4.1人民民主专政的本质：人民当家做主 课件 统编版高中政治必修三政治与法治

4.1人民民主专政的本质：人民当家做主第四课

人民民主专政的社会主义国家课标要求

素养目标课标要求：1.正确理解我国人民民主专政的社会主义国家性质，认同我国的国家性质是体现人民当家作主的；2.通过对国家本质的学习，学会运用国家的知识点来分析社会问题，从而积极参与我国的社会主义现代化建设。素养解读：政治认同：通过学习，深刻感悟我国人民民主专政的社会主义国家的国家性质，实现了人民当家作主；认同我国的人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主。科学精神：通过学习探究，理解人民民主是具体的，是切实在人民身上体现出来的。法治意识：知道我国人民民主专政的国家性质是写入我国宪法的，是宪法的明确规定。公共参与：通过社会实践，感悟社会主义民主的特点，切实理解人民民主专政的本质。0102总议题：人民幸福路的民主本质民心所向，工程为谁建——破译人民民主专政的国家性质全民受益，全方位保障——破译社会主义民主的本质01民心所向，工程为谁建——破译人民民主专政的国家性质议学情境一：设想萌芽上世纪50年代修乌库公路时设想在胜利达坂打隧道，可惜技术设备受限没能实现。01规划蓝图2013年，乌尉高速公路被正式纳入《国家公路网规划（2013年—2030年）》，千年天堑变通途的梦想，自此有了清晰蓝图02落地生根2020年4月，全长324.7公里的乌尉高速正式动工，以天山胜利隧道作为全线核心控制性工程，建设者们向天山天险发出新的冲锋。作为国家重点工程、"交通强国"试点项目，乌尉高速总投资高达467亿元，国家实力就是建设者的最大底气，没有国家的大力支持，这项超级工程根本无从谈起。03（1）天山胜利隧道的建设，从设想萌芽到落地生根，根本目的为了谁？（2）结合我国国家性质的知识，分析这一起超级工程为什么能“应民心，顺民意”？思考一、我国的国体1.国家性质的含义

国体即国家性质，指社会各阶级在国家中的地位。回答的是国家政权掌握在哪个阶级手里，什么人行使国家权力的问题，即谁是统治阶级、谁是被统治阶级。2.决定因素：统治阶级的阶级性质决定着国家性质奴隶制国家封建制国家资本主义国家社会主义国家剥削阶级统治的国家人民当家作主的国家3.我国的国家性质一、我国的国体

我国宪法规定：“中华人民共和国是工人阶级领导的，以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家”。人民民主专政是我国的国体。人民民主专政的本质是人民当家作主。农民阶级共产党人民群众民族精神工人阶级地位：人民民主专政是我国的国体，在社会制度中具有根本性意义。它明确规定了社会各阶级在国家中的地位，庄严宣誓了我国国家政权的人民性质。比较：人民和公民人民公民性质不同政治概念，与敌对分子相对（不包括极少数敌视和破坏社会主义事业的敌对分子和敌对势力）法律概念，拥有本国国籍的人，与外国人相对

范围不同公民的范围比人民的范围更加广泛，公民中除了包括人民外，还包括被剥夺政治权利的人和极少数敌对分子。注:人民当家作主≠公民当家做主；公民=人民+敌人；国家一切权力属于人民而不是公民。常见易错点：公民当家做主、全民民主比较：民主、专政、专制民主是一种国家制度。指在统治阶级范围内按照平等的原则和少数服从多数的原则来共同管理国家事务。民主具有鲜明的阶级性。只存在于统治阶级内部，不存在全民民主或超阶级的民主。民主是对专制的否定。专制也是一种国家制度。其突出特征在于在统治阶级内部权力高度集中，实行个人专断、独裁。是对民主制度的根本否定。专政是一种国家治理手段，是统治阶级对被统治阶级依靠暴力实行的统治。任何国家都有专政的职能专政民主专制互不相容对立统一

民主制国家都是民主和专政的统一一、我国的国体（2）坚持团结一切可以团结的力量，最大限度地调动一切积极因素。工人阶级特点：先进生产力的代表具有严格的组织性和纪律性地位：是领导阶级，是中国革命和社会主义建设事业的中坚力量。农民阶级特点：与工人阶级有着共同的利益和天然的关系地位:

是工人阶级可靠的同盟军工农联盟作用：不仅是夺取新民主主义革命胜利的重要保证，也是是社会主义事业发展的重要保证（1）我国国家政权坚持以工人阶级为领导，以工农联盟为基础。全体社会主义劳动者社会主义事业的建设者拥护社会主义的爱国者拥护祖国统一和致力于中华民族伟大复兴的爱国者爱国统一战线即：人民群众（群众基础）4.我国的国家政权特点02全民受益，全方位保障——破译社会主义民主的本质

议学情境二：胜利隧道修建通车后，沿线牧民的出行就医更加便利、牧家乐增收；尉犁县商户的农产品当日直达乌鲁木齐；纺织企业的物流成本下降；货车司机的运输效率提升；旅游从业者的文旅产业发展；隧道建设者们得到就业，实现了他们的人生价值；南北疆各族群众的交往交流交融。胜利隧道的修建过程中，新疆各级人大将“推进天山南北交通互联互通”纳入议案，政协委员围绕隧道建设的生态保护、民生保障开展专题调研，让民意表达有制度通道；同时，国家投入巨额财政资金保障隧道建设，为回应群众诉求提供了物质基础。天山胜利隧道的修建，从根源上解决了天山南北交通阻隔的百年难题，将民主的意愿转化为实实在在的发展成效，让各族人民成为工程建设的最大受益者；彻底解决了沿线群众出行难、物资运输难的问题，让牧民转场、农产品外运、群众就医求学更便捷，切实解决了人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题。议学任务：结合材料分析胜利隧道的建设如何体现全过程人民民主的特点？全过程人民民主是最广泛的民主，不仅体现在人民享有广泛的民主权利，更体现在民主主体的广泛性。天山胜利隧道的红利，覆盖新疆各族人民、各行各业，无论是普通群众、市场主体，还是建设者，都能共享工程成果，彰显了最广泛的民主。全过程人民民主是最真实的民主，有完善的制度保障、坚实的物质保障和法律保障。天山胜利隧道从规划到建设，国家用制度、资金、技术为人民的期盼保驾护航，让人民的需求从梦想变为现实，绝非空洞的口号。全过程人民民主是最管用的民主，能够切实解决人民群众的实际问题。隧道建成后彻底解决群众出行、运输难题，带动区域经济发展和民族团结，让人民群众成为工程建设的最终受益者，切实实现了人民的根本利益，体现民主的实践效能和管用性。(1)民主是中国共产党和中国人民始终不渝坚持的重要理念。一百多年来，我们党高举人民民主旗帜，领导人民在一个有几千年封建社会历史、近代成为半殖民地半封建社会的国家实现了人民当家作主，中国人民真正成为国家、社会和自己命运的主人。新中国成立以来特别是改革开放以来，我们党团结带领人民在发展社会主义民主政治方面取得了重大进展，成功开辟和坚持了中国特色社会主义政治发展道路，为实现最广泛的人民民主确立了正确方向。(2)人民民主是社会主义的生命，是全面建设社会主义现代化国家的应有之义。二、全过程人民民主1.民主的重要性没有民主就没有社会主义，就没有社会主义的现代化。全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性，是最广泛、最真实、最管用的民主。二、全过程人民民主2.全过程人民民主的特点（1）最广泛的民主。全过程人民民主是全链条、全方位、全覆盖的民主。①中华人民共和国的一切权力属于人民②人民依照法律规定，通过各种途径和形式，管理国家事务，管理经济和文化事业、管理社会事务。（民主权利的广泛性）(注：扩大、缩小权利一般都是错误的说法）③我国全过程人民民主是14亿多人民共同持续参与、56个民族共同平等享有，不同地域、不同领域、不同层级、不同群体均实现全面覆盖的民主体系。（民主主体的广泛性）注意：①人民并不直接管理国家事务和经济、文化事业，并不直接行使国家权力；②权利、地位、职能是法定的，不能随意扩大或缩小。拓展提升：全链条、全方位、全覆盖的民主。全链条：从政治过程看，我国全过程人民民主是民主选举、民主协商、民主决策、民主管理、民主监督各个环节紧密联系，相互贯通的全链条民主。全方位：从政治体系看，我国全过程人民民主是贯通国家政治生活和社会生活各层面各维度的全方位民主，保证人民在政治生活各个方面享有知情权、参与权、表达权、监督权。全覆盖：从政治领域看，我国全过程人民民主是涵盖国家各项事业各项工作的全覆盖民主，体现在“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局的方方面面，实现了全领域、全过程整体性覆盖和贯通。二、全过程人民民主2.全过程人民民主的特点（2）全过程人民民主是最真实的民主。全过程人民民主不仅有完整的制度程序，而且有完整的参与实践，真正做到了人民当家作主。人民当家作主的政治制度：根本政治制度：人民代表大会制度基本政治制度：中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度表现：一方面，我国已经形成全面、广泛、有机衔接的人民当家作主制度体系，已经构建多样、畅通、有序的民主渠道，能够确保人民有序政治参与。表现：另一方面，人民的意愿和呼声，经过民主决策程序顺利成为党和国家的方针政策，进而通过政权体系顺利转化为实现人民意愿的具体实践，能够确保人民真正当家作主。区分：“民主协商”与“协商民主”民主协商：强调的是发扬民主。就是说，共产党作为执政党，对国家大事不是独断专行，而是坚持民主协商，听听别人的意见，让广大党外人士共同出主意、想办法，切实保障人民享有更多更切实的民主权利，一般在政治领域。协商民主：是民主的一种形式，强调的是同选举民主既相区别、又相联系的民主形式，协商民主与选举民主有机结合，避免了人民只有投票权而没有广泛参与权的弊端。协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势，其在政党协商、人大协商、政府协商、政协协商、人民团体协商、基层协商以及社会组织协商等各个方面的统筹推进和制度化发展，保证了人民在日常政治生活中享有广泛持续深入参与的民主权利。（40页相关链接）协商民主二、全过程人民民主2.全过程人民民主的特点（3）全过程人民民主是最管用的民主。a.要求：

民主不是装饰品，不是用来做摆设的，而是要用来解决人民需要解决的问题的。b.表现：全过程人民民主既发扬民主，又正确集中，能够把党的主张、国家意志、人民意愿紧密融合在一起，实现各方面在共同思想、共同利益、共同目标基础上的团结一致,使党、国家和人民成为目标相同、利益一致、相互交融、同心同向的整体。知识整合：比较全过程人民民主的特点

侧重点关键词最广泛强调的全链条、全方位、全覆盖，强调的是权利广泛、主体广泛(侧重的是民主的主体和内容)“选举权和被选举权”“政治自由”“监督权”“工人”“农民”“知识分子”“干部”“解放军指战员”等最真实强调的是能真正实现人民的意愿(侧重的是民主实现的过程)“制度程序”“制度体系”“参与实践”“政治保证”“法律保障”“民主选举”“民主协商”“维护人民利益”

等最管用强调效果，途径畅通、合理高效(侧重的是民主结果治理高效)“解决问题”“效率提高”“既有民主有集中”等课堂小结我国的国体全过程人民民主4.1人民民主专政的本质：人民当家作主最广泛最真实

最管用1.国体的含义2.决定因素3.我国的国家性质4.我国的国家政权特点1.人民民主的重要性2.全过程人民民主的特点课堂练习1．习近平主席在2026年新年贺词中提到“民生无小事，枝叶总关情”。在刚刚过去的2025年，“投资于人”首次写入政府工作报告。新的一年，政府将继续支持扩大就业、促进居民增收减负、加强消费激励、维护教育公平、完善社会保障。关于政府“投资于人”下列说法正确的是（

）①旨在始终坚持以人民为中心的发展思想②体现了群众路线是党的生命线和根本工作路线③深刻彰显了我国是人民当家作主的社会主义国家④是政府依法履行职能、坚持为人民服务的务实之举A．①② B．①④ C．②③ D．③④D课堂练习2．2025年5月20日至6月20日，“十五五”规划编制工作开展网络征求意见活动，听取全社会意见建议。活动累计收到网民建言超过311.3万条，以高参与度和广覆盖面汇集民智，为编制“十五五”规划提供了有益参考。由此可见（

）①民情民意深度嵌入重大决策中，彰显人民的主体地位②网络渠道保障公民直接参与民主决策，提高规划的科学性③多元主体协同参与规划的编制，彰显根本政治制度优越性④线上建言