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文档简介

2025-2026学年度第一学期期末教学质量检测

七年级生物学科试卷

一、选择题(本大题共30小题,每小题2分,共60分。每小题备选项中,只有一项最符

合题目要求,请你将所选答案的代号填入表格内。)

1.用望远镜仔细看树上的鸟巢,并详细记录鸟的生活行为,这种研究方法是()

A.建构模型B.归纳C.观察D.生物分类

2.有些中学生沉迷于手机游戏和抖音,不但影响学业,而且容易近视。要了解某校中学

生的近视情况,我们应选用调查的方法,下列有关调查的做法正确的是()

A.首先要明确调查目的和调查对象B.只调查女生的视力情况

C.只选取一个班级作为调查对象D.对不近视学生的视力情况不用记录

3-广西是典型的喀斯特地貌,以“石”文化闻名全国。下列有关“石”的选项,属于生

物的是()

A.礁石B.生石花C.钟乳石D.雨花石

4.中国科学家首次在实验室实现了二氧化碳到淀粉的人工合

成,其合成原理如右图所示。该人工合成淀粉装置可以模拟太阳能

电池板

植物叶肉细胞中的()

A.叶绿体

B.细胞膜

C.线粒体

D.细胞壁

5.小芳在“探究草履虫的趋性”实验中,做了如下设计,表格中①和②分别是()

培养液组别光照温度刺激物

刺激物甲弱光②肉汁

乙①室温盐粒

A.弱光、低温B.强光、低温C.弱光、室温D.强光、室温

6.人体是由细胞、组织、器官、系统组成的统一体,图中能正确反映四个概念之间关系的是()

7.吃火锅时常放各种食材,下列属于组织层次的是()

A.鸭血B.豆芽C.菠菜D.毛肚(牛胃)

8.iPS细胞的特性类似胚胎干细胞,医学上可利用它产生多种不同的体细胞治疗疾病(如

图)。下列说法正确的是()

肠上皮细胞

神经细胞

iPS细胞

肝细胞

A.iPS细胞具有生长、分裂和分化的能力B.①表示细胞生长,细胞可以无限生长

C.经过程②产生的新细胞染色体数目减少D.经过程③,细胞内的遗传物质发生改变

9.在草履虫培养液中添加少许菠菜汁,吸取表层培养液制成临时装片,在显微镜下观

察发现草履虫体内某结构呈绿色,该结构最可能是()

A.食物泡B.伸缩泡C.液泡D.细胞核

10.课堂上,小森展示了自己制作的细胞模型,判断该作品是植物细胞模型的依据是()

A.果冻做的细胞质B.橡皮球做的细胞核

C.保鲜膜做的细胞膜D.纸板做的细胞壁

11.“紫菜包饭”和“海带汤”是人们喜爱的佳肴。下列与紫菜、海带同属一类的生物是()

A.油菜B.肾蕨C.葫芦解D.水绵

抱子泰

12.下图是野外发现的一株植物的叶,该植物最有可能属于(

A.苔辞植物.一

B,被子植物

C,蕨类植物

D.裸子植物

13.臭豆腐历史悠久,臭中有奇香。臭豆腐以含蛋白质高的优质黄豆为原料•,其营养物

质主要来自黄豆种子结构(如图)中的()

A.①胚轴纵二--③

B.②胚根——(§)

C.③胚芽

D.④子叶

14.下列诗句中的各种动物,不具备节肢动物特征的是()

A.夏夜雨欲作,傍砌蚯蚓吟B.红蜻蛉伴绿螳螂

C.红树蝉声满夕阳D.轻罗小扇扑流萤

15.2025年乙巳蛇年的春节,将是我们“春节申遗成功”迎来的第一个春节,蛇自古

以来是智慧、灵活与神秘的化身,下列关于蛇的说法错误的是()

A.生殖和发育摆脱了对水的依赖B.体表覆盖的角质鳞片可减少水分散失

C.体内有由脊椎骨组成的脊柱D.肺不发达,需要皮肤辅助呼吸

16.小华利用矿泉水瓶和电线制作病毒模型(右图),下列表述正确的是()e

A.矿泉水瓶模拟细胞膜,电线团模拟细胞核

B.矿泉水瓶模拟细胞壁,电线团模拟遗传物质居野

c.矿泉水瓶模拟蛋白质外壳,电线团模拟遗传物质

D.矿泉水瓶模拟荚膜,电线团模拟遗传物质'善

17.夏天的天空常有蜻蜓在飞舞,例如晓褐蜻(学名Trithemisaurora)和庆褐

蜻(学名)下列有关它们的说法正确的是()

Trithemisfestiva0

A.都不是昆虫

B.是同属的不同物种

C.是同一物种的不同品种

D.它们能交配生下有生殖能力的后代

晓褐蜻庆褐蜻

橘子含有丰富的营养成分,适量食用橘子对身体有益。以下是萌萌的橘子探索之旅,

请根据所学知识完成18-22题。

18.吃橘子时,剥去橘子的外皮,萌萌发现里面有一些“筋络”,橘子肉很多汁水。

橘子的皮、橘子瓣上的“筋络”、甜甜的果肉分别属于()

A.输导组织、营养组织、结缔组织B.上皮组织、输导组织、营养组织

C.保护组织、输导组织、营养组织D.保护组织、营养组织、结缔组织

19.横子植株生长过程中体内物质的运输是由()组织完成的。

A.保护B.营养C.输导D.分生

20、萌萌想借助显微镜观察橘子的果肉细胞。使用显微镜时,萌萌发现视野中有污物,

可参照下图快速判断“污物”的位置,图中①②分别为()

A.装片装片

产方物移动一►在@上

B.装片目镜

移动装片一

C.目镜目镜污物移动在②上

f污物不动♦转动目播一(

D、目镜装片2污物不动一在物镜上

21.萌萌在使用显微镜观察橘子叶片下表皮细胞,视野中细胞数目最多的镜头组合是()

A.①和③

B.①和④

C.②和③0®®@

D.②和④①②③④

22.萌萌用显微镜观察橘子叶片下表皮细胞,发现细胞重叠,可能操作不当的步骤是()

A.擦玻片B.滴清水C.展平表皮D.盖盖玻片

某皮肤烧伤患者受绿脓杆菌感染,生命垂危。我国科学家尝试用绿脓杆菌噬菌体制剂

清洗伤口,后配合皮肤移植,患者终于康复。请完成第23-27小题。

23.下列生物中,细胞结构与绿脓杆菌最相似的是()

A.草履虫B.衣藻C.链球菌D.酵母筐

24.为寻找最佳治疗方案,需要在体外模拟人体环境培养绿脓杆菌。以下温度条件中,

培养效果最好的可能是()

A.100℃B.60cC.40℃D.0℃

25.如图,科研人员将1号到4号共四种噬菌体接种到绿脓杆菌培养基上,阴影区域有

绿脓杆菌生长,白色区域无绿脓杆菌生长C那么抑菌效果最好的噬菌体是()

A.1号

B.2号

C.3号

D.4号

26.下列关于绿脓杆菌噬菌体的说法中,正确的是()

A.属于真菌B.能独立生活C.有细胞核D.对人体通常无害

27.为解决大面积烧伤病人的植皮难题,需要在体外培养人的皮肤细胞,下列有关分析

错误的是()

A.培养皮肤细胞需要有机物B.皮肤含有起保护作用的机械组织

C.培养皮肤细胞需要无机物D.完整的皮肤是器官,含多种组织

目前,广东省着力培育现代化海洋牧场,通过投放人工鱼礁和大型网箱、移植海藻等措

施,形成“多营养层次”的海水生态养殖,请完成第28-30小题。

28.合理规划和设置养殖区是科学养殖优良苗种的关键,下列投放的苗种属于鱼类的是()

A.就鱼B.章鱼C.鲍鱼D.石斑鱼

29.在海洋牧场的上层养殖藻类,下列叙述不正确的是()

A.所有藻类都是单细胞生物B.藻类没有根、茎、叶的分化

C.藻类在海洋牧场上层,可吸收光能D.藻类可以为其他水生动物提供氧气

30.目前部分海洋牧场己经实现数字化管理.,通过特定的传感器实时监测鱼类活动及周

围环境变化。下列叙述错误的是()

A.定期拍摄鱼群活动,分析鱼类的产卵等繁殖行为

B.若鱼的口和鲤盖后缘交替开合,说明鱼在正常呼吸

C.鱼通过体表的鳞片提供的动力快速游动

D.数字化管埋有助于推动我国渔类养殖产业的升级

二、非选择题(本大题共4小题,每小题10分,共40分)

31.诗人叶绍翁的《游园不值》中写到:“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”;宋词

人辛弃疾《西江月•夜行黄沙道》中写到“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”。这两句

诗词中蕴臧了很多的生物学知识,请试从生物学角度分析。

(1)杏树的一粒种子发育成一棵小树,并由一棵小树长成参天大树,从这个意义

上讲,杏树具有的特征。秋冬时节杏树的叶子会自然脱落,这和

人会流汗一样,体现出的生物特征是,

(2)杏树的种子发育成杏树,水稻种子发育成水稻,这体现出生物都有

的特性。同一株杏树开出的花朵颜色不同,这体现出生物都有的特性。

(3)成蛙捕食稻田里的害虫,既使水稻免受虫害,又反映了生物的生活需要。

春末夏初时,人们常在水面发现成团的青蛙卵块,这能体现出生物能的

特征。蛙鸣是一种求偶行为,但当有人走近时,蛙不再鸣叫,这能体现出的生物特征

是O

(4)杏树和蛙都是由构成的,都需要吸入,呼出二氧化碳,说

明生物能进行O

32.“甘蓝”是科学家利用紫甘篮子叶细胞和白菜下胚轴细胞,通过体细胞杂交技术培

育出来的蔬菜新品种。该品种有些特征像白菜,也有些特征像紫甘蓝。培育过程如图一

所示。

(1)紫甘篮的叶片呈现紫色,主要是因为其细胞的(填结构名称)中含有

紫色的色素。

(2)②不能维持白菜下胚轴细胞形态而变成圆形,说明细胞壁具有和的

作用。

(3)④的细胞核内具有来源于白菜和甘蓝的,这是“白菜-甘蓝”表现

出两种植物特征的根本原因。c过程初期,④需要从外界环境吸收营养物质,其中控制物

质进出的结构是o

(4)利用显微镜观察“白菜-甘蓝”染色体的形态和数目时,要求被观察的材料应该要一

(5)图二中A细胞表示的是,从A到D的过程称为。

(6)从D到E、F和G的过程称为,其结果是形成了不同的c

33.银杏是我国特有的树种,在生长过程中很少受到微生物的侵袭,这与它体内含有的某

些抑菌物质有关。某研究小组对银杏叶中抑菌物质及其抑菌作用进行了相关研究,实验步

骤如下:

①通过一定的方法获得银杏叶提取液。

②将灭菌的圆形滤纸片在提取液中浸湿,再分别置于培养有金黄色葡萄球菌、大物

杆菌和枯草芽泡杆菌的培养皿中。

③在相同且适宜的条件下培养一段时间后,滤纸片周围均出现了抑菌圈(如图一所

示)。观察并记录各组抑菌圈的直径,绘制成图二。

9

8

一今胸叶叶招B!旎

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一期国胭

备注:抑菌圈内细菌无法生长,抑菌圈外细菌正常性金,色西名珠的大场仔用楮♦弃指杆a

(1)与银杏细胞的基本结构相比,/口口用Jfftj呼困、R加TI由THT口中才1出“肃细胞内

无°在适宜条件下能利用培养基中的,通过生殖

形成菌落。

(2)该实验的变量是,,除实验变量外,每组滤纸片应大小相同,还需将每

组培养皿分别置于其适宜的条件下培养,目的是o将圆形滤纸片灭

菌的目的1

(3)步骤②相当于培养细菌一般步骤中的。为进一步保隙实验结果的严谨性,实验小

组又在步骤②增加了一组实验,即将灭菌的圆形滤纸片在—浸湿,置于不同培养皿中。

(4)通过观察实验结果可得出的结论是:银杏叶的提取液有抑制细菌的作用,且

(5)研究小组为了进一步探究“银杏叶片提取物抑制金色葡萄球菌生长的最低浓度”,

实验过程及结果如下表所示。分析可知,银杏叶片提取物抑制金黄色葡萄球菌生长的

最低浓度为mg/mLo

组别12345

固体培养基(mL)1515151515

金黄色葡萄球菌菌悬液(mL)0.40.40.40.40.4

浸润滤纸的银杏叶片提取物浓度(mg/mL)168421

金黄色葡萄球菌--十十十

(注:“+”代表有,“-”代表无

34.为响应绿水青山就是金山银山的号召,我市开展了“美丽河湖”活动,鼓励学生

到自然中去观察,了解生物多样性。某同学在观察过程中绘制出图甲5种植物,并根据

生物课所学的知识对其进行分类,

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