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河北省保定市博野中学2026届高一生物第二学期期末联考模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.某岛屿上生活着一种动物,其种群数量多年维持相对稳定。该动物个体从出生到性成熟需要6个月。下图为某年该动物种群在不同月份的年龄结构(每月最后一天统计种群各年龄组的个体数)。关于该种群的叙述,错误的是A.天敌的迁入可影响该种群的年龄结构B.该种群10月份的出生率不可能为零C.该种群年龄结构随季节的更替而变化D.大量诱杀雄性个体会影响该种群密度2.下列关于种群的正确叙述是①内蒙古草原上全部的牛是一个种群②常用的样方法包括等距取样法和五点取样法③每隔10米种植一颗杨树属于种群的数量特征④年龄组成是预测种群密度的重要因素⑤性别比例也可影响种群密度⑥出生率和死亡率是决定种群密度的重要因素⑦迁出率和迁入率也是决定某些种群密度的重要因素A.①③④⑤⑥ B.②③⑤⑥⑦ C.①②⑤⑥⑦ D.②④⑤⑥⑦3.生物体染色体上的等位基因部位可以进行配对联会,非等位基因部位不能配对。某二倍体生物细胞中分别出现下图①至④系列状况,则对图的解释正确的是()A.①为基因突变,②为倒位 B.②可能是重复,④为染色体组加倍C.①为易位,③可能是缺失 D.②为基因突变,①为染色体结构变异4.生物进化最可靠的证据是()A.各类生物化石在地层里按一定的顺序出现B.哺乳动物在胚胎发育初期非常相似C.脊椎动物具有结构相似的器官D.生物都能适应一定的环境5.质粒是基因工程最常用的运载体,它的主要特点是()①能自主复制②不能自主复制③结构很小④蛋白质⑤环状RNA⑥环状DNA⑦能“友好”的借居A.①③⑤⑦B.②④⑥C.①③⑥⑦D.②④⑥⑦6.摩尔根培养红眼果蝇进行遗传实验,培养若干代后,偶然发现了一只白眼雄果蝇。这种变异来源于()A.基因突变 B.基因重组C.染色体数目变异 D.染色体结构变异7.高等动物的某器官中,发现了如下图所示的细胞分裂图像,下列叙述错误的是()A.甲图处于减数第一次分裂时期,含有2个四分体B.乙图含有4条染色单体,无同源染色体C.丙图含有4条染色体,8条染色单体D.丁图细胞中由于姐妹染色单体分开,所以无同源染色体存在8.(10分)关于染色体、DNA、基因关系的叙述正确的是A.DNA是染色体的唯一成分 B.一个DNA分子上只有一个基因C.基因是DNA分子上有遗传效应的片段 D.三者的基本结构单位都是核糖核苷酸二、非选择题9.(10分)家蚕是二倍体生物,含56条染色体,ZZ为雄性,ZW为雌性。幼蚕体色中的有斑纹和无斑纹性状分别由Ⅱ号染色体上的A和a基因控制。雄蚕由于吐丝多、丝的质量好,更受蚕农青睐,但在幼蚕阶段,雌雄不易区分。于是,科学家采用如图所示的方法培育出了“限性斑纹雌蚕”来解决这个问题。请回答:(1)家蚕的一个染色体组含有__________条染色体。(2)图中变异家蚕的“变异类型”属于染色体变异中的____________。由变异家蚕培育出限性斑纹雌蚕所采用的育种方法是____________。图中的限性斑纹雌蚕的基因型为____________。(3)在生产中,若要选育雄蚕,可利用限性斑纹雌蚕和表现型为____________的雄蚕杂交培育,可以根据体色辨别幼蚕性别的后代。请用适当的文字简要描述选育雄蚕的过程:_________________。10.(14分)如图为某二倍体高等雄性动物细胞示意图(字母代表染色体),请据图回答下列问题:(1)该细胞处于_____期,产生的子细胞为_____。(2)该细胞形成的子细胞中有_____条染色体,_____个DNA分子,有_____对同源染色体。(3)图中A、B的关系为_____;a、a'的关系为_____,它们是在_____期形成的。(4)若该细胞仅是在减数第一次分裂时,A、B未分开,则其形成的正常和异常精子的比例为_____;若仅是在减数第二次分裂时,a、a'未能分开,则其形成的正常和异常精子的比例为_____。11.(14分)如图表示几种育种方法的大致过程。请分析回答:(1)在图一所示①→②过程中发生了__________。若以②的碱基序列为模板经转录和翻译形成③,此过程与以①为模板相比一定发生变化的是__________。A.mRNA碱基序列B.tRNA种类C.氨基酸种类D.蛋白质结构(2)图二中控制高产、中产、低产(A、a)和抗病与感病(B、b)的两对等位基因分别位于两对同源染色体上。F2的表现型有__________种。F2中高产抗病植株占__________。欲鉴别某高产抗病植株是否为纯合子,最简便的方法是__________,将收获种子种植,若子代________________,则说明该植株为纯合子。(3)图二中利用F1的花粉形成个体④所应用技术的理论依据是____________________。(4)图二所示的育种方法的原理有__________________________。12.下图为人体某基因控制蛋白质合成过程的示意图,合成的蛋白质使人体呈现一定的性状。请回答:(1)图中过程①主要发生在____________(填场所),完成该过程除图中所示条件外,还需要_________。(2)图中过程②称作____________。图中所示由少量b就可以短时间内合成大量多肽的原因是_______。若图中多肽链中有一段氨基酸序列为“丝氨酸一谷氨酸”,携带丝氨酸和谷氨酸的tRNA上的反密码子分别为ACA、CUU,则物质a中模板链碱基序列为________________________。(3)图中所揭示的基因控制性状的方式是________________________。
参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、B【解析】天敌的迁入可能会捕食老弱病残的个体,可能会影响该种群的年龄结构,A正确。该动物个体从出生到性成熟需要6个月,而12月份没有未成熟个体,所以10月份的出生率可能为0,B错误。因为从4月份开始有未成熟个体,而到12月份就没有了,所以该种群年龄结构随着季节的更替而变化,C正确。大量诱杀雄性个体会破坏性别比例,进而影响该种群密度,D正确。2、D【解析】
种群是某一区域内同种生物的总和,具有种群密度、出生率和死亡率、迁出率和迁入率、年龄组成和性别比例四个基本特征,其中种群密度是最基本的数量特征,出生率和死亡率、迁入率和迁出率决定种群密度,年龄组成是预测种群密度,性别比例也可影响种群密度。【详解】①种群是指在一定区域内同种生物的总和,内蒙古草原上有多种牛,全部的牛不止一个种群,①错误;②常用样方法调查植物的种群密度,样方法包括等距取样法和五点取样法等,②正确;③每隔10米种植一颗杨树为均匀分布,属于种群的空间特征,③错误;
④年龄组成包括增长型、稳定性和衰退型,能预测种群密度的变化,④正确;⑤性别比例可影响种群的出生率,进而影响种群密度,⑤正确;⑥出生率和死亡率是决定种群密度的重要因素,当出生率大于死亡率,种群密度增加,当出生率小于死亡率,种群密度减小,⑥正确;⑦迁出率和迁入率是决定种群密度的重要因素,当出迁入大于迁出率,种群密度增加,当出迁入小于迁出率,种群密度减小,当迁入率等于迁出率,种群密度基本不变,⑦正确。故选D。3、C【解析】
染色体变异是指染色体结构和数目的改变;染色体结构的变异主要有缺失、重复、倒位、易位四种类型.染色体数目变异可以分为两类:一类是细胞内个别染色体的增加或减少,另一类是细胞内染色体数目以染色体组的形式成倍地增加或减少。据图分析,①发生了染色体片段的改变,且改变后的片段不属于同源染色体的部分,因此属于染色体结构的变异中的易位;②染色体右侧发生了染色体上碱基序列的倒位,属于染色体结构的变异;③在同源染色体片段中间出现了折叠现象,可能是缺失或者增加(重复);④细胞中有一对同源染色体多了一条,属于染色体数目的变异。【详解】A.①为染色体结构变异中的易位,②为倒位,A错误;B.②是倒位,④为个别染色体数目增加,B错误;C.①为易位,③可能是缺失或者重复,C正确;D.②为倒位,①为染色体结构变异,D错误;故选C。4、A【解析】
化石是由生物体的坚硬部分形成的,如植物茎的化石,动物的牙齿、骨骼、贝壳等的化石,有些化石则是生物体的印痕所形成的,如树叶的印痕化石,因此所有的化石都是生物的遗体、遗物(如卵、粪便等)或生活痕迹(如动物的脚印、爬迹等),由于某种原因被埋藏在地层中,经过若干万年的复杂变化而逐渐形成的。【详解】化石是研究生物进化最重要的、比较全面的证据,化石是由古代生物的遗体、遗物或生活痕迹等,由于某种原因被埋藏在地层中,经过漫长的年代和复杂的变化而形成的。并不是生物的遗体、遗物或生活痕迹就叫化石,化石是研究生物进化最重要的、比较全面的证据,化石在地层中出现的先后顺序,说明了生物的进化历程和进化趋势:由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生逐渐进化而来的,始祖鸟化石说明了鸟类是由古代的爬行动物进化来的等;而比较解剖学上的同源器官只是证明了具有同源器官的生物具有共同的原始祖先;胚胎学上的证据(如鳃裂)只是说明了古代脊椎动物的原始祖先都生活在水中,这些证据都只是从某一方面来推测生物的进化,可见选项A符合题意。故选A。5、C【解析】质粒是独立于细胞核或拟核之外的,能进行自主复制的小型环状DNA分子,所以能自主复制,①正确,②错误。结构比较小,③正确。是DNA,不是蛋白质,④错误。环状的DNA,⑤错误,⑥正确。可以友好的借居,所以常做为运载体,⑦正确,C正确,A、B、D错误。6、A【解析】摩尔根培养红眼果蝇进行遗传实验,培养若干代后,偶然发现了一只白眼雄果蝇,说明这些红眼果蝇是纯种,不可能重组出白眼性状,而染色体变异产生的改变幅度较大,所以该变异应该是基因突变,红眼基因突变为白眼基因所致,故选A。7、D【解析】
甲图处于减数第一次分裂的四分体时期,含有2个四分体,4条染色体,8个DNA分子,A正确;
乙图含有2条形态不同的染色体,4条染色单体,无同源染色体,B正确;
丙图含有4条染色体,8条染色单体,此时处于减数第一次分裂后期,同源染色体正在分离,C正确;
丁图细胞中由于姐妹染色单体分开,所以细胞中姐妹染色单体消失,但是有同源染色体存在,处于有丝分裂后期,D错误。8、C【解析】
染色体主要由DNA和蛋白质构成,A错误;
一个DNA分子上有多个基因,B错误;
基因是具有遗传效应的DNA片段,C正确;
DNA和基因的基本单位都是脱氧核苷酸,染色体不是,D错误
二、非选择题9、28(易位)杂交育种aaZWA无斑纹后代中有斑纹的均为雌蚕,应淘汰;无斑纹的为雄蚕,应保留【解析】(1)家蚕含56条染色体,一个染色体组含有28条染色体(2)图中变异属于非同源染色体之间片段的移接,属于染色体结构变异中的易位所采用的育种方法是杂交育种。由于A基因移接到W染色体上,所以限性斑纹雌蚕的基因型为aaZWA(3)在生产中,只要含A基因斑纹,则含W染色体为雌。因此应选择无斑纹雄与其杂交,保留无斑纹,则为雄10、减数第一次分裂前(四分体时)次级精母细胞240同源染色体姐妹染色单体减数第一次分裂前的间0:11:1【解析】
分析题图:图中细胞含有两对同源染色体(A和B、C和D),且同源染色体正在两两配对形成四分体,因此细胞处于减数第一次分裂前期,a与a'为姐妹染色单体。【详解】(1)由于图示细胞中同源染色体联会形成四分体,所以细胞处于减数第一次分裂前期,称为初级精母细胞,其分裂形成的子细胞为次级精母细胞。(2)该细胞到后期时同源染色体分离,因此其形成的子细胞中染色体数目减半,即含有2条染色体,4个DNA分子,且不含同源染色体。(3)图中A、B为同源染色体;a、a′为姐妹染色单体,它们是在减数第一次分裂前的间期形成的。(4)A、B为同源染色体,同源染色体的分离发生在减数第一次分裂后期,若在减数第一次分裂时,A、B未分开,则该细胞产生的精子都异常,即正常和异常精子的比例为0:1;若仅是在减数第二次分裂时,a、a'未能分开,则这对姐妹染色单体所在的次级精母细胞分裂形成的两个精细胞异常,而另外一个次级精母细胞分裂产生的两个精细胞正常,即正常和异常精子的比例为1:1。本题结合图解,考查细胞的减数分裂,要求考生识记细胞减数分裂不同时期的特点,掌握减数分裂过程中染色体行为和数目变化规律,能结合所学的知识准确答题。11、基因突变A、B63/16自交不发生性状分离(或全部表现为高产抗病)植物细胞的全能性基因重组和染色体变异【解析】
根据题意和图示分析可知,图一表示用化学药剂诱变,使基因中的碱基发生替换;图二表示杂交育种和单倍体育种,据此分析。【详解】(1)在图一所示①→②过程中发生了碱基对的替换,属于基因突变。由于②的碱基序列与①的碱基序列不一样,所以转录形成的mRNA中的碱基序列也发生了改变,与之对应的含反密码子的tRNA种类也同样发生改变,但由于密码子的简并性,所以密码子发生改变,对应的氨基酸种类不一定改变,蛋白质结构也不一定改变,因此与以①为模板相比,一定发生变化的是A和B。(2)图二中控制高产、中产、低产(A、a)和抗病与感病(B、b)的两对等位基因分别位于两对同源染色体上。F1为AaBb,AaBb个体自交,由于A、a控制的性状为不完全显性,子代有3种表现型,B、b控制的性状为完全显性,子代有2种表现型,两对基因自由组合,故子代表现型有3×2=6种。F2中高产植株(AA)占1/4,抗病植株(BB+Bb)占3/4,故高产抗病植株占1/4×3/4=3/16。欲鉴别某高产抗病植株(AAB_)是否为纯合子,最简便的方法是让其自交,将收获种子种植,若子代不发生性状分离(或全部表现为高产抗病),则说明该植株为纯合子。(3)图二中利用F1的花粉形成个体④所应用技术是花药离体培养,原理是植物细胞的全能性。(4)图二所示的育种方法有杂交育种和单倍体育种,涉及原理有基因重组和染色体变异。本题考查生物变异的应用的相关知识,意在考查
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