐具B.制作普通的木质桌椅C.生产传统的陶瓷水缸

7.热气球利用的是______上升的原理。

三、判断题(每题2分,共10分)

8.纳米材料的特点是。

1.土壤中的腐殖质越多,土壤越肥沃。()

二、选择题(每题3分,共30分)

2.所有固体混合后都无法分离.()

1.下列土壤中,保水性最好的是()»

3.河流的水最终都会流入海洋。()

A.砂质土B.黏质土C.壤质土

4.风是空气流动形成的。()

2.保护土壤的正确做法是()。

5.棉花属于天然材料。()

A.乱砍树木B.种植绿植C.随意挖土

四、实验与简答题(每小题6分,共18分)

3.下列屈干液体的是()一

1.设计实验:如何证明土塘中有空气?

A.冰块B.牛奶C.石头

4.将红豆和绿豆混合后,可以用()分离。o

H学认他跳,交(共16荻)科学试m<«IfiSI)

­•、选择题

2.为什么不能往河流里乱扔垃圾?1.B2.B3.B4.C5.A6.B

7.A8.A9.A10.A

^2.、判断题

1.J2.X3.X4.V5.J

3.举例说明固体和液体的混合在生活中的应用。四、实验与简答题

1.答:将土壤放入水中,观察到气泡冒出,说明土壤中有空气.

2.答:污染水源、危害水生生物、影响人类用水.

3.答:如混凝土(沙+水泥+水)、和面(面粉-水)。

五、连线题供8分)五、连线题

将材料与对应的类型连线:棉花

棉花玻色X.天然材料

玻璃天然材料羊芝人造材料

羊毛人造材料塑料

塑料六、拓展题

六、拓展题(共14分)答:设计雨水收集系统,用管道将屋顶雨水引入储水箱,用于浇花或

假如你是工程师,如何设计一个节约用水的装置?(画图或文字描述)冲厕所。(限图:屋顶一管道■•水箱一水龙头)

参考答案

一、填空题

1.沙、黏土、腐殖质2.黏质土3.肥沃性4.体枳5.溶解

6.717.热空气8.非常小

苏教版2025-2026学年度第一学期期末测试卷8.下列材料中,居于天然材料的是()

三年级科学A.塑料B.K材C.玻璃

(满分,】00分时间,60分钟)9.纳米材料是指尺寸在()纳米之间的材*九

地号二三四五后分A.1-100B.100-1000C.1000-10000

分被

10.工程师在设计和制作产品时,首先要做的是()

A.制定方案B.明确问题C.实施制作

一、选择题(每题3分,共30分)

二、填空题(每空2分,共26分)

1.下列物质中,属于土壤中腐殖质的是()

1.土壤中除了腐覆质外,还有、、等物质。

A.小石子B.枯树枝腐烂后的物质C.沙粒

2.液体具布"、、等性质.

2.下列哪种土壤的透气性最好()

3.地球上的水体分为和.其中是咸水,不能直接

A.黏质土B.壤膜土C.砂质土

饮用。

3,下列关于固体的说法,错误的是()

4.空气具有、、等性质。

A.固体方一定的形状B.固体都能溶解在水中C.因体有一定的体积

5.人造材料是由加工制造而成的。

4.把沙子和盐混合后,要将它们分掰,可采用的方法是()

三、判断题(每题2分,共10分)

A.过滤B.沉淀C.先溶解再过波、蒸发

L土堞越肥沃,其中的腐殖质就越多.()

5.地球上储量最大的水体是()

2.所有的固体都可以用筛子分离.()

A.河流B.海洋C.地下水

3.海洋中的水是可以直接饮用的。()

6.下列方法中,不能证明空气存在的是()

4.空气没布•质限。()

A.用手扇风,感觉有风

5.纳米材料具有一些特殊的性能,在很多领域都有广泛的应用。()

B.把塑料袋扎紧,感觉鼓起来

四、简答题(每题5分,共15分)

二把杯子倒扣在水中.水不能完全进入杯子

1.为什么说植被对土堤有保护作用?

7.热气球能升空的原理是()

A.热空气比冷空气轻B.热空气比冷空气重C.热空气和冷空气一样重O

H冬流&»11£<«16«)♦49武@»12«<«16«)

⑵根据实腌结论,你认为哪种土壤更适合种植耐早植物?为什么?(6

2.请简述分离食盐和沙子的具体步骤。分)

3我们应该如何珍惜水资源?

2.设计一个实验,证明空气具有质丘

实验材料:(2分)

实验步骤:(3分)

五、实践探究题(共19分)

1.探究不同土壤的渗水性

实验材料:三个同样大小的塑料瓶、三种不同的,壤(砂质_L、黏质

土、壤质土)、水、三个同样大小的杯子。

实验步骤:实验

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