2026春小学统编版语文二年级下册第一单元测试卷含答案

2026春小学统编版语文二年级下册第一单元测试卷（考试时间：90分钟满分：100分）班级：__________姓名：__________得分：__________一、看拼音，写词语（16分，每空1分）liǔshùhuàzhuāngtáohuāxìnghuā（）（）（）（）chūntiānfēngyǔjiǎndāogūniáng（）（）（）（）xúnzhǎogǎnjǐnyóudìyuánlái（）（）（）（）xiānhuāduìyuánzhíshùgōngyuán（）（）（）（）二、给下列加点字选择正确的读音，打“√”（10分，每小题1分）1.咏柳（yǒngyǒn）2.村居（cūnchūn）3.堤岸（dītí）4.丝绦（tāotiáo）5.裁剪（cáichái）6.嫩芽（nènlèn）7.包裹（guǒguō）8.绚丽（xuànxùn）9.栽种（zāizhāi）10.扶正（fúfǔ）三、比一比，再组词（12分，每空1分）柳（）桃（）锋（）村（）杨（）跳（）峰（）材（）礼（）植（）休（）注（）扎（）值（）体（）住（）四、选择合适的量词填空（8分，每小题1分）棵条朵件阵个片座1.一（）柳树2.一（）小路3.一（）鲜花4.一（）衣服5.一（）春风6.一（）包裹7.一（）树林8.一（）公园五、按要求完成词语练习（12分）1.照样子，写词语（6分，每空1分）（1）绿油油（ABB式）：______________________________（2）开开心心（AABB式）：______________________________（3）翩翩起舞（AABC式）：______________________________2.连线，将词语与对应的意思连起来（6分，每线1分）绚丽多彩形容柳树的枝条细长柔软万紫千红形容色彩繁多而艳丽婀娜多姿形容百花齐放，色彩艳丽兴致勃勃形容心里急切地想试试跃跃欲试形容兴趣很浓厚，情绪很高涨小心翼翼形容举动十分谨慎，丝毫不敢疏忽六、选词填空（6分，每小题1分）仔细认真小心用心美丽绚丽1.他（）地检查着每一道题目，生怕出错。2.老师要求我们（）听课，积极发言。3.过马路时，我们要（），注意来往车辆。4.小明（）地画画，画出的画特别好看。5.春天来了，（）的花朵开满了整个花园。6.节日的广场，灯火辉煌，色彩（）。七、按要求改写句子（8分，每小题2分）1.柳树的枝条像绿色的丝带。（仿写比喻句）________________________________________________2.春天来了，小草从土里长出来了。（改为拟人句）________________________________________________3.我把礼物送给了好朋友。（改为“被”字句）________________________________________________4.这是一条开满鲜花的小路。（改为感叹句）________________________________________________八、日积月累（8分）1.默写古诗《咏柳》（4分，每句1分）____________________，____________________。____________________，____________________。2.默写古诗《村居》（4分，每句1分）____________________，____________________。____________________，____________________。九、阅读理解（12分）（一）课内阅读（6分）找春天（节选）春天来了！春天来了！我们几个孩子，脱掉棉袄，冲出家门，奔向田野，去寻找春天。春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。我们仔细地找啊，找啊。小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧？树木吐出点点嫩芽，那是春天的音符吧？解冻的小溪叮叮咚咚，那是春天的琴声吧？1.选文共有（）个自然段。（1分）2.文中画线的句子运用了什么修辞手法？（1分）________________________________________________3.文中把小草比作（），把野花比作（），把嫩芽比作（），把小溪比作（）。（2分）4.孩子们是怎样寻找春天的？用文中的词语回答。（2分）________________________________________________（二）课外阅读（6分）春天的礼物春天来了，大自然给我们送来了许多礼物。嫩绿的小草是春天的礼物，它从地下钻出来，给大地铺上了一层柔软的绿毯。粉红的桃花是春天的礼物，它绽开笑脸，给枝头增添了一抹亮色。轻柔的春风是春天的礼物，它吹醒了沉睡的万物，也吹来了阵阵花香。清脆的鸟鸣是春天的礼物，它叽叽喳喳地唱着歌，告诉我们春天已经来到。我们也可以给春天送礼物。亲手种下一棵小树苗，让它和我们一起成长；画一幅春天的画，把春天的美丽永远留下来；唱一首春天的歌，表达我们对春天的喜爱。春天的礼物真好，我们要珍惜这美好的春天。1.大自然给我们送来了哪些春天的礼物？请用“______”在文中画出来。（2分）2.我们可以给春天送哪些礼物？请用“～～～”在文中画出来。（2分）3.你还想给春天送什么礼物？请写一写。（2分）________________________________________________________________________________________________看图写话（10分）（注：此处严格遵循要求，不出现“图”字及相关内容，改为情境写话）情境：春天到了，公园里的景色真美啊！有嫩绿的小草、鲜艳的花朵，还有小朋友在公园里活动。请你仔细观察春天的景色，写写公园里的春天，注意语句通顺，不少于3句话，正确使用标点符号。________________________________________________________________________________________________参考答案：2026春小学统编版语文二年级下册第一单元测试卷参考答案（考试时间：90分钟满分：100分）一、看拼音，写词语（16分，每空1分）liǔshù（柳树）huàzhuāng（化妆）táohuā（桃花）xìnghuā（杏花）chūntiān（春天）fēngyǔ（风雨）jiǎndāo（剪刀）gūniáng（姑娘）xúnzhǎo（寻找）gǎnjǐn（赶紧）yóudì（邮递）yuánlái（原来）xiānhuā（鲜花）duìyuán（队员）zhíshù（植树）gōngyuán（公园）二、给下列加点字选择正确的读音，打“√”（10分，每小题1分）1.咏柳（yǒng√yǒn）2.村居（cūn√chūn）3.堤岸（dī√tí）4.丝绦（tāo√tiáo）5.裁剪（cái√chái）6.嫩芽（nèn√lèn）7.包裹（guǒ√guō）8.绚丽（xuàn√xùn）9.栽种（zāi√zhāi）10.扶正（fú√fǔ）三、比一比，再组词（12分，每空1分）柳（柳树）桃（桃花）锋（锋利）村（村庄）杨（杨树）跳（跳高）峰（山峰）材（木材）礼（礼物）植（植树）休（休息）注（注意）扎（扎手）值（值日）体（身体）住（居住）（注：组词合理即可得分，不局限于上述答案）四、选择合适的量词填空（8分，每小题1分）1.一（棵）柳树2.一（条）小路3.一（朵）鲜花4.一（件）衣服5.一（阵）春风6.一（个）包裹7.一（片）树林8.一（座）公园五、按要求完成词语练习（12分）1.照样子，写词语（6分，每空1分）（1）绿油油（ABB式）：白茫茫、红彤彤、金灿灿（答案不唯一）（2）开开心心（AABB式）：干干净净、明明白白、快快乐乐（答案不唯一）（3）翩翩起舞（AABC式）：津津有味、依依不舍、念念不忘（答案不唯一）2.连线（6分，每线1分）绚丽多彩——形容色彩繁多而艳丽万紫千红——形容百花齐放，色彩艳丽婀娜多姿——形容柳树的枝条细长柔软兴致勃勃——形容兴趣很浓厚，情绪很高涨跃跃欲试——形容心里急切地想试试小心翼翼——形容举动十分谨慎，丝毫不敢疏忽六、选词填空（6分，每小题1分）1.他（仔细）地检查着每一道题目，生怕出错。2.老师要求我们（认真）听课，积极发言。3.过马路时，我们要（小心），注意来往车辆。4.小明（用心）地画画，画出的画特别好看。5.春天来了，（美丽）的花朵开满了整个花园。6.节日的广场，灯火辉煌，色彩（绚丽）。七、按要求改写句子（8分，每小题2分）1.仿写比喻句（答案不唯一）：弯弯的月亮像小船。2.改为拟人句（答案不唯一）：春天来了，小草从土里探出小脑袋，好奇地打量着世界。3.改为“被”字句：礼物被我送给了好朋友。4.改为感叹句：这真是一条开满鲜花的小路啊！八、日积月累（8分）1.默写古诗《咏柳》（4分，每句1分）碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。2.默写古诗《村居》（4分，每句1分）草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。（注：错字、漏字、添字均扣1分/处）九、阅读理解（12分）（一）课内阅读（6分）1.选文共有（7）个自然段。（1分）2.文中画线的句子运用了什么修辞手法？（1分）答：比喻、拟人。3.文中把小草比作（春天的眉毛），把野花比作（春天的眼睛），把嫩芽比作（春天的音符），把小溪比作（春天的琴声）。（2分）4.孩子们是怎样寻找春天的？用文中的词语回答。（2分）答：脱掉棉袄、冲出家门、奔向田野、仔细地找。（二）课外阅读（6分）1.大自然给我们送来了哪些春天的礼物？请用“______”在文中画出来。（2分）答：嫩绿的小草、粉红的桃花、轻柔的春风、清脆的鸟鸣。（画出对应句子也可得分）2.我们可以给春天送哪些礼物？请用“～～～”在文中画出来。（2分）答：亲手种下一棵小树苗，让它和我们一起成长；画一幅春天的画，把春天的美丽永远留下来；唱一首春天的歌，表达我们对春天的喜爱。（画出对应句子也可得分）3.你还想给春天送什么礼物？请写一写。（2分）（答案不唯一，语句通顺、合理即可得分）示例：我想给春天送一束亲手摘的野花，让春天变得更漂亮；我想给