《神州谣》素养课件（第二课时）

神州谣神州谣第二课时生字复习摘星星州华涌峰耸隔峡与陆各谊浓齐奋繁任务四:任务四:赏神州山川之美赏神州山川之美学习第二小节自由朗读第二小节，找出描写了哪些祖国的山川。黄河/奔，长江/涌，长城/长，珠峰/耸。美景欣赏黄河奔美景欣赏长江涌美景欣赏长城长美景欣赏珠峰耸感受磅礴气势请用词语形容看到的画面奔涌奔流不息滚滚而来波涛汹涌汹涌澎拜感受磅礴气势长耸长城绵延近一万千米，穿越了15个省市。珠峰是世界上最高的山峰，海拔8844.43米。蜿蜒绵长高耸入云我会朗读读出黄河、长江的磅礴气势，长城的雄伟壮观，珠峰的高耸入云黄河/奔，长江/涌，长城/长，珠峰/耸。拓展练习仿照第二小节的句式，用三个字来形容自己熟悉的山川。黄山泰山漓江奇雄秀读一读，记一记华夏儿女炎黄子孙神州大地巍巍中华yánwēi“巍巍”指显赫高大的样子，中华民族的大地就像高山一样巍峨壮观。学习第三小节自由朗读第三小节。台湾岛，隔/海峡，与/大陆，是/一家。相隔；隔着和你读懂了什么？学习第三小节台湾是我们祖国的一部分，它和大陆之间虽然隔着一湾海峡，但是我们是一家人。我会朗读读出渴望祖国统一的心情，朗读时要语速低缓，声音要深情台湾岛，隔/海峡，与/大陆，是/一家。学习第四小节神州大地不仅有风景秀美的名山大川，还有勤劳勇敢的各族人民。各/民族，情谊/浓，齐/奋发，共/繁荣。学习第四小节我国有多少个民族？你知道哪些民族？学习第四小节各/民族，情谊/浓，齐/奋发，共/繁荣。各族人民情谊深厚，精诚团结。五十六个民族共同奋发努力，为了中华民族的繁荣昌盛，奋斗不息。经济或事业蓬勃发展读一读，记一记民族团结世界大同奋发图强繁荣昌盛qiánɡ我会朗读朗读时带着满腔的热爱、带着自豪的情感各/民族，情谊/浓，齐/奋发，共/繁荣。任务五:任务五:共筑华夏情共筑华夏情读一读，记一记华夏儿女神州大地民族团结奋发图强炎黄子孙巍巍中华世界大同繁荣昌盛书写指导音序：ɡ部首：夂结构：上下组词：各自各地造句：大扫除的时候，同学们各自分工，有的扫地，有的擦窗户。上大下小。上撇短小，横撇与捺左右舒展；“口”上宽下窄，大小适中；上下中心对齐。ɡè点击演示笔顺书写指导音序：Z部首：方结构：左右组词：汉族满族造句：我国有五十六个民族。“方”取左斜势，横折钩与撇画斜度一致。右部横画平行，大致均匀，撇短捺长。zú点击演示笔顺书写指导音序：Q部首：忄结构：左右组词：情况感情造句：这篇文章抒发了作者的思乡之情。“忄”竖画正直，两点居竖画中上部。“青”横画均匀、平行，竖画正直；上下中心对齐，重心安稳。qínɡ点击演示笔顺书写指导音序：Y部首：讠结构：左右组词：友谊情谊造句：他俩始终保持着同学间的友好情谊。左窄右宽。“讠”横折提的竖段对上点，且端正。“宜”宽度适中，竖画正直，横画均匀，底横宜长；上下中心相对，重心安稳。yì点击演示笔顺书写指导音序：Q部首：齐结构：上下组词：齐全齐心协力造句：新年到了，全家人齐聚一堂，热热闹闹地吃着年夜饭。点画居中，横画稍短，撇捺开张。竖撇与竖画间距适中，竖画正直；上下中心对齐，重心安稳。qí点击演示笔顺我是小小朗读家我/神州，称/中华，山川/美，可/入画。黄河/奔，长江/涌，长城/长，珠峰/耸。台湾岛，隔/海峡，与/大陆，是/一家。各/民族，情谊/浓，齐/奋发，共/繁荣。神州谣齐读歌谣，表达对祖国的热爱之情课堂总结这堂课我们一同品读《神州谣》，在朗朗上口的童谣中领略祖国的魅力。我们认识了黄河、长江的奔腾壮阔，知晓了台湾与大陆血脉相连，感受了各族人民同心协力的温暖，更深深体会到身为中国人的骄