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文档简介
北京市朝阳区2025-2026学年上学期七年级生物期末巩固练习试卷B
一、第一部分本部分共25题,每题1分,共25分。在每题列出的四个选项中,选出最符合
题目要求的一项。
1.下列不属于生物的是()
A.含羞草B.机器人C.丹顶鹑D.青霉菌
2.为了解全校初一学生的近视情况,同学们计划收集相关数据并评估,这主要运用了()
A.观察法B.调查法C.科学探窕D.文献法
3.关于“探究光对鼠妇分布影响”的实验,下列说法错误的是()
A.取10只鼠妇进行实验,可减少误差
B.多次重复实验,数据处理取平均值
C.实验数据与预期不一致时,可修改
D.实验结束后,将鼠妇放归自然环境
下图是观察洋葱鳞片叶内表皮绢胞临时装片时,看到的四个视野。据图回答下面小题。
A.16倍B.10倍C.26倍D.160倍
5.若要把视野①中的细胞移至视野中央,应将玻片
A.向左移动B.向右移动C.向上移动D.向下移动
6.视野②中出现气泡的主要原因可能是
A.玻片没有擦拭干净R.滴加清水的量过多
C.盖片操作不规范D.染色不均匀
7.从视野③到视野④,需要调节显微镜的
A.粗准焦螺旋B.细准焦螺旋C.转换器D.光源亮度
8.滴加碘液染色,便于观察细泡中的
A.细胞膜B.细胞质C.细胞核D.液泡
北京平谷特产北寨红杏皮薄肉厚,口感酸甜。据此回答第下面小题。
9.图为北寨红杏果肉细胞的示意图。下列关于细胞各结构功能的描述,错误的是()
A.细胞壁具有保护和支持作用B.细胞摸能控制物质进出细胞
C.细胞质一般处于流动状态D.细胞核为生命活动提供能量
10.与人的口腔上皮细胞相比,北寨红杏的果肉细胞中特有的结构是()
A.细胞壁、液泡B.细胞质、叶绿体
C.细胞壁、叶绿体D.细胞膜、细胞核
11.北寨红杏果肉细胞内糖分含量高。这些糖分主要存在于果肉细胞的()
A.液泡B,细胞膜C.细胞核D.线粒体
12.钟虫是生活在水中的单细胞生物,无色透明。下列与钟虫相关的叙述错误的是()
A.仅由一个细胞构成B.能对外界刺激做出反应
C.不能进行光合作用D.不能繁殖后代
13.下列有关动物细胞分裂的叙述,错误的是()
A.动物细胞分裂的过程是甲一乙一丙
B.新细胞与原细胞具有相同的遗传物质
C.细胞分裂的结果是细胞种类增加
D.动物生长的过程中经历该生命活动
14.航天员在中国空间站进行太空授课时,展示了干细胞分化出的心肌细胞在失重环境中的收缩过程,
下列叙述正确的是()
j胚胎干细胞
I®②I③,,
红细胞心肌细胞神经细胞
A.①②③表示细胞分裂
B.干细胞具有细胞分裂和分化能力
C.心肌细胞与干细胞形态不同,生理功能相同
D.失重环境中,活的心肌细胞不需要消耗能量
15.图是根尖结构示意图,成熟区是()
A.①B.②C.③D.@
16.结合图所示,以下叙述错误的是()
A.对叶片进行横切可以观察到此图
B.①处细胞排列紧密
C.②和③属于叶肉
D.与③相比,②处含有的叶绿体数目更少
同学们利用生态缸里的黑藻开展了一系列光合作用实验。回答第下面小题。
17.BTB水溶液在自然状态下呈蓝色,遇到二氧化碳后变成黄色。同学们的操作及所观察到的现象如
图所示,下列说法错误的是
m
黄色BTB水漆流中
加入黑珠
A.本实验需要在光照下进行
B.BTB水溶液山黄色变成蓝色说明黑藻释放氧气
C.挤瘪的瓶子重新鼓起说明瓶中有气体产生
D.24小时后瓶内气体可使带火星的卫生香复燃
18.实验结束后,将黑藻叶片制成临时装片,用碘液染色,在显微镜下可观察到被染成蓝色的球形
结构。据此可知黑藻光合作用产生了
A.脂肪B.淀粉C.蛋白质D.无机盐
19.将绿豆苗在稀释的红黑水中培养一段时间,在显微镜下观察茎纵切临时装片(如下图),其中被
染红的结构是()
A.表皮B.筛管C.导管D.髓
20.移栽植物时,剪去部分叶片的主要目的是()
A.帮助根吸收更多水分B.减少叶片的光合作用
C.降低蒸腾作用减少水分散失D.防止叶片被碰伤
21.下列关于蒸腾作用的叙述,错误的是()
A.提供水分向上运输的动力R.促进茎运输有机物
C.促进生物圈中的水循环D.降低叶片表面的温度
22.图为人体消化系统示意图,下列叙述错误的是()
4/12
A.①中牙齿和舌头可以把大分子物质彻底消化
B.牛奶中的蛋白质在②中被初步消化
C.③分泌的胰液中含有多种消化酶
D.人体消化吸收的主要器官是④
23.下列维生素中可以促进身体对钙吸收的是()
A.维生素AB.维生素BiC.维生素CD.维生素D
24.民以食为天,食以安为先。下列关于食品安全叙述错误的是()
A.切生食和熟食的砧板要分开B.购买食品时要关注保质期
C.剩菜剩饭放入冰箱可长期保质D.发霉的玉米不可食用
25.关于“唾液对淀粉的消化”实验的叙述,错误的是()
A.唾液与清水的加入量应相等
B.淀粉液与唾液或清水应充分混合
C.实验应在37。(3水浴中反应一段时间
D.加入碘液后,1号试管不变蓝,2号试管变蓝
二、第二部分本部分共5题,共35分。
26.(5分)草履虫是单细胞生物,常分布在消澈的水域内,可作为水体指示生物。
(1)使用显微镜观察草履虫时,应取(填“上层”或“下层”)培养液,并在液滴中放置
数条棉纤维,目的是,
(2)研究人员将草履虫分期放置在含不同大小微塑料的培养液中。培养一段时间后,观察到卓履
虫的结构发生了变化,如下图所示。
5/12
不向大小的覆型科时革履上的影响
累格养一段时同
30妨耒
培养一设时间
500M<
由图可知,不同大小的微塑料都可附着在草履虫的上,从而影响运动。
30纳米的微塑料可经由口沟进入草履虫体内,形成,严甫影响消化功能。
而500纳米的微塑料会破坏草履虫的,造成机械损伤。
(3)根据以上研究,下列分析合理的是()。(多选)
A,不同大小的微塑料对草履虫均有损伤
B.草履虫可作为监测水体微塑料污染的指示生物
C.该研究可为水体微塑料的富集和降解提供参考
27.(10分)为探究植物水分散失的主要部位和路径,同学位开展一系列实验研究,请回答下列问题。
叶片下A面
法人士”
62
(1)在适宜的光照条件下,依照图1所示方法处理枝条。油层的作用
是,在该实验进行24小时后,发现B量筒中的水量
A中的,说明植物散失水分的部位是叶片。
(2)为探究水分散失的具体部位,同学们进行图2所示实验。一段时间后,根据C、D两只量筒
内水位差异.推测水分主要是从叶片的(填“上表皮”或“下表皮”)散失到空气中的.
(3)同学们用显微镜观察了叶片的上、下表皮细胞,分别对应图3和图4。与上表皮相比,下表
皮分布的气孔数,这一结果(填“支持”或“否定”)上述推测。
6/12
S3图4
28.(6分)本学期同学们开展了“家庭小小植物工厂”的实践活动。
(1)在选择栽培蔬菜的种类时,可以考虑蔬菜自身特点,如生长所需时长或
等,还需要考虑家人的健康需求和个人喜好。
(2)家庭栽培蔬菜适宜采用无土栽培,即用营养液代替土壤,为植物提供水利
(3)选择生菜栽培的同学仅查阅资料后获得以下数据,如图lo
林距(cmxcm)
5cm
①结合图1的数据,同学们发现“幼苗排布最密的情况下,产量并不是最高的“,原因可能是植株
间电过密时.,会使植株相互遮挡且影响空气流通,得不到充足的和,使
得光合作用强度,单位面积产量下降。
②根据图1中的信息、,选择适合的种植密度,在图2中用“8”标记生菜幼苗的位置(图中•代表种
植孔)。
29.(4分)早餐对人体代谢至关重要,科研人员对早餐习惯与脂类代谢的关系进行了研究。
(1)科研人员米用小同方法喂养小鼠。一段时间后,测量小鼠血液中总胆固醇与甘油三酯的含量,
实验处理方式和结果如下表:
组别小鼠数量(只)处理方式总胆固醇含量(mmol/L)甘油三酯含量(mmol/L)
A20—2.81.2
不喂食早
B204.52.1
餐
7/12
①A组小鼠处理方式为-
②B组小鼠的总胆固醇和甘油三酯含量A组,这是动脉血管粥样硬化的风险信号。
③由图1可知,一段时间不喂食早餐,胆固醇吸收面积,从而改变胆固醇吸收量。
(2)上述研究体现了早餐的重要性。以下是同学们设计的早餐食谱两份与相关评价量表。
早餐食谱设计评价量表
5分:合理(约50%)
主食占比3分:不太合理
1分:无
5分:2种及以上
蛋白质种类3分:1种
1分:无
5分:2种及以上
果蔬搭配3分:1种
1分:无
说明:A等级(13〜15分)
B等级(971分)
8/12
C等级(3〜7分)
请结合表格内容,在卜列任务中任选一项完成:
①任选一份早餐食谱进行评价并写出改进建议。
②对评价量表提出一条改进建议。
30.(10分)阅读科普短文,回答问题。
你见过植物的茎上长出“小支架”吗?2021年,科学家在抵南芥身上发现了一类全新的结构一悬
臂。这种结构从茎部向外水平伸出,其中机械组织占比较多,可支撑着花柄,像建筑里的“悬臂梁''一
样,因此得名。
作为近百年来科学界研究得最透彻的模式植物,拟南芥的形态结构似乎已经被人们所熟知。那为什
么在之前漫长的研究中,悬臂一宜没有被发现呢?
原来,悬臂的形成是有条件的:如右图所示,在促进开花的长日照条件下(16小时光照一8小时黑
暗),悬臂极少出现;而在短日照条件下(8小时光照一16小时黑暗),拟南芥开花延迟,此时悬臂便
会出现,这一现象最早在2008年被观察到,但当时并未引起重视,甚至被误认为是环境污染所导致
的“偶然现象
长日原
(雷头所示为念4)
直至科学家研究一种开花延迟的突变体拟南芥FT时,才重新关注到悬臂。这种突变体即使在长日
照下,开花也很晚且花朵较多,它也能长出悬臂,其数量和野生型短日照组的一样多。这说明悬臂的
产生是受光照与遗传物质等多种因素精密调控的。
悬臂为理解植物”条件性结构发生'’(即特定环境与遗传条件下才出现的结构)提供了典型案例。也
让科学家意识到,即使是被研究了近百年的模式生物,还有*艮多未知的秘密等着我们发现。
(1)拟南芥结构和功能的基本单位是0
(2)结合文中信息可知,悬臂中组织占比较多,该组织可支撑着花柄。另外还有_
组织,将茎中的营养物质运输到花朵中。因此,从生物体的结构层次上看,悬臂属于o
(3)根据资料可知:与遗传物质等多种因素一起调控了悬臂的产生。
(4)为什么开花延迟,会长出悬臂?
科学家们推测:开花延迟时,植株经历了更长的茎伸长阶段。此时花柄若直接苍生在茎上,会导致
9/12
花序拥挤。而悬臂能,为花朵开放、传粉等后续过程预留空间。
(5)拟南芥悬臂代表了植物界“环境感知一结构响应”的智能系统,这在农业医疗与材料等领域展
现出巨大的应用潜力。未来研究可聚焦()o(多选)
A.调控作物中的“悬臂遗传物质”一塑造作物更优株型一提高产量
B.模仿捕蝇草的特性一设计自动夹取小工具一用于医生微创手术
C.利用植物的环境敏感性一制作“植物探测器”一指示土壤污染
D.借鉴卷须的攀爬机制一研发自动伸缩缠绕的用品一方便收纳
10/12
答案解析部分
1.【答案】B
2.【答案】B
3.【答案】C
【答案】4.D
5.A
6.C
7
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