2026年安徽财贸职业学院单招《语文》练习题带答案详解（A卷）

安徽财贸职业学院单招《语文》练习题考试时间：90分钟；命题人：教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题80分）一、单选题（30小题，每小题2分，共计60分）1、下列关于文学作品内容及常识的表述，完全正确的一项是（）A．《黔之驴》《小石潭记》《捕蛇者说》都是唐代柳宗元的作品，《故乡》《社戏》《孔乙己》都是鲁迅的小说，而《雪》《藤野先生》《从百草园到三味书屋》都选自鲁迅的散文集《朝花夕拾》。B．《威尼斯商人》是法国戏剧大师莎士比亚的作品，作品表达了作家的人文主义理想。C．《西游记》以唐朝高僧玄奘为原型，宣扬了一种崇尚修道、普渡众生、佛法无边的价值取向。D．英国作家斯威夫特的小说《格列佛游记》具有强烈的批判和讽刺的色彩，譬如说其中批判的资本主义的虚伪，统治者的昏庸，乃至宗教斗争、殖民主义，都影射着当时的英国政治。答案:D解析:这道题考查文学作品的常识。A选项中《雪》选自鲁迅的散文诗集《野草》，不是《朝花夕拾》。B选项，莎士比亚是英国戏剧大师，不是法国的。C选项，《西游记》宣扬的是不畏艰难、勇往直前的精神，并非题干所说的价值取向。D选项准确，《格列佛游记》对当时英国的诸多方面都有批判和讽刺，符合原著内涵。所以答案是D。2、从运用修辞手法的角度考虑，下面四句横线上应该填入的词语最恰当的是()

①这里叫洋八股废止，有些同志却实际上还在提倡。这里叫空洞抽象的调子少唱，有些同志却硬是多唱。这里叫教条主义休息，有些同志却叫它————。

②这时，春风送来沁鼻的花香，满天的星星都在————欢笑，仿佛对张老师那美好的想法给予肯定与鼓励。

③短小而身壮的垂柳，用苍绿的叶子————着快熟的庄稼，密集的芦苇，细心地护卫着脚下偷偷开放的野花。

④姑娘从泉边汲水归来了，辫梢上沾着几滴水珠；欢乐————在她眼睛和眉毛上。A．工作眨眼拥抱满开B．起床开口抚摸展现C．工作开口拥抱展现D．起床眨眼抚摸盛开答案:D解析:这道题考查修辞手法的运用。①中“休息”对应“起床”，更具拟人效果。②“星星”“欢笑”用“眨眼”更能体现生动形象。③“垂柳”用“抚摸”形容其对庄稼的动作，更恰当。④“欢乐”用“盛开”在“眼睛和眉毛上”，富有想象力。综合来看，D选项的词语在各句中运用的修辞手法更贴切自然。3、下列各句中，没有语病且句意明确的一句是（）A．上海音乐厅精心打造“五一”晚会，奉献给观众的俨然是一桌名家荟萃，名曲云集的文化大餐。B．当然，要搞好渗透和综合，并非易事，需要下一番工夫不可。C．健康休闲是一种以恢复身心健康状态、丰富生活、完善自我为目的的闲暇活动。D．科学工作者需要开阔的心胸，就是和自己学术观点不一样的同行也应坦诚相待，精诚合作。答案:C解析:这道题考查对句子语病和句意的判断。A项“奉献给观众的俨然是……”表述不当。B项“需要下一番工夫不可”句式杂糅。C项句意清晰，明确指出健康休闲的目的，没有语病。D项“就是和自己学术观点不一样的同行也应……”缺少介词“与”。综上，C选项没有语病且句意明确。4、下列对课文的分析不正确的是（）A．《论语》是儒家学派的经典著作之一，由孔子的弟子及再传弟子编撰而成。B．《过秦论》详尽地总结了秦王朝由兴而亡的历史经验教训，深刻地指出秦亡之速是由于“仁义不施”。C．《永遇乐?京口北固亭怀古》多处用典，借古讽今。通过典故表达情感，有向往，有指责，有警告，有愤懑。D．《廉颇蔺相如列传》中通过“完璧归赵”“渑池会”和“将相和”三个故事，刻画了蔺相如大智大勇、威武不屈、忠于国家、勇于改过的光彩形象。答案:D解析:这道题考查对课文内容的理解。A选项对《论语》的介绍准确；B选项关于《过秦论》的总结符合其主旨；C选项对《永遇乐•京口北固亭怀古》用典及表达情感的分析正确。D选项中，“勇于改过”是廉颇的形象特点，不是蔺相如的，所以该选项不正确。5、下面词语书写不完全正确的一项是（）A．神通广大灵机一动眉开眼笑杞人忧天B．骇人听闻随声附和不可救药怪诞不经C．大相径庭神彩奕奕畏罪潜逃哄堂大笑D．淅淅沥沥各得其所不求甚解美不胜收答案:C解析:这道题考查词语的正确书写。A、B、D选项中的词语书写均无误。C选项“神彩奕奕”应为“神采奕奕”，“采”指神色、精神，用“彩”则错误。做此类题要熟悉常见词语的正确写法，仔细辨别。6、依次填入下面横线处的词语，恰当的一组是()

人们为什么写文章，可以有很多目的。比如，为了_______信息，传播知识，为了艺术，创造美感。但还有更深的一层，就像开矿一样，是为了_____新的思想。当然并不是每一篇文章都能有新的思想，但有新思想的文章肯定是好文章。这也是写作人______的理想。A．传扬开发追求B．传递开采追求C．传递开发追逐D．传扬开采追逐答案:B解析:这道题考查词语的运用。“传递”侧重传送，“传扬”侧重宣扬，写文章用“传递信息”更合适。“开采”常与资源搭配，“开发”侧重开拓，“开采新的思想”更恰当。“追求”侧重于积极努力，“追逐”侧重追赶，写作人用“追求理想”更符合语境。综合来看，答案选B。7、下列词语中字的字音和字形都正确的一组是（）A．棱角（léng）粗糙（zào）截然不同（jié）如释重付（fù）B．生疏（shū）秀气（xìu）与日具增（jù）前呼后拥（yōng）C．庇护（bì）瘦削（xuē）长途跋涉（bá）雕梁画栋（dòng）D．章显（zhāng）瞳仁（tóng）间不容发（fā）一气呵成（hē）答案:C解析:这道题考查字音字形的辨析。A项“粗糙”的“糙”应读“cāo”，“如释重付”应为“如释重负”；B项“秀气”的“秀”应读“xiù”，“与日具增”应为“与日俱增”；D项“章显”应为“彰显”，“间不容发”的“发”读“fà”。C项字音字形均正确。综上，答案选C。8、下列各组词语中，字形和字的注音全都正确的一项是（）A．瓦砾（lì）央浼（miǎn）慧星繁文缛节B．市侩（kuài）啮雪（niè）瑕疵理曲词穷C．汤镬（huò撒泼（sā）谰言错勘贤愚D．症结（zhēng）针砭（biǎn）诀别珠光宝器答案:C解析:这道题考查字形和字音。A项，“央浼”应读“měi”，“慧星”应为“彗星”；B项，“理曲词穷”应为“理屈词穷”；C项，字音字形均正确；D项，“针砭”应读“biān”，“珠光宝器”应为“珠光宝气”。综上，答案选C。9、下列有关文学常识，连线有误的一项是（）A．莫泊桑——法国——《羊脂球》——短篇小说B．冯梦龙——明代——三言二拍——话本小说C．曹雪芹——清代——《石头记》——章回小说D．柳宗元——唐代——《黔之驴》——寓言答案:B解析:这道题考查文学常识的掌握。在我国文学史上，冯梦龙是明代著名文学家，其作品是“三言”而非“三言二拍”。“二拍”是凌濛初的作品。了解这些基本的文学知识，就能判断出B选项连线有误。10、劝学颜真卿

三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。

对“三更灯火五更鸡”中“五更鸡”理解正确的一项是（）A．五只鸡叫B．五天的鸡C．五更鸡叫时D．五次鸡叫声答案:C解析:这道题考查对诗句中特定词语的理解。在古代计时中，“五更”是特定的时辰。诗句“三更灯火五更鸡”描述的是学习的场景，“五更鸡”指的是五更时鸡叫。A选项“五只鸡叫”、B选项“五天的鸡”、D选项“五次鸡叫声”均不符合古代计时和诗句的语境，所以应选C选项“五更鸡叫时”。11、下列各句中，加【】成语使用正确的一项是（）A．他临危不惧、勇斗歹徒的事迹见报后，立即【满城风雨】，成为热门话题，大家对此都赞不绝口。B．一边是举世瞩目的科学巨匠，一边是德高望重的无产阶级革命家，而其切身体验竟如此【不谋而合】。C．“简练为文”是适应快节奏运行的时代要求的，所以写作时应删除【繁文缛节】，追求“句无可削”“字不得减”的高水准。D．他性格热情、大方，【豁然开朗】，很让大家喜欢。答案:B解析:这道题考查成语的正确运用。“满城风雨”多含贬义，与赞不绝口的语境不符；“繁文缛节”指繁琐的礼节、仪式，不能用于写作；“豁然开朗”形容由狭窄幽暗变为开阔明亮，不能形容人的性格。“不谋而合”指事先没有商量过，意见或行动却完全一致，符合句子中两人切身体验一致的语境。所以答案选B。12、依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（）

前年，在新疆的塔克拉玛干沙漠的腹地，我在一棵枯死的胡杨树跟前站立了很久。______，_______．_______．_______，_______．_______，那么，沙漠为什么不可以重新变成春天的故乡呢？

①我赞叹它

②那是因为它虽然已死去千年，但仍然以一棵树的形象存在于人间

③那么就可以证明，沙漠只是后来的演变

④既然沃野可以变成沙漠

⑤由此也引发我的思考：既然千年前这里还有树木

⑥它虽然再也听不见春的召唤，但却给执著的生命留下不朽的启迪。A．①②⑥⑤③④B．⑥⑤③④②①C．⑥⑤④③①②D．①⑥⑤④③②答案:A解析:这道题考查语句的衔接。先看①，“我赞叹它”，承接前文“我在一棵枯死的胡杨树跟前站立了很久”，引出对胡杨树的感受。②解释赞叹的原因。⑥进一步说明胡杨树虽死但有启迪。⑤由胡杨树联想到沙漠的演变，④③顺着这个思路进行推理。所以最恰当的一组是A选项，其逻辑清晰，衔接自然。13、依次填入下面这段文字横线上的成语，正确的一项是()

汶川地震，举世同悲；_________，患难与共，尤显炎黄子孙血浓于水的同胞情。国殇之日，重生之时；中国挺住，四川雄起，愈见华夏儿女_________的民族魂。A．风雨飘摇百炼成钢B．风雨飘摇百折不挠C．风雨同舟百炼成钢D．风雨同舟百折不挠答案:D解析:这道题考查成语的运用。“风雨同舟”体现大家在困难中共同面对，符合地震时患难与共的情境。“百折不挠”强调意志坚定，不被挫折打倒，能展现华夏儿女在灾难面前坚韧的民族魂。A项“风雨飘摇”形容局势不稳，不符合语境；C项“百炼成钢”侧重锻炼成才，也不恰当。B项前一个成语错误。所以选D。14、下列名句默写，不正确的项是（）A．风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还！（《战国策·荆轲刺秦王》）B．谨庠序之教，申之以孝悌之义，颁白者不负戴于道路矣（孟子《寡人之于国也》）C．遥想公瑾当年，小乔出嫁了，雄姿英发（苏轼《念奴娇·赤壁怀古》）D．三岁为妇，靡室劳矣，夙兴夜寐，靡有朝矣（《诗经·氓》）答案:C解析:这道题考查名句默写的准确性。在古代文学中，名句的准确性至关重要。C选项应是“小乔初嫁了”，而非“小乔出嫁了”。A选项出自《战国策·荆轲刺秦王》，B选项出自孟子《寡人之于国也》，D选项出自《诗经·氓》，这三个选项均无误。15、下列说法，正确的一项是（）A．《诗经》是我国最早的一部诗歌总集。它搜集了公元前11世纪西周初年至公元前6世纪春秋中期约五百年间的诗歌，共305篇，分为“风”、“雅”、“颂”三大类。《诗经》的表现手法，前人概括为赋、比、兴。“赋”就是陈述铺叙的意思，它的运用，能增强诗歌的生动性和鲜明性，增强诗的韵味和形象的感染力。B．《离骚》是战国时期楚国诗人、政治家屈原的代表作，这是我国古代最长的一首抒情诗，也开创了我国浪漫主义文学的先河。“重章复唱”是骚体诗最突出的艺术手法，这种手法便于抒发所要抒发的感情。C．《孔雀东南飞》是我国古代文学史上最早最长的一首长篇叙事诗，是汉乐府叙事诗发展的高峰，与北朝民歌《木兰辞》并称为“乐府双璧”。诗歌以浪漫主义的手法作结尾，寄托人们追求自由恋爱、幸福生活的愿望。D．《游褒禅山记》选自南宋文学家欧阳修的《临川先生文集》，作者借一次游山体验，说明治学、处事都要有坚定的志向和顽强的毅力，并提出治学必须要采取“深思而慎取”的态度。答案:C解析:这道题考查文学常识。A选项对《诗经》的描述准确；B选项，“重章复唱”不是骚体诗最突出的艺术手法；C选项关于《孔雀东南飞》的表述正确，它是古代文学史上最早最长的叙事诗，与《木兰辞》并称“乐府双璧”，结尾是浪漫主义手法；D选项，《游褒禅山记》作者是王安石，不是欧阳修。综上，答案选C。16、对辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》一词的理解和赏析，不恰当的一项是（）A．上片即景抒情，借孙权和刘寄奴之典表达英雄不在、时光易逝的伤感。B．下片追述历史，抒写了词人壮志难酬的悲慨和对朝廷出兵的警示告诫。C．“烽火扬州路”和“佛狸祠下”用今夕场景对比愤斥宋朝的偏安之举。D．全词的语言沉郁顿挫，意境恢弘博大，用典意韵深远，情感真切深沉。答案:A解析:这道题考查对《永遇乐·京口北固亭怀古》的理解赏析。A选项不恰当，上片借孙权和刘裕之典，主要是表达对英雄的敬仰和对收复失地的渴望，而非英雄不在、时光易逝的伤感。B选项，下片确实抒发了词人壮志难酬的悲慨和警示告诫。C选项，今昔场景对比批判偏安正确。D选项，对全词语言、意境、用典和情感的评价准确。综上，A选项不符合词作的主旨和情感表达。17、下列各组成语中，没有错误的一组是()A．归根结底旁征博引莫衷一是舐犊情深B．察言观色胜卷在握美轮美奂醍醐灌顶C．孺子可教随遇而安铩羽而归相形见拙D．运筹帷幄励精图治咳不容缓沧海桑田答案:A解析:这道题考查成语的正确书写。A选项中，“归根结底”“旁征博引”“莫衷一是”“舐犊情深”书写均无误。B选项“胜卷在握”应为“胜券在握”。C选项“相形见拙”应为“相形见绌”。D选项“咳不容缓”应为“刻不容缓”。所以应选A选项。18、绝句

杜甫

迟日江山丽，春风花草香、

泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。

对这首诗的赏析，不恰当的一项是（）A．前两句中“迟日”“江山”“春风”“花草”四个意象组成一幅春的大景致，“丽”“香”从感官上突出诗人对春的感受。B．诗的后两句是工笔细描的特写画面。飞燕的繁忙、鸳鸯的闲适．一动一静尽显春的生机与娴静。C．最后一句写因沙地温度提升．引来成双成对的鸳鸯。从情感的表达来看．春日鸳鸯成为诗人在大好春光中渴慕爱情的象征。D．全诗语言自然流畅，不事雕琢，平朴如活．别有韵味。答案:C解析:这首诗主要描绘春天的景象。前两句通过多个意象展现春景，从感官突出感受。后两句一静一动体现春的生机。全诗语言自然。而选项C中说鸳鸯是诗人渴慕爱情的象征不恰当，此诗主要是写景，未表达这一情感。整首诗意在展现春日的美好与生机，而非象征爱情。19、下列选项错误的一项是()A．《林黛玉进贾府》作者曹雪芹，名霑。节选自《红楼梦》，为该书序幕之一，通过林黛玉的所见所闻，对贾府这个封建大家族做了具体的介绍，人物刻画、环境描写都体现了中国古代小说的艺术特色。B．《祝福》是鲁迅的代表作，关注的是一位下层农村妇女祥林嫂创伤累累而又麻木愚钝的心灵世界，一以贯之地体现了鲁迅关注农民命运、反对封建压迫的主题，代表了中国现代小说的艺术成就。C．《老人与海》是诺贝尔文学奖得主英国作家海明威的代表作，成功塑造了一位“硬汉”形象。作品中充满象征意味的故事，简洁洗练的文风，生动的心理描写，充分表现了海明威炉火纯青的叙事艺术。D．《高老头》作者是法国现实主义作家巴尔扎克。在1833年写作《乡村医生》时他想要把笔下的人物组成“一个完整的社会”。在《高老头》中做了尝试。这是《人间喜剧》的萌芽阶段。答案:C解析:这道题考查文学常识。C选项错误，《老人与海》的作者海明威是美国作家，而非英国作家。A选项对《林黛玉进贾府》的介绍准确；B选项关于《祝福》的表述无误；D选项对《高老头》及作者巴尔扎克的说明正确。综上，答案选C。20、下列词语中，【】字的读音全部正确的一项是（）A．【讣】闻(bù)收【讫】(qì)为虎作【伥】(chāng)【量】体裁衣(liáng)B．翩【跹】(qiān)踯【躅】(chú)【怏】怏不乐(yāng)怙恶不【悛】(quān)C．【殷】红(yān)果【脯】(pǔ)【岿】然不动(kuī)同仇敌【忾】(hài)D．拘【泥】(nì)泥【淖】(nào)【拾】级而上(shè)【咎】由自取(jiù)答案:D解析:这道题考查对汉字读音的掌握。A项中“讣”应读“fù”，“量”应读“liàng”；B项“跹”读“xiān”，“躅”读“zhú”，“怏”读“yàng”；C项“脯”读“fǔ”，“忾”读“kài”。D项读音全部正确，“泥”在“拘泥”中读“nì”，“淖”读“nào”，“拾级而上”中“拾”读“shè”，“咎”读“jiù”。21、五年前的花白的头发，即今已经全白，全不像四十上下的人；脸上瘦削不堪，黄中带黑，而且消尽了先前悲哀的神色，仿佛木刻似的；只有那眼珠间或一轮，还可以表示她是一个活物。她一手提着竹篮，内中一个破碗，空的；一手拄着一支比她更长的竹竿，下端开了裂；她分明已经纯乎是个乞丐了。

(节选自鲁迅的《祝福》>这段文字没有采用哪一种描写方法A．心理描写B．动作描写C．肖像描写D．神态描写答案:A解析:这段文字主要通过对人物的外貌、动作和神态进行描写来展现其形象。如“脸上瘦削不堪，黄中带黑”是肖像描写，“一手提着竹篮，一手拄着竹竿”是动作描写，“消尽了先前悲哀的神色，仿佛木刻似的”是神态描写。而整个文段未涉及心理描写，所以答案选A。22、下列各句中，没有错别字且字的注音全部正确的一项是（）A．老师告诉我，读书要心无旁骛、锲（qiè）而不舍。一篇篇优美诗文让我心弛神往，它们是有灵气的，是有力量的。B．北京世界园艺博览会上，中国馆的“锦绣如意”体现着悠（yǒu）久绵长的东方智慧，而国外设计师打造的创意展园，也体现出东西交汇、古今融和。C．不改变错误的认知，便难有正确的信念；不清理心灵的污垢，便无法彰显圣洁的华彩；不剔（tī）除思想的糟粕，便不会拥有灵透的智慧。D．“浪是海的赤子，海是那浪的依托。”在祖国恢弘乐章中，每个人都是灵动的音符。连缀（zui）每一次奋斗，汇聚每一点成绩，不畏艰险，开拓奋进、久久为功，我们必将书写无愧于伟大时代的璀璨篇章。答案:C解析:这道题考查字音字形。A项“心弛神往”应为“心驰神往”；B项“悠（yǒu）久”应读“悠（yōu）久”，“古今融和”应为“古今融合”；D项“连缀（zui）”应读“连缀（zhuì）”。C项字音字形均正确，所以答案是C。23、下列句子标点符号使用正确的是（）A．桃花开了，红得像火；梨花开了，白得像雪；郁金香也开了，黄色、紫色交相辉映，好一派万紫千红的灿烂春光。B．公司常年坚持节能管理的月考核、季评比、年结算制度、能耗预测制度和能源跟踪分析制度，做到节能工作常抓不懈。C．中国足球的球迷们现在真的感到很迷惘，面对这片足球场，不知道是继续呐喊助威呢，还是干脆掉头而去?D．“守株待兔”的“株”是什么呢?《说文解字》的解释是“木根也”，段玉裁在注释时则说得更明确：“今俗语云桩。”答案:D解析:这道题考查标点符号的正确使用。A项，分号使用恰当，形象展现不同花开的景象。B项，“年结算制度”后的顿号应改为逗号。C项，句末问号使用不当，应改为句号。D项，对“株”的解释及引用准确，标点使用无误。综合来看，答案选D。24、下列语句书写完全正确的一项是（）A．它们在龙槽两边的滩璧上散开来，或钻石觅缝，汩汩如泉；或趟过石板，潺潺成溪；或被夹在石板中间，哀哀打旋。B．要论中国人，必须不被搽在表面的自欺欺人的脂粉所哐骗，却看看他们的筋骨和脊梁。C．国家板本馆是中华文化种子基因库。中央总馆“斯文在兹”中华古代文明展，有400多件瑰宝。明代古籍《使琉球录》记载了中国与琉球往来的历史。D．在校园的草坪上，在饭后的小憩间，人人都能见到阅读的身影，人人都能成为阅读的模范，让阅读成为我们的生活习惯。答案:D解析:这道题考查语句书写的正确性。A选项“滩璧”应为“滩壁”，“趟过”应为“淌过”。B选项“哐骗”应为“诓骗”。C选项“板本馆”应为“版本馆”。D选项书写完全正确，没有错别字和语病。综上，答案是D。25、下列各句中【】的成语使用恰当的一句是（）A．小岩得了冠军，就对同学【侧目相视】，颇有点老子天下第一的劲头。B．任何个人的成就和人民群众的伟大创造比较起来，都不过是【沧海一粟】。C．北京市人民检察院，对于许多北京市民来说，或许是个陌生的单位，但对那些腐败分子来说，却是个令他们【诚惶诚恐】的地方。D．这些具有【穿云裂石】之功的大力士一上场，就把观众的目光吸引了过去。答案:B解析:这道题考查成语的正确运用。“沧海一粟”形容非常渺小，在句中用于将个人成就与人民群众的伟大创造对比，恰当合理。“侧目相视”指斜着眼睛看人，形容愤恨；“诚惶诚恐”形容非常小心谨慎以至于害怕不安；“穿云裂石”形容声音高亢嘹亮。A选项语境不符，C选项用词不当，D选项对象错误。所以答案选B。26、曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。这时候叶子与花也有一丝的颤动，像闪电般，霎时传过荷塘的那边去了。叶子本是肩并肩密密地挨着，这便宛然有了一道凝碧的波痕。叶子底下是脉脉的流水，遮住了，不能见一些颜色；而叶子却更见风致了。

把荷叶比作舞女的裙，荷叶给人的感受是（）A．翠绿欲滴B．轻盈飘逸C．舒然展放D．高高耸立答案:B解析:这道题考查对文本中比喻手法表达效果的理解。荷叶比作舞女的裙，舞女的裙给人的印象通常是轻盈、飘逸的。文中描述叶子出水很高，像舞女的裙，强调的是其形态的优美和灵动，而非颜色、舒展程度或耸立的特点。所以答案选B，荷叶给人的感受是轻盈飘逸。27、对这首诗的解说，错误的一项是（）A．《蜀相》是一首咏史诗，“蜀相”即诸葛亮，“锦官城”是成都的别称。B．“自春色”、“空好音”的“自”与“空”可以互训，即“自”可以解释为“空”，“空”可以解释为“自”。C．“天下计”即《隆中对》中所说天下大计，“两朝开济”指诸葛亮辅佐刘备开创基业及辅佐刘禅守业治国。D．“长使英雄泪满襟”，指作者杜甫常常为诸葛亮“出师未捷身先死”而垂泪。答案:D解析:这道题考查对诗歌《蜀相》内容的理解。A选项对诗中人物及地点的解释正确；B选项对“自”“空”的理解符合诗歌内涵；C选项关于“天下计”和“两朝开济”的解释也准确。而D选项中“长使英雄泪满襟”并非指作者杜甫自己，而是泛指后世的英雄们。所以这道题应选D。28、填入下面横线上最恰当的句子是（）

真理是朴实无华的。真理就在我们日常生活里，但是看惯了，就发觉不出来了，可是有一天我们看见了，______________。A．就仿佛好友重逢，呵，久违了，多么想念你！B．就如同第一次看见了一般，呵，这样的事。C．便好像哥伦布发现了新大陆一样，呵，多么让人高兴！D．便宛如面黄肌瘦的饿汉见到面包一样，呵，我需要你！答案:B解析:这道题考查对句子衔接的理解。真理就在日常中但常被忽视，当再次察觉时，应是如同第一次见到般新奇。A选项强调想念，不符；C选项哥伦布发现新大陆过于重大，不恰当；D选项饿汉见面包过于夸张。B选项“如同第一次看见了一般”能准确体现重新发现日常中被忽视的真理时的感受。所以选B。29、下列对文学常识的表述，不正确的一项（）A．词最早起源于民间，后来文人依照乐谱声律节拍而写新词，叫做“填词”。B．曹雪芹，清代小说家，他写《红楼梦》“于悼红轩中，披阅十载，增删五次”。该书又名《金玉缘》《石头记》。C．小说《祝福》通过祥林嫂一生的遭遇，深刻揭露了地主阶级对劳动妇女的摧残与迫害，揭示了封建科举制度吃人的本质，指出彻底反封建的必要性。D．李商隐和杜牧齐名，合称”小李杜”，与温庭筠合称”温李”。答案:C解析:这道题考查文学常识。A选项介绍了词的起源及创作方式；B选项说明了曹雪芹及《红楼梦》的相关情况；D选项阐述了李商隐的文学地位。而C选项中，《祝福》揭示的是封建礼教吃人的本质，不是封建科举制度。所以这道题应选C选项。30、任末负笈从师

任末①年十四，负笈②从师，不惧险阻。每言:人若不学，则何以成？或依林木之下，编茅为庵③，削荆为笔，刻树汁为墨。夜则映星月而读，暗则缚麻蒿④自照。观书有会意处，题其衣裳，以记其事。门徒悦其勤学，常以净衣易之。临终诫曰：“夫人好学，虽死犹存；不学者，虽存，谓之行尸走肉耳。”(节选自东晋·王嘉《拾遗记》)

【注释】任末:人名。②笈(jí):书箱。③庵:茅草小屋。④麻蒿(hāo):植物名称，点燃后可照明。

下面句子中“”的词解释有误的—项是()A．“或”依林木之下（有时）B．暗则“缚”麻蒿自照（捆扎）C．“负”笈从师（背）D．常以净衣“易”之（容易）答案:D解析:这道题考查对文言字词的理解。A选项“或”解释为“有时”，符合语境。B选项“缚”解释为“捆扎”，形象地描述了动作。C选项“负”解释为“背”，体现背着书箱求学。D选项“易”应解释为“交换”而非“容易”。根据文意和常见文言词汇用法，可判断答案为D。二、多选题（5小题，每小题4分，共计20分）1、[多选题]下列成语都有“乘机拿走东西”的意思。（）A．跋山涉水B．顺手牵羊C．浑水摸鱼D．趁火打劫答案:BCD解析:这道题考查对成语含义的理解。顺手牵羊指顺手把人家的羊牵走，浑水摸鱼是趁水浑浊时捞东西，趁火打劫是趁人家失火时去抢东西。这三个成语都有乘机拿走东西的意思。跋山涉水指翻山越岭趟水过河，没有乘机拿走东西的意思。2、[多选题]下列对修辞手法及作用分析正确的是()A．这棵大树依然挺立着，烈日烤灼着它，干渴折磨着它，然而它没有倒下，它坚韧而顽强地活着。(运用排比的修辞方法，突出了这棵大树所经受的种种磨难，表现了它的坚韧和顽强。)B．接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。(运用对偶手法，描绘了一幅天高日丽、红碧交辉的彩色图画，令人心旷神怡。)C．一个老城，有山有水，全在天底下晒着阳光，暖和安适地睡着，只等春风来把它们唤醒。(运用拟人的修辞方法，将“老城”人格化，使之带有生命的感觉与意味，体现了老城暖和安适的特点。)D．我就知道，我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了。(运用比喻的修辞方法，用“可悲的厚障壁”形象地表达出“我”与闰土之间因观念、地位、生活环境的差异所带来的精神上的隔膜。)答案:BCD解析:这道题考查修辞手法及作用的理解。对偶使语句整齐，如“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。拟人让描写更生动，像“老城”睡着等。比喻能形象表达，“厚障壁”生动展现精神隔膜。A选项排比不恰当，只是简单列举磨难。3、[多选题]下列成语都有“技艺高超、精巧”的意思。（）A．匠心独运B．巧夺天工C．鬼斧神工D．班门弄斧答案:ABC解析:这道题考查对表示“技艺高超、精巧”成语的掌握。匠心独运强调创造性的构思，巧夺天工侧重人工胜过天然，鬼斧神工形容技艺极其精巧。它们都体现了“技艺高超、精巧”。班门弄斧是指在行家面前卖弄，没有此意思，所以不选。4、[多选题]大海的波涛声是自然界最纯美、浑厚，且颇具神秘色彩的“音乐”。然而是谁“弹奏”了这一曲曲动人的音乐呢？美国科学家一项最新的研究发现，浪花中大大小小的气泡便是一位位天才的“演奏家”。

海洋学研究所科学家认为，涛声的音质取决于形成海浪所特有的浪端气泡的体积大小。他们分别对在实验室水池和海洋中拍摄到的高速录像进行了分析，并测算了浪端气泡的体积，进而为我们勾画出了一幅浪花中气泡形成的完整图画。

根据测算，科学家将气泡分成一大一小两个