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上海市北虹、上理工附中、同二、光明、六十、卢高、东昌等七校联考2026届生物高二下期末教学质量检测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.抑素是细胞释放的、能抑制细胞分裂的物质,主要作用于细胞周期的G2期。研究发现,皮肤破损后,抑素释放量减少,细胞分裂加快。伤口愈合时,抑素释放量增加,细胞分裂又受抑制。由此推断A.抑素对细胞分裂的抑制作用是可逆的B.皮肤细胞培养时,加入一定量的抑素有利于细胞分裂C.抑素能抑制皮肤细胞G2期的活动,使其细胞周期缩短D.抑素抑制DNA复制所需蛋白质的合成,阻断细胞分裂2.玉米有抗病与不抗病(A和a表示),宽叶和窄叶(B和b表示)两对相对性状,现有一株抗病宽叶玉米自交,子一代表现型是抗病宽叶:不抗病宽叶:抗病窄叶=4:2:2。科学研究发现自己的出现该比例的原因是亲本中有2种基因型的花粉出现不育,则这两种花粉的基因组成为A.AB和abB.aB和abC.AB和AbD.Ab和aB3.图中a、b、c为相应部位的细胞外液。下列有关叙述正确的是A.b中蛋白质含量多于aB.a中不含有淋巴细胞C.长期营养不良会引起b增多D.c中含有血浆蛋白、激素等4.如图表示一种生活在玫瑰上的蓟马(一类昆虫)种群数量的年度和季度变化,下列说法中错误的是()A.可用标志重捕法调查蓟马的种群密度B.图中1936~1937年的环境容纳量最小C.在1937~1938年的生长季节蓟马的种群数量迅速增加D.蓟马种群数量呈周期性波动5.下列有关生物教材中“支架”或“骨架”的说法,正确的是A.生物大分子的基本骨架是糖链B.细胞骨架由蛋白质纤维组成C.细胞膜的基本支架由蛋白质和磷脂组成D.脱氧核糖和碱基交替连接构成DNA分子的基本骨架6.一位生物学家把200个细胞均分成两部分,一部分含有细胞核,另一部分没有细胞核,所有细胞都放在相同且适宜的条件下培养一段时间,得到表中所示数据。以下解释不合理的是时间(d)12341030细胞有核部分的存活个数797877746765细胞无核部分的存活个数816220000A.表中细胞无核部分4d后全部死亡是因为没有细胞核,细胞的生命活动无法正常进行B.对比表中实验数据,说明细胞核对于细胞的生命活动是不可或缺的C.无核部分没有立即死亡是因为其中含有部分代谢所需的物质、酶等D.细胞有核部分每天有少量死亡一定是细胞凋亡所致7.下列关于DNA分子杂交和抗原-抗体杂交的叙述,正确的是A.DNA分子杂交是指两条脱氧核苷酸链的杂交B.抗原-抗体杂交的原理为碱基互补配对原则C.DNA分子杂交可检测目的基因的存在和转录D.抗原-抗体杂交中目的基因产物常作为抗体8.(10分)下列关于生物的统一性和差异性的说法,正确的是()A.细胞学说能说明所有生物在结构上具有统一性B.细胞器种类数量的不同体现了真核细胞功能的差异性C.生物体的差异性表现在组成不同个体的元素种类和含量差异都很大D.原核细胞与真核细胞结构的统一性体现在都具有DNA、RNA、蛋白质二、非选择题9.(10分)下图1是将动物致病菌的抗原基因导入香蕉制成植物疫苗的过程,下表1是三种限制酶的识别序列及切割位点,请回答下列问题:限制酶EcoRⅠPstⅠSmaⅠ切割位点G↓AATTCCTTAA↑GCTGCA↓GG↑ACGTCCCC↓GGGGGG↑CCC(1)将图1中的含抗原基因的DNA片段用如图所示的EcoRⅠ、PstⅠ和SmaⅠ完全酶切后,可以得到____种DNA片段。(2)用图1中的质粒和抗原基因构成重组质粒,不能使用SmaⅠ切割,原因是______;与只使用EcoRⅠ相比较,使用EcoRⅠ和PstⅠ两种限制酶同时处理质粒和含抗原基因的DNA的优点是_______。(3)步骤①所用的DNA连接酶对所连接的DNA两端碱基序列是否有专一性要求?____________。(4)选用农杆菌是由于农杆菌的Ti质粒上的T一DNA具有什么特点?_________。(5)步骤④是_________过程,培养愈伤组织的培养基中需要添加蔗糖的目的是________________。(6)为了促进胚状体的生长发育,可以向人工种子内添加___________。10.(14分)高等动物体内,去甲肾上腺素(NA)对多种生命活动起调节作用,回答下列问题:(1)肾上腺直接分泌的NA进入血液,它能使心率增加,该调节过程中NA作为_______参与生命活动的调节。(2)NA也可由某些(交感)神经细胞等合成或分泌,其作用过程如图,NA在该信号传递过程中作为____________(物质)起作用,判断依据是___________。(3)临床上发现一些人因免疫系统反应过度,体内产生特定的抗体将突触后受体当作_________进行攻击,这类疾病称为__________病。(4)心率的变化受到肾上腺素、去甲肾上腺素等激素的影响,而神经系统也可直接调节心跳,同时参与调节心率的激素分泌接受有关神经的支配,如当交感神经兴奋时,肾上腺髓质分泌的肾上腺素和去甲肾上腺素增加,这说明__________________。11.(14分)如图是四类细胞的亚显微结构模式图,请据图回答:(1)从结构上看,________没有以核膜为界限的细胞核;有且只有一种细胞器,就是____________。(2)图中结构③是____________,其作用是__________________________________________;因为Ⅳ既含有③又含有叶绿体和细胞壁,所以确定Ⅳ是________________细胞。(3)四类细胞与周围环境进行信息交流均依赖于____________。(4)图中能够进行光合作用的细胞是__________________,其中以叶绿体为光合作用场所的细胞是________________。(5)图中的______可代表人体的胰岛B细胞,细胞中合成蛋白质的主要场所是_______。(6)具有双层膜的细胞器有____________,具有色素的细胞器有__________,与能量转化有关的细胞器有___________。(填数字序号)(7)通常分离细胞器的方法是________________。12.研究小组探究某绿色植物在不同光照强度下(温度适宜),植物体内有机物的产生速率或积累速率的变化情况,绘制成如图甲所示的曲线图。图乙表示该植物叶肉细胞的部分结构(字母代表气体体积)。回答下列相关问题:
(1)图甲中m点的含义是____________________,限制n点的环境因素不包括_____________。(2)图甲的纵坐标还可以用____________________________________来表示,也能得到类似的图象。(3)若图乙表示的是叶肉细胞光合速率等于呼吸速率,则图中字母存在的关系为________________________________________________。(4)若该植物细胞与周围环境的气体交换情况中e和d均大于0,则能不能说明该植物体内的有机物一定有积累?_________,原因是______________________________________。
参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、A【解析】
A、据题意可知:抑素能抑制细胞的分裂,抑素少,细胞分裂就快,抑素增加,细胞分裂就受抑制。A正确;B、皮肤细胞培养时,加入一定量的抑素将抑制细胞的分裂,B错误;C、抑素能抑制皮肤细胞G2期的活动,使细胞停滞在分裂间期,不能完成细胞周期,C错误;D、DNA复制所需蛋白质的合成发生在G1期,与抑素作用无关,D错误。故选A。本题考查与细胞有丝分裂的相关知识,意在考查考生从材料中获取相关的生物学信息,并能运用这些信息,综合所学知识解决相关生物学问题的能力。2、A【解析】
根据题干信息分析,一株抗病宽叶玉米自交,后代出现了不抗病、窄叶,说明抗病对不抗病为显性性状,宽叶对窄叶为显性性状,且亲本基因型为AaBb,则正常情况下后代的性状分离比为抗病宽叶(A_B_):不抗病宽叶(aaB_):抗病窄叶(A_bb):不抗病窄叶(aabb)=9:3:3:1。【详解】根据以上分析已知,亲本基因型为AaBb,理论上后代的性状分离比为抗病宽叶(A_B_):不抗病宽叶(aaB_):抗病窄叶(A_bb):不抗病窄叶(aabb)=9:3:3:1,而实际上后代的表现型是抗病宽叶:不抗病宽叶:抗病窄叶=4:2:2,后代没有出现不抗病窄叶(aabb),且根据题干信息已知是由于花粉不育导致的,说明ab花粉不育;由于雌配子ab可育,后代出现不抗病宽叶(aaB_)、抗病窄叶(A_bb)的个体,说明aB、Ab的雄配子可育,进而说明不可育的另一种花粉是AB,故选A。解决此类有附加条件的题目,要先明确没有附加条件的情况,本题中要明确正常情况下的分离比是9:3:3:1,然后分析附加条件,按照题目的意思解答。3、C【解析】
据图可知,a所处的管道没有盲端,为血管,则a为血浆;c所处的管道具有盲端,为淋巴管,则c为淋巴,b位于组织细胞间隙,为组织液。【详解】A、血浆与组织液相比,含有较多的蛋白质,A项错误;B、血浆中含有淋巴细胞,B项错误;C、长期营养不良会导致血浆蛋白含量减少,组织液渗透压相对增大,导致组织液增多,C项正确;D、正常情况下血浆蛋白位于血浆中,D项错误。故选C。组织水肿是指组织间隙中积聚的组织液过多,其引发原因包括2大层面5项原因,如图所示:4、A【解析】生活在玫瑰上的蓟马,可用样方法调查其种群密度,A错误;1936~1937年,种群数量低,环境容纳量最小,B正确;在1937~1938年的生长季节,蓟马的种群数量呈上升趋势,种群数量迅速增加,C正确;由图可知,蓟马种群数量呈周期性波动,D正确。【点睛】本题以反映种群数量变化的曲线图为情境进行考查。解决此类问题的关键是,熟记并理解与种群数量变化相关的基础知识、形成知识网络,更主要的是①理解曲线横纵坐标的含义、分析对比曲线的变化趋势及其各点所蕴含的生物学信息;②再运用所学的知识加以分析合理地解释曲线各区段的含义,进行图文转换、实现对知识的整合和迁移。5、B【解析】生物大分子是由单体构成,每一个单体都以若干相连的碳原子构成的碳链为基本骨架,A错误;细胞骨架具有维持细胞形态、保持细胞内部结构有序,是由蛋白质纤维组成的网架结构,B正确;细胞膜的基本支架是磷脂双分子层,C错误;DNA分子中的脱氧核糖和磷酸交替连接,排列在外侧,构成基本骨架,而碱基排列在内侧,D错误。【点睛】本题考查细胞内的“支架“或“骨架“等易混淆的相关知识,解答本题关键能准确识记教材中出现的物质或结构的“支架”或“骨架”。6、D【解析】
本题目考查细胞核的功能,细胞核是细胞代谢和遗传的控制中心。【详解】A对比数据可知,无细胞核4d后全部死亡,因为没有细胞核,细胞的生命活动无法正常进行,A正确;B对比数据可知,无细胞核细胞不能长时间存活,因而细胞核对于细胞的生命活动是不可或缺的,B正确;C无细胞核短期内现有的酶以及各种物质都有,细胞暂时能够存活,C正确;D细胞有核部分每天有少量死亡,有可能是环境不合适,造成的细胞坏死,D错误;故选:D。注意细胞坏死和细胞凋亡。7、A【解析】
1、目的基因的检测与鉴定:(1)分子水平上的检测:①检测转基因生物染色体的DNA是否插入目的基因--DNA分子杂交技术;②检测目的基因是否转录出了mRNA--分子杂交技术;③检测目的基因是否翻译成蛋白质--抗原-抗体杂交技术;(2)个体水平上的鉴定:抗虫鉴定、抗病鉴定、活性鉴定等。2、核酸分子杂交是基因诊断的最基本的方法之一,基因诊断技术它的基本原理是:互补的DNA单链能够在一定条件下结合成双链,即能够进行杂交。这种结合是特异的,即严格按照碱基互补的原则进行,它不仅能在DNA和DNA之间进行,也能在DNA和RNA之间进行,因此,当用一段已知基因的核酸序列作出探针,与变性后的单链基因组DNA接触时,如果两者的碱基完全配对,它们即互补地结合成双链,从而表明被测基因组DNA中含有已知的基因序列。【详解】A、DNA分子杂交是指两条核苷酸链的杂交,A正确;B、抗原-抗体杂交的原理为抗体与抗原特异性结合,B错误;C、DNA分子杂交可检测目的基因的存在,检测目的基因是否转录出了mRNA,用RNA分子杂交技术,C错误;D、抗原-抗体杂交中目的基因产物常作为抗原,D错误。故选A。8、B【解析】细胞学说揭示了一切动植物结构的统一性,A错误;真核细胞中含有很多细胞器,不同的细胞器功能不同,因此细胞器种类、数量的不同体现了真核细胞功能的差异性,B正确;生物的统一性表现在组成不同个体的元素种类基本相同,生物体的差异性表现在组成不同个体的元素含量差异都很大,C错误;原核细胞与真核细胞的结构统一性体现在都具有细胞膜、细胞质等,D错误。【点睛】解答本题关键能区分原核细胞与真核细胞,最根本的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核,没有核膜、核仁和染色体,原核细胞只有核糖体一种细胞器,原核生物含有细胞膜、细胞质等结构,也含有核酸和蛋白质等物质。二、非选择题9、5使用SmaⅠ切割会破坏质粒的抗性基因防止质粒和含目的基因的外源DNA片段自身环化否Ti质粒上的T一DNA上携带的目的基因可以整合到受体细胞的染色体DNA上脱分化提供营养和调节渗透压植物生长调节剂【解析】
图1是将动物致病菌的抗原基因导入香蕉制成植物疫苗的过程,①表示构建基因表达载体,②表示将重组质粒导入到农杆菌,③表示将农杆菌导入到愈伤组织,④表示脱分化,⑤表示再分化,⑥表示将胚状体用人工薄膜包裹得到人工种子。表1是三种限制酶的识别序列及切割位点,EcoRⅠ、PstⅠ切割形成的是黏性末端,SmaⅠ切割形成的是平末端。【详解】(1)将图1中的含抗原基因的DNA片段用如图所示的EcoRⅠ、PstⅠ和SmaⅠ完全酶切后,可以得到5种DNA片段。(2)用SmaⅠ切割质粒,会导致质粒的抗性基因被破坏。与只使用EcoRⅠ相比较,使用EcoRⅠ和PstⅠ两种限制酶同时处理质粒和含抗原基因的DNA的优点是:可以避免切割的外源DNA、质粒的黏性末端自身环化。(3)多种限制酶切割,形成不同的切割位点,所用的DNA连接酶对所连接的DNA两端碱基序列没有专一性要求。(4)农杆菌中的Ti质粒上的T-DNA(可转移的DNA)可转移至受体细胞,并整合到受体细胞染色体的DNA上。(5)形成愈伤组织的过程是脱分化,在愈伤组织的培养基中添加蔗糖可以提供营养和调节渗透压。(6)在人工种子内添加植物生长调节剂可以促进胚状体的生长发育。解答本题的关键是明确图示中各序号的含义,以及表格中三种限制酶识别序列和切割位点的区别,再根据题意作答。10、激素神经递质由突触前膜释放,作用于突触后受体抗原自身免疫生命活动常常同时受神经和体液的调节,而以神经调节为主导【解析】
分析题图,图示神经冲动在神经元之间的传递,NA作为神经递质,由突触前膜释放并特异性的作用于突触后膜上的受体,引起下一个神经元兴奋,据此答题。【详解】(1)激素调节具有通过体液运输的特点,根据题意分析,肾上腺分泌的NA进入血液,它能使心率增加,说明该过程中NA是作为激素参与生命活动的调节的。(2)据图分析可知,NA由突触前膜释放,作用于突触后受体,说明NA是神经递质。(3)人类免疫系统产生的抗体可以与抗原特异性结合,若体内产生特定的抗体将突触后受体当作抗原进行攻击,则会引起自身免疫病。(4)根据题意分析,心率的变化受肾上腺素、去甲肾上腺素等激素的影响,而神经系统也可直接调节心跳,同时参与调节心率的激素分泌接受有关神经的支配,说明生命活动常常同时受神经和体液的调节,而以神经调节为主导。解答本题的关键是掌握兴奋在神经元之间的传递以及突触的结构,分析题图确定NA是由突触前膜释放的神经递质,能够特异性作用于突触后膜上的受体,进而结合题干要求分析答题。11、Ⅲ核糖体中心体与细胞的有丝分裂有关低等植物细胞膜Ⅱ、Ⅲ和ⅣⅡ和ⅣⅠ核糖体②④④⑤②④差速离心法【解析】试题分析:据图分析:Ⅰ表示动物细胞,Ⅱ表示植物的绿色细胞,Ⅲ表示蓝藻细胞,Ⅳ表示低等植物细胞;①表示核糖体,②表示线粒体,③表示中心体,④表示叶绿体,⑤表示液泡,⑥表示高尔基体,⑦表示内质网。(1)根据以上分析已知,图中Ⅲ表示蓝藻细胞,属于原核生物,没有以核膜为界限的细胞核,且细胞中只有核糖体一种细胞器。(2)根据以上分析已知,图中③表示中心体,与动物和低等植物细胞的有些分裂过程中纺锤体的形成有关;因为Ⅳ既含有③中心体,又含有④叶绿体和细胞壁,因此该细胞是低等植物细胞。(3)四类细胞的系统的边界都是细胞膜,通过细胞膜与外界进行物质交换和信息交流。(4)图中的Ⅱ、Ⅲ和Ⅳ都可以进行光合作用,其中Ⅱ和Ⅳ都含有④叶绿体,叶绿体是光合作用的场所。(5)人体的胰岛B细胞是动物细胞,只能用图中的Ⅰ表示;①表示核糖体,是细胞中合成蛋白质的场所。(6)图中②线粒体、④叶绿体都是具有双层膜的细胞器,其中叶绿体中还含有大量与光合作用有关的色素,此外⑤液泡
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