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文档简介
2026年江苏省南京市南京民办育英第二外国语校初三下学期第二次月考(5月)化学试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.在已调平的托盘天平两边的等质量烧杯中各倒入质量相等、溶质质量分数相同的稀硫酸。再向两烧杯中分别放入质量相等的铝和镁,反应完毕后,若天平失去平衡,则下列情况可能的是:①铝、镁均有剩余;②铝、镁均耗尽;③镁耗尽,而铝有剩余A.仅②B.①②C.①③D.②③2.不能正确对应变化关系的图像是()A.A图中横坐标既可以表示加入铁粉的质量,也可以表示加入部分变质的苛性钠质量B.B图中纵坐标既可以表示溶质质量,又可表示溶液的导电性C.C图中横坐标既可以表示反应时间,也可以表示加入二氧化锰质量D.D图中纵坐标既可以表示溶剂质量,又可表示溶液质量3.向AgNO3溶液中加入一定质量的Al和Fe的混合粉末,充分反应后过滤,得到滤渣和浅绿色滤液。关于该滤渣和滤液有下列四种说法:①向滤渣中加入稀盐酸,一定有气泡产生。②向滤液中加入稀盐酸,一定有沉淀产生。③滤渣中一定含有Ag。④滤液中一定含有Fe(NO3)2,一定不含AgNO3,可能含有Al(NO3)3以上说法正确的个数为()A.0个 B.1个 C.2个 D.3个4.2019年1月3日,嫦娥四号探测器在人类史上第一次实现了月球背面着陆。在月球广泛分布的岩石中,蕴藏着丰富的钛、镍等矿产。元素周期表中钛、镍两种元素的相关信息如图所示,对图中信息解释不正确的是A.钛、镍均属于金属元素 B.钛原子核内中子数为22C.镍原子核外电子数为28 D.镍原子的相对原子质量为58.695.下列古诗文所蕴含的科学原理中,对应的微观解释错误的是()A.暗香浮动月黄昏﹣﹣有香味的粒子在不停运动B.吹尽狂沙始到金﹣﹣金原子的结构和性质都很稳定C.曾青得铁则化为铜﹣﹣铜离子得电子变为铜原子D.坐看云起时﹣﹣水分子的体积变大6.下列化学符号中,表示2个氢分子的是()A.H2 B.2H C.2H2 D.2H+7.如图,是a,b两种固体物质的溶解度曲线。下列说法中正确的是()A.a中含有少量b时,用冷却热饱和溶液的方法提纯aB.t℃时,等质量的a,b饱和溶液中含有相同质量的溶质C.当温度大于t℃时,a溶液一定比b溶液浓D.a物质的溶解度受温度变化的影响较小,b物质的溶解度受温度变化的影响较大8.对下列实验指定容器中的水,其解释没有体现水的主要作用的是()实验装置硫在氧气中燃烧测定空气中氧气含量测定空气中氧气含量铁丝在氧气中燃烧解释集气瓶中的水:吸收放出的热量集气瓶中的水:更快地吸收白烟量筒中的水:通过水体积的变化得出氧气体积集气瓶中的水:冷却溅落融熔物,防止集气瓶炸裂ABCDA.A B.B C.C D.D9.正确的实验操作是实验达到目的的保证。以下实验基本操作正确的是()A.取用粉末状药品B.给试管加入高锰酸钾C.称量氢氧化钠D.收集氧气10.下列说法正确的是A.某气体不能燃烧,也不支持燃烧,则该气体一定是二氧化碳B.用过氧化氢溶液制取氧气,若不加二氧化锰,则反应不能发生C.NH4NO3溶于水会使温度降低,则NH4NO3溶于水的过程只吸收热量D.某物质在空气中燃烧生成二氧化碳和水,则该物质一定含碳、氢两种元素11.如图是a、b、c三种物质的落溶解度曲线,说法错误的是()A.t2℃时,a、c两种物质的溶解度相同B.升高温度可使接近饱和的c溶液变为饱和溶液C.t1℃时,三种物质的溶解度大小的顺序是c>b>aD.将t2℃时a、b、c的饱和溶液同时降温至t1℃后,析出晶体最多的物质是a12.下列实验操作中,正确的是A.用滴管滴加液体时,滴管下端要紧贴试管内壁B.加热试管中的液体应直接加热,不必进行预热C.实验时,若固体药品的用量没有说明时,应取1g~2gD.向试管里倾倒液体时,试剂瓶紧挨试管口二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.在化学反应中,物质所含元素的化合价发生变化的反应就是氧化还原反应。例如:C+O2CO2,反应前后,碳元素和氧元素的化合价发生了变化,该反应是氧化还原反应。根据化合价是否变化分析,下列反应属于氧化还原反应的是_____(填序号)。A2Mg+O22MgOBCaO+H2O=Ca(OH)2C2KClO32KCl+3O2↑DCaCO3CaO+CO2↑EZn+H2SO4=ZnSO4+H2↑FHCl+NaOH=NaCl+H2O有人说四种基本化学反应类型中复分解反应一定不属于氧化还原反应。你认为这种观点正确吗?为什么?_____。向硝酸银、硝酸铜、硝酸镁的混合溶液中加入一定量的锌粉充分反应后,过滤,得到的滤渣为混合物,则滤液中的溶质可能有_____种组合。14.有浓盐酸、氢氧化钠、石灰水三种物质的溶液长期存放在空气中.选择上述物质,写出一个中和反应的化学方程式:_____.上述物质中,溶质不变,溶液的质量分数变小的是:_____.上述物质中,因发生化学变化溶液质量变大的物质是:_____.15.水和溶液在日常生活、工农业生产和科学研究中具有广泛的用途在日常生活中采用_____方法使硬水软化;洗衣服需要用水,但衣服上沾有油漆却很难用清水洗干净,可用汽油清洗,是因为汽油能_____油污配制100g溶质质量分数为8.5%的氯化钠溶液时,配制后,经检测,配置的溶液溶质质量分数偏小,其原因可能有____A量取水时,仰视读数B称量时氯化钠和砝码的位置放反了C量取水时,俯视读数D装瓶时,有少量溶液洒出自来水厂用二氧化氯(ClO2)消毒杀菌,二氧化氯中氯元素的化合价为____16.在宏观、微观之间建立联系是化学学科的特点,请回答下列问题(物质名称要能体现出物质间的差别):(1)甲乙丙三种物质中由原子构成的物质名称是_______________;(2)乙→甲的物质转化属于___________变化,微观解释是____________。(3)丙物质的物质类别是纯净物中的___________________,其微观解释是_________________。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.根据下列实验装置图,回答有关问题。(1)实验室用图1中A装置制取氧气选用的药品________________。(2)现有大理石颗粒、小苏打粉末、稀盐酸、稀硫酸,选择合适的物质用B装置制备CO2气体,其化学方程式为______________,使反应停止的操作方法是______________;若要得到一瓶纯净千燥的二氧化碳,除发生装置外,请你选择合适的装置除去可能含有的杂质,导气管正确的连接顺序为a→___________填字母序号),装置C的作用是________________。(3)工业上以氨气为原料制备硝酸(HNO3)的过程(见图2),①完成图2工业上用氨气制取NO的化学方程式:_________,然后产生的NO被氧气氧化成NO2,NO2和水反应再生成硝酸和NO,图3中通入的气体a是_________________,其目的是_______________;②图3中装置有一不足之处是____________。18.下列A—E为气体发生装置,F—G为气体收集装置,请根据图示回答问题。(1)仪器①的名称是_____________。(2)实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为_________,选用B作为该反应发生装置时,为使试管口略向下倾斜,应调节的旋钮是______(选填“a”、“b”或“c”)。(3)用装置C制气体时,液体药品要加到使仪器②的下端形成液封,目的是___________。(4)H2O2溶液加入MnO2中制氧气的反应速率较快,发生装置适宜选择_________(填字母)。(5)用A装置制取二氧化碳时,使反应停止的便捷操作是________________。(6)氨气(NH3)是一种重要的化工原料:①实验室也是用调节旋钮后制氧气的B装置制氨气,由此可推知,制氨气的反应物是_______态的,且反应需要在__________条件下才能发生。②收集氨气只能用G装置而不能用F装置,说明氨气________。用G装置收集时,氨气应从_______(填“m”或“n”)导管口进入,理由是________。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)侯氏制碱法生产的碳酸钠中常含有少量的氯化钠。某学习小组对其组成展开探究。取碳酸钠和氯化钠的混合物样品24g,加入100g水使其完全溶解,再加入96g过量的氯化钙溶液,反应过程中生成沉淀的质量与氯化钙溶液的质量关系如图所示:(1)完全反应时,得到的沉淀质量是_____g。(2)计算样品中Na2CO3的质量分数_____。(写出计算过程,结果保留一位小数)。(3)通过已知数据,可以求出的量有_____(写字母)。A反应后溶液的总质量B参加反应的氯化钙质量C氯化钙溶液中溶质的质量分数D恰好完全反应时,溶液中氯化钠的溶质质量分数(4)取混合物样品24g,加入足量的稀盐酸,将生成的二氧化碳通入盛有8g炽热碳粉的密闭容器中充分反应,在下图中画出二氧化碳的质量与容器中固体质量变化的关系图_____。
参考答案一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、D【解析】
①两种金属剩余,表明酸完全反应,等量的酸会生成等量的氢气,天平仍然平衡;②两种金属耗尽,根据化学方程式计算可知,等量的铝和镁完全反应,生成氢气的质量关系为:铝>镁,天平不平衡;③镁耗尽铝有剩余分两种情况:当镁和硫酸恰好完全反应时,二者生成的氢气一样多,天平保持平衡;当镁过量硫酸有剩余时,铝产生的氢气多,天平不平衡。根据题意可知天平失去平衡,所以可能的情况是②③。故选D。2、A【解析】
A、一定质量的稀盐酸中加入铁粉,铁与稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气,产生氢气的质量从0逐渐增加,稀盐酸完全反应,氢气质量不再增加,A图中横坐标可以表示加入铁粉的质量;苛性钠部分变质,氢氧化钠中含有碳酸钠,一定质量的稀盐酸中加入部分变质的苛性钠,氢氧化钠先与稀盐酸反应生成氯化钠和水,氢氧化钠完全反应后碳酸钠与稀盐酸反应生成氯化钠、二氧化碳和水,因此生成气体的质量先为0,一段时间后逐渐增加,完全反应后质量不再变化,A图中横坐标不能表示加入部分变质的苛性钠质量;A选项图像不能正确表示对应变化关系,符合题意;B、澄清石灰水中加入二氧化碳,氢氧化钙与二氧化碳反应生成碳酸钙沉淀和水,氢氧化钙完全反应后,氢氧化钙随着反应的进行逐渐减少至0,溶质质量逐渐减小至0,溶液中阴阳离子逐渐减少至0,溶液的导电性逐渐减弱至0,继续通入二氧化碳,碳酸钙、二氧化碳和水反应生成碳酸氢钙,碳酸氢钙易溶于水,溶质质量逐渐增加,溶液中阴阳离子逐渐增加,溶液的导电性逐渐增加,B图中纵坐标既可以表示溶质质量,又可表示溶液的导电性,B选项图像能正确表示对应变化关系,不符合题意;C、加热氯酸钾制取氧气,二氧化锰做催化剂,氯酸钾分解生成氯化钾和氧气,根据质量守恒定律,钾元素守恒,反应过程中固体中钾元素质量保持不变,二氧化锰作为催化剂,二氧化锰的质量变化,不影响钾元素质量,C图中横坐标既可以表示反应时间,也可以表示加入二氧化锰质量,C选项图像能正确表示对应变化关系,不符合题意;D、浓硫酸具有吸水性,敞口放置浓硫酸,随着放置时间的延长,浓硫酸逐渐变为稀硫酸,溶液中溶剂的质量逐渐增加,硫酸不挥发,溶质的质量不变,溶液的质量=溶质质量+溶剂质量,溶液的质量逐渐增加,稀硫酸不具有吸水性,一段时间后,溶剂的质量和溶液的质量都不再变化,另外浓硫酸不是100%的纯硫酸,溶剂质量和溶液质量的起始质量不为0,D图中纵坐标既可以表示溶剂质量,又可表示溶液质量,D选项图像能正确表示对应变化关系,不符合题意。故选A。3、B【解析】
①由于没有提及具体的铝和铁的量,所以不能判断金属是否剩余,而银不能和酸反应,所以不能判断一定产生气泡,故①错;②由于没有提及具体的铝和铁的量,所以不能判断是否将硝酸银全部置换出来,所以不能判断一定产生沉淀,故②错;③由于铁和铝的活动性都比银强,所以在滤渣中一定含有银单质,故③对;④由于溶液是浅绿色溶液,可以推断有硝酸亚铁,铝的比铁活泼,所以铝应该先反应完了,所以一定有硝酸铝。所以一定有硝酸亚铁和硝酸铝,可能有硝酸银。,故④错;即题中所给的说法正确的只有③,即只有一种说法正确。故选:B。解答这类题目时,首先,要熟记和理解金属活动性顺序及其应用,以及与之相关的知识等;然后,根据所给问题情景结合所学的相关知识和技能,细致地阅读、分析题意等细心地进行探究、推理,最后,按照题目的要求,认真地进行选择或解答即可4、B【解析】
A、钛、镍元素的名称均带金字旁,所以两种元素均属于金属元素,选项正确;B、原子中,核内质子数=核外电子数=原子序数,所以钛原子核内中子数不是22,选项错误;C、原子序数等于原子核外的电子数,所以镍原子核外电子数为28,选项正确;D、元素周期表中元素信息下方的数字就是原子的相对原子质量,则镍原子的相对原子质量为58.69,选项正确,故选B。原子中,核内质子数=核电荷数=核外电子数=原子序数。5、D【解析】
A、暗香浮动月黄昏,是因为花香中含有的分子是在不断运动的,向四周扩散,使人们闻到花香,故选项解释正确;B、吹尽狂沙始到金,是因为金原子的结构和性质都很稳定,故选项解释正确;C、曾青得铁则化为铜,是因为铁和硫酸铜溶液反应生成硫酸亚铁溶液和铜,铜离子得电子变为铜原子,故选项解释正确;D、坐看云起时,是水分子间的间隔发生了改变,故选项解释错误。故选:D。6、C【解析】分析:根据标在元素符号前面的数字表示原子的个数;标在化学式前面的数字表示分子的个数;标在元素符号右下角的数字表示一个分子中所含原子的个数;根据标在离子符号前面的数字表示离子个数;进行解答.解:A、根据标在元素符号右下角的数字表示一个分子中所含原子的个数;因此H2表示一个氢分子由2个氢原子构成,故A不符合题意;B、根据标在元素符号前面的数字表示原子的个数;所以2H表示2个氢原子;故B不符合题意;C、根据标在化学式前面的数字表示分子的个数;所以2H2表示2个氢分子;故C符合题意;D、根据标在离子符号前面的数字表示离子个数;所以2H+表示2个氢离子;故D不符合题意;故选C.点评:本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写7、A【解析】
A、a的溶解度受温度影响较大,而b的溶解度受温度影响较小,所以可用冷却热饱和溶液的方法提纯a,故正确。B、t℃时,a的溶解度大于b的溶解度,所以相同质量的饱和溶液中,溶质质量a大于b,故错误。C、当温度大于t℃时,a的溶解度大于b的溶解度,但没告诉是饱和溶液还是不饱和溶液,所以不能来比较浓度的大小,故错误。D、从图上可以看出,a物质的溶解度受温度变化的影响较大,而b物质的溶解度受温度变化的影响较小,故错误。故选:A。在某一温度下,若两物质的溶解度相同,则饱和溶液中溶质的质量分数相等。同时溶液的浓与稀与溶液的饱和不饱和没有直接联系。8、A【解析】
A、硫在氧气中燃烧生成的二氧化硫气体有毒,扩散到空气中会污染空气,水能够吸收二氧化硫生成亚硫酸,从而防止了二氧化硫向外扩散;水的主要作用是吸收二氧化硫,因此,该选项没有体现水的主要作用;B、测定空气中氧气的体积分数时,集气瓶内的水是吸收红磷燃烧生成的五氧化二磷,因此,该选项体现了水的主要作用;C、测定空气中氧气的体积分数时,通过量筒中水的体积变化可知氧气的体积,水的主要作用是间接测定氧气的体积。因此,该选项体现了水的主要作用;D、铁在氧气中燃烧时,水的用途是冷却溅落的四氧化三铁,防止炸裂集气瓶。因此,该选项体现了水的主要作用。故选A。9、B【解析】
A、取用粉末状药品时,应用药匙或纸槽,不能用手,选项操作错误,故不符合题意;B、给试管加入高锰酸钾,先将试管横放,把盛药品的纸槽小心地送入试管底部,再使试管直立,图中操作正确;故符合题意;C、氢氧化钠具有腐蚀性,称量时,应放在玻璃器皿中称量,选项操作错误,故不符合题意;D、氧气密度略大于空气,采用向上排空气法收集氧气时,导管要伸入集气瓶底,选项操作错误,故不符合题意,故选B。10、D【解析】
A、某气体不能燃烧,也不支持燃烧,该气体不一定是二氧化碳,也可能是其他气体,如氮气,故A错误;B、用过氧化氢制取氧气,不用二氧化锰反应也能够进行,只是反应较慢,故B错误;C、NH4NO3溶于水会使溶液温度降低,则NH4NO3溶于水的过程表现为吸热,但硝酸铵溶于水的水合过程是放热过程,故C错误;D、某物质在空气中燃烧生成二氧化碳和水,实际上是与空气中的氧气反应,氧气含有氧元素,根据质量守恒定律,则该物质一定含有碳元素和氢元素,可能含有氧元素,故D正确。故选D。物质溶解的过程发生两种变化,一种是溶质的分子(或离子)在水分子的作用下向水中扩散,这一过程吸收热量;另一种是扩散的溶质的分子(或离子)和水分子作用,生成水和分子(或水和离子),这一过程放出热量。扩散过程中吸收的热量>水合过程中放出的热量,溶液温度降低;扩散过程中吸收的热量<水合过程中放出的热摄,溶液温度升高;扩散过程中吸收的热量≈水合过程中放出的热量,溶液温度几乎不变。11、D【解析】
A、t2℃时,a、c的溶解度曲线交于一点,故两种物质的溶解度相同,故正确;B、c的溶解度随温度的升高而减小,故升高温度可使接近饱和的c溶液变为饱和溶液,故正确;C、根据溶解度曲线可以看出,t1℃时,a、b、c三种物质的溶解度由大到小的顺序是c>b>a,故正确;D、将t2℃时a、b、c的饱和溶液同时降温至t1℃后,由于不知道溶液质量的大小关系,不能判断析出晶体最多的物质是哪种,故错误。故选D。溶解度曲线能定量地表示出溶解度变化的规律,从溶解度曲线可以看出:同一溶质在不同温度下的溶解度;同一温度下,不同溶质的溶解度;温度对不同物质的溶解度影响不同。12、D【解析】
A、滴管滴加液体时,应悬于试管上方,不得与试管内壁接触,避免污染试剂,选项A错误;B、试管加热液体前应先预热,避免局部过热引起试管炸裂,选项B错误;C、取用固体时,如果没有说明用量一般取盖满试管底部,选项C错误;D、试管内倾倒液体时,试剂瓶口紧挨试管壁,以免液体洒出,选项D正确。故选D。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、ACE正确,复分解反应是两种化合物相互交换成分,没有元素的化合价发生改变2【解析】
(1)A.2Mg+O22MgO中,反应后镁元素化合价由0变成+2,氧元素化合价由0变成﹣2,是氧化还原反应;B.CaO+H2O=Ca(OH)2中,反应前后元素化合价没有变化,不是氧化还原反应;C.2KClO32KCl+3O2↑中,反应后氯元素化合价由+5变成﹣1,氧元素化合价由﹣2变成0,是氧化还原反应;D.CaCO3CaO+CO2↑中,反应前后元素化合价没有变化,不是氧化还原反应;E.Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑中,反应后锌元素化合价由0变成+2,氢元素化合价由+1变成0,是氧化还原反应;F.HCl+NaOH=NaCl+H2O中,反应前后元素化合价没有变化,不是氧化还原反应。故填:ACE。(2)四种基本化学反应类型中复分解反应一定不属于氧化还原反应,这是因为复分解反应是两种化合物相互交换成分,没有元素的化合价发生改变。故填:正确,复分解反应是两种化合物相互交换成分,没有元素的化合价发生改变。(3)向硝酸银、硝酸铜、硝酸镁的混合溶液中加入一定量的锌粉充分反应后,锌先和硝酸银反应生成硝酸锌和银,后和硝酸铜反应生成硝酸锌和铜,不能和硝酸镁反应,得到的滤渣为混合物,则滤渣中至少含有银和铜,则硝酸银完全反应,如果硝酸铜部分反应,利用中含有硝酸镁、硝酸锌、硝酸铜,如果硝酸铜完全反应,滤液中含有硝酸镁、硝酸锌,因此滤液中的溶质有2种组合。14、浓盐酸氢氧化钠溶液【解析】
(1)酸与碱反应生成盐和水的反应叫做中和反应,浓盐酸与氢氧化钠、石灰水可发生中和反应,如盐酸与氢氧化钠反应生成氯化钠和水,反应的化学方程式为:.(2)上述三种物质中,氢氧化钠溶液与石灰水均能与二氧化碳反应,会生成新的溶质;浓盐酸具有挥发性,长期置于空气中会挥发氯化氢气体,溶质的种类不变,但溶质的质量减少,溶剂的质量不变,故溶液的质量分数变小.(3)氢氧化钠溶液与空气中的二氧化碳反应,生成可溶性的碳酸钠和水,发生化学变化使溶液质量变大;而氢氧化钙与空气中的二氧化碳反应生成不溶于水的碳酸钙和水,每44份质量的二氧化碳完全反应生成100份质量的碳酸钙沉淀,从溶液中析出的沉淀质量大于进入溶液的气体质量,则溶液的质量减少.故答案为(1);(2)浓盐酸;(3)氢氧化钠溶液.本题难度不是很大,是对常见酸碱盐在空气中的性质、质量变化的考查,掌握常见酸碱盐的性质是正确解答本题的关键.15、煮沸溶解AB+4【解析】
(1)在日常生活中使硬水软化是加热煮沸;衣服上沾有油漆却很难用水清洗干净,可用汽油清洗,是因为汽油能溶解油垢;(2)A、若量水时仰视量筒刻度,读数比实际液体体积小,会造成实际量取的水的体积偏大,则使溶质质量分数偏低;B、称量时砝码和氯化钠的位置放反了(1克以下用游码),物质的质量=砝码﹣游码,则食盐的质量变小,溶质质量分数偏低;C、若量水时俯视量筒刻度,读数比实际液体体积大,会造成实际量取的水的体积偏小,则使溶质质量分数偏大;D、装瓶时不慎将少量溶液洒在试剂瓶外,溶质质量分数不变;(3)根据在化合物中正负化合价代数和为零,氧元素显﹣2,设氯元素的化合价是x,可知二氧化氯中氯元素的化合价:x+(﹣2)×2=0,则x=+4。16、金刚石、石墨、C60化学变化甲乙物质均由碳原子直接构成,但碳原子的排列方式(不同)发生了改变单质由同种分子构成,分子由同种原子构成【解析】
纯净物是由同种物质组成的,单质是由同种元素组成的纯净物。【详解】(1)甲是金刚石,由碳原子直接构成的,乙是石墨,也是由碳原子直接构成的,丙是碳60,是由分子构成的,故甲乙丙三种物质中由原子构成的物质名称是金刚石、石墨、C60。(2)乙→甲的物质转化是石墨转化成金刚石是生成了新物质,属于化学变化,微观解释是甲乙物质均由碳原子直接构成,但碳原子的排列方式(不同)发生了改变。(3)丙是碳60,是由分子构成的,其分子是由同种原子构成的,故丙物质的物质类别是纯净物中的单质,其微观解释是由同种分子构成,分子由同种原子构成。化学变化是有新物质生成的变化,物理变化是没有新物质生成的变化。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、高锰酸钾关闭活塞a→f→g→c→b→n干燥气体H2O氧气和NO反应生成NO2缺少尾气处理装置【解析】
(1)实验室用A制取氧气,需要加热。而且试管口塞了一团棉花,则描述的是高锰酸钾制氧气。故答案为:高锰酸钾;(2)实验室制取二氧化碳一般选用块状药品大理石和液体药品稀盐酸反应,生成氯化钙、水和二氧化碳。反应过程中,若要停止反应,可以关闭活塞,从而使试管内压强增大,将液体药品压入长颈漏斗管口,从而固液分离,达到停止反应的目的。在智取二氧化碳的过程中会混有少量的水蒸气和氯化氢气体。若要得到干燥且纯净的二氧化碳,需要先除去氯化氢气体,然后在除去水蒸气。而饱和的碳酸氢钠溶液可以除去氯化氢气体,浓硫酸可以干燥气体。所以导气管的连接顺序为:a-f-g-c-b-n。装置C的作用是干燥二氧化碳。故答案为:关闭活塞、a→f→g→c→b→n、干燥气体;(3)①在化学反应方程式中,反应前有4个N原子,12个H原子,10个O原子。已知的生成物中含有4个N原子,4个O原子。所以空格中应该填写H2O。根据题干信息可知,图3中通入的气体a是氧气,目的是和NO反应生成NO2。故答案为:H2O、氧气、和NO反应生成NO2;②NO尾气有毒,且尾气会污染环境。所以图3中的不足是缺少尾气处理装置。故答案为
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