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文档简介

2026届阳江市重点中学生物高一第二学期期末检测试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.下图A、B、C、D分别表示某哺乳动物细胞(2n)进行减数分裂的不同时期,其中a表示细胞数目。请判断b、c、d依次代表(

)A.DNA分子数、染色体数、染色单体数 B.染色体数、DNA分子数、染色单体数C.DNA分子数、染色单体数、染色体数 D.染色单体数、染色体数、DNA分子数2.珍珠是河蚌产生的一种有机物,它既是一种有机宝石,又可作为护肤品的主要原料,因为它在抑制细胞脂揭素的增加上有重要作用,这表明珍珠在保健上用于A.抑制细胞癌变B.延缓细胞衰老C.促进细胞分裂D.诱导细胞分化3.下列哪项不是细胞凋亡的意义()A.细胞凋亡是生物体正常发育的基础B.细胞凋亡能维持组织中细胞数目的相对平衡C.细胞凋亡是机体对外界刺激的反应D.细胞凋亡是机体的自我保护机制4.下列受两对以上的等位基因控制的遗传病是()A.抗维生素D佝偻病B.先天性愚型C.青少年型糖尿病D.猫叫综合征5.下图表示人体细胞在分裂过程中每条染色体的DNA含量变化,叙述正确的是A.若为减数分裂,则cd段的细胞都含有23对同源染色体B.若为减数分裂,则基因的分离和自由组合都发生在cd段的某一时期C.若为有丝分裂,则细胞板出现在be段D.若为有丝分裂,则ef段的细胞中都含有两个染色体组6.在艾弗里的肺炎双球菌的转化实验中有三组实验:在含有R型菌的培养基中分别加入S型菌的DNA(甲)、S型菌的蛋白质(乙)、S型菌的DNA和DNA酶(丙),培养一定时间。下列叙述正确的是A.甲组和乙组的培养基中均含有少量的S型菌B.甲、乙两组实验对比可说明DNA能促使S型菌转化为R型菌C.甲组培养基中含有的S型菌的数量只与培养基的培养条件有关D.甲、丙两组实验对比可说明DNA被分解后就不能促使R型菌发生转化7.下列关于细胞器的叙述中,不正确的是()A.细胞内整个呼吸作用过程都是在线粒体中进行的B.内质网是蛋白质合成和加工,以及脂质合成的“车间”C.叶绿体和线粒体内含有遗传物质D.高尔基体有对蛋白质进行加工和分类的功能8.(10分)下列不属于种群特征的是A.年龄组成和性别比例B.丰富度C.出生率和死亡率D.种群密度二、非选择题9.(10分)回答下列关于生态系统的问题。(1)废弃的农田演替至草本和灌木混生阶段时,与初始阶段相比,一年生草本植物的数量大幅度减少,其原因是____。(2)与农田生态系统相比,森林生态系统的自我调节能力较强,其原因主要是_________________________(3)生态交错区又称群落交错区,是两个或多个生态地带之间(或群落之间)的过渡区域。生态交错区物种的数目及一些物种的密度增大的趋势称为“边缘效应”。生态交错区物种数目的多少称为_______。在森林草原交错区,随着气候越趋干旱,草本植物逐渐占优势,直到最后该地区只遗留了大片的草原,这属于群落的___演替。(4)在农业生态系统中,使用人工合成的性引诱剂诱杀某种害虫的雄性个体,破坏害虫种群的________,导致该种害虫的_______明显降低,从而减轻害虫的危害,上述控制动物危害的技术属于______防治。10.(14分)家蚕是二倍体生物,含56条染色体,ZZ为雄性,ZW为雌性。幼蚕体色中的有斑纹和无斑纹性状分别由Ⅱ号染色体上的A和a基因控制。雄蚕由于吐丝多、丝的质量好,更受蚕农青睐,但在幼蚕阶段,雌雄不易区分。于是,科学家采用如图所示的方法培育出了“限性斑纹雌蚕”来解决这个问题。请回答:(1)家蚕的一个染色体组含有__________条染色体。(2)图中变异家蚕的“变异类型”属于染色体变异中的____________。由变异家蚕培育出限性斑纹雌蚕所采用的育种方法是____________。图中的限性斑纹雌蚕的基因型为____________。(3)在生产中,若要选育雄蚕,可利用限性斑纹雌蚕和表现型为____________的雄蚕杂交培育,可以根据体色辨别幼蚕性别的后代。请用适当的文字简要描述选育雄蚕的过程:_________________。11.(14分)下图为某二倍体高等动物(基因型MmNn)的一个正在分裂的细胞模式图。请分析回答下列问题:(1)该图所示细胞的名称为,其中含有条染色体,条染色单体,个染色体组。(2)该细胞分裂过程中,M与M的分离发生在减数第次分裂,M与m的分离发生在减数第次分裂。(3)若该细胞产生了一个mN生殖细胞,请写出与之同时生成的其它三个生殖细胞的基因型_______。12.如图是大麦种子萌发过程中赤霉素诱导a-淀粉酶合成和分泌的示意图,其中标号甲〜丙表示有关结构,①〜③表示有关过程。据图回答:(1)催化①过程的酶是___________。与②过程相比,①过程中特有的碱基互补配对方式是___________。(2)大麦种子萌发时,赤霉素与细胞膜表面的特异性受体结合后,能活化赤霉素信息传递中间体,导致GAI阻抑蛋白降解。结合图解判断,GAI阻抑蛋白的功能是___________,GA-MYB蛋白质的功能是___________。(3)图中含有核酸的细胞器是___________。(用图中的标号回答)(4)甲〜丙中属于生物膜系统的是___________,图示乙的功能是与___________的加工与分泌有关。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、A【解析】

【详解】染色体没有复制,染色体与DNA之比为1:1,无染色单体A,染色体复制后,染色体:染色单体:DNA=1:2:2B,C表示减数第二次分裂,D为生殖细胞中染色体:DNA=1:1,无染色单体。由此得出b为DNA分子,c为染色体数,d为染色单体数。所以A选项正确。2、B【解析】细胞衰老时细胞内脂褐素沉积,根据题意,珍珠可作为护肤品的主要原料,因为它在抑制细胞脂褐素的增加上有重要作用,这表明珍珠在保健上可用于延缓细胞衰老,所以B正确,A、C、D错误。【考点定位】细胞衰老3、C【解析】

细胞凋亡是指由基因控制的细胞自动结束生命的过程,又称为细胞编程性死亡,细胞凋亡有利于生物个体完成正常发育,维持内部环境的稳定,抵御外界各种因素的干扰;细胞坏死是在种种不利因素影响下,由于细胞正常代谢活动受损或中断引起的细胞损伤或死亡,是一种病理性过程。【详解】A.细胞凋亡是生物体正常发育的基础,A正确;B.细胞凋亡能维持组织中细胞数目相对平衡,B正确;C.细胞凋亡是指由基因控制的细胞自动结束生命的过程,各种不利因素影响下的细胞死亡属于细胞坏死,C错误;D.细胞凋亡是机体的自我保护机制,D正确。注意:细胞凋亡是机体内细胞正常的生命历程,对个体发育有利;而细胞坏死是细胞被迫性死亡,对个体发育不利。4、C【解析】受两对以上的等位基因控制的遗传病叫多基因遗传病,如青少年型糖尿病、原发性高血压、唇裂等,所以本题选C。抗维生素D佝偻病属于单基因遗传病,A错误;先天性愚型属于染色体数目异常遗传病,B错误;猫叫综合征属于染色体结构异常遗传病,D错误。5、B【解析】该图若为减数分裂,则cd期的前段即减数第一次分裂有同源染色体,但是后一阶段(减数第二次分裂的前、中期)的细胞不含同源染色体,A错误;该图若为减数分裂,则图中cd期表示减数第一次分裂以及减数第二次分裂的前、中期,基因的分离和自由组合都发生在减数第一次分裂后期,B正确;该图若为有丝分裂,则细胞板应该出现于末期,即对应图中的ef段,C错误;该图若为有丝分裂,图中ef期表示有丝分裂后期和末期,人体细胞在有丝分裂后期时有四个染色体组,末期时有两个染色体组,D错误。【点睛】解答本题的关键是分析此曲线图的两个线段:bc段和de段,bc段DNA加倍是由于间期的DNA复制,de段减半是由于着丝点分裂,染色单体分离的结果。6、D【解析】

S型菌的DNA能将R型菌转化形成S型菌,而S菌的其它成分不能将R型菌转化形成S型菌。【详解】A、根据分析可知,甲组的培养基中可转化形成S型菌,而乙组的培养基中不能转化形成S型菌,A错误;B、甲、乙两组实验对比可说明DNA能促使R型菌转化为S型菌,B错误;C、甲组培养基中含有的S型菌的数量即与加入的S型菌的DNA能使R型菌转化有关,也与培养基的培养条件有关,C错误;D.甲组能转化形成S型菌体、丙组不能转化形成S型菌,两组实验对比可说明DNA被分解后就不能促使R型菌发生转化,D正确。故选D。本题考查肺炎双球菌转化实验,要求考生识记艾弗里体外转化实验的过程,明确其转化实验的设计思路;能运用所学的知识准确判断各选项。7、A【解析】试题分析:1、线粒体:具有双膜结构,内膜向内突起形成“嵴”,内膜基质和基粒上有与有氧呼吸有关的酶,是有氧呼吸第二、三阶段的场所,生命体95%的能量来自线粒体,又叫“动力工厂”.2、叶绿体:具有双层膜结构,基粒上有色素,基质和基粒中含有与光合作用有关的酶,是光合作用的场所.3、内质网:单层膜折叠体,是有机物的合成“车间”,蛋白质运输的通道.解:A、有氧呼吸的场所是细胞质基质和线粒体,A错误;B、内质网是蛋白质合成和加工,以及脂质合成的“车间”,B正确;C、叶绿体和线粒体内含有少量DNA,均含有遗传物质,C正确;D、高尔基体有对蛋白质进行加工和分类的功能,D正确.故选A.考点:线粒体、叶绿体的结构和功能;细胞器中其他器官的主要功能.8、B【解析】种群的数量特征有种群密度、出生率和死亡率、迁入率和迁出率、年龄组成和性别比例等,所以A、C、D不正确;丰富度是群落的主要特征,所以本题选B。二、非选择题9、一年生草本植物在竞争阳光和空间中处于劣势,大部分被取代森林生态系统的物种丰富度高,营养结构复杂丰富度次生性别比例种群密度生物【解析】

1、在演替过程中是优势物种的取代,所以当废弃的农田演替至草本和灌木混生阶段时,接下来的优势物种应是灌木,而一年生草本植物在于灌木争夺阳光和空间等竞争中被淘汰,所以数量大幅度减少。2、生态系统所具有的保持或恢复自身结构和功能相对稳定的能力,称为生态系统的稳定性。生态系统之所以能维持相对稳定,是由于生态系统具有自我调节能力。该能力的基础是负反馈调节。物种数目越多,营养结构越复杂,自我调节能力越大,抵抗力稳定性越高。生态系统的稳定性具有相对性,当受到大规模干扰或外界压力超过该生态系统自身更新和自我调节能力时,便可导致生态系统稳定性的破坏、甚至引发系统崩溃。【详解】(1)废弃的农田演替至草本和灌木混生阶段时,与初始阶段相比,一年生草本植物的数量大幅度减少,其原因是一年生草本植物在争夺阳光和空间等竞争中处于劣势,大部分被灌木等高大植物所取代。(2)生态系统中物种越多,营养结构越复杂,该生态系统的自我调节能力越强。对此,森林生态系统的自我调节能力之所以高于农田生态系统,就是因为森林生态系统中物种丰富度更高,营养结构更复杂。(3)生态交错区物种数目的多少称为物种丰富度。凡是生态系统中原本的土壤条件存在,且还存在一些繁殖体,甚至是少量物种为基础之上进行的群落演替,属于群落的次生演替。(4)在农业生态系统中,由于使用性引诱剂诱杀某害虫种群的雄性个体,会破坏害虫种群的性别比例,进而影响其繁殖能力,导致该种害虫的种群密度降低,达到减轻害虫危害,这种控制动物危害的技术属于生物防治。关键点:1.苔藓被草本取代,草本被灌木取代,灌木被乔木取代,原因都是后者高大,在环境中竞争阳光和空间处于优势。2.生态系统中自我调节能力的强弱与其物种多样性和营养结构的复杂程度呈正相关。10、28(易位)杂交育种aaZWA无斑纹后代中有斑纹的均为雌蚕,应淘汰;无斑纹的为雄蚕,应保留【解析】(1)家蚕含56条染色体,一个染色体组含有28条染色体(2)图中变异属于非同源染色体之间片段的移接,属于染色体结构变异中的易位所采用的育种方法是杂交育种。由于A基因移接到W染色体上,所以限性斑纹雌蚕的基因型为aaZWA(3)在生产中,只要含A基因斑纹,则含W染色体为雌。因此应选择无斑纹雄与其杂交,保留无斑纹,则为雄11、初级精母细胞482二一mNMnMn【解析】由图可知该细胞中有同源染色体,且同源染色体正在发生分离,应该是减数分裂时期的细胞。(1)分析该图细胞质均等平分,同源染色体分离,说明是雄性动物进行减数第一次分裂的初级精母细胞。其中含有4条染色体,8条染色单体,含有2个染色体组。(2)M和M是经过复制而来的位于姐妹染色单体上的基因,它们的分离在减数第二次分裂后期。而M和m是位于同源染色体上的等

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