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文档简介
第=page11页,共=sectionpages11页2025-2026学年浙江省杭州市萧山区八年级(上)期末语文试卷一、语言表达:本大题共1小题,共5分。1.请根据前三个活动的内容,以班委的名义向班级同学发出健康生活方式的倡议,要求:(1)倡议内容具体,条理清晰,表达得体;(2)只写正文,100字左右。二、综合性学习:本大题共2小题,共17分。2.阅读回答问题。【资料一】世界卫生组织的健康标准
1.精力充沛,能应对工作和生活的压力而不感到过分紧张。
2.态度积极,乐于承担责任,不论事情大小都不挑剔。
3.(shè)______取多种营养,体重得当,身体匀称。
4.善于休息,睡眠良好。
5.能适应外界环境的各种变化,应变能力强。
6.能够抵御
一般性
的感冒和传染病。
7.反应敏锐,眼睛明亮,眼睑不发炎。
……【资料二】《生命健康的三个标准》(改编自网络热文)
心理健康有三大核心标准:一是基本善良,要克制嫉妒——嫉妒乃弱者心理,易催生害人心思,需转化为正当竞争;二是明朗,善良方能心境澄澈,需摒弃狭隘、自大等负面心态,减少自我消耗;三是理性与自我控制,关(jiàn)______在于情绪降温,怒火攻心只会导致失态失智,需及时降温,不可将错就错。三者兼具,方为健康的心理状态。(1)根据拼音填写汉字。
(shè)
______
取
关(jiàn)
______(2)【资料一】中加波浪线部分“一般性的”能否删去?为什么?(3)【资料二】中划线句先指出“嫉妒”的心理本质,再说明其危害,最后提出正确做法。请模仿这种句式结构,以“浮躁”为主题,写一个语义连贯的句子。
浮躁乃(是)
______(4)请简述【资料一】与【资料二】内容上的不同侧重点3.阅读回答问题。
【资料一】
2025年3月21日是第二十五个世界睡眠日,人民日报微博发起的睡眠调查阅读量已超3000万。关于“睡眠困扰”的调查,参与者中存在入睡困难的占43.6%,夜间易醒的占19.1%,早醒的占11.6%,梦多的占10.5%,睡眠浅的占9.5%。尤其值得警惕的是,这场“睡眠危机”正呈现出显著的低龄化趋势。
近二十年,生活习惯的改变严重影响睡眠质量。电子产品长时间使用、夜间暴露于蓝光、工作与生活界限模糊,均会抑制褪黑素分泌,扰乱人体生物钟,导致睡眠障碍。
为改善睡眠,建议睡前2-3小时避免使用电子设备,1小时内进行纸质书阅读等舒缓活动,同时规避睡前咖啡因、酒精过量进食。采用高遮光窗帘,保持卧室安静,将温度控制在16-19摄氏度。此外,睡眠认知行为疗法等非药物干预,可助力建立规律作息,缓解压力,系统性提升睡眠质量。——整理自《人民日报》微博调查【资料二】
(1)请根据【资料一】内容,将【资料二】“健康生活指南”中“叁”的①②两处补充完整。
①______
②______(2)阅读下列链接资料A与B,你认为哪个内容适合补充到“健康生活指南”中的“肆”部分?请简述理由。
三、现代文阅读:本大题共1小题,共20分。4.阅读回答问题。“我是幸运的普通人”——对话青年歌手周深
本报记者王瑨《人民日报》(2025年10月30日第20版)“你们来自哪里?”
“中国台湾!”
周深的福州演唱会上,他与现场歌迷的互动,引来热烈的欢呼声,瞬即登上网络热搜。
出道11年,从《大鱼》《灯火里的中国》到《小美满》,他演唱过诸多大众耳熟能详的流行歌曲,带着音乐不断走向国际舞台。巡回演唱会从国内开到海外,一票难求……他的歌声,魅力何在?近日,人民日报记者对话周深,听他讲述歌声背后的故事。
①记者:歌为心声。你最想跟大家呈现什么样的音乐?
周深:从心出发,是创作的起点。我不会去创作或者演唱自己都不被感动的作品。尤其是在这么多场演唱会后,我更加明确这一点。看到从各地赶来的歌迷,看到从七八岁到七八十岁的歌迷,大家因为音乐聚在一起。我时常感觉在和不同时空的自己“对话”。
《空壳》有句歌词,“我欣然都接受,空和满在此刻换手”。我时常想,音乐创作不正是如此吗?就是一个把自己装满、再将满载卸下、不断出发的过程。我用音乐写自己的人生日记,而每一页都有与我同频的人们,这是多么幸福的一件事。
②记者:你曾说,“希望做一个‘新人歌手’,永远带给大家新鲜感。”怎样营造这种新鲜感,又如何在这个过程中强化歌者自身的辨识度?
周深:音乐永远在释放我们的想象,像水和容器。你的想象是方的,音乐就是方的;你的想象是圆的,音乐就是圆的。多好啊!音乐能盛满世间的故事。而我能做的,就是“绞尽脑汁”表达我对音乐理解的极限,保持站上舞台的敬畏感——我永远在想,怎样面对第一次听我唱歌的人。
每当全场合唱《灯火里的中国》《若梦》,我的心中都满是感动。唱一万次,我都还想再唱一万零一次!“怕你飞远去,怕你离我而去”……像我唱《大鱼》,从没有“轻松驾驭”的感觉,每次演唱的心境都是新的,会将自己的情感和故事带进去。所以前奏响起,我还是非常紧张,能感受到它对我的非凡意义。每一首歌都是我与音乐的链接,都是我和自己、和更多人情感产生的链接,我无比珍惜。这也许就是“周深”的辨识度。
③记者:《灯火里的中国》《大鱼》等歌曲在海外也都有很好的反响和传播度。这种跨越国界、打动人心的力量是什么?流行音乐怎样更好挖掘、利用民族文化和音乐传统?
周深:读书时,我给国外老师们听《大鱼》,他们会感慨“这是你们中国音乐的样子”。我在《大鱼》尾声的哼唱,结合了美声唱法,而咬字和旋律是中国风格的。我当时就在想,“不一样”真的很有魅力!把自己的味儿唱足,就会吸引别人,反之,一味迎合会失去特色。
“中国风”的路很宽广。越来越多年轻人为民族音乐、民族乐器注入新的生命力,有电琵琶,有阮和吉他的跨界。“民族+流行”从来不是简单的元素叠加,它需要不割裂的融合,能把听众带入中国风格的意境中去。我会从听众角度去听自己的歌。比如,以故宫为主题的《光亮》中加了段戏腔,这种感觉像什么呢?有点像水墨画泼墨的那一笔,像诗歌抒情的段落,人们会愿意在这个意境中停留。听好歌,便是这样的心情。
④记者:互联网时代,人人都可以是歌手,有评论甚至认为歌曲留住听众的时间已经进入“7秒副歌”①时代。面对庞大的创作覆盖面和创作主体,你怎样看待流行音乐的核心竞争力?
周深:现在任何一首歌曲都有可能在某个瞬间、不同渠道被大家听到,更加百花齐放。音乐有自己的功能性和丰富性,无法用单一标准去判定。比音高?高音、中音、低音,各有其美。比风格?每个风格的味儿都不同,最重要的是掌握好你自己音乐风格,有自己的味儿。
最近,我有幸作为师资团的一员,参与中央广播电视总台的音乐人才选拔节目《中国唱将》,去寻找更多能代表国家舞台的声音。在这个过程中,我感到了一种使命感!因为站在台上的他们,也是那个曾经渴望被听见的我。
流行音乐的核心竞争力始终是人。技巧的高超、词曲的走心、演绎的感染力,甚至是新鲜的编曲混音方式——那些让人“耳目一新”的声音,都是由人来完成的。唱出大众心声的歌手,艺术生命就会很长。我愿意和大家一起努力。
⑤记者:对自己的未来,你有什么样的期待?
周深:我是从山村走出来的孩子,现在成了一名歌手,那么多的舞台向我敞开,这是我小时候不敢想的。所以我只能用“幸运的普通人”去概括自己,幸运自己赶上了这样的好时代。当机会摆在面前,凭空想象,全是问题,得多去尝试。就像选歌,在录音棚唱一下Demo,才知道效果。我曾请教前辈老师“上台紧张怎么办”,答案就是“做好最该做的、最基础的事情”。对我来说,这件事就是好好唱歌,珍惜每一个舞台。“向光而行为热爱”,我相信认真的人总能得到回响。你的汗水洒在哪里,你的舞台就在哪里。
【注释】①7秒副歌:指短视频平台刻意把歌曲压缩在7秒左右,想在极短的时间内吸引用户,实现快速传播(1)有四位歌迷对这篇访谈发表了不同的见解,你认为最有可能得到周深认同的一项是______A.周深说音乐要从心出发,自己最大的幸福来自于和不同时空的自己“对话”
B.周深的音乐创作从心出发,融合民族与流行,敬畏舞台,唱出了温度与特色
C.周深音乐之所以吸引人,全在于他独特的嗓音和高音技巧,这属于周深的“辨识度”
D.周深认为“中国风”音乐需要不割裂的融合,这样才能变得更适应流行趋势(2)请推测记者王瑨把访谈标题定为“我是幸运的普通人”的原因(3)你认为这篇访谈中记者提的①问和②问,顺序能调换吗?为什么?(4)记者王瑨多采用“引言(背景)+问题”的方式提问,有什么好处?请以第②或第③问为例简要分析(5)阅读完上面的访谈稿后,你一定学到了一些采访技巧。假如你有机会回到《红星照耀中国》中的陕北或《红岩》中的渣滓洞,你想采访谁,又会怎么采访呢?请根据提示完成采访提纲。
【采访对象】:______(例:小红军/红小鬼、彭德怀、江姐、刘思扬等)
【采访目的】:______
【采访问题1】:______
【采访问题2】:______
提示:新闻采访所提问题要具体、客观、有针对性,问题之间要有一定的逻辑联系四、文言文阅读:本大题共1小题,共25分。5.阅读回答问题。
【资料一】
山居食每不肉戏作
【宋】陆游
溪友留鱼不忍烹,直将蔬粝①送余生;
二升畲粟②香炊饭,一把畦菘③淡煮羹。
莫笑开单成净供,也能扪腹作徐行。
秋来更有堪④夸处,日傍东篱拾落英。【资料二】
人体欲得劳动,但不当使极尔。动摇则谷气得消血脉流通病不得生譬犹户枢不朽⑤是也。是以古之仙者为导引之事,熊经鸱顾⑥,引挽腰体,动诸关节,以求难老。《三国志•华佗传》【资料三】
夫上古圣人之教下也,皆谓之虚邪贼风,避之有时,恬惔虚无,真气从之,精神内守,病安从来。是以志闲而少欲,心安而不惧,形劳而不倦,气从以顺,各从其欲,皆得所愿。故美其食,任其服,乐其俗,高下不相慕,其民故曰朴。是以嗜欲不能劳其目,淫邪不能惑其心,愚智贤不肖,不惧于物,故合于道。所以能年皆度百岁,而动作不衰者,以其德全不危也。《黄帝内经•素问》【注释】①粝:粗粮,糙米。②畲粟:古代山地火耕法种植的粟米。③菘:菜畦中的白菜。④堪:能够,可以。⑤户枢不朽:指常转动的门轴不易朽坏。⑥熊经鸱顾:像熊一样攀树,像鸱鸟一样回头(1)根据语境,解释下面的加点词。
①也能扪腹作徐行
______
②心安而不惧______
③是以嗜欲不能劳其目
______(2)【资料二】画线部分有三处需要断句,请从下列A-E中选出正确的三处
______
动摇则谷气A得消B血脉C流通D病不得生E譬犹户枢不朽是也(3)【资料一】中,为何陆游常吃不上肉却还认为他的山居生活“更有堪夸处”?请结合诗句简述原因(4)《华佗传》与《黄帝内经》中都提到追求长寿的方法,请简析两者的区别(5)有同学从课内古诗文中也发现了古人的养生之道,根据语境按序号填写古诗文名句。
“精神内守,病安从来。”真正的养生,在于精神世界的广阔与强健。古人有徜徉山水的愉悦——白居易“①______
,绿杨阴里白沙堤”的西湖之乐,吴均“自富阳至桐庐一百许里,②______
,③______
”的富春之乐;有陶醉当下的惬意——苏轼“庭下如积水空明,④______
,盖竹柏影也”的闲适,陶潜“采菊东篱下,悠然见南山”的淡然;更有志存高远的坚毅——孟子“富贵不能淫,⑤______
,威武不能屈”的浩然正气,曹操“⑥______
,志在千里”的不老壮心,刘桢“⑦______
?松柏有本性”的傲岸风骨。如此种种,动静相宜,张弛有度,内心充盈而笃定,便是最好的养生之道(6)你如何看待活动三中古人的这些健康追求?请任选两点简要分析五、作文:本大题共1小题,共50分。6.阅读下面材料,按要求写作。
2025年12月《咬文嚼字》编辑部发布年度流行语,“韧性”排名第一。“韧性”本指材料在变形和断裂过程中吸收能量的能力,指“弹性”“恢复力”“抗逆力”等。“学习韧性”“运动韧性”“快乐韧性”“发展韧性”等表述频繁出现在网络交流中,这反映出当前人们普遍感受到生活、学习、工作等方面的压力,但也表现出人们面对困难时的忍耐与坚毅,体现了对未来的期许。
结合上述材料,围绕年度流行词“韧性”写一篇文章,可以记述经历与见闻,也可讲述故事,或发表看法。
要求:(1)角度自定,题目自拟;(2)除诗歌外,文体自选;(3)不少于500字;(4)不得出现含考生真实信息的地名、校名、人名等。
答案和解析1.【答案】示例:同学们,健康是成长的基石!班委倡议大家:坚持每日运动,锤炼体魄;合理规划学习与休息,避免过度劳累;保持积极心态,多与同学沟通交流。愿我们都能养成健康的生活习惯,以饱满的状态面对每一天!【解析】围绕身体健康、心理健康两个角度倡议,开头结尾有倡议性句子。
示例:健康是最宝贵的财富,拥有健康的生活方式才能更好地生活、学习。为此,班委向大家倡议:第一,要重视身体健康。我们可以多运动,清淡饮食,保证睡眠,少玩手机;第二,要重视心理健康。我们可以学习古人安贫乐道、闲适恬淡的生活态度。让我们行动起来,做健康生活的主人!
答案:
示例:同学们,健康是成长的基石!班委倡议大家:坚持每日运动,锤炼体魄;合理规划学习与休息,避免过度劳累;保持积极心态,多与同学沟通交流。愿我们都能养成健康的生活习惯,以饱满的状态面对每一天!
本题考查倡议书。倡议书是个人或集体提出建议并公开发起,希望共同完成某项任务或开展某项公益活动所运用的一种专用书信。
综合读写题给出一段材料,考查学生的审题能力、组织能力以及发挥能力,而且材料不仅仅是课本中设置的专题,更多的是会灵活地联系生活,联系社会实际,考查学生在一个具体情境中综合运用语文的能力,看学生是否可以发现问题,是否可以简洁、流畅地表达自己的见解。2.【答案】【小题1】摄;键【小题2】示例:“不能删去;”“一般性的”指普通的,如果删去,意思变成能抵御所有感冒和传染病,与客观事实不符,语言不够准确严谨【小题3】浅薄心态,易导致行事草率,需沉淀为扎实耕耘【小题4】示例:资料一侧重身体健康(和社会适应能力)方面,资料二侧重于心理(精神)健康方面【解析】1.
“(shè)取”应写作“摄取”,“摄”有拿、吸取的意思,“摄取”即吸收、获取。“关(jiàn)”应写作“关键”,“键”指事物中最关紧要的部分,对事情起决定作用的因素,“关键”就是比喻事物最关紧要的部分,对情况起决定作用的因素
2.
“一般性的”表示普通、通常的情况,在“能够抵御一般性的感冒和传染病”这句话中,它限制了抵御的感冒和传染病的范围,说明不是所有的感冒和传染病都能抵御,只是普通的、常见的那些。如果删去“一般性的”,句子就变成“能够抵御感冒和传染病”,意思就变成了能抵御所有的感冒和传染病,这与实际情况不符,过于绝对。所以“一般性的”不能删去,它体现了说明文语言的准确性
3.
本题原句先指出“嫉妒”的心理本质,再说明其危害,最后提出正确做法,仿写时要按照这个结构,围绕“浮躁”进行创作。解析:“浮躁”的心理本质可以理解为是一种缺乏耐心、急于求成的心理状态。其危害可能是导致做事不认真、不扎实,容易半途而废等。正确做法可以是静下心来,脚踏实地等。例如:浮躁乃(是)急于求成者的心理,易催生做事不踏实、半途而废的后果,需转化为沉稳踏实的态度
4.
【资料一】是世界卫生组织的健康标准,主要从身体方面列举了一系列健康的表现,如精力充沛、体重得当、能够抵御一般性的感冒和传染病等,侧重于身体健康的标准。【资料二】是《生命健康的三个标准》,主要阐述了心理健康的三大核心标准,包括基本善良、明朗、理性与自我控制,侧重于心理健康的标准。3.【答案】【小题1】示例:①中国人睡眠困扰现象普遍,青少年尤为严重,睡眠时长不足面临认知与学业受损、情绪与心理危机等影响;生活习惯改变,影响褪黑激素分泌,导致睡眠障碍;②改变习惯,稳定生物钟,保证睡眠时长;减少睡前蓝光干扰,少刷手机;营造黑暗安静舒适的睡眠环境【小题2】示例:选A;A提到城镇宠物数量大,调查显示有近三成学生养宠物,反映出当前青少年部分情感缺失的现象;养宠物能带来“陪伴”,培养“责任感”,是调节心理、缓解压力的有效方式,放在指南中,内容更丰富【解析】1.
本题考查内容的补充。解答此题,要在对文段意思充分了解的基础上排序,首先确定首尾句,然后按照一定的顺序加以排列。
2.
本题考查材料内容分析。仔细阅读题目和材料,在做材料分析题之前,要仔细阅读题目和材料。4.【答案】【小题1】B【小题2】示例:“我是幸运的普通人”引述周深自己的话,“幸运”表现他感恩好时代,认为是时代促进了自己的成功,让他有机会通过音乐与更多人产生情感连接,去宣传好中国的民族音乐;“普通”体现其谦逊的品格;记者以此为题,可能是希望读者珍惜好时代,要学习周深脚踏实地,勇于尝试的品质【小题3】示例:不能调换;因为①问“最想呈现什么样的音乐”,让读者知道“他是谁”,对被采访者有整体认识;②问“如何保持新鲜感”,是谈如何创新,表现音乐特色;两个问题是从创作总目标到创作特色的逻辑顺序,不能调换【小题4】示例:选②;②问引述周深自己的话,用他自己话中的“新鲜感”“辨识度”作为提问的焦点,拉近了与受访者的距离,也能让他更清晰地表达自己的创作特色,提问更有针对性【小题5】江姐(江竹筠);了解她在渣滓洞中坚持斗争、坚守信念的原因与力量来源;在敌人的严刑拷打和长期囚禁下,您是如何克服恐惧、始终没有动摇革命信念的?;如果把您的经历讲给今天的青少年听,您最希望他们记住什么?【解析】(1)本题考查文章内容理解分析。
A.有误,原文提到“我用音乐写自己的人生日记,而每一页都有与我同频的人们,这是多么幸福的一件事”,周深最大的幸福是有与自己同频的人,而非和不同时空的自己“对话”;
B.正确;
C.有误,周深认为“每一首歌都是我与音乐的链接,都是我和自己、和更多人情感产生的链接,我无比珍惜。这也许就是‘周深’的辨识度”,并非全在于独特嗓音和高音技巧;
D.有误,文中未提及“中国风”音乐这样做是为了适应流行趋势,周深强调的是融合能把听众带入中国风格的意境中。
故选:B。
(2)本题考查文章内容分析。周深认为自己是从山村走出来的孩子,能成为歌手,有众多舞台机会,是幸运的,“幸运的普通人”是他对自己的概括,体现其谦逊。这也表明他感恩赶上好时代,此标题体现他的个人经历与心态。标题作为访谈的重要部分,统领全文,吸引读者兴趣,让读者好奇周深为何称自己是“幸运的普通人”,进而关注访谈内容。记者以此为题,可能是希望读者珍惜好时代,要学习周深脚踏实地,勇于尝试的品质。
(3)本题考查文章内容分析。不能调换。逻辑关系:①问围绕周深想呈现的音乐展开,是从音乐创作的本心角度提问;②问是在①问基础上,进一步询问他如何营造新鲜感和强化自身辨识度,是对音乐创作与呈现的深入探讨。二者存在由浅入深、层层递进的逻辑关系。周深回答的连贯性:按照现有顺序,周深先阐述从心出发创作音乐,再谈在此基础上营造新鲜感和强化辨识度,回答流畅自然,若调换顺序,周深的回答逻辑会被打乱。
(4)本题考查文章内容理解分析。此题答案不唯一。示例:选③。③问引述了《灯火里的中国》《大鱼》等歌曲传唱度较高的事实,体现了采访问题的具体性与针对性,可以更详细地获得要采访的内容,同时可以更好地拉近与被采访者之间的距离。
(5)本题考查阅读拓展。此题答案不唯一。示例1:【对象】:彭德怀【目的】:了解他作为红军高级指挥员的军事思想与个人性格特点。【问题1】:我们看到您和普通士兵吃穿住行几乎一样,这是为什么?【问题2】:这种与部下同甘共苦的作风,对提振部队士气产生了怎样的影响?示例2:【对象】:毛泽东【目的】:了解革命时期领导人的革命乐观主义精神。【问题1】:斯诺先生在书中提到,您在陕北的窑洞里,当时南京国民政府正悬赏25万银元通缉您,您却不带保镖出门。您为何不惧怕危险?【问题2】:在这样巨大的危险和艰苦的生活条件下,您是如何保持那种沉静的思考和对未来的乐观的?示例3:【对象】:刘思扬【目的】:了解探讨他背叛原有阶级思想的转变过程与他的革命方式。【问题1】:您出身富裕家庭并受过高等教育,为什么最终您毅然走上了革命道路?【问题2】:在渣滓洞中,您如何利用自己的文化知识,与敌人进行周旋或鼓舞难友?示例4:【对象】:红小鬼【目的】:了解红小鬼参加红军的原因与红军对他的影响。【问题1】:在书中,我看到您查验路条时非常严肃认真,完全把自己当成一名真正的红军战士。您当初是因为什么具体的原因或事件,决定离开家庭加入红军的呢?【问题2】:红军队伍里有很多像您一样的“红小鬼”。在您看来,红军是怎样让您从一个孩子成长为一名自觉的革命战士的?
答案:
(1)B
(2)示例:“我是幸运的普通人”引述周深自己的话,“幸运”表现他感恩好时代,认为是时代促进了自己的成功,让他有机会通过音乐与更多人产生情感连接,去宣传好中国的民族音乐;“普通”体现其谦逊的品格;记者以此为题,可能是希望读者珍惜好时代,要学习周深脚踏实地,勇于尝试的品质。
(3)示例:不能调换。因为①问“最想呈现什么样的音乐”,让读者知道“他是谁”,对被采访者有整体认识;②问“如何保持新鲜感”,是谈如何创新,表现音乐特色;两个问题是从创作总目标到创作特色的逻辑顺序,不能调换。
(4)示例:选②。②问引述周深自己的话,用他自己话中的“新鲜感”“辨识度”作为提问的焦点,拉近了与受访者的距离,也能让他更清晰地表达自己的创作特色,提问更有针对性。
(5)示例:【对象】江姐(江竹筠)
【目的】了解她在渣滓洞中坚持斗争、坚守信念的原因与力量来源。
【问题1】在敌人的严刑拷打和长期囚禁下,您是如何克服恐惧、始终没有动摇革命信念的?
【问题2】如果把您的经历讲给今天的青少年听,您最希望他们记住什么?
本文是《人民日报》记者王瑨对青年歌手周深的访谈。先由周深福州演唱会互动登上热搜引出访谈。接着记者从想呈现的音乐、营造新鲜感与强化辨识度、歌曲在海外传播的力量及民族文化利用、流行音乐核心竞争力、对未来的期待五个方面提问。周深分别回应,他表示音乐创作从心出发,要融合民族与流行,敬畏舞台;认为音乐吸引人在于情感链接等;强调“中国风”音乐需不割裂融合;指出流行音乐核心竞争力是人;称自己是“幸运的普通人”,要珍惜舞台好好唱歌。展现了周深的音乐理念、创作思考及个人心态。
理解文章的主要内容,阅读文章时要从整体到部分再到整体,即初读文章,了解大意后,再理解字词,读懂每句话,给文章分段和归纳段意,最后回到文章整体上来,进而抓住文章的主要内容,并概括中心思想。概括文章的主要内容,就是要搞清楚全文主要讲的是什么。只有掌握了文章的主要内容,才能正确领会文章的中心思想。5.【答案】【小题1】缓慢地;恐惧,害怕;使……劳累【小题2】BDE【小题3】陆游虽常吃不上肉,但能享用畲粟煮的香饭和白菜煮的淡羹,满足简单质朴的饮食;不在意饮食简单,能悠然散步;秋天还能在东篱旁拾取菊花落英,亲近自然,悠然自得,所以认为山居生活“更有堪夸处”【小题4】《华佗传》追求长寿的方法侧重于身体的运动锻炼,通过导引动作活动关节;《黄帝内经》侧重于精神层面的调养,保持内心恬淡虚无,使精神内守【小题5】最爱湖东行不足;奇山异水;天下独绝;水中藻、荇交横;贫贱不能移;老骥伏枥;岂不罹凝寒【小题6】从饮食方面,陆游清淡简单的饮食有助于身体健康;从运动方面,《华佗传》的导引动作能增强体质;从精神方面,《黄帝内经》的精神调养有利于身心健康【解析】1.
本题考查词语理解。
①句意:也能够摸着肚子慢慢地散步。徐:缓慢地。
②句意:内心安定而没有恐惧。惧:恐惧,害怕。
③句意:所以过度的嗜好和欲望不会使他们的眼睛疲劳。劳:使……劳累
2.
本题考查文言断句。句意:活动身体那么五谷之气就能消化,血脉能够流通,疾病就不会产生,就像门轴经常转动不会朽坏一样。断句:动摇则谷气A得消/B血脉C流通/D病不得生/E譬犹户枢不朽是也。
故选:BDE
3.
本题考查阅读理解。从诗中“二升畲粟香炊饭,一把畦菘淡煮羹”可知,陆游虽常吃不上肉,但能享用用畲粟煮的香喷喷的饭和用白菜煮的清淡羹汤,这种简单质朴的饮食让他满足。“莫笑开单成净供,也能扪腹作徐行”体现出他不在意饮食的简单,认为这样的饮食能让自己吃饱后悠然散步,享受自在生活。“秋来更有堪夸处,日傍东篱拾落英”描绘出秋天他能在东篱旁拾取菊花落英,这种亲近自然、悠然自得的生活状态让他觉得山居生活有值得夸赞之处。
4.
本题考查比较阅读。《华佗传》中提到“是以古之仙者为导引之事,熊经鸱顾,引挽腰体,动诸关节,以求难老”,强调通过像熊攀树、鸥鸟回头这样的导引动作,活动身体各个关节,使身体运动起来,从而达到长寿的目的,侧重于身体的运动锻炼。《黄帝内经》中说“夫上古圣人之教下也,皆谓之虚邪贼风,避之有时,恬惔虚无,真气从之,精神内守,病安从来”,更注重内心的修养,要避开虚邪贼风,保持内心的恬淡虚无,使精神内守,这样疾病就不会产生,侧重于精神层面的调养。
5.
本题考查古诗文名句的理解识记。注意书写正确,没有错别字。
6.
本题考查阅读探究。
从饮食方面看:陆游“溪友留鱼不忍烹,直将蔬粝送余生”,常吃粗粮蔬菜,这种清淡简单的饮食方式符合现代养生理念,有助于身体健康,减少疾病的发生。从运动方面看:《华佗传》中提到导引之事,通过活动身体关节来促进谷气消化、血脉流通,预防疾病,这与现代运动养生观念一致,适当的运动能增强体质,提高免疫力。从精神方面看:《黄帝内经》强调“恬惔虚无,精神内守”,保持内心的平静和淡泊,不受外界过多的干扰和诱惑,能使真气顺畅,精神饱满,有利于身心健康,在现代快节奏、高压力的生活中,这种精神调养尤为重要。
译文:
【资料一】
住在溪边的朋友送来了鱼,我实在不忍心把它们烹煮了吃掉,干脆就用粗茶淡饭来度过我的余生吧。用两升山地火耕法种出的粟米,煮出的饭香气扑鼻;从菜畦里摘一把白菜,煮出的汤清淡可口。可别笑话我这简简单单的饭菜就像佛教徒的净素供养,吃饱之后,我也能摸着肚子悠闲地散步。秋天到来的时候,更有值得夸赞的地方,我每天都会到东篱旁边,捡拾那些飘落的菊花花瓣。
【资料二】
人的身体需要适当运动,但是不应该运动到过度疲劳的程度。活动身体,那么五谷之气就能得到消化,血脉能够流通,疾病就不会产生,这就像门轴经常转动不会朽坏一样。所以古代的仙人会进行导引之类的活动,他们像熊一样攀树,像鸥鸟一样回头,拉伸、牵引腰部和身体,活动各个关节,以此来追求延缓衰老、长命百岁。
【资料三】
上古时期的圣人教导百姓的时候,都会告诉他们要适时躲避虚邪贼风等致病因素,保持内心的恬淡虚无,这样真气就会顺畅运行,精神也能内守于体内,疾病又怎么会产生呢?所以,这样的人心志闲适而欲望较少,内心安定而没有恐惧,身体虽然劳作但不会感到疲倦,真气顺畅,每个人都能满足自己的欲望,实现自己的愿望。因此,他们会觉得自己的食物很美味,穿着很舒适,乐于自己所处的风俗环境,无论地位高低都不会相互羡慕,这样的百姓可以说是淳朴的。所以,过度的嗜好和欲望不会使他们的眼睛疲劳,淫邪的事物不能迷惑他们的内心,无论是愚笨还是聪明、贤能还是不贤能的人,都不会被外界的事物所恐惧,他们的行为都符合养生之道。所以他们都能活到一百岁以上,而且动作还不衰弱,这是因为他们品德完备,没有危险因素影响健康。
文言文的断句(朗读停顿)主要有两种:句间停顿,即根据标点符号(句意)确定句与句之间停顿的长短及语调的抑扬;句中停顿,即以词或词组为单位,根据句子成分之间的内在关系(词义语义和语法结构)来划分语气的停顿。6.【答案】例文:以韧为翼,向阳生长
“韧性”,这个2025年最火的词,曾是我词典里最陌生的字眼,直到那次长跑,我才真正读懂它的含义——是跌倒后重新站起的勇气,是困境中咬牙坚持的坚毅,是平凡日子里不放弃的力量。
上学期的体育期末测试,八百米长跑成了我的噩梦。第一次模拟测试,我刚跑过半程,就被剧烈的喘息和酸胀的双腿打败,捂着胸口慢慢停下,看着同学们一个个冲过终点,我既羞愧又沮丧。老师拍着我的肩膀说:“长跑拼的不是速度,是韧性,再坚持一下,你就能突破自己。”
从那以后,我开始了每天的坚持。清晨的操场,寒风刺骨,我迎着风慢跑,调整呼吸节奏;傍晚的余晖下,我一遍遍练习冲刺,哪怕双腿酸痛到抬不起来,也告诉自己不能放弃。有好几次,我跑到中途就想半途而废,可一想到“韧性”这两个字,想到老师的鼓励,就又咬紧牙关,一步步往前迈。我把每次的进步都记在本子上,哪怕只是快了一秒,也能给我满满的动力。
测试那天,站在起跑线上,我深吸一口气,目光坚定地望着前方的跑道。起跑后,我保持着自己的节奏,不急于追赶别人。跑到后半程,体力渐渐透支,喉咙干涩发疼,双腿像灌了铅一样沉重,放弃的念头又一次涌上心头。就在这时,我想起了这些天的坚持,想起了“韧性”的意义,我在心里一遍遍呐喊:“再坚持一下,我可以的!”
我调整呼吸,摆动双臂,一步步朝着终点冲刺。当我冲过终点线,听到老师和同学的掌声时,泪水混着汗水滑落。那一刻,我不仅突破了自己的极限,更明白了:韧性从不是天生的,而是在一次次坚持中慢慢练就的。
学习中,面对难懂的难题,我不再轻易退缩,而是沉下心慢慢钻研;生活中,遇到小小的挫折,我不再怨天尤人,而是笑着迎难而上。韧性,就像一束光,照亮我成长的路;就像一双翅膀,带着我越过困境,向阳生长。
愿我们都能拥有韧性,在成长的风雨中,耐住寂寞,守住坚持,以韧为翼,奔赴属于自己的星辰大海。【解析】例文:以韧为翼,向阳生长
“韧性”,这个2025年最火的词,曾是我词典里最陌生的字眼,直到那次长跑,我才真正读懂它的含义——是跌倒后重新站起的勇
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