2026届上海市嘉定一中高一生物第二学期期末监测模拟试题含解析

2026届上海市嘉定一中高一生物第二学期期末监测模拟试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1．下列哪项不是萨顿推论“基因和染色体行为存在着明显的平行关系”的理由A．基因和染色体在体细胞中成对存在B．每对染色体上有一对等位基因C．受精卵中成对的基因和染色体分别来自父方和母方D．配子中只含有成对基因和染色体中的一个2．某个DNA片段有500个碱基对，其中A和T占碱基总数的40%。若该DNA片段复制两次，则共需游离的胞嘧啶脱氧核苷酸分子个数为（）A．300 B．600 C．900 D．12003．如图为基因控制蛋白质合成的某个过程，下列叙述错误的是A．图中d是核糖体，e是mRNAB．c转运的氨基酸所对应的密码子是GCUC．a是氨基酸脱水缩合形成的D．该图表示蛋白质合成中的转录过程4．“浓霜打白菜，霜威空自严。不见菜心死，翻教菜心甜”是白居易的一首描写白菜的诗。研究表明，“霜打”后白菜细胞的细胞液浓度升高，冰点降低。下列叙述错误的是（）A．该现象是白菜对低温环境的一种适应B．细胞内的结合水增多，抗寒能力增强C．细胞内的自由水增多，细胞代谢旺盛D．多糖水解成单糖，细胞液的浓度升高5．一般情况下，下列各项能用2n表示的是()A．一个DNA分子复制n次后所产生的脱氧核苷酸链数B．含有n个碱基对的双链DNA分子的种类数C．具有n对等位基因（分别位于n对同源染色体上）的杂合子自交后代的表现型种类数D．基因型为Aa的植物连续自交n代后杂合子的比例6．“噬菌体侵染细菌的实验”是研究遗传物质的经典实验，主要过程如下：①标记噬菌体→②噬菌体与细菌混合培养→③搅拌、离心→④检测放射性。下列叙述正确的是（）A．①需要利用分别含有35S和32P的细菌B．②中少量噬菌体未侵入细菌会导致实验失败C．③的作用是加速细菌的解体D．④的结果是沉淀物中检测到放射性7．某二倍体生物正常体细胞的染色体数为8条，下图中表示含有一个染色体组的细胞是(

)A．B．C．D．8．（10分）图中a→d表示连续分裂的动物细胞的两个细胞周期。下列叙述中不正确的是（）A．a过程完成中心体的复制B．染色体平均分配一般发生在d段C．c段结束DNA含量增加一倍D．b和c为一个细胞周期二、非选择题9．（10分）下图是含有两对同源染色体的雄性动物不同细胞分裂时期的示意图（假设该动物的体细胞内有4条染色体），请根据图回答问题．（1）图中属于有丝分裂的是：______________________（填字母）。（2）图中不含同源染色体的细胞分裂图像有________________（填字母）。（3）图中细胞名称是初级精母细胞的是___________________（填字母）。（4）图中C细胞含有___________条染色单体，染色体数与DNA分子数之比为____________。（5）与正常体细胞相比，染色体数目暂时加倍的细胞有_________________（填字母）。A细胞的子细胞含有________对同源染色体，___________条染色单体。10．（14分）如图是某雄性动物（2n=4）在生殖和发育过程中的有关图示．图1是减数分裂过程简图，图2、图3是一同学画的不同时期细胞分裂图像和细胞染色体数目的变化曲线，请据图回答：（1）图1中的②过程产生的细胞叫________（填初或次）级精母细胞，图2中的________细胞处在该过程中．图3中从④到⑤的生理过程中_________（填“发生”或“未发生”）了基因重组。（2）图2中乙细胞时期处于图3中___________（填编号）阶段，其分裂产生的子细胞为图1中____细胞。（3）图3中，曲线②→③阶段形成的原因与曲线⑤→⑥阶段形成的原因是否相同？___________。11．（14分）图1表示细胞分裂和受精作用过程中核DNA含量和染色体数目的变化。图2是某一生物体中不同细胞的分裂示意图,据图回答下列问题。（1）图1中AC段和FG段形成的原因是______,L点→M点表示________,该过程体现了细胞膜的____特点。

（2）图2中的B图为_______细胞,对应图1中的____段。基因的分离和自由组合发生于图1中的____段。

（3）图2中A细胞所处的细胞分裂时期是___________。该生物的子代间性状差别很大,这与____(用图2中的字母表示)细胞中染色体的行为关系密切。

（4）图1中与GH段和OP段相对应的细胞中,染色体数目_____(填“相同”或“不同”),原因是____________________________________________________________。12．已知番茄的抗病与感病、红果与黄果这两对相对性状各受一对等位基因控制，抗病性基因用A、a表示，果色用B、b表示。为了确定每对性状的显、隐性，以及它们的遗传是否符合自由组合定律，现选用表现型为感病红果和_______两个纯合亲本进行杂交，如果F1表现抗病红果，则可确定每对性状的显、隐性，并可确定以上两个亲本的基因型为______和______。将F1自交得到F2，如果F2的表现型有4种，且它们的比例为______，则这两对性状的遗传符合自由组合定律。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、B【解析】

AD、萨顿假说提出，基因和染色体在体细胞中都是成对存在的，在配子中都只含有成对中的一个，AD正确；B、每对染色体上有很对等位基因，B错误；C、萨顿假说提出，受精卵中成对的基因和染色体来源相同，均一个来自父方，一个来自母方，C正确。故选B。2、C【解析】试题分析：由题意可知，该DNA片段是500对碱基，即1000个碱基组成，G+C=1000-1000×40%=600个，G=C=300个；该DNA片段复制2次形成的DNA分子数是22=4个，增加了3个DNA分子，因此该过程中需要游离的胞嘧啶脱氧核苷酸分子是：300×3=900个，故选C。考点：本题主要考查DNA分子的碱基互补配对原则和DNA分子复制相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。3、D【解析】

图示为翻译过程，其中a为连接两个氨基酸的化学键，b为氨基酸，c为转运RNA，d为核糖体，e为mRNA。【详解】A、图中d为核糖体，是翻译的场所，e为mRNA，是翻译的模板，A正确；B、密码子是指mRNA中相邻的三个碱基，c中的反密码子为CGA，转运的氨基酸所对应的密码子是GCU，B正确；C、氨基酸之间通过脱水缩合形成的肽键相连接，C正确；D、该图表示以mRNA为模板，合成肽链的翻译过程，D错误。故选D。4、C【解析】

细胞内水以自由水和结合水的形式存在，自由水是良好的溶剂，是许多化学反应的介质，自由水还参与许多化学反应，自由水对于营养物质和代谢废物的运输具有重要作用；结合水是细胞结构的重要组成成分；自由水与结合水的比值越大，细胞代谢越旺盛，抗逆性越差，反之亦然。【详解】A、“霜打”后白菜细胞的细胞液浓度升高，冰点降低，抗寒抗冻能力增强，这是白菜对低温环境的一种适应，A正确；B、低温来临，自由水转化为结合水，细胞内的结合水增多，增强其抗寒能力，B正确；C、低温来临，自由水转化为结合水，细胞内的自由水减少，细胞代谢减慢，C错误；D、低温来临，细胞质、细胞液中的多糖降解为单糖以提高细胞液浓度，冰点降低，提高抗寒抗冻能力，D正确。故选C。本题的知识点是细胞内水的存在形式和功能，重点把握自由水和结合水的转化及其条件。5、C【解析】一个DNA分子复制n次后所产生的DNA分子数为2n，脱氧核苷酸链数为2n+1；含有n个碱基对的双链DNA分子的种类数为4n；具有n对等位基因（分别位于n对同源染色体上）的杂合子自交后代的表现型种类数为2n；基因型为Aa的植物连续自交n代后杂合子的比例1/2n。选C。6、A【解析】试题分析：标记噬菌体时需要利用分别含有35S和32P的细菌标记噬菌体的蛋白质外壳和DNA，A正确，②中少量噬菌体未侵入细菌不会导致实验失败，B错误，③的作用是使噬菌体与细菌分离，C错误，如果标记噬菌体的蛋白质外壳，④的结果是上清液中检测到放射性，D错误。考点：本题主要考查噬菌体侵染细菌实验，意在考查对实验步骤的理解。7、B【解析】

1、细胞中的一组非同源染色体，它们在形态和功能上各不相同，但是携带着控制一种生物生长发育、遗传和变异的全部信息，这样的一组染色体，叫做一个染色体组。2、细胞内染色体组数目判别方法：细胞内形态相同的染色体有几条，则含有几个染色体组。【详解】A、细胞中含有4条染色体，分为2种形态，则含有2个染色体组，A错误；B、生物正常体细胞的染色体数目为8条，则一个染色体组中含有4条染色体，而且是一组非同源染色体，B正确；C、细胞中也含有4条染色体，2对同源染色体，则染色体组为2组，C错误；D、细胞中含有8条染色体，含有2个染色体组，每个染色体组内4条染色体，D错误。故选B。本题考查染色体组的概念的知识点，要求学生掌握染色体组的概念和常见的判断染色体组的方法，这是该题考查的重点。特别是学生掌握在根据染色体的形态判断染色体组的方法是突破该题的关键。8、D【解析】

本题是对细胞周期概念的考查，分析题图可知，a、c持续的时间长，是细胞分裂的分裂间期，b、d持续的时间短，是细胞周期的分裂期；由题图中的箭头指向可知一个细胞周期可以表示为（a+b）或（c+d）。【详解】据分析可知，a和b为一个细胞周期，a为分裂间期，完成中心体的复制，A正确；染色体的平均分配及遗传物质平分一般发生在分裂期d段，B正确；c段为分裂间期，结束DNA复制完成，故DNA含量增加一倍，C正确；由细胞周期的概念可知，该图中一个细胞周期是a+b或c+d，不能是b+c，D错误；故选D。本题的知识点是细胞周期的概念，细胞周期的不同时期的特点，对细胞周期概念的理解是解题的关键，规律：一个细胞周期的表示法是分裂间期+分裂期，不能倒过来。二、非选择题9、AEBCD81/2A20【解析】

分析题图：A细胞含有同源染色体，且着丝点分裂，处于有丝分裂后期；B细胞不含同源染色体，且着丝点分裂，处于减数第二次分裂后期；C细胞含有同源染色体，且同源染色体正在联会，处于减数第一次分裂前期；D细胞含有同源染色体，且同源染色体成对地排列在赤道板上，处于减数第一次分裂中期；E细胞含有同源染色体，且着丝点都排列在赤道板上，处于有丝分裂中期。【详解】（1）由以上分析可知，图中AE属于有丝分裂，BCD属于减数分裂。（2）图中不含同源染色体的细胞分裂图象有B，其余都有同源染色体。（3）图中细胞名称是初级精母细胞的是CD，其中C处于减数第一次分裂前期，D处于减数第一次分裂中期。（4）由图可知，C细胞处于减数第一次分裂前期，含有4条染色体，8条染色单体，染色体数与DNA分子数之比为1/2。（5）与正常体细胞相比，染色体数目暂时加倍的细胞有A，A处于有丝分裂后期，染色体有8条，而正常体细胞只有4条。A细胞的子细胞含有2对同源染色体，0条染色单体。本题考查有丝分裂与减数分裂各时期图像，准确识记各时期特征是解题关键。10、次级精母细胞丙未发生⑤精原细胞是或相同【解析】【试题分析】本题结合细胞分裂图和曲线图，考查有丝分裂和减数分裂的相关知识，要求考生识记有丝分裂和减数分裂不同时期的特点，掌握有丝分裂和减数分裂过程中染色体数目、DNA数目和染色单体数目变化规律，能准确判断图1中各数字代表的减数分裂时期、判断图2中各细胞的分裂方式及所处的时期、判断图3中各曲线段代表的时期及形成的原因，再结合所学的知识答题。据图分析：图1中，①表示染色体复制，②表示减数第一次分裂，③④表示减数第二次分裂。图中，甲细胞中存在同源染色体，而且着丝点分裂，处于有丝分裂的后期，但细胞质应均分；乙细胞中存在同源染色体，而且着丝点排列在赤道板上，处于有丝分裂的中期；丙细胞中同源染色体分离，非同源染色体自由组合，表示减数第一次分裂后期。图3中，A表示减数分裂，B表示受精作用，C表示有丝分裂；①表示减数第一次分裂是初级精母细胞；②是减数第二次分裂的前期、中期，③表示减数第二次分裂的后期，二者属于次级精母细胞；④是受精作用，⑤有丝分裂前、中期；⑥有丝分裂后期；⑦有丝分裂末期。据此答题。（1）图1中的②过程表示减数第一次分裂过程，产生的子细胞叫次级精母细胞；图2中的丙细胞表示减数第一次分裂后期，处于图一的②过程；图3中从④到⑤的生理过程为受精作用，未发生基因重组。（2）图2中，乙表示有丝分裂中期，乙细胞时期处于图3中的⑤阶段；其分裂产生的子细胞仍为体细胞，相当于图1中的精原细胞。（3）图3中，曲线②→③阶段处于减数第二次分裂后期，染色体数暂时加倍的原因是着丝点分裂，姐妹染色单体分离；曲线⑤→⑥阶段处于有丝分裂后期，染色体数暂时加倍的原因也是着丝点分裂，姐妹染色单体分离。11、DNA复制受精作用流动性次级精母IJGH减数第二次分裂后期D不同GH段染色体数目为正常体细胞数目,OP段染色体数目为体细胞的二倍【解析】

根据题图可知，图1中，a阶段表示有丝分裂，b阶段表示减数分裂，其中AC段为有丝分裂间期，CD段为有丝分裂前期至后期，DE段为有丝分裂末期，EG段为减数分裂间期，GH段为减数第一次分裂前期至后期，HI段为减数第一次分裂末期，IJ为减数第二次分裂前期至后期，JK段为减数第二次分裂末期。【详解】（1）由于DNA复制使图1中AC段和FG段DNA加倍，L点→M点表示经过受精作用染色体数目又恢复到体细胞中的染色体数，其中精子和卵细胞通过融合形成受精卵体现了细胞膜具有一定流动性的结构特点。（2）图2中的B图，没有同源染色体，且着丝点排列在赤道板上，因此为减数第二