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文档简介

2026届黑龙江省哈尔滨市阿城区第二中学生物高二第二学期期末达标检测模拟试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.如图为基因的作用与性状的表现流程示意图。请据图分析,正确的选项是()A.①过程是转录,它以DNA的两条链为模板、四种核苷酸为原料合成mRNAB.②过程中只需要mRNA、氨基酸、核糖体、酶、ATP即可完成C.人的镰刀型细胞贫血症是基因对性状的直接控制,使得结构蛋白发生变化所致D.某段DNA上发生了基因突变,则形成的mRNA、蛋白质一定会改变2.下列有关生物膜的结构特点的叙述,最恰当的一项是()A.构成生物膜的磷脂分子大部分可以运动B.构成生物膜的蛋白质分子都可以运动C.构成生物膜的磷脂分子和蛋白质分子是静止的D.构成生物膜的磷脂分子和大部分蛋白质分子可以运动3.基因工程载体必须具备的条件中,错误的是()A.能在受体细胞中复制并稳定保存B.具有多个限制酶切点,以便与外源基因连接C.能进入受体细胞中并控制其新陈代谢过程D.在限制酶切点外必须含有标记基因,便于筛选4.一对表现型正常夫妇,生了一个克氏综合征(其染色体组成是44+XXY)并色盲的儿子,那么染色体不分离发生在()A.女方减数第二次分裂 B.女方减数第一次分裂C.男方减数第一次分裂 D.男方减数第二次分裂5.图是某动物细胞分裂示意图,表示的细胞分裂时期是A.减数第一次分裂后期B.有丝分裂后期C.减数第二次分裂后期D.有丝分裂前期6.下列关于动物激素的说法错误的是A.人们发现的第一种激素是促胰液素B.激素一经靶细胞接受并起作用后就会被灭活,因此体内需要源源不断地产生激素C.激素只能运输到靶器官和靶细胞D.一种激素可能作用于不同部位7.某生物兴趣小组的同学对某品种番茄的花进行人工去雄后,用不同浓度的生长素类似物2,4-D涂抹其子房,得到的无籽番茄果实平均重量见下表。2,4-D浓度mg/L05101520253035无籽番茄平均重量(g/个)013.526.246.553.653.743.030.2据表分析可得出的结论是()A.2,4-D浓度超过25mg/L时,对果实的发育起抑制作用 B.2,4-D与生长素的作用效果相同C.2,4-D可以促进扦插枝条生根 D.2,4-D诱导无籽番茄的最适浓度为25mg/L左右8.(10分)下图表示真核细胞内基因表达过程中相关物质间的关系。下列叙述错误的是()A.物质a上含有决定氨基酸的密码子B.组成物质a、b、c、d的基本单位共有8种C.过程①的产物中有些具有生物催化作用D.过程②的场所是核糖体,该过程中有水生成二、非选择题9.(10分)图1是生态学家对某草原灰鼠跟踪调查25年,绘制种群λ值的变化曲线。图2是草原生态系统部分食物网示意图,请分析回答:图1图2(1)草原群落中物种数目的多少称为________。由于地形的变化、土壤湿度、盐碱度等的差异,草原不同地段往往分布着不同的种群,它们常呈___________分布。(2)该灰鼠在0~5年间种群数量呈现“__________”型增长,第20年的种群数量_________(填“大于”“小于”或“等于”)第15年的种群数量。(3)下表是生态学家绘制图1曲线时使用的调查方法及部分数据。捕获数/只标记数/只初捕3232重捕364(注:调查总面积为2hm2(1hm2≈10000m2),随机布设100个鼠笼,放置1夜后,统计所捕获的灰鼠数量,进行标记后放归;3日后进行重捕与调查。假定重捕取样中标记比例与总数中标记比例相等。)该草原灰鼠的种群密度为_____只/hm2,生态学家调查灰鼠种群密度的方法是________。事实上灰鼠在被捕捉过一次后更难捕捉,上述计算所得的种群密度与实际种群密度相比可能会偏______。(4)图2中有________条食物链,鹰和蛇的关系为_____。由于捕蛇者对蛇的捕杀,使蛇的数量大量减少,则短时间内鼠的数量会________。10.(14分)如图是人体感染H7N9流感病毒后,机体通过调节清除体内病毒的过程。据图分析回答:(1)人感染H7N9病毒后经常出现发热症状,原因之一是淋巴因子刺激了下丘脑中的_____中枢,使有关腺体分泌的________激素和肾上腺素的量增加,从而使产热增加。(2)感冒发热饮水较多后,血浆渗透压降低会刺激下丘脑中的________________,进而使垂体释放抗利尿激素的量________,导致尿量增加,利于毒素排出体外。(3)B细胞受到抗原刺激后,在淋巴因子的作用下,开始一系列的增殖、分化,大部分分化为________细胞,小部分形成________细胞。消灭侵入宿主细胞中的H7N9病毒,要依赖免疫系统产生________细胞与宿主细胞密切接触使宿主细胞裂解死亡。当人出现焦虑、紧张情绪时,更易感染H7N9病毒而患病,其原因是________________________________。(4)综合以上信息可以看出,________________是机体维持稳态的主要调节机制。11.(14分)病毒甲通过呼吸道感染动物乙后,可引起乙的B淋巴细胞破裂,T淋巴细胞功能丧失,导致其患肿瘤病,病患动物更易被其他病原体感染,给新生的乙个体接种甲疫苗可预防该肿瘤病。回答下列问题:(1)感染病毒甲后,患病的乙更易被其他病原体感染的原因是。(2)新生的乙个体接种甲疫苗后,甲疫苗作为可诱导B淋巴细胞增殖、分化成和记忆细胞,记忆细胞在机体被病毒甲感染时能够,从而起到预防该肿瘤病的作用。(3)免疫细胞行使免疫功能时,会涉及胞吞和胞吐这两种物质跨膜运输方式,这两种方式的共同点有_____________________________________________(答出两点即可)。12.如图为植物体细胞杂交过程示意图,据图回答:(1)步骤①是_____________,最常用的方法是__________。(2)步骤②采用的化学试剂是__________(中文名称),目的是________________。(3)在利用杂种细胞培育成为杂种植株的过程中,运用的技术手段是__________,其中步骤⑤是________过程。(4)植物体细胞杂交的目的是获得新的杂种植株,这项研究对于培养作物新品种的重大意义在于_____________________________________________________________。(5)利用植物体细胞杂交的方法培育作物新品种的过程中,遗传物质的传递是否遵循孟德尔的遗传规律?________。为什么?__________________________。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、C【解析】

根据题意和图示分析可知:①表示转录,②表示翻译。基因对性状的控制可以通过控制酶的结构来控制代谢过程,从而控制生物的性状;也可以通过控制蛋白质的分子结构来直接影响性状。【详解】A、①过程是转录,它以DNA的一条链为模板、四种核糖核苷酸为原料合成mRNA,A错误;B、②过程中除了需要mRNA、氨基酸、核糖体、酶、ATP外,还需要tRNA才能完成翻译过程,B错误。C、人的镰刀型细胞贫血症是基因对性状的直接控制,是通过控制血红蛋白的分子结构来直接影响性状的,C正确。D、某段DNA上发生了基因突变,如果参与转录,则形成的mRNA会改变,但由于密码子的简并性,所以合成的蛋白质不一定会改变,D错误。故选C。明确知识点,梳理相关的基础知识,分析题图,结合问题的具体提示综合作答。2、D【解析】

流动镶嵌模型的基本内容:

磷脂双分子层构成了膜的基本支架,这个支架不是静止的,磷脂双分子层是轻油般的流体,具有流动性。蛋白质分子有的镶在磷脂双分子层表面,有的部分或全部嵌入磷脂双分子层中,有的贯穿于整个磷脂双分子层。大多数蛋白质分子也是可以运动的。【详解】A、由分析可知:构成生物膜的磷脂分子都是可以运动,A错误;B、根据分析可知:构成生物膜的蛋白质分子大都可以运动,B错误;C、构成生物膜的磷脂分子和蛋白质分子是可以运动的,C错误;D、构成生物膜的磷脂分子和大部分蛋白质分子可以运动,D正确。故选D。认真读书中的相关内容是解答本题的关键!3、C【解析】

作为运载体必须具备的条件:①要具有限制酶的切割位点;②要有标记基因(如抗性基因),以便于重组后重组子的筛选③能在宿主细胞中稳定存在并复制;④是安全的,对受体细胞无害,而且要易从供体细胞分离出来。【详解】A、运载体能在宿主细胞中复制并稳定保存,A正确;B、运载体具有多个限制酶切点,以便于外源基因连接,B正确;C、运载体能进入宿主细胞中,但并不能控制宿主细胞的新陈代谢过程,C错误;D、运载体在限制酶切点外必须含有标记基因,便于筛选,D正确。故选C。4、A【解析】试题分析:根据题意,夫妇正常,儿子色盲,所以色盲基因来自母方,可知母方为杂合子,色盲儿子的基因型为XbXbY,可知,女方减数第二次分裂异常引起,选A。考点:本题考查减数分裂相关知识,意在考查考生识记所列知识点,并能运用所学知识做出合理的判断或得出正确的结论的能力。5、A【解析】

图示动物细胞分裂示意图显示,细胞内有同源染色体正在分离,且细胞质不均等分裂,说明是初级卵母细胞处在减数第一次分裂后期。【详解】据图分析,图中有4条染色体、2对同源染色体,每条染色体上有2条染色单体,图示正在发生同源染色体的分离,因此该细胞处于减数第一次分裂后期.故选A。熟记有丝分裂和减数分裂个时期细胞内染色体的变化规律是解决本题的关键。6、C【解析】

A、人们发现的第一种激素是促胰液素,A正确;B、激素一经靶细胞接受并起作用后就被灭活了,故机体需要源源不断的产生激素,B正确;C、激素通过体液运输,但只作用于相应的靶器官、靶细胞,C错误;D、一种激素可能作用于不同部位,如甲状腺激素几乎作用于全身细胞,D正确。故选C。7、D【解析】

本题是关于不同浓度的生长素类似物促进无籽果实发育的题目,表格中可以看出生长素浓度在0-25范围内,随着生长素类似物浓度的增加,促进作用逐渐增强,浓度超过25时,促进作用减弱。【详解】由表格可以看出2,4-D浓度超过25mg/L时,对果实的促进作用减弱,不是抑制作用,A错误;

2,4-D是生长素的类似物,但题目中没有生长素处理的组别,因此,不能比较与生长素的作用效果,B错误;

表格中没有用2,4-D处理扦插枝条,因此不能判断,C错误;

由表格可以得出2,4-D浓度为25mg/L时,促进效果最佳,因此,可以认为2,4-D诱导无籽番茄的最适浓度为25mg/L左右,D正确。

故选D。

生长素以及生长素的类似物作用特点具有两重性,即低浓度促生长,高浓度抑制生长,促进和抑制是相对于对照组实验结果来说的;类似题目中要想确定最适浓度,则可以在20---30之间缩小浓度梯度,重复实验即可。8、A【解析】据图分析可知,物质a为基因、物质b为mRNA、物质c为tRNA、物质d为具有催化作用的RNA(即酶)。决定氨基酸的密码子位于mRNA上,A项错误;基因是DNA上有遗传效应的片段,其基本单位是四种脱氧核苷酸,RNA(包括b、c、d)的基本组成单位是四种核糖核苷酸,B项正确;过程①是以DNA为模板生成RNA的转录过程,少数酶的化学本质是RNA,具有生物催化作用,C项正确;过程②表示翻译,其场所是核糖体,在该过程中会发生氨基酸脱水缩合生成水和肽链,D项正确。解答本题的关键是依据图中呈现的信息,准确识别a、b、c、d所示物质的名称,正确推断①②所示生理过程,据此与所学知识有效地结合起来,进行图文转换,实现对知识的整合和迁移。二、非选择题9、丰富度镶嵌J小于144标志重捕法高3捕食和竞争增加【解析】

1、抵抗力稳定性:指生态系统抵抗外界干扰并使自身的结构与功能保持原状的能力。恢复力稳定性:指生态系统在受到外界干扰因素的破坏后恢复到原状的能力影响。2、调查动物的种群密度常用的方法是标志重捕法,计算种群数量时利用公式计算若将该地段种群个体总数记作N,其中标志数为M,重捕个体数为n,重捕中标志个体数为m,假定总数中标志个体的比例与重捕取样中标志个体的比例相同,则N=Mn/m。【详解】(1)草原群落中物种数目的多少称为物种丰富度。由于种种原因不同地段往往分布着不同的种群,同一地段上种群密度也有很大差别,它们常呈镶嵌分布。(2)0~5年λ大于1且恒定,种群数量呈现“J”型增长,第15~20年,λ小于1,则第20年的种群数量小于第15年的种群数量。(3)该草原灰鼠的平均密度为32×36÷4÷2=144只/hm2,调查动物种群密度常用的方法是标志重捕法,再捕的田鼠中已经被捕的比例少了,故计算所得的平均种群密度比实际的高。(4)图2种有植物→鼠→鹰,植物→鼠→蛇→鹰,植物→兔→鹰,共3条食物链,鹰和蛇的关系既有竞争又有捕食。捕蛇者对蛇的捕杀,使蛇的数量大量减少,则短时间内鼠的数量会增加。本题主要考查种群密度的调查,食物链和食物网等以及群落的特征等知识点,解答本题的关键在于识记和理解群落的水平结构特点,动物种群密度的调查及计算以及食物链食物网的概念等。10、(1)体温调节甲状腺(2)渗透压感受器减少(3)浆记忆效应TT细胞活性降低,免疫功能下降(4)神经—体液—免疫调节网络【解析】(1)淋巴因子刺激下丘脑中的体温调节中枢,通过调节,导致与产热相关的甲状腺激素和肾上腺素分泌增加,提高细胞的代谢水平,增加产热,体温上升。(2)血浆渗透压降低会刺激下丘脑中的渗透压感受器,使垂体释放抗利尿激素的量减少,减少集合管和肾小管对原尿水的重吸收,导致尿量增加。(3)B细胞受到抗原刺激后,在淋巴因子的作用下,增殖分化为浆细胞和记忆细胞.消灭靶细胞依赖效应T细胞.人出现焦虑、紧张情绪时,T细胞的免疫活性下降,更易感染H7N9病毒而患病。(4)通过以上图解分析,人体感染H7N9流感病毒后.机体通过调节清除体内病毒的过程,依赖神经调节、体液调节和免疫调节三者密切配合,即神经-体液-免疫调节是机体维持稳态的主要调节机制。【考点定位】神经、体液调节在维持稳态中的作用;人体免疫系统在维持稳态中的作用【名师点睛】1、H7N9病毒→T淋巴细胞释放淋巴因子→下丘脑体温调节中枢→垂体→甲状腺和肾上腺分泌甲状腺激素和肾上腺激素→体温上升。2、体内水少或吃的食物过咸时→细胞外液渗透压升高→下丘脑感受器受到刺激→垂体释放抗利尿激素多→肾小管、集合管重吸收增加→尿量减少。3、B细胞接受抗原刺激后,开始进行一系列的增殖、分化,形成记忆细胞和浆细胞;浆细胞分泌抗体与相应的抗原特异性结合,发挥免疫效应。11、免疫功能下降抗原浆细胞迅速增殖分化,大量分泌抗体能运输生物大分子等;运输过程形成囊泡;需要消耗能量【解析】

(1)特异性免疫包括体液免疫和细胞免疫,在体液免疫中,B淋巴细胞主要靠产生抗体“作战”,在细胞免疫中,T淋巴细胞主要靠直接接触靶细胞“作战”。据此并结合题意“病毒甲通过呼吸道感染动物乙后,可引起乙的B淋巴细胞破裂,T淋巴细胞功能丧失”可知,动物乙感染病毒甲后,免疫功能下降,更易被其他病原体感染。(2接种的甲疫苗可作为抗原,诱导B淋巴细胞增殖、分化成浆细胞和记忆细胞。记忆细胞在机体被病毒甲感染时能够能迅速增殖分化,产生大量的浆细胞,进而大量分泌抗体,从而引起预防该肿瘤病的作用。(3)胞吞和胞吐这两种物质运输方式的共同点:能运输生物大分子;在运输过程中形成囊泡;需要消耗能量等。本题以病毒甲

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