2026年海南中考测试题及答案

2026年海南中考测试题及答案

一、单项选择题（总共10题，每题2分）1.下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是（）A.静谧（mì）粗犷（kuàng）吝啬（lìn）咄咄逼人（duō）B.莅临（lì）徘徊（huái）倜傥（tǎng）人迹罕至（hǎn）C.确凿（zuó）绽开（zhàn）棱镜（léng）混为一谈（hùn）D.贮蓄（zhù）抖擞（sǒu）着落（zháo）截然不同（jié）2.下列句子中，没有语病的一项是（）A.通过这次活动，使我明白了团结的重要性。B.他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中。C.为了防止不再发生类似的事故，学校采取了很多安全措施。D.他的写作水平明显提高了。3.下列文学常识表述有误的一项是（）A.《论语》是儒家经典著作之一，由孔子的弟子及再传弟子编纂而成，记录了孔子及其弟子的言行。B.《世说新语》是南朝宋临川王刘义庆组织编写的一部志人小说集。C.《春》的作者是朱自清，原名自华，号实秋，后改名自清，字佩弦。D.《皇帝的新装》的作者是丹麦童话作家安徒生，他的代表作有《卖火柴的小女孩》《海的女儿》等。4.下列对修辞手法判断正确的一项是（）“油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。”A.比喻B.拟人C.排比D.夸张5.下列词语中，没有错别字的一项是（）A.朗润喉咙烘托花枝召展B.静谧高邈造访翻来复去C.诀别憔悴分歧各得其所D.云宵轻捷淋漓人声鼎沸6.下列句子中，加点词语使用恰当的一项是（）A.他上课经常迟到，老师批评了好几回还是改不了，已经到了不可救药的地步。B.大家认为他提出的这条建议很有价值，都随声附和表示赞成。C.他办事不与人商量，喜欢自出心裁，不考虑后果，常常把事情办砸。D.他的演讲太精彩了，我只能望洋兴叹。7.下列关于古代文化常识的表述，正确的一项是（）A.古人常用“阴”“阳”表示方位，山南水北称为“阳”，山北水南称为“阴”。B.古代兄弟之间的排行有伯、仲、叔、季，“伯”是老大，“仲”是老二，“叔”是老三，“季”是老四。C.古人常用“花甲”来指六十岁，“古稀”来指七十岁，“耄耋”来指八九十岁。D.以上表述都正确。8.下列诗句的作者与其他三项不同的是（）A.海日生残夜，江春入旧年。B.乡书何处达？归雁洛阳边。C.我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。D.客路青山外，行舟绿水前。9.下列对诗歌理解有误的一项是（）A.《观沧海》是曹操北征乌桓胜利班师途中登临碣石山时所作，诗人借大海的雄伟壮丽景象，表达了自己渴望建功立业的雄心壮志。B.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中“杨花落尽子规啼”一句，写景兼点明时令，渲染了哀伤惆怅的气氛。C.《次北固山下》中“潮平两岸阔，风正一帆悬”描绘了一幅潮水上涨，两岸更显开阔，顺风行船，一帆高挂的景象，表达了诗人内心的喜悦之情。D.《天净沙·秋思》中“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家”描绘了一幅温馨的画面，与“断肠人在天涯”形成鲜明的对比，更增添了游子的思乡之情。10.下列关于名著《西游记》的表述，不正确的一项是（）A.《西游记》是中国古代第一部浪漫主义章回体长篇神魔小说，作者是明代的吴承恩。B.孙悟空最具有反抗精神的故事是大闹天宫。C.唐僧师徒四人西天取经，一路上降妖除魔，经历了九九八十一难，最终功德圆满，被如来佛祖封为“斗战胜佛”的是猪八戒。D.《西游记》中，孙悟空的第一个师傅是菩提祖师，他从菩提祖师那里学到了七十二变、筋斗云等神通。二、填空题（总共10题，每题2分）1.《论语》中阐述学习与思考关系的句子是：“______，______。”2.《次北固山下》中蕴含新事物必将取代旧事物这一哲理的诗句是：“______，______。”3.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中，表达诗人对友人深切同情和关怀的诗句是：“______，______。”4.《天净沙·秋思》中直接抒发游子思乡之情的句子是：“______，______。”5.《观沧海》中描写大海水波动荡、山岛高耸突兀的句子是：“______，______。”6.《春》中描写春花色彩艳丽的句子是：“红的像火，______，______。”7.《从百草园到三味书屋》的作者是______，他是我国现代伟大的文学家、思想家、革命家。8.《再塑生命的人》的作者是______，她是美国作家、教育家、慈善家。9.《金色花》的作者是______，他是印度作家、诗人，1913年获诺贝尔文学奖。10.《动物笑谈》的作者是______，他是奥地利动物行为学家、科普作家。三、判断题（总共10题，每题2分）1.“学而不思则罔，思而不学则殆”强调了学习和思考要相结合。（）2.《皇帝的新装》中，皇帝之所以上当受骗，是因为他爱慕虚荣，愚蠢至极。（）3.《春》按照“盼春—绘春—赞春”的顺序，描绘了春天的美景，表达了作者对春天的喜爱和赞美之情。（）4.《论语》是孔子写的一部儒家经典著作。（）5.《世说新语》中的《咏雪》和《陈太丘与友期行》分别出自《言语》和《方正》两门。（）6.《济南的冬天》的作者老舍，原名舒庆春，字舍予，主要作品有小说《骆驼祥子》《四世同堂》，话剧《茶馆》《龙须沟》等。（）7.《秋天的怀念》的作者是史铁生，他的代表作有《我与地坛》《病隙碎笔》等。（）8.《荷叶·母亲》的作者是冰心，她原名谢婉莹，著有诗集《繁星》《春水》等。（）9.《植树的牧羊人》的作者是法国作家让·乔诺，文章通过讲述牧羊人用双手把荒漠变成绿洲的故事，赞美了他慷慨无私、不图回报的精神。（）10.《诫子书》是诸葛亮写给儿子诸葛瞻的一封家书，文中强调了修身养性、治学做人的道理。（）四、简答题（总共4题，每题5分）1.请简要概括《从百草园到三味书屋》中百草园的景物特点。2.简述《皇帝的新装》的故事梗概。3.《春》中作者是从哪些方面描写春风的？4.《论语》中“温故而知新，可以为师矣”这句话有什么启示？五、讨论题（总共4题，每题5分）1.讨论《西游记》中孙悟空这一人物形象的优点和缺点。2.谈谈你对《秋天的怀念》中母亲这一人物形象的理解。3.分析《植树的牧羊人》中环境描写的作用。4.探讨《诫子书》中“静以修身，俭以养德”这句话在当今社会的意义。答案一、单项选择题1.B。A项“粗犷”应读“guǎng”；C项“确凿”应读“záo”；D项“着落”应读“zhuó”。2.D。A项缺少主语，应删去“通过”或“使”；B项“品质”不能“浮现”，可将“品质”改为“形象”；C项否定不当，应删去“不”。3.C。朱自清号实秋错误，号实秋的是梁实秋，朱自清号实秋是错误信息，朱自清号秋实。4.B。把“油蛉”“蟋蟀”当作人来写，赋予它们“低唱”“弹琴”的行为，运用了拟人的修辞手法。5.C。A项“花枝召展”应为“花枝招展”；B项“翻来复去”应为“翻来覆去”；D项“云宵”应为“云霄”。6.A。B项“随声附和”指自己没有主见，别人怎么说，就跟着怎么说，含贬义，用在此处不恰当；C项“自出心裁”指出于自己的创造，是褒义词，用在此处不恰当；D项“望洋兴叹”原指在伟大事物面前感叹自己的渺小，现多比喻做事时因力不胜任或没有条件而感到无可奈何，用在此处不恰当。7.D。以上关于古代文化常识的表述都正确。8.C。A、B、D三项诗句的作者是王湾，C项诗句的作者是李白。9.D。“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家”描绘的是一幅凄凉的画面，而不是温馨的画面。10.C。被如来佛祖封为“斗战胜佛”的是孙悟空，猪八戒被封为“净坛使者”。二、填空题1.学而不思则罔，思而不学则殆2.海日生残夜，江春入旧年3.我寄愁心与明月，随君直到夜郎西4.夕阳西下，断肠人在天涯5.水何澹澹，山岛竦峙6.粉的像霞，白的像雪7.鲁迅8.海伦·凯勒9.泰戈尔10.康拉德·劳伦兹三、判断题1.√2.√3.√4.×。《论语》是孔子的弟子及再传弟子编纂而成，记录了孔子及其弟子的言行。5.√6.√7.√8.√9.√10.√四、简答题1.百草园的景物特点是美丽、有趣、充满生机。这里有碧绿的菜畦、高大的皂荚树、紫红的桑椹等植物，还有鸣蝉、黄蜂、油蛉、蟋蟀等动物，构成了一幅丰富多彩的自然画卷。同时，孩子们可以在这里找蜈蚣、斑蝥，摘桑椹，尝覆盆子，充满了乐趣。2.故事梗概：一位奢侈而愚蠢的国王每天只顾着穿新衣服，一天王国来了两个骗子，他们声称可以制作出一件神奇的衣服，这件衣服只有聪明的人才能看见，愚蠢的人是看不见的。国王相信了他们，给了他们很多金子。骗子假装在织布机上忙碌地工作，实际上什么也没织。国王和大臣们为了证明自己聪明，都假装能看见这件衣服。最后国王穿着所谓的“新衣”游行，一个小孩说出了真相，原来国王什么也没穿。3.作者从触觉、嗅觉、听觉三个方面描写春风。触觉方面，用“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你，写出了春风的温暖、柔和；嗅觉方面，写“风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿”，突出了春风的清新、芬芳；听觉方面，写“鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，与轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天嘹亮地响着”，表现了春风中充满了生机和活力。4.“温故而知新，可以为师矣”这句话启示我们，在学习过程中要重视复习旧知识，通过复习旧知识能够有新的理解和体会，这样就可以凭借这一点成为别人的老师。它强调了复习的重要性，同时也告诉我们学习是一个不断积累和深化的过程，只有不断回顾和总结，才能获得新的知识和进步。五、讨论题1.孙悟空的优点：本领高强，会七十二变、筋斗云等神通，能降妖除魔，保护唐僧西天取经；勇敢无畏，面对强大的妖怪也毫不畏惧，敢于挑战；忠诚正义，对唐僧忠心耿耿，一路护送他历经九九八十一难；聪明机智，善于运用智慧解决问题。缺点：急躁鲁莽，有时做事不考虑后果；狂妄自大，爱炫耀自己的本领；叛逆不羁，不服管教，大闹天宫就体现了他的叛逆性格。2.《秋天的怀念》中母亲是一位坚强、慈爱、隐忍的女性。她身患重病，却隐瞒着儿子，独自承受着病痛的折磨。她关心儿子的生活和情绪，想尽办法让儿子开心，鼓励儿子好好活下去。在儿子发脾气时，她默默忍受，从不抱怨。她用自己的爱和坚持，给予儿子力量和勇气，体现了母爱的伟大和无私。3.《植树的牧羊人》中环境描写的作用：一是交代故事发生的背景，描绘了阿尔卑斯山地的荒凉破败，为后文牧羊人改变环境做铺垫；二是通过前后环境的对比，突出了牧羊人所创造的奇迹，表现了他的伟大和无私；三是渲染气氛，烘托出牧羊人坚韧不拔的精神品质，