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文档简介

浙江省宁波北仑区市级名校2026届高中毕业班第二次中考适应性测试化学试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.下列变化中,属于化学变化的是A.酒精挥发 B.水果腐烂 C.榨取果汁 D.冰雪融化2.豆腐是人们喜爱的食物,营养丰富,能为人体提供所需的多种氨基酸,其中含量最多的是亮氨酸(化学式为C6H13NO2)。下列关于亮氨酸的说法不正确的是A.亮氨酸是有机物B.一个亮氨酸分子由22个原子构成C.亮氨酸中碳元素的质量分数为27.3%D.亮氨酸中氢、氮两种元素的质量比为13:143.下列各组物质间通过一步反应就能实现如图转化的是XYZAFeFeCl2Fe2O3BCa(OH)2NaOHNaClCAgNO3Ba(NO3)2BaSO4DH2OO2CO2A.A B.B C.C D.D4.下列各组溶液,不另加试剂就能将它们鉴别出来的是()A.BaCl2Na2SO4H2SO4NaClB.HClCaCl2KOHNaNO3C.H2SO4K2CO3CaCl2KClD.CuSO4MgSO4HClNaCl5.实验室有一包含杂质的碳酸氢钠样品50g(杂质不含钠元素,受热不变化),其中钠元素的质量分数为23%,180℃时,将样品加热一段时间后称得固体质量为43.8g,则分解的碳酸氢钠占原碳酸氢钠的质量分数为(已知)A.60% B.47.3% C.40% D.33.6%6.化学与生活密切相关,生活中的下列做法合理的是A.用钢丝球擦洗铝锅表面的污垢B.聚氯乙烯塑料可用于食品包装C.用氢氧化钙中和酸性土壤D.为了提高肥效,可将铵态氮肥(如NH4Cl)与草木灰(K2CO3)混合使用7.化学使世界变得更加绚丽多彩,人类的衣、食、住、行都离不开化学。下列有关叙述不属于化学对人类的贡献的是()A.“互联网+”使产业升级换代 B.生产农药化肥,提高粮食产量C.化学合成药物,保证人体健康 D.用化学合成的纤维制成服装8.下列实验方案设计合理的是A.用灼烧法鉴别涤纶线与羊毛线B.测定溶液的pH时,需预先用蒸馏水将pH试纸润湿C.制备Cu(OH)2固体:用CuO与适量NaOH溶液混合D.除去二氧化碳中混有的氯化氢气体,可通过氢氧化钠溶液洗气9.下列实验目的对应实验方案正确的是()实验目的实验方案A鉴别铁粉、木炭粉、氧化铜粉末加入足量的稀硫酸B鉴别碳酸铵、硫酸铵、硝酸铵三种氮肥用氢氧化钡溶液C除去CO中少量H2O和CO2先通过浓硫酸,再通过氢氧化钠溶液D除去氯化钾溶液中的氯化铜加入氢氧化钠溶液至不再产生沉淀A.A B.B C.C D.D10.以科学原理和实验事实为依据进行推理是学习化学的一种重要方法。下列推理得出的相关结论合理的是()A.化学变化伴随有能量变化,则有能量变化的一定是化学变化B.因为铝与空气反应的产物能防止腐蚀,所以铁与空气反应的产物也能防止腐蚀C.金刚石和石墨都是由碳元素组成的单质,所以它们的性质完全相同D.分子可以分为原子,因此分子一定是由原子构成的11.如图是镁和氯两种元素的有关信息,则下列说法错误的是()A.镁原子结构图中X=8B.氯元素的原子序数为17C.镁是金属元素、氯是非金属元素D.镁和氯组成化合物的化学式为MgCl12.小红同学梳理了以下知识:①燃烧需要同时满足三个条件,故破坏其中一个条件就可以灭火;②单质只含有一种元素,所以含一种元素的物质一定属于单质;③在置换反应时,元素化合价一定会改变;④生成盐和水的反应一定是中和反应;⑤“粗盐中难溶性杂质的去除”的实验中,当蒸发皿中出现较多量固体时,停止加热;⑥某溶液中加入BaCl2溶液,产生白色沉淀,则该溶液中一定含有SO42﹣.其中正确的个数是()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.碘是人体必须得一种微量元素。碘元素的符号为I,下图I-(碘离子)的结构示意图。图中x=________。碘属于________元素(填“金属”或“非金属”),位于第_____周期。下图表示的微粒中,与I化学性质相似的是________(填字母序号)14.饮品与健康息息相关,根据图示回答问题:(1)下列饮品中,属于混合物的是_____(填字母序号)(2)大部分碳酸饮料都含有柠檬酸和磷酸,过量摄入会影响某元素的吸收,儿童缺少该元素可能导致佝偻病,该元素为_____。(3)用新鲜水果压榨制成的果汁中,含有人体所需的营养成分,主要有水、无机盐、糖类和_____。15.根据所学知识回答下列问题:目前,人类使用的燃料大多来自化石燃料,如天然气、_____和石油等,化石燃料日趋枯竭,人类正在积极开发新能源,请列举一种新能源_____。“真金不怕火炼”说明金即使在高温下也不_____。共享单车是指企业与政府合作,在校园、地铁站点、公交站点、居民区、商业区、公共服务区等提供自行车单车共享服务,是共享经济的一种新形态。请回答下列问题:①铁是化学性质比较活泼的金属,它在自然界主要以_____(填“单质”或“化合物”)的形式存在。②自行车表面喷漆除美观外,更主要的是防止铁锈蚀,喷漆前用稀盐酸除铁锈时反应的化学方程式为_____。③防止金属腐蚀是保护金属资源的有效途径之一,写出一种防止家中铁制品生锈的具体方法:_____。将一定量的锌粉加入到硝酸银、硝酸铜的混合溶液中,充分反应后过滤,得到滤液和滤渣。①若滤液呈无色,则滤渣中一定含有的物质是_____(填化学式)②若向滤渣中滴加稀盐酸,无明显现象,则滤液中所含溶质的成分可能有_____种情况。16.化学源于生活,也服务于生活.(1)近年来,公交车起火事件时有发生,事故发生时,消防员常用高压水枪进行灭火,其原理是____________________;起火事件的发生引发了人们对公共交通消防安全问题的重视.乘坐汽车、火车等公共交通工具时.下列物品禁止携带的是______________(填序号);A衣物B酒精C书刊杂志D鞭炮(2)水是生命之源,净化水的主要操作步骤有沉淀、过滤、杀菌消毒等;硬水给生活和生产带来很多麻烦,生活中常用_____方法降低水的硬度;“节约用水,从你我做起”,你的一种具体做法是________________.三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.如图是初中化学教材中常见的化学实验装置图,请你认真以下问题。A图中发生反应的化学方程式是______。B图中把二氧化碳气体慢慢倒入放有燃着的蜡烛的烧杯中,下层蜡烛先灭,说明二氧化碳具有______,这一性质在实际生活中的应用为______。C图中通过对比______,可以得出物质燃烧必须与充足的氧气接触;某化学兴趣小组的同学用D图所示装置(气密性好),测定空气中氧气的含量时,测得的结果偏小,可能的原因是______(任写一条)。E图不能用来验证质量守恒定律,原因是______。18.根据下列装置图填写有关空格:ABCDEFGHI装置A中仪器①的名称为▲;装置D中仪器②的名称为▲。用稀硫酸和锌粒制氢气的发生装置可选用上述▲或▲(填序号)装置;收集氢气可用▲或▲(填序号)装置。除去粗盐中不溶性杂质的实验步骤是▲、过滤和蒸发结晶,用到的蒸发装置是▲。(填序号),还必须用下列玻璃仪器组合中的▲(填序号)才能完成实验。①漏斗、烧杯、玻璃棒②滴管、量筒、试管③集气瓶、表面皿、广口瓶用氯化钠固体和水配制5%的氯化钠溶液,需要用到上图装置中的▲(填序号)。若配制过程中,在已经有少量水的烧杯中加入5g氯化钠和95mL水,其他操作均规范,则所得溶液中氯化钠的质量分数▲(填“>”或“<”,或“=”)5%。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)维生素C(化学式:C6H8O6)对人体皮肤和牙龈健康有重要作用,缺乏维生素C,会引起坏血病,中学生每天需要补充60mg维生素C。请阅读信息后回答:

维生素C中碳、氢、氧三种元素质量比是____________;维生素C分子的相对分子质量是_____________。

参考答案一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、B【解析】

A、酒精挥发过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化;B、水果腐烂过程中有新物质生成,属于化学变化;C、榨取果汁过程中没有新物质生成,属于物理变化;

D、冰雪融化过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化;

故选:B。化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成。2、C【解析】A、含有碳元素的化合物称之为有机化合物,简称有机物,亮氨酸是含有碳元素的化合物,是有机物,错误;B、一个亮氨酸分子是由6个碳原子、13个氢原子、1个氮原子和2个氧原子构成的,所以一个亮氨酸分子由22个原子构成,错误;C、亮氨酸中碳元素的质量分数为,正确;D、亮氨酸中氢、氮两种元素的质量比为,错误。故选C。3、D【解析】A铁和盐酸反应生成氯化亚铁和氢气;氯化亚铁不能转化成氧化铁;B氢氧化钙和碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠;氢氧化钠和盐酸反应生成氯化钠,氯化钠不能转化成氯化钠。C硝酸银和氯化钡反应生成氯化银沉淀和硝酸钡;硝酸钡和硫酸钠反应生成硫酸钡沉淀和硝酸;硫酸钡不会转化成硝酸银;D水通电条件下生成氢气和氧气,氧气和碳完全燃烧生成二氧化碳,二氧化碳和和碱的溶液反应生成盐和水;选D点睛:要熟记常见的化学方程式4、C【解析】

A、NaCl溶液与其他三种混合均无明显现象,不能鉴别;B、四种溶液两两混合均无明显现象,不能鉴别;C、硫酸与碳酸钾混合有气体生成,与氯化钙混合有白色沉淀生成,与氯化钾不反应,可以鉴别;D、硫酸铜溶液为蓝色,但与其他三种溶液均不反应,气他三种溶液也两两不能反应,不能鉴别。故选:C。5、C【解析】

原混合物中钠元素的质量:50g×23%=11.5g。通过钠元素的质量可以计算出原碳酸氢钠的质量为:11.5g÷=42g。加热一段时间后固体质量为43.8g,则减少的质量为:50g-43.8g=6.2g。减少的6.2g是生成的水和二氧化碳的质量。社分解碳酸氢钠的质量为x,则根据差量法有:解得x=16.8g分解的碳酸氢钠占原碳酸氢钠的质量分数为:。故选C。6、C【解析】

A、铝锅表面有一层致密的氧化铝薄膜,用钢丝球擦洗会破坏这层薄膜,从而使铝锅的使用寿命变短,不符合题意;B、聚氯乙烯塑料使用时会产生有毒物质,不能用于食品包装,不符合题意;C、氢氧化钙可用于改良酸性土壤,说法正确,符合题意;D、草木灰呈碱性,与铵态氮肥混合使用会产生氨气,从而降低肥效,不符合题意。故选C。7、A【解析】

化学是一门自然科学,研究范围包括:化学合成药物,化肥和农药的研制,合成纤维的制取。【详解】A、“互联网+”使产业升级换代,属于信息技术领域研究的范畴,不属于化学研究范畴,故A不正确;B、生产农药化肥,提高粮食产量,属于化学研究范畴,故B正确;C、化学合成药物,保证人体健康,属于化学研究范畴,故C正确;D、用化学合成的纤维制成服装,属于化学研究范畴,故D正确。故选A。化学是一门研究物质的组成、结构、性质及其变化规律的科学,研究对象是物质,研究内容有组成、结构、性质、变化、用途等。8、A【解析】

A.用灼烧法鉴别涤纶线与羊毛线,有烧焦羽毛气味的为羊毛,反之为涤纶,选项正确;B.测定溶液的pH时,如预先用蒸馏水将pH试纸润湿,会导致酸性变弱,测得pH偏大,选项错误;C.制备Cu(OH)2固体:用硫酸铜或氯化铜等含铜的可溶性盐与适量NaOH溶液混合,氧化铜和氢氧化钠不反应,选项错误;D.二氧化碳和氯化氢都与氢氧化钠反应,除去二氧化碳中混有的氯化氢气体,不可通过氢氧化钠溶液洗气,选项错误。故选A。鉴别题要做到同一操作下或与同一物质反应时,现象要不同。除杂的原则:只除杂,不引杂。即所加试剂只能与杂质反应,不能与想要的主要成分反应,同时不能引入新的杂质。9、A【解析】

A、加入足量的稀硫酸,铁粉表面出现气泡且形成浅绿色溶液、木炭粉没有明显现象、氧化铜粉末溶解且形成蓝色溶液,能够鉴别,方案正确;B、滴加氢氧化钡溶液,三种化肥都有刺激性气味,碳酸铵、硫酸铵都有沉淀,只能鉴别出硝酸铵,方案错误;C、除去CO中少量H2O和CO2,应该先通过氢氧化钠溶液,再通过浓硫酸,才能得到纯净的一氧化碳,方案错误;D、除去氯化钾溶液中的氯化铜,加入氢氧化钠溶液会生成新杂质氯化钠,方案错误。故选A。鉴别物质时,首先对需要鉴别的物质的性质进行对比分析找出特性,再根据性质的不同,选择适当的试剂,出现不同的现象的才能鉴别。10、D【解析】

A、化学变化一定伴随着能量的变化,但是有能量变化的不一定是化学变化,可能是物理变化。例如灯泡发光,电能转化为光能,但是没有生成新物质。A错误;B、铝和空气反应的产物使氧化铝,氧化铝是一层致密的氧化铝薄膜,可以有效地阻止内部的金属铝被空气氧化。而铁在潮湿的空气中易生锈,无法保护内部的金属铁。B错误;C、金刚石和石墨都是由碳元素组成的单质,所以它们的化学性质相似。但是由于金刚石和石墨的碳原子排列方式不同,二者的物理性质差异较大。C错误;D、分子可以分为原子。对于由分子构成的物质,原子构成分子,分子构成物质。D正确。故选D。11、D【解析】A、根据原子结构示意图可直观的看出镁原子的核内质子数为12,因为核内质子数=核外电子数,即12=2+x+2,x=8,故A正确.B、据元素周期表和原子结构示意图可得到氯元素的原子序数为17,故B正确.C、金属元素的最外层电子数<4,非金属元素的最外层电子数≥4,由镁原子和氯原子的原子结构示意图可看出镁元素是金属元素,氯元素是非金属元素;另外镁是金字旁,氯是气字头,所以镁元素是金属元素,氯元素是非金属元素,故C正确.D、镁原子的最外层电子数是2,易失去最外层的2个电子而形成+2价的阳离子,氯原子最外层电子数是7,易得到1个电子而形成﹣1价的阴离子,所以镁元素和氯元素形成化合物的化学式为MgCl2,选项D错误.故选D.【点评】该题考查的是元素周期表的应用以及原子结构示意图的知识,只要熟练掌握这部分知识,灵活运用就可以了,是基础题.12、C【解析】①燃烧需要同时满足三个条件,故破坏其中一个条件就可以灭火,正确;②单质只含有一种元素,但是含一种元素的物质不一定一定属于单质,比如O2和O3组成的物质是混合物,错误;③在置换反应时,有单质参加反应,也有单质生成,故元素化合价一定会改变,正确;④中和反应一定生成盐和水,但是生成盐和水的反应不一定是中和反应,比如金属氧化物与酸反应也生成盐和水,错误;⑤“粗盐中难溶性杂质的去除”的实验中,当蒸发皿中出现较多量固体时,停止加热,正确;⑥某溶液中加入BaCl2溶液,产生白色沉淀,白色沉淀可能是硫酸钡,也可能是氯化银,错误。故正确的有①③⑤,共有3个,故选C。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、53非金属五E【解析】

最外层电子数决定物质的化学性质。【详解】(1)碘离子是碘原子得到一个电子形成的,在原子中,核内质子数等于核外电子数,则。(2)碘元素的汉字名称是石字旁,最外层电子数是7,属于非金属元素,位于第五周期。下图表示的微粒中,与I化学性质相似的是E。14、ABCCa维生素【解析】

(1)A、碳酸饮料中含有水、碳酸等多种物质,属于混合物;

B、生理盐水中含有多种物质,属于混合物;

C、果汁中含有水、维生素等物质,属于混合物;

(2)钙是构成人体骨胳的主要元素,幼儿或青少年缺钙,可能导致佝偻病;

(3)因为水果中富含维生素,用新鲜水果榨制成的果汁中,含有人体所需的营养成分,主要有水、无机盐、糖类和维生素;

故答案为:(1)ABC;(2)钙;(3)维生素。15、煤太阳能与氧气反应化合物Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O洗净擦干涂油Ag、Cu三【解析】

(1)煤、石油、天然气是三大化石燃料,故填煤;新能源有太阳能、风能、地热能、潮汐能、核能、氢能等,故填太阳能。(2))“真金不怕火炼”说明金即使在高温下也不与氧气反应,化学性质很稳定,故填与氧气反应。(3)①铁是化学性质比较活泼的金属,在自然界主要以化合物的形式存在,故填化合物;②铁锈的主要成分是氧化铁,氧化铁能与盐酸反应生成氯化铁和水,故反应的化学方程式写为:Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O;③铁制品生锈要同时与氧气和水接触,为防止家中铁制品生锈可以洗净擦干涂一层油,可以隔绝氧气与水分,故填洗净擦干涂油。(4)①在金属活动性顺序中,锌>氢>铜>银,锌先与硝酸银反应生成硝酸锌和银,后与硝酸铜反应生成硝酸锌和铜,若滤液呈无色,说明滤液中无铜离子,那么硝酸银一定被反应完全,硝酸铜也被反应完全,则滤渣中一定含有的物质是Cu、Ag,故填Ag、Cu;②若向滤渣中滴加稀盐酸,无明显现象,说明滤渣中无金属锌,在AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量的锌粉,锌先与硝酸银反应生成硝酸锌和银,后和硝酸铜反应生成硝酸锌和铜,若锌的量非常少,硝酸银未被反应完,此时故滤液中所含溶质的成分有AgNO3、Cu(NO3)2和Zn(NO3)2;若锌将硝酸银置换完还有剩余的硝酸铜,则溶质为Cu(NO3)2和Zn(NO3)2;若锌恰好将硝酸银和硝酸铜反应完,则溶质只有Zn(NO3)2,故填三。16、降低温度至可燃物的着火点以下BD煮沸淘米的水浇花(合理均可)【解析】

灭火的原理:清除可燃物;隔绝氧气或空气;温度降到可燃物的着火点以下。【详解】(1)灭火的方法有很多种,消防员常用高压水枪进行灭火,其原理是降低温度至可燃物的着火点以下;酒精、鞭炮属于易燃、易爆品,容易导致安全事故的发生,公共场合应该禁止携带,故选BD。(2)生活中常用煮沸的方法降低水的硬度;节约用水的做法有淘米的水浇花,可节约用水。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、不燃烧也不支持燃烧,密度大于空气密度灭火铜片上的白磷燃烧,水中的白磷不燃烧铜的量不足或没有冷却至室温读数或加热温度不够、没有推来注射器活塞碳酸钠粉末和稀盐酸反应生成二氧化碳气体逸出,使装置内质量减小【解析】

(1)A图中发生反应是水在通电条件下生成氢气和氧气,方程式为:;(2)B图中把二氧化碳气体慢慢倒入放有燃着的高、低不同的蜡烛的烧杯中,

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