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亲近大自然第5课第二单元

大自然

谢谢您（统编版）二年级下第1课时

大自然中的快乐1234567素养目标新知导入新知讲解课堂练习课堂总结作业布置板书设计1素养目标1.政治认同：初步理解“人与自然和谐共生”的理念，认同保护自然是每个人的责任。2.道德修养：在亲近自然的过程中，培养爱护花草树木、关爱生命的道德情感。3.法治观念：了解《环境保护法》中保护自然环境的基本要求，树立初步的法治意识。4.健全人格：通过观察、体验自然，培养积极乐观的生活态度和勇于探索的精神。5.责任意识：树立“爱护自然，从我做起”的责任意识，主动参与简单的环保行动。2新知导入

播放视频《小朋友在自然中玩耍》，视频中展现孩子们在草地上奔跑、观察昆虫、聆听鸟鸣等场景。“视频里的小朋友们在哪里玩耍？他们玩得开心吗？你们在大自然里有过哪些快乐的经历呢？”“大自然就像一个神奇的乐园，藏着无数的快乐和秘密。今天，就让我们一起走进大自然，亲近大自然！”3新知讲解第一模块：大自然中的快乐

1.展示教材第16页“大自然中的快乐”插图，引导学生观察：“图里的小朋友们在做什么？他们的表情是怎样的？”2.“除了图里的活动，你还能在大自然里做哪些有趣的事？”3.小组代表分享交流，“在大自然里玩耍和在游乐场玩有什么不一样的感觉？”引导学生说出“更自由”“能听到小鸟唱歌”“能闻到花草香味”等感受。

天上的白云，是大自然的语言。白云飘得高，明天可能是晴天。地上的蚂蚁，是大自然的语言。蚂蚁忙着搬家，雨水可能到身边。

大地长出绿头发，我用脚趾梳理它。小草痒得咯咯笑，亲亲我的小脚丫。我也痒得咯咯笑，捂着肚皮乐开花。

水里的蝌蚪，就像黑色的“逗点”。大自然在水面上写着：春天已到人间。大雁集队南飞，有时像“人”字形一般。大自然在蓝天上写着：秋天已在眼前。5课堂总结

小朋友们，今天我们一起在大自然里找到了好多快乐，还读懂了大自然的悄悄话。白云、蚂蚁、蝌蚪、大雁都是大自然的小信使，告诉我们天气和季节的变化。大自然是我们的好朋友，给我们带来了美丽的风景和无尽的欢乐。让我们一起爱护它、保护它，做大自然的守护者！6课堂练习选择题（每题1分，共3分）1.下列哪种现象预示着可能要下雨？（

）A.白云飘得高B.蚂蚁搬家C.大雁南飞2.蝌蚪是大自然的“春点”，它出现在哪个季节？（

）A.春天B.夏天C.秋天3.大雁南飞的“人”字形队伍，告诉我们什么季节来了？（

）A.春天B.夏天C.秋天BAC判断题（每题1分，共3分）1.蜻蜓低飞的时候，可能要下雨了。（

）2.冬天到了，所有的花都谢了，大自然没有美景了。（

）3.我们可以在大自然里随意采摘花朵、捕捉小动物。（

）×√×7板书设计5.1亲近大自然一、大自然中的快乐奔跑、观察、聆听、欢笑……二、大

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