2025~2026学年陕西省榆林市横山区统编版三年级上册期中考试语文试卷

2025~2026学年陕西省榆林市横山区统编版三年级上册期中考试语文试卷一、基础知识阅读如旅行——意游文字世界。读下面的语段，完成练习。在一个天气qínglǎng的午后，我翻开一本书细细地诵读起来，书中描绘着这样一个世界：A．在广阔无边的森林里，秋风轻轻地吹过，带来丝丝qīngliáng。金色的叶子从枫树cǔzhuàng的枝干上piāoluò，仿佛一只只翩翩起舞的蝴蝶。B．森林深处的果树上，果子挂满枝头，散发出勾人的气味，让人直咽口水。一只小松鼠在林间穿梭，它正忙碌地为过冬做zhǔnbèi……1．根据拼音，按顺序在下面的田字格里写出相应的词语。2．读语段中句子A能想到词语()，读句子B能想到词语()。（填序号）①秋风送爽②闪闪发光③硕果累累二、选择题3.下列加点字的读音完全相同的一项是（）

A．放假假期假装B．应该回应应答C．中枪中奖猜中4.下面带“口”字旁的字，按字义不能与其他两项归为一类的是（）

A．咬B．嘴C．啐5.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（）

A．那只野猫对着路人披头散发，模样十分凶狠。B．等待考试成绩时，他心里七上八下，坐立难安。C．这座城市的交通网络四通八达，出行很方便。6.三年级（1）班正在进行“名字里的故事”分享会，其中有一位同学介绍说自己是伴随着清晨的第一缕阳光来到这个世界的，这位同学的名字是（）

A．李华聪B．赵晨阳C．孙小雨三、积累运用7.三年级（2）班的同学们参加拔河比赛齐心协力，获得了第一名。下列选项中最适合形容他们的是（）

A．爱人若爱其身。B．与人善言，暖于布帛。C．人心齐，泰山移。8.美丽的菊花在秋雨里频频点头。（仿写句子，把事物当作人来写）____________________________________________9.黄黄的叶子像一把把小扇子。（仿写比喻句）_______________________________________________10.一头小母牛说：“那你就别走了，这里的青草特别鲜嫩。”（改为提示语在句末）_____________________________________________________________11.他穿着一件灰色的上衣，一顶蓝色的帽子。（修改病句）__________________________________________四、填空题12.阅读如品茶——细品名句精髓。阅读可以积累诗文名句，请你根据所学知识填空。（1）“________，有礼者________”这句话告诉我们要懂得关爱他人，尊敬他人。（2）小组合作做手工时，我不小心剪坏卡纸，本想怪剪刀不好用，但想到《论语》中的“________，不贰过”，便冷静了下来。经过我们的努力，手工作品做得很完美，这真是“三个________，顶个________”。（3）秋景之美，千人千面。“停车坐爱枫林晚，________”，这是杜牧眼中的秋天；“________，潭面无风镜未磨”，这是刘禹锡眼中的秋天；“萧萧梧叶送寒声，________”，这是叶绍翁眼中的秋天；“________是给田野的，看，田野像________”，这是陶金鸿眼中的秋天。五、积累运用阅读如远航——驶向想象海洋。阅读可以带我们走进奇妙王国，感受童话世界中不同人物的魅力。13．冬冬喜欢读童话故事，他制作了三张童话人物卡，其中不正确的一项是（）

A．B．C．14．童话阅读中，冬冬觉得《卖火柴的小女孩》这个故事很奇妙，因为小女孩每擦亮一根火柴，眼前就会出现一个美丽的幻象。

目录

●丑小鸭

●坚定的锡兵

●拇指姑娘

●小意达的花儿

●野天鹅我也来推荐一个奇妙的童话故事，可以从左边目录里选择，也可以自己推荐。

推荐故事：《________》

奇妙之处：________________________________________________________六、现代文阅读课内阅读。在牛肚子里旅行（节选）①“我被牛吃了……正在它的嘴里……救命啊！救命啊！”②青头大吃一惊，它一下子顺到牛身上，可是那头牛用尾巴轻轻一扫，青头就给掉到地上了。青头不顾疼痛，一骨碌爬起来大声喊：“躲过它的牙齿，牛在这时候不会仔细嚼的，它会把你和草一起吞到肚子里去……”③“那我马上就会死掉。”红头哭起来。它和草已经一起进了牛的肚子。④青头又跳到牛身上，隔着肚皮和红头说话：“红头！不要怕，你会出来的。我听说牛的胃有四个胃室，前三个主要是储存食物的，第四个才是管消化的！”15．读一读选文第①段，这是______说的话，体现出它非常______。16．我运用了______的方法来理解“大吃一惊”的意思，这个词语的意是____________。根据选文容可知，青头因为____________而大吃一惊。17．选文第②段中“一骨碌”一词形象生动地写出了青头爬起来的速度______，可见当时它非常______。18．选文通过对话表达了青头和红头的心情，读画“____”的句子时要用______的语气，读画“”的句子时要用______的语气。（填字母）A．自豪B．安慰C．悲伤课外阅读。洛卡的树叶①洛卡是一只脾气不好的小熊。一天，它散步时听到细小的呼救声。原来是小树叶，天牛正要吃小树叶呢。②“快放开它，要不，我饶不了你！”洛卡对天牛说。③天牛害怕洛卡，就逃走了。④“可是，你走了，其他虫子还是会吃掉我。”小树叶伤心地说。⑤“这有什么，大家都怕我。”洛卡用水笔在树叶上签上自己的名字，看上去很显眼。⑥爱吃叶子的青虫看见了，说：“________________________________________________”⑦小鹿看见了，说：“这是洛卡的树叶，我们不吃了，要不，洛卡要发脾气的。”⑧冬天到了，洛卡正要冬眠，听到外面有声音。⑨“谁呀？我要睡觉了。”洛卡的坏脾气又上来了，它嗓门很高。⑩“我给您捎来了一件礼物。”小鸟说。⑪“哦，是什么？我从来没有收到过礼物。”洛卡生气地说。⑫“一片金黄的树叶，上面还有您的签名。”小鸟说。⑬“我的树叶？”洛卡已经忘了自己在树叶上签名的事情了。⑭“是的，在离开大树以后，它就没有生命了。但它一直记得您，它说或许能给您当书签。”⑮“啊，好美的签名书签呀！”洛卡把树叶夹进了书里。⑯“哦，谢谢！以后我会好好对待每一片树叶，当然，还有树上的小鸟。”洛卡对小鸟轻柔地说。19．这篇短文的主要内容是（）

A．贪睡的洛卡不喜欢和大家一起玩。B．洛卡救了一片树叶，树叶落下后成了洛卡的书签。C．小鸟向洛卡要一片树叶作为礼物。20．那片金黄的树叶上面的签名是（）留下的。

A．洛卡B．天牛C．小鹿21．联系上下文，猜一猜爱吃叶子的青虫看见了小树叶后会说些什么？写在下面的横线上。______________________________________________22．别的小动物不吃掉小树叶的原因是（）

A．小树叶太可怜了，别的小动物不忍心吃掉它。B．小树叶不好吃。C．脾气不好的洛卡在树叶上签上了自己的名字，别的小动物因为害怕它而不敢吃。23．你喜欢短文中的洛卡吗？理由是什么？写一写。____________________________________