幼儿园宣传活动方案

幼儿园宣传活动方案

幼儿园宣传活动方案1

一、活动目的：

1、为了认真落实我园火灾事故防范措施，杜绝重大火灾安全事

故的.发生，最大限度地减少事故损失，确保师生员工财产安全，稳

定学校教学、工作、生活秩序，加强我园火灾安全事故应急救援工

作。

2、培养幼儿消防安全意识，懂得基本消防知识及基本消防技能、

自救技能，熟悉安全疏散路线。

二、活动地点：

—幼儿园

三、活动时间：

20—年11月—日

四、活动人员：

全校教职工及幼儿

五、活动准备：

1、召开会议，明确熟悉演习预案规程，宣传演习的实战意义，

做到人人参加，临危不乱，严肃认真，听从命令，服从指挥。

2、明确人员所在位置，指定指挥人员，按预案规定进行疏散时。

做到有组织，严肃认真；防止出现推操、践踏现象。

六、活动过程：

（一）中大班听消防员讲解火灾安全知识

（二）全园火灾演习

1、发生火灾，门卫及时拉响警报。

2、园长听到报警之后，紧急启动应急方案，并进行监控措施

3、各班老师及保育员及时进班维持秩序。

4、带班老师马上停止上课，带领幼儿到盥洗室取湿毛巾捂住口

鼻，保育员协助老师维护幼儿安全

5、保安做好所有楼道的监控工作，通过监视器了解个通道的情

况，发生情况及时汇报。

6、照紧急疏散方案，有秩序疏散学生：

一楼三个班级直接把教室的后门打开，从后操场向前操场集中

二楼中一班、中二班从东侧楼梯撤离，小二班从西侧楼梯撤离。

中一班经一楼东边小门向前草场集中，中二班经一楼大厅向前草场

集中，小二班经西边小门想前草场集中。

三楼大三班从东侧楼梯撤离，大一班、大二班从西侧楼梯撤离。

大三班经一楼东边小门向前操场集中，大一班、大二班经一楼大厅

向前草场集中。

7、后勤人员负责楼道安全，协助带班老师维持秩序。常老师负

责西侧楼梯，徐老师负责东侧楼梯。

8、带班老师清点人数向卫生老师汇报，卫生老师向园长汇报人

数

9、找到火灾源，由消防人员灭火。幼儿园宣传活动方案2

一、活动目的：

1.增强幼儿对森林防火知识的认识和重视；

2.培养幼儿的自我保护意识和消防意识；

3.培养幼儿的团队合作精神。

二、活动时间：一个月（具体日期根据实际情况设定）

三、活动内容：

1.森林防火知识讲解：每周定期进行森林防火知识的讲解，通

过讲故事、展示图片或者播放视频的形式，向幼儿介绍森林火灾的

危害和防范措施。

2.儿童游戏体验:

(1)模拟火灾逃生：通过带着幼儿在室外布置的简易迷宫中进

行火灾逃生游戏，让幼儿亲身体验逃生的紧迫感，并通过教育解释

逃生的正确方法。

(2)灭火器使用体验：邀请消防员前来幼儿园，向幼儿介绍灭

火器的种类和使用方法，并让幼儿亲自操作灭火器体验灭火的过程。

3.参观消防站：组织幼儿参观当地的消防站，让他们了解消防

器材的使用和消防员的工作。

4.宣传海报创作：组织幼儿制作防火宣传海报，鼓励他们通过

绘画、剪纸等创作形式表达对森林防火的.认识和意识。

5.宣传调查：将幼儿分成小组，让他们到附近的街道、商店等

地调查宣传森林防火的情况，并回到幼儿园进行汇报和讨论。

6.家长参与活动：将幼儿制作的宣传物品发放给家长，并邀请

家长参加幼儿园的森林防火宣传活动，共司关注森林防火问题。

四、活动预期成效：

1.幼儿对森林防火知识有了更深入的认识和了解；

2.幼儿增强了自我防范意识和消防意识；

3.吸引家长的关注和参与度提高；

4.增强幼儿园的整体防火安全意识。

五、活动评估:

1.幼儿园在活动结束后，组织教师进行活动评估，收集幼儿、

家长和教师对活动的反馈意见和建议，以便今后改进；

2.活动结束后，对宣传效果进行评估，通过观察幼儿对森林防

火知识的掌握程度加宣传效果的影响，评估活动的实施效果。幼儿

园宣传活动方案3

一、指导思想

为庆祝—年元旦的到来，感受新年新气象，回顾一年的收获

与成功，展望对新年的希望。各班以班级为单位组织开展“迎新年”

庆祝联欢活动，为孩子们创造一个展示自己的舞台，分享彼此的‘成

功与快乐。通过联欢活动，让孩子们在回顾与展望中充分感受成长

的快乐与新年的喜悦。

二、活动目的

1、让学生感受新年的欢乐气氛，通过活动使学生了解新年的各

种习俗，用积极向上的态度迎接新年的到来。

2、使学生在活动中得到锻炼，增进同学之间的友谊。

3、通过主题活动师生共同联欢，以及孩子们的各种游戏，表达

自己生活在校园、感受老师慈母般教导的愉悦心情和对未来美好学

习生活的憧憬。

三、活动主题:

弘扬传统文化、Yue享美好新年

四、活动时间：

—年12月29日下午1：30-3：00,上午第四节课布置教室，下

午3：10分放学。

五、活动形式：

1、学校部分：校长新年致辞、各项荣誉表彰等

2、以班级为单位，举办联欢会。

六、活动内容：

一至六年级组织学生在班级联欢。

七、具体要求：

1、请各班班主任于12月21日（周五）下班前，将各班级元旦

庆祝方案发送电子版到德育组邮箱。方案中注明活动准备、活动形

式等。

2、联欢会上节目形式不限，要求多样化，内容健康活泼。

3、各班主任组织学生提前布置教室，确保活动有序进行。在这

里需要强调几点：

（1）学生禁止携带烟花爆竹、易燃易爆、氢气球等危险物品。

（2）活动过程中，各班同学不要大声喧哗、相互不要拥挤。

（3）活动期间严禁学生在操场内逗留。

（4）活动中严禁发生损坏、破坏财产的现象。

（5）活动结束后，各班要彻底打扫班级，当天清除教室装饰，

黑板、玻璃、墙面应不留痕迹，确保不影响元旦放假后正常上课。

装饰过程中，禁止使用双面胶、喷雪等物品。教室装饰提倡简洁、

有主题、有特色，不易过度装饰。

（6）活动结束后，请各班班主任对学生进行假期安全，并在班

主任手册上记录。幼儿园宣传活动方案4

为深入宣传《3—6岁儿童学习与发展指南》，科学实施保育教

育，进一步做好幼小衔接工作，引导和帮助家长树立正确的儿童观

和教育观，营造有利于儿童健康成长的良好社会氛围，按照省教育

厅《关于开展2016年全省学前教育宣传月活动的通知》（甘教基二

函？2016?18号）要求，特制订本活动方案。

一、活动主题

幼小协同，科学衔接一一努力提高学前教育科学保教水平。

二、活动时间

2016年5月20日至6月20日。

三、宣传重点

深入贯彻落实《指南》，围绕“幼小协同，科学衔接”组织开

展内容丰富、形式多样、持续深入的宣传活动，引导和帮助广大家

长对幼儿园教育培养目标有正确的认识，遵循幼儿的发展规律，对

幼儿建立合理期望，抵制“小学化”行为，支持小学“零起点”教

学。

四、主要内容及方式

1.组织幼儿园广大教师开展多种形式的学习贯彻《指南》经验

交流活动，分享学习《指南》的'体会和育儿的实践经验，开展科学

的保育保教活动；积极开展游戏、区域活动、环境创设评比等活动,

帮助广大幼儿教师深入理解和正确运用《指南》，彻底纠正“小学

化”现象，促进幼儿园一日活动更加科学规范。

2.向家长做好宣传工作，开展学前教育宣传月讲座。联系“小

学化”现象的危害，联系“小学化”现象的危害，向广大家长宣传

《指南》，宣传学前教育法规政策，宣传科学育儿的重要性，帮助

家长正确理解《指南》的内涵，提高科学育儿能力。

3.开展亲子游戏活动，加强家园联系，共同关注孩子成长。

4.结合“六一”庆祝活动，家长配合幼儿园布置六一环境。共

同营造喜庆、和谐的六一氛围。

5.在宣传月活动期间，利用幼儿园的宣传标语，营造宣传月氛

围；同时利用家园联系栏、微信、QQ群等途经在加大宣传力度的同

时要提高宣传质量，进一步扩大学前教育宣传月活动在全园家长中

的影响。

五、实施步骤

1.动员阶段：5月20日至5月25日为宣传动员阶段。制定宣

传月工作方案，召开相关会议，广泛进行宣传动员。

2.实施阶段：5月25日至6月15日为实施阶段。成立宣传月

领导小组,制定宣传工作方案，召开幼儿园教师会议，广泛进行宣传

动员。

3.总结阶段：6月15日至6月20日为活动总结阶段。

学前教育宣传月

活动实施方案

渭源县田家河幼儿园

二0一六年五月二十一日幼儿园宣传活动方案5

活动目标

1、感受过新年的快乐。

2、知道元旦节是几月几号。

3、通过礼物来对颜色感兴趣。

4、感受到节日的快乐。

5、让幼儿了解节日的由来，感受节日欢乐的气氛，一起欢度节

日。

活动准备

1、不同颜色的礼物盒。

2、各种颜色的球。

3、新年帽若干。

4、音乐《新年好》。

活动过程

1、教师戴着新年帽进教室，说说今年是元旦节，1月1日是新

的一年的头一天。

2、教师给每位幼儿发一顶新年帽，我们来一起迎元旦吧！再给

幼儿讲新年老爷爷来了，要给我们送来了新年礼物。

3、幼儿围观做，引导幼儿看地中间的礼物盒，说说礼物盒的颜

色。

4、我们来拆开一个礼物盒，说说是什么礼物？礼物是什么颜色

的？

5、让幼儿猜猜没拆开的礼物盒里会装着什么样的‘礼物。

6、游戏：每个幼儿选一个礼物盒，再拆开礼物盒，教师引导让

幼儿说说礼物盒是什么颜色？拆开礼物盒后是什么礼物？说说礼物

是什么颜色的？

7、请每个幼儿照样子说一说，做一做。

8、说说过新年的好，新年老爷爷送的礼物是不是很好看啊！

9、说说球的玩法，然后，教师说：“孩子们我们一起和球做游

戏吧！”

10、放音乐《新年好》，大家一起玩球。幼儿园宣传活动方案

6

一、主题：

幼小协同，科学衔接

二、时间：

20_年5月20日——6月20日

三、预备工作（5月20日——25日）

1、认真研读《福建省关于开展20_年全省学前教育宣传月活

动的通知》（闽教办基【20_110号）等文件，领会宣传月的精神。

2、组织全体教职工开预备会，制定方案。

四、宣传工作（5月30日——6月20日）

（一）教师宣传工作。

1、梁园长讲话：做好宣传月的宣传员。

2、各班级制定宣传方案。

（二）面向社会宣传工作。

把开展这次宣传月活动作为传播正确理念、宣传科学知识、争

取社会支持的重要契机，积极发挥大众传媒的作用，共同做好宣传

月的系列宣传活动C

（三）家长及社区宣传工作。

1、汇演活动：庆“六一”文艺汇演活动。

全园以班级为单位，开展主题为“童心飞翔，快乐成长”的西

乌培村庆“六一”文艺节目汇演活动。通过活动，使幼儿在积极的

参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”

儿童节；使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟

幼儿教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发，通过向家

长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象；

同时，将幼儿园孩子们近期的所学效果展示给家长，让家长看到孩

子在幼儿园的全方面提升与成长，从而更好的促进我们的各方面如

期顺利完成。

2、宣传单的,传发。

宣传内容围绕着：国家关于学前教育的方针、政策；幼儿卫生

保健的常识；培养幼儿良好个性品质的家教方法。

3、各班级家园宣传栏专刊。

宣传内容：围绕着近期教育主题，展示幼儿在健康、语言、社

会、科学、艺术各领域的发展状况；培养幼儿良好礼仪的家园共育

的举措；关注幼儿日常生活中安全事项的警示。

4、各班家长Q群主题话题讨论。

各班以班级幼儿的年龄特点为依据，向家长推荐一本好的教育

读物，并围绕着展开讨论。

5、大班开学幼小衔接系列活动。

体验小学生活，了解小学环境。教师带领大班幼儿参观湖山小

学，让幼儿进一步了解小学生活，消除陌生感，激发幼儿进入小学

学习的愿望。从而提高幼儿适应环境变化的能力，为幼儿进入小学

奠定良好的心理基础。幼儿园宣传活动方案7

一、指导思想

为贯彻落实县教育局“安全文化进校园”活动，使全体师生牢

固树立“珍爱生命、安全第一、遵纪守法、和谐共处”的意识，提

高自救自护的素养和能力，培养幼儿对交通事故防范和自我保护能

力，特制定本方案C

二、活动时间：3月30日上午9：30

三、活动地点：园内

四、活动人员：全体大班幼儿

五、活动准备：

1、交通安全故事短片的碟片。

2、带幼儿观看交通安全知识图片。

3、认识交通标记：

（1）向幼儿介绍一些常见的交通标志，知道交通标志与我们生

活的关系。

（2）学会看交通标志，遵守交通规则。

（3）鼓励幼儿画交通标志。

4、与交警队联系

请交警宣教员到园讲解交通安全知识和教做交通手势指挥操。

5、大班以班级为单位，组织幼儿开展交通安全知识教育活动。

（1）通过游戏与实际生活相联系的图片，学会判断对与错。

（2）学习安全过马路

学习看红绿灯过马路；先看左边是否有来车，没有来车才走入

车行道；再看右边是否有来车，没有来车时就可以安全横过道路了。

六、组织实施

1、各班有次序带孩子到二楼礼堂坐好。

2、请幼儿观看交通安全知识短片。

3、请交警宣教员讲解交通安全知识及看各种标志图。

4、请交警宣教员教幼儿做交通手势指挥操。

5、参观交通安全知识图片展。

6、组织幼儿进行交通安全游戏。

7、活动结束各班幼儿在老师的带领下有次序回教室；教师小结

活动情况，并再次教育幼儿注意各项交通安全。

幼儿园交通安全教育宣传活动方案3

为了进一步增强我园师生及家长的'交通安全意识，避免交通事

故的发生，家园联手筑起交通安全的长城，构建社会、幼儿园、家

庭之间的安络体系，确保师生生命安全，我园教务处将开展系列交

通安全教育教学活动，让安全时刻与孩子同行。

一、教幼儿认识交通安全标志

二、组织师生观看交通安全录像

三、请交警大队对全园教师和家长进行交通安全知识讲座

四、发放：致家长一封信

五、环境渲染，张贴有关交通安全的标语

六、各班开展交通安全教育活动

七、利用园网站、班级博客向社会和家长做交通安全宣传。

八、充分发挥“小手牵大手”的作用，家园共同关注孩子生命

安全。

希望通过各种形式的活动提高、监督师生和家长的交通安全意

识，营造人人遵守交通法规，人人维护交通秩序的氛围，为孩子们

创造一个良好、安全的交通环境，同时也让遵守交通法规成为每一

个公民的自觉行为c幼儿园宣传活动方案8

为切实为提高小学生消防安全防范意识和避险自救能力，根据

县教育局文件精神及中心学校20_年安全教育工作的安排，共同携

手，保障我校学生平安、健康、快乐地成长，在全国第21个消防日

开展“人人参与消防，共创平安和谐”消防主题教育活动，为确保

“119”消防日活动有序开展，特制定如下方案：

一、组织领导

组长：_

副组长：

成员：—

二、活动主题

远离火患，幸福平安

三、活动内容：

1、营造好宣传气氛。学校在校园醒目位置设置消防宣传标语牌,

利用校内、班内板报、宣传栏等宣传工具，丰富消防宣传形式和内

容，增强宣传的针对性、知识性和趣味性。

2、开展好“六个一”活动。即召开一次全校师生消防安全教育

大会（11月5日国旗下讲话）；上一堂消防安全知识主题班会课；观

看一次消防事故逃生自救宣传片；出一期消防安全宣传栏（黑板报、

挂横幅）；进行一次“消除在你身边的火灾隐患“消防安全专项检查

活动；组织一次师生疏散演练活动。

四、活动要求

1、领导到位。为了确保消防宣传日活动的顺利开展，学校应成

立由校长任组长、各班主任为组员的宣传活动领导小组，具体负责

本次活动的开展。制定切实可行的'活动方案，精心组织，真正把开

展消防日宣传活动纳入“平安校园”创建的重要内容，作为确保学

校和广大师生安全的重要措施，抓实抓出成效。

2、查改到位。在安排专项检查时，要围绕灭火器等器材设施配

备不足、疏散通道和安全出口不通畅、疏散指示标志设置不合理、

用电线路布线不规范、电线老化等问题进行重点查改，彻底消除校

园内存在的消防安全隐患。

3、宣传到位。发挥校内各种媒体的作用，营造舆论氛围，增强

师生消防意识。各校将活动方案、图片、总结等材料于11月13日

通过0A上报中心学校。幼儿园宣传活动方案9

一、活动时间：20—年—月—日8:30—11:30

二、活动地点：—小学

三、活动目标：

_小学，体验小学生学习、活动的场所和学习常规;观察小学生

下课、活动的情况C

四、活动流程：

1、师幼8:00在幼儿园班级集中，介绍参观东方半岛小学的.活

动内容、安全要求及注意事项。8:30整队一起去东方半岛小学。

(认识校牌、校名)在整个过程中，提醒幼儿注意安全，遵守活动规

则。

(1)在参观过程中要认真听，仔细看，不脱离队伍。(2)不大声

说话，不影响小学生的学习。

(3)爱护学校里的花草树木，不摘花、不踩草坪。2、观看东方

半岛小学升旗仪式3、带领幼儿观看社团活动:

⑴参观大操场：访问操场上的老师、小学生，了解各场所的用

途。

(2)参观功能室：知道这些地方是小学生重要的学习场所。(3)

组织观看小学生做操。

4、在三楼多功能厅参加互动活动

(1)听小学老师介绍小学的学习模式和生活常规，激发幼儿做一

个光荣合格的小学生的愿望。

(2)观看“东方半岛小学文明礼仪操”或“英语操”互动活动

五、组织幼儿回园交流。

提问：你参观了什么学校?知道了哪些情况?你发现幼儿园与小

学有什么不同？参观过程中遇到了困难了吗？谁帮助了你?解决了什么

问题?到了小学，你准备如何做一个合格的、优秀的小学生。

六、领导及部门人员工作安排

领导：—总负责。

负责联系东方半岛小学招生办主任胡春雷、做好参观小学的

工作的安排。

—负责带领幼儿园师幼、家长到小学。

各班级三位教师和家长义工负责带好孩子跟着小学教师参观校

园、观摩升旗仪式、早操、参观功能室等。幼儿园宣传活动方案10

一、活动主题:

快乐生活、健康成长

二、活动时间：20_年5月20日至6月20日。

三、领导小组：

组长：温淑荣

副组长：李忠艳王贵志

成员：张世东赵乐玲高春陈红苗陈红英

四、活动安排：

1、5月30日至31日，组织全体教职工会议，传达哈尔滨市教

育局《关于开展学前教育宣传月活动的通知》的文件精神，进一步

学习国家相关政策文件，明确“快乐生活、健康成长”的宣传月活

动主题，帮助教职工了解宣传月的内容、形式。

2、5月31日成立宣传月领导小组，并制定了宣传月活动实施

方案。

3、在宣传月活动期间，利用条幅、在幼儿园醒目位置悬挂宣传

标语，营造宣传月氛围。

4、6月7日下午8：00召开全园家长会，全方位地向家长深入

宣传规范办园、科学保教的理念;6月11日至—日全园家长开放三

活动，积极为幼儿营造愉快、轻松的.教学环境，改变传统教学模式,

寓教于乐，为学前教育发展营造良好环境，共同促进幼儿快乐生活,

健康成长。

5、6月12日分发致家长一封信，宣传规范办园行为，避免小

学化教育，促进幼儿健康成长等先进的学前教育理念和科学育儿知

识。

6、在宣传月活动期间，利用六一、艺术节等系列活动，在辖区

范围内面向社区开展宣传或咨询活动，营造全社会共同关心、支持

学前教育的良好氛围。幼儿园宣传活动方案11

为深入落实《3—6岁儿童学习与发展指南》、《幼儿园工作规

程》等相关精神，实施科学的保育和教育，珍视游戏和生活的独特

价值，让幼儿度过快乐而有意义的童年，认真做好幼小衔接工作。

根据《教育部办公厅关于开展20_年全国学前教育宣传月活动的通

知》（教基厅函[20_]5号）和《呼伦贝尔市20_年学前教育宣传月

活动实施方案》（呼教幼特字[20_]6号）的统一部署和要求，结合

我市学前教育实际，特制定活动方案。

活动时间

集中宣传时间：20_年5月20日一6月20日

活动主题

游戏一一点亮快乐童年

活动目标

（一）深入贯彻落实《3—6岁儿童学习与发展指南》精神，以游

戏作为对幼儿进行全面发展教育的重要形式，提供丰富、适宜的游

戏材料，保证充足的游戏时间，开展多种游戏活动。

（二）组织开展内容丰富、形式多样的‘宣传活动，引导和帮助广

大家长树立正确的教育观念，避免幼儿教育“小学化”“成人化”

倾向。

组织机构

组长：于艳红

副组长：陈庆丽

成员：全市各级各类幼儿园园长

活动安排及形式

（一）准备阶段（5月2日一5月190）

各级各类幼儿园按照市教育局活动方案制定本园具体的宣传月

活动实施方案，成立宣传领导小组，并准备相关宣传材料；自治区级

和呼伦贝尔市级示范幼儿园结合学前教育帮扶活动制定宣传月活动

实施方案，宣传月期间要到帮扶幼儿园开展幼儿游戏指导1—2次，

起到示范引领的作用，同时上报帮扶幼儿园的过程性材料。

（二）实施阶段（5月20日一6月—日）幼儿园宣传活动方案12

为了深入贯彻落实《3—6岁儿童学习与发展指南》（以下简卷

《指南》），在全社会树立科学的儿童观、教育观，创设有利于幼儿

健康成长的良好社会环境，推动我市学前教育科学、快速的发展，

根据国家教育部、省教育厅、五指山市教育局文件精神，我园定于

20_年5月20日至6月20日开展学前教育宣传月活动，结合我园

实际情况，现制定我园20—年学前教育宣传月活动方案如下：

一、宣传主题

学习《指南》，让科学育儿知识进入千家万户，给孩子适宜的

爱。

二、宣传时间

20_年5月20日至6月20日

三、宣传内容

继续围绕深入落实《指南》，通过开展实实在在的宣传活动和

教育服务，向老师、家长和全社会传播正确的保教理念和科学的育

儿方法，营造尊重儿童、热爱儿童，支持儿童健康成长的氛围。

四、活动安排及形式

（一）准备阶段（5月10日一5月19日）

我园按照省教育厅、市教育局宣传活动月实施方案制定本园具

体的宣传月活动实施方案并准备相关宣传资料。

（二）实施阶段（5月20日—6月20日）

1、5月20日一一6月10日，开展宣传月活动。5月30日，

为了让我园幼儿度过一个健康、和谐、欢乐的节日，我园在“三月

三”广场开展庆“六一”亲子游园活动。6月8日，在幼儿园里悬

挂宣传海报、标语、挂图，向家长分发宣传《指南》宣传册，并向

家长介绍《指南》精神，为家长解惑答疑有关幼儿教育知识。

2、6月20——20日，开展学前教育专题培训活动。6月6

日，组织我园幼儿园教师、家长参加由市教育局举办的学前教育宣

传月活动专题讲座《儿童心理发展轨迹与教育责任》的‘培训，针对

当前幼儿家庭教育中普遍存在的过度保护、过高期待、过分放任及

忽视幼儿自身的发展需要等现象和问题，给幼儿适宜的爱，目的在

于帮助家长树立科学的育儿观念。6月18日，组织我园全体教师开

展专题培训活动：学习《指南》，目的在于通过培训学习，让教师

进一步了解3—6岁儿童的学习方式，改变教育观念。6月20日，

组织我园全体家长来园参加家长专题培训活动：《家园合作，促进

幼儿健康快乐成长》，目的在于改变家长小学化倾向观念，转变家

长的教育观，给孩子一个快乐的童年生活。

（三）总结阶段（6月21日一25日）

收集本园开展学前教育宣传活动月的资料归档，并总结宣传月

的各项工作，形成总结材料报送市教育局。

五、有关要求

1、统一部署、加强领导。我园紧扣学前教育宣传月主题，精心

设计，制定本园切实可行的活动实施方案，落实具体工作措施，保

证宣传月活动按时进行。

2、广泛发动、深入宣传。幼儿园充分利用宣传栏、悬挂标语、

活动观摩、讲座等形式开展有组织、有计划的宣传活动。保证幼儿

园每位教师人手一册《指南》，促进教师自觉贯彻《指南》要求，

保证《指南》精神家喻户晓，努力扩大宣传活动的覆盖面，为科学

保教营造良好的社会氛围。

3、活动实施后及时进行总结，收集开展宣传月活动相片、方案

及总结，主要总结宣传活动的部署情况、采取的措施以及取得的成

效。幼儿园宣传活动方案13

为进一步提高平安建设在广大师幼中的知晓率、参与率和满意

率，扩大宣传的覆盖面，促进元旦春节期间我园师幼的安全，进一

步巩固我园平安和谐校园创建成果，根据教体局下发《关于印发的

要求》，—幼儿园高度重视，结合我园实际，开展—幼儿园平安建

设专题宣传活动。活动方案如下：

一、活动时间

20_年底至20_年2月20日。

二、宣传主题

今年平安建设宣传月活动的主题是：抓好幼儿园安全宣传，推

进平安幼儿园建设C

三、宣传内容

（一）学习宣传海池县教体局下发关于《全县教育系统元旦春

节期间平安建设专题宣传活动方案》，让广大师幼知道综治和平安

建设的重要性，尤其是寒假将至，正是社会环境不稳定的时候。

（二）防烟花爆竹伤人专题宣传。春节期间，看见大人燃放烟

花爆竹，有些幼儿会禁不住想要燃放，幼儿园的孩子太小，各个班

级要切实教育孩子不能玩火，让幼儿知晓燃放烟花爆竹的危害，通

过宣传，杜绝烟花爆竹对孩子产生威胁。

（三）防火灾专题宣传。冬季少雨，气候干燥，容易发生火灾

事

故。针对季节特点和“双节”期间燃放烟花爆竹容易引发火灾

的实际，对广大师幼认真开展防火灾宣传教育，通过各种载体，播

放警示宣传教育片，让师幼和家长知晓火灾对家庭和社会的危害，

宣传各种场所用电用气常识、常用消防器材的使用方法、火灾防控

以及逃生常识等。（四）防交通事故专题宣传。“双节”期间，社

会车流量增大，交通事故频发，家长接送幼儿上下学途中，面临的

交通事故隐患增多C各班要结合家长反映的.实际情况，针对不同的

现象，广泛开展预防交通事故安全宣传教育，从而提高家长与幼儿

的安全意识。

四、组织领导

为加强对幼儿园“元旦春节期间平安建设专题宣传”活动的领

导，我园成立“元旦春节期间平安建设专题宣传”活动领导小组。

活动领导小组成员名单如下：

组长：—

副组长：_______

组员：—及各班班长

五、宣传形式

（一）开展集中宣传。通过召开幼儿园全体教师大会，集中开

展宣传教育，进一步统一思想，调动广大教师参与平安建设的积极

性。

（二）开展阵地宣传。充分利用幼儿园的电子大屏幕、宣传栏、

电子滚动标语进行平安建设宣传，利用召开班会，深入开展防烟花

爆竹伤人、防火灾、防交通事故等安全防范常识的宣传。利用每班

都有的安全教育课，从不同角度对幼儿进行消防安全、交通安全、

运动安

全等进行宣传教育。

（三）开展群众宣传。通过校讯通、家长微信群等，与幼儿家

长互动，发布安全信息，及时发出安全宣传警示语，传递平安建设

相关理念，提高家长参与共创平安校园、共保社会平安的思想意识。

（四）发放《告家长书》。开展假期前的安全教育，并给幼儿

家长发放《告家长书》，以回收回执单的方式，提醒并确保幼儿家

长重视自己孩子的安全。

我园争取通过开展“平安建设宣传”活动，提高全园教职工及

全体幼儿家长的安全保护意识，建立幼儿园教育安全工作长效机制,

进一步强化幼儿园的安全宣传教育活动，为保障我园教育事业的健

康发展打下坚实的基础。幼儿园宣传活动方案14

开场白：

日月穿梭，寒暑交替，新的一年向我们走来，新年的钟声即将

敲响，它震撼着我们每个人的心灵！新年的歌声即将唱起，它播撒

着我们灿烂的笑容！元旦是我们中华民族的传统节日，是新的一年

的开端，为了让孩子们体验到过新年的热闹和长大一岁的快乐，我

们邀请各位家长、小朋友来到咱们中班，来共同度过一个丰富多彩

的迎新年系列活动：在这个欢乐的日子里，我代表幼儿园的领导和

中班的三位老师、小朋友对你们的‘到来，表示热列的欢迎，同时以

最诚挚的心意、用最吉祥的语言祝福你们，感谢你们在本学期对我

们工作的支持和帮助°这些日子里，我们一同体验的秋的丰硕和冬

的美丽，验证着孩子们一点一滴的进步，茁壮的成长。今天我们满

怀喜悦的迎来了充满希望的20_年，新年的阳光将洒在你们的我们

的身上，新年的春风将吹在我们的脸上，在这里我们一起用拥抱的

姿势来迎接新年的到来吧！

系列活动一：红红火火才艺秀

系列活动二：甜甜蜜蜜送祝福

系列活动三：亲亲密密游戏乐

系列活动四：爱我你就抱抱我

活动总目标：

1、通过与同伴、老师和家长的共同庆新年活动，体验亲情、友

情和师生情

2、感受过新年的

3、知道新年是我们的传统佳节，过了一年我们又长大了一岁，

体验成长的快乐

活动准备：

1、召开相关会议，确定活动方案

2、制定活动详细方案

3、布置活动相关工作

4、审核班级活动方案

5、事先贯穿家长准备有关十二生肖的成语

6、各类音乐带子

7、各种动物头饰

8、为幼儿准备的纯手工小礼物：可爱的小包包

活动时间：

20_年—