美术备课组工作计划

美术备课组工作计划

美术备课组工作计划「篇一」

美术课作为素质教育进程中不可缺少的一门学科，担负着培养学生审美能力、

创作能力、观察能力的至任。而备课是完成授课任务，实现这一切的基础。为切实

提高教学水平，加强集体备课的实效性，根据我校的教学实际，制定初步计划如

下；

一、集体备课的意义

集体备课活动由备课组长具体负责，本备课小组集体备课的组织实施工作。通

过健全集体备课工作，教师共同参与，指导、管理同步进行，为有效开展集体备课

提供管理保证。全面安排集体备课工作，使教师明确集体备课的程序，内容和组织

方法，统一思想。使广大教师清醒地认识到，集体备课要把原来书写的时间用在进

一步钻研教材、研究教法上，必须真正提高备课质量。要更加自觉地根据要求做好

各个环节的工作，真正提高自己的业务能力。只有认识到位了，才能使集体备课真

正收到实效。

二、备课操作程序

本年度的集体备课形式和方法有所变动。地点固定，时间固定。由本学科全体

教师共同参与。

1、个人钻研

主要是指本组教师在集体备课前根据指定的备课内容，钻研大纲、教材、教

参，在各自了解学生现有知识储备的基础上确立教学目标、教学重点及主要教法与

学法、教具准备以及每一课时的主要教学思路等。

2、集体研讨

这一环节是集体备课的关键，主要是研究教学目标的确立，教学过程的设计，

突出重点，突存难点所采用的教法与学法，以及为提高教学质量所选用的教学手段

等。主备人陈述自己的教学设计程序，并说明设计的理由备课组的其他几位教师围

绕主讲辅导情况，以新课标理念为依据，对主讲辅导内容进行分析研究，结合自己

所准备的钻研材料,提高补充、修改意见，同时主讲人认直做好记录.综合后实施

到教案之中。

定稿

定稿前，主备人根据集体研讨结果，结合本组其他教师的意见，取长补短，补

充完善原先的设计方案，撰写每一课时科学使用的教案。

三、过程管理

备课的时间定为每周一上午10：10—11：30,地点为美术组办公室。在备课

时间内教师不得缺席，保证好参与的质量。备课组长合理安排好个人钻研、集体研

讨、定稿的时间，并及时作好记录。及时解决集体备课过程中的理论指导问题、管

理问题，使集体备课有序进行。

美术备课组工作计划（二）

一年匆匆而过，这学年我们美术组的工作既忙碌又愉快。在教学中我们努力贯

彻课改的理念，以学生为主体，教师为主导，为学生们创造自由表达、自由探索、

自由创作的机会，通过教学让学生们能感知美并学会创作美。在本学期开展的各项

工作中，我们组老师努力学习转变教育观念，理清思路，站在新的教师角色位置感

受新课程给教师与学生带来的.创造和发展空间，在实践中教师与学生共同进步，

共同成长。现将工作总结如下。

一、加强理论学习，把握教改动向，积极开展叙事研究。

我们组的老师努力通过各方面的学习，继续开展美术教学的课题实验，做好实

验的各种资料收集工作。积极开展教研活动，做到认真做好记载，每次学习有体会

和收获。组织教师认真学习理论知识，进一步提高认识，把握教改动向，探讨叙事

研究方式，认真撰写教育实践中的教学反思，寻找新的理解和追求，并在教学中把

这些理念落实到实践中。除了教研组的理论学习之外，各位老师还利用电脑查阅

进行业务学习，积极制作课件。并征订了《中国美术教育》、《青少年书法》、

《美术报》等专业杂志，课余时间经常钻研、探讨，从学习中提高了自身的理论修

养，积极撰写教育教学论文，参加各级教学论文比赛。

二、强化集体备课，协同攻关

本年我们不断加强集体备课活动，通过备课组活动，实现资源互补，优化组

合，一改过去单打独战、各自为教的局面，通过大家共同听评课，及时发现教学中

存在的不足，取长补短，从而有效地营造了课内课外的教研气氛，增强教师教学水

平。

美术备课组工作计划（三）

一、指导思想与工作目标

根据学校教科研工作会议的精神，立足现实、把握方向、回归本质、推动实

践，以“有效教学、加强备课组建设”为重点，充分发挥备课组在教育教学工作中

的指导、管理、服务功能，为推动学校教科研工作的可持续发展而努力。

工作总目标制定如卜.:

1、坚持以发展为主题，以创新为核心，以提高为重点，以实践为根本，以教

育科研促教育质量的有效提高。

2、提高教育科学研究效率，提高教师理论素养。

二、工作重点与措施

本学期继续改进课堂教学，加强校本教研，不断提高教育科研的针对性、实效

性和应用性。要立足有效课堂，关注教学的过程与方法，关注教学细节。

（一）突出质量核心意识

把提高教学质量作为改革和发展的核心任务，注重教育内涵发展，加强教学质

量监控，加强教学管理。

（二）加强组内教师的学习

1、加强组内教师的业务学习

进一步完善业务学习制度，采取多种方式，多种途径强化学习效果，努力提高

教师理论修养。让每一位教师在精读好书的同时，进行自我反思，在深入学习、勇

于实践和不断反思的过程中结出自己的思维硕果。

2、加强组内校本教研

多形式、多层次地开展校本教研的活动，努力解决教师在教学中碰到的疑难问

题。

（三）组内工作具体分析

1、认真开展集体冬课活动

在本学期尚未开学，学校就组织了统一的集体备课活动，并取得了丰硕的成

功。我们美术集体备课组在这次活动中，集体研究确定了各级段教学进度、各单元

课时数；集体研究每节课、每次作业，集体研究每个单元教学的各主要细节，确定

教学目标、重点难点、突破方法等。并分工合作认真细致的完成了三个级段本学期

的所有美术教学课时的备课任务。

2、认真做好本学期定时定点的集体备课学习活动

确定每周三上午第三节为集体备课、理论学习活动时间，除备课外，主要是学

习新的课程标准，认真领会新课改的理论核心，学校校本教研的有关理论和方法，

指导具体的教学工作。

形式：集体备课、观摩优秀录像课例、模仿改造优秀课例、阅读学习学科核心期刊

中的经验性或理论性文章、注册登录“江苏省教学研究室”网中的“教学新时空”

充分利用其中的优秀资源、认真听取区域内外的骨干教师上示范课、基本功展示与

比赛、读书心得交流、学期论文交流等。同时健全备课组活动的过程管理，运用摄

影、摄像、文字等方式对于备课组活动过程进行认真记录，积累资源，形成共享。

美术备课组工作计划「篇三」

高二美术备课组工作计划范文

高二美术备课组工作计划范文一

本学期工作至关重要。作为美术班的专业课教学，已经进入专业技能的提高阶

段。距离美术统考也就十个月的时间了。本学期工作重点在头像（石膏头像、人物

头像）、色彩静物的训练以及巩固和提高方面。让学生打好一个扎实的基础。学期

结束时，初步具备高考专业应试能力。另外，对学生的学情要做一个深入的了解

制定切实可行的提优补差计划，一切为了高考应试做最好的准备，因此，本备课组

制定了本学期的工作计划具体安排如下：

第一周：1:制定学期教学计划。

2:集体备课，统一教学进度

3:备课组课题方案探讨

4：教师基本功训练

第三周：1:学情分析。

2:集体备课，进一步明确教学内容

3:确定备课组课题研究方案

4:学习方法教法探讨

5：教师基本功训练

第五周：1:集体备课，分析高考形势。

2:推磨听课，及时评课。

3:教师基本功训练。

4：教法学法探讨。

第七周：1:集体备课，统一教学进度

2:学情分析。

3:教师基本功训练。

第九周：1：集体备课，统一教学进度。

2:推磨听课

3:针对教学过程中的学习情况，探讨教学方法。

4:明确提优补差人员名单，落实提优补差计划。

5:备课组课题研究活动安排

第十一周1：教师基本功训练。

2:组内教师推磨听课，互相评课活动

3:集体备课

第十三周：1:分析学情，进一步落实提高补差计划。

2:集体备课。

3:交流探讨教学心得。

4:推磨听课

5:阶段性测试及阅卷工作

第十五周：1:集体备课，进一步统一教学进度。

2:教师基本功训练。

3:学情分析。

4:推磨听课

第十七周：1：集体备课推磨听课

2:学情分析及总结。

3：提优补差情况分析。

第十八周：1:集体备课，推磨听课。

2:学情分析。

3:教师基本功训练。

4：期末考试安排及质量分析。

5:备课组课题小结

高二美术备课组工作计划范文二

新学期已经开始，高二美术备课组各项常规工作业已全面展开。根据市、区、

校教研室的工作安排，我备课组现将本学期工作做如下基本计划。

一：指导思想及总体工作思路。

本备课组在学校、教研室、科组的领导下开展教学，以《普通高中美术课程标

准》和美术教学大纲为依据，通过规范的教学活动和丰富的教研活动，提高教师的

专业素质和教学水平，提高学生的.知识水平，培养学生.发现美、欣赏美和创造美

的能力。以发展教育的观念为指引，主动适应时代发展的需要，改变教学观念，改

进教学方法，更新教学手段，提高教学效率，促进学生学习态度和学习方式的转

变，培养学生自主学习、积极探究、乐于合作的精神。

二：学情分析。

高二年级现有17个班级，其中理科11班、其中创新班4个，励志班7个;文

科6班，其中创新班2个，励志班4个。新高考制度出台以来，在总体大环境的影

响下，部分同学对本学科能正确对待。有部分学生头脑灵活，但学法不当，态度不

端正，目的不明确，轻视美术学习，嘴里愿意学好这门功课，但不愿花工夫学，学

习缺乏主动性、积极性，不配合教学，影响教学的顺利进行，教学难度大。

三：教学目的任务和教学要求分析，以及教学常规落实。

首先本备课组在常规教学、教研上继续按照学校要求严格贯彻，执行。以生为

本;根据生情制定教学计划和内容安排，贯彻新课程要求，生本教育理念，在教学

理念和方法上积极吸收学习优秀经验，不断完善本学科教学。结合上学期学校高二

年级学生评教活动结果，对自身教学进行反思，总结。认真备好课、上好课，让学

生更加喜欢这门功课。

本学期组内按照学校要求开展“同上一节课”活动，组内成员每人开设校级公

开课1节，学期内检查备课本一次以上。另外，积极组织教师参加学校的课题申报

和各级学术竞赛。

本学期美术备课组将一如既往的做好日常教学的各项工作规范。本学期自第二

周起，每隔一周的周一上午进行集体备课活动，期末达到或超过8节的备课量。并

且力争多听课，由于本组教师只有两位，所以要完成本学期每人每月6节以上的任

务就必须跨组、跨学科、跨学校的听课，在这方面我们将努力创造和争取机会完成

任务。

另一项工作重点将放在美术兴趣小组和美术特长生的专业辅导上，利用每周

三、四晚自修时间进行专业训练，争取在专业学习上有较快进步。

本学期我们备课组配合学校的校园文化建设，利用美术学科的特长，将学校的

环境，文化，艺术有机的结合起来，为努力创造一个宁静、和谐、美丽的学习氛围

作贡献。另外本学期还要召开校运会，我们将提前准备，保证工作顺利完成。另外

还计划在12月份举行一次学生习作展览，丰富学生业余生活。

组内窦锋老师还要发挥“学科带头人”的作用，做好区内新教师听课指导工

作。

四：教学改革推进策略分析。

在新课程教学思想的指导下，在学校积极掀起“生本教育、自主学习”的教改

大氛围下，我们美术教学也必须进行积极学习和实践摸索，我们的优势是没有成绩

的压力，可以比较自由轻松的进行教改实验，我们的阻力来自学生对美术课程不够

重视和认真，在教改实脸中可能会影响到实际效率和效果。所以，教改要推行，但

要在结合学生实际的前提下对教学内容、教学方法、学习方法逐步调整。

美术备课组工作计划「篇四」

一、指导思想：

以学校工作计划为格导，针对我校实际，以提升学生的艺术修养为目标。以学

生发展为本，全面实施素质教育。每位美术教师要切实做好美术教育教学工作，培

养学生的人文素养和综合素质，使我校美术教育工作再上新台阶。

二、工作措施：

1.深入学习《美术新课程标准》及美术教学理论，更新教学观念，开展教学研

究及观摩交流活动，加强教师美术专业基本功训练，提高教师的业务素质。

2.严格执行教学七认真，做好各项常规工作，认真上好每一节课，大胆实践，

勇于创新，确保教学质量的提高。

3.认真开展美术教科研研究工作，积极撰写教学论文和反思，提高教师教科研

水平。

4.抓好兴趣小组培训工作，发展学生个性特长，组织学生参加国内外各类书画

比赛，争取获得优异成绩为校争光。

5.加强校园艺术文叱建设，协助教导处开展好我校的校园文化艺术节，定期对

学生美术书法作品出展板，展示我校艺术教育的成果。

三、具体工作安排：

九月：

1.制定学科授课计划、课题实验计划和推磨课计划。

2.组建校美术兴趣小组。

3.正常开展备课组活动。

十月、十一月、十二月：

1.组织开展组内教师课堂教学研讨。

2.组内研讨：如何在美术课上指导学生个性化的作'也。

3.正常开展课题实验，注意资料整理。

一月：

1.举行兴趣组学生书画作品展。

2.完成学生成绩考咳工作。

3.整理课题资料，撰写实验小结。

4.做好学期结束工作。

美术备课组工作计划「篇五」

一、指导思想

本学期围绕学校办学目标，贯彻以“学生发展为本”，以学校工作计划为指

导，针对我校实际，以提升学生的艺术修养为目标，全面实施素质教育。每位美术

教师要切实做好美术教育教学工作，培养学生的人文素养和综合素质，使我校艺术

教育工作再上新台阶。

二、工作目标

1.通过每月常规检查督促教师进行正常的教学工作，做到按表上课，不使美术

教学成为虚设，而使美术教学落到实处。

2.通过听课、评课活动，促使教师备好、上好每一节课，努力提高教学艺术

水平。

3.通过组织美术研讨和交流活动，使全体美术教师互相学习取长补短，不断提

高专业素质。

4.通过各种美术比赛活动的开展，激发学生学习美术的兴趣，从而使他们能

从中学到知识，陶冶情操，提高品位，并使校园充满生机和活力，营造出浓厚的艺

术氛围，通过课内教学活动和组织的课外社团活动，培养一批美术特长生，以点带

面足以带动其他学生学好美术，从而全面提高美术教学质量。

三、工作措施

1.根据教导处的教学要求，并结合本学科特点，安排并组织备课组活动。

2.按时进行每月一次的常规检查，并不定时地进行抽查，杜绝不备课而上课的

现象，使美术教学能正常开展。

3.通过听评课和研讨会，促进全体美术教师的经验和信息交流，提高教师的业

务水平。

4.鼓励美术教师充分利用先进的办公资源收集素材，制作课件进行教学，发挥

直观教学的作用。

5.结合本校实际情况，举办多种形式的美术活动，激发全体师生的艺术创作兴

趣，丰富校园文化生活。

6.利用业余时间加强自身基本功训练。

四、工作安排

九月份：

1.制订切实有效的美术教学计划。

2.成立美术类社团。

3.听美术示范课，共同研讨，共同进步。

4.第一次备课作业检查。

十月份：

1.积极参加各类庆国庆主题的书画比赛，为学校争取荣誉。

2.听美术公开课，共同研讨，共同进步。

3.第二次备课作业检查。

十一月份：

1.听美术公开课。

2.第三次备课作业检查。

十二月份：

1.配合校园文化建设举办元旦书画展。

2.听美术公开课，共同研讨，共同进步。

3.第三次备课作业检查。

•月份：

1.组织美术期末考核。

2.撰写美术教学工作总结。

美术备课组工作计划「篇六」

一、指导思想

新的一轮课程改革强调促进学生全面发展，教师不断提高和课程不断发展的评

价体系，在综合评价的基础上，更关注学生的个体进步和多方面的发展潜能。倡导

学生成长记录，学习日汜，情景测验等性质的评价方法，强调建立多元主体共同参

与，激励与改进功能。因此，本学期的美术教学应紧紧围绕学校的新规划加以实

施。认真贯彻和实施“关心每一个学生的发展”的教育，以减负和增效为抓手，以

深化课堂教学改革为中心，抓好美术教育教学质量，以此配合学校的各项工作。

二、工作思路

在本学期的美术教学中，应注重将多媒体等信息技术运用到课堂教学中，在住

统的美术教育教学课堂中，主要通过挂图、书本和录象等有限形式对学生传递信

息。而将信息技术引入课堂后，通过计算机的图文、声、象并茂的特点，甚至三维

虚拟现实等多方位信息，用于制作课件。从而，使教学内容更丰富，涉及面更广，

更能够优化课堂教学，提高教学效率。

另外，配合学校的校园文化建设，利用美术学科的特长，将学校的环境，文

化，艺术有机的结合起来，为努力创造一个宁静、和谐、美丽的学习氛围作贡献。

并在本学期积极参与学校的一系列教育教学活动，开展听课、研究课，组内定时定

点备课的活动，并积极组织辅导学生参加相应的各类竞赛活动。同时注重自身的专

业和素质的‘提高，做课题研究，接受新的教育思想，了解新的教育信息，研究新

的教学方法，做一名新时代合格教师。

美术备课组工作计划「篇七」

20xx年美术备课组工作计划

20xx年美术备课组工作计划

一、指导思想：

本年度我们高一美术备课组将继续以校工作计划、教务处工作计划为指导纲

要，积极开展课堂教学改革，努力提高课堂教学实效，提高教育教研能力，扎实有

效地开展美术教育教学常规工作及教科研工作，具体工作计划如下。

二、工作目标：

1.通过备课组活动，在集体备课、相互听课、研讨中不断提高组内成员的业务

水平。

2.加强美术教学研究工作，如课题研究、论文撰写，尤其是微课的实践与探

索，并组织教师学习理论知识，交流感想，促使组内每一位教师扎实上好课。

3.积极配合美术教研组组织美术学科方面的活动，认真准备各项美术比赛，如

美术教师创作活动、学生绘画创作活动，争取在各级比赛中获得好成绩。

4.做好高一年级专业班的基础教学工作与文化班的校本教学工作。

三、主要活动：

1、参加各类专题培训，提高课程意识

按照上级要求，及时参加继续教育培训，上网收集有关文章、资料，学习和摸

索现代教育技术，提高为教学服务的能力。

2、扎实开展专业、校本教学，提高自主发展的能力

课堂教学是学校发展的主阵地，我组各教师坚决执行学校的各项安排，规范的

开展各项教学活动。不断丰富备课、听课等各个研究环节，围绕课程与教学理论、

专业技能、实践经验方法等进行有计划的研讨。尤其是读通修订版课程标准的'新

变化和整体要求，记牢教学目标和要求，结合备课做到：常常回顾，课课对照。并

且明确教学的目标指向，明察学生基础状况，明了教学活动的设计依据。丰富研讨

的形式：集体备课、观摩优秀录像课例、模仿改造优秀课例、阅读学习学科核心期

刊中的经验性或理论性文章、注册登录“江苏省教学研究室”网中的“教学新时

空”充分利用其中的优秀资源、认真听取区域内外的骨干教师上示范课、基本功展

示与比赛、读书心得交流、学期论文交流等。同时健全备课组活动的过程管理，运

用摄影、摄像、文字等方式对于备课组活动过程进行认真记录，积累资源，形成共

享。

3、参加评优课等比赛活动

教师的专业技能的持续提高是衡量教师业务素质的一个重要指标。本学期武进

区教育局将全面扎实的奉进教师的基本功训练，系统的开展教师评优课活动。我组

教师要积极参加校内评优课活动，争取参加更高级别的评优评先活动。

4、辅导学生参加各级各类书画比赛

为参加各级各类活动进行预赛和选爱扬一年级中的优秀学生，组内教师做好辅

导工作。

美术备课组工作计划「篇八」

美术学科是全面推进素质教育的切入点，美术是基础教育课程体系的一个重要

组成部分，是实施美育的主要途径之一，是实施素质教育的重要内容，是基础教育

阶段的一门必修课，也是实施素质教育的手段，更是学生全面发展的重要途径和内

容。由此我们美术组围绕学校的中心工作经过酝酿、讨论特制定下列备课计划：

1、上好美术课程，把着眼点放在提高课堂教学水平上来，努力提高课堂教学

质量。

2、优化集体备课和个人备课模式。创造性的开展备课活动，活动力求形式多

样，重视和强化业务理论知识学习，根据教学中出现的棘手问题展开研讨，开展优

秀教学设计的赏析、研讨、观摩优秀教学录象等活动。

3、加大课堂教学的改革力度，以新的教改理念指导美术课堂教学，积极探

索，创建课堂教学新模式。

4、加强集体备课活动的组织，每双周集体备课所有人员无特殊原因必须参

加。并作好每次的活动纪录，材料整理。

5、在教学中要加强对学生学习习惯和学习方法的指导，提高学生的审美能

力，发展学生的感知能力和形象思维能力，增强学生的创新精神和技术意识，促进

学生个性形成和全面发展，同时，也要重视特长生的培养。

6、促进个人全方位能力素养的提升：教育教学基本能力、与人合作交流能

力、教育观察实验能力、教育科研能力、较强的学习能力、获取和处理信息的能

力。

二、活动内容：

二月份：

1、作好开学准备工作，提前备好二周课。

2、制定本学期教学工作计划。

3、坚持每两周一次集体备课。

三月份

1、继续开展学校文化墙活动。

2、认真做好听课后的学习汇报工作。

3、枳极参加学校开展的活动。

四月份

1、集体备课，专题研讨骏马杯的课堂教学模式。

五月份

1、组织教师参加画墙活动。

六月份

1、认真上好教研共同体研讨课

美术备课组工作计划「篇九」

一、指导思想

加强课堂教学的研究、指导与评价，以教研引领课程改革，以评价促进课程改

革的理念与行为的统一.在教育教学实践的基础上开展形式多样的美术学科综合活

动，激发学生学习美术的兴趣，培养学生美术学习的综合能力。争取在20xx年美

术高考中取得更优异的成绩。

二、工作重点

1、强化学科学习，提高科研水平。

2、创新教学手段，发掘学习内涵。

3、丰富学科活动，拓展美术文化。

三、工作要点

1、更新教学理念，指导教学实践。

进一步认真学习新课改理论，明确课改方向，树立符合时代要求的人才观、教

育观、艺术观，在培养学生美术学习兴趣的同时，加强学科综合、整合的实践和美

术专业技能的.训练，使我校美术教育教学水平达到或超过新课程标准的规定耍

求。

2、改进教研方式，做好培训工作。

加强常规教研，精心设计活动主题和内容，形式有：组织观看《课堂教学案例

与分析》录像，学习和汲取新的教学理念和教学方法，进一步明确课堂美术教学的

方向°卜网收集有关文章、资料，组织在教研活动前五分钟进行简单学习°积极参

加各类各项培训、学习活动，把信息带回“家”，使组内教师学有所获。

3、立足学校特色，挖掘、培养美术特长生。注重在实践活动中提高学生的艺

术审美能力，培养学生学美术的兴趣。本学年，结合学校艺术特色，因地制宜，举

办学科知识讲座、作品展示、外出参观等活动，以多元化的内容，激发、稳定、强

化和发展学生对艺术的学习兴趣。在面向全体的同时，也要注意发掘美术特长生，

利用课外活动时间进行重点培养，积极参与各教育主管部门和政府机构组织的美术

展事、赛事，争取获得优异成绩。

四、工作日程安排

九月份

1、布置开学工作，制定备课组工作计划

2、艺术楼环境布置

3、成立高一年级书法兴趣小组

4、成立高二年级美术兴趣小组

5、教研活动内容：（校内）组织观看《课堂教学案例与分析》录像

6、组织教师作品参加建国60周年书画展

十月份

1、指导学生参加“楚风杯”学生书法作品比赛

2、教研活动内容：组内教师听课、评课

3、加强美术课外活动的管理

4、高三年级美术史论考生的辅导开始

十一月份

1、搞好高三年级美术班的考前培训及高考报名工作

2、组织好高一高二年级美术期中考试

3、教研活动内容：组内优质课评选

十二月份

1、举办迎元旦全校师生书画展

2、组织好高三年级美术生参加美术联考

3、认真填写学生评价手册

一月份

1、组织好高一高二年级美术期末考试

2、教研活动内容：组内研究课题阶段性小结

3、备课组长检查组内成员的常规工作并进行评价与考核

4、完成本学期备课组工作小结和资料汇总

三月份

1、布置开学工作

2、组织好高三年级美术生参加校考

3、带高三年级美术史论考生到清华大学参加专业考试

4、组织好高三年级美术班学生返校上文化课

四月份

1、美术教学质量月活动

2、教研活动内容：组内教师听课、评课

3、高三年级美术班协调会

五月份

1、举办迎五四全校帅生书画展

2、组织好高一高二年级美术期中考试

3、教研活动内容：组内优质课评选

4、搞好高三年级美术班复习备考工作

六月份

1、组织好高三年级美术生参加高考

2、搞好高三年级美术生的志愿填报工作

3、组织好高一高二年级美术期末考试

七月份

1、备课组长检查组内成员的常规工作并进行评价与考核

2、完成本学年备课组工作总结和资料汇总

美术备课组工作计划「篇十」

一、工作思路：

时光在我们眼前匆匆流逝，又一个漫长的暑假结束了，盼望已久的新学年已经

来到。美术备课组作为吉化六中大集体中的一员将继续以往的热情迎接新学期的教

育教研工作。美术备课组一直以来都是一个团结向上的集体，这一学期，我们将一

如继往地认真学习和贯沏执行全国课改精神，加弗对新课程标准的学习，充分清醒

地认识基础教育课程改革的重要性。坚持在新课程标准理论的指导下，积极开展美

术教学教研活动，搞好集体备课，以期全面提高课堂教学质量。

—•、主要工作:

㈠全面更新教学理念，用理论指导教学实践1、继续学习〈〈基础教育课程改

革纲要〉〉，进一步更新教学理念，明确课改方向。

2、将集体备课落到实处，加强备课的实效性。进行美术学科课程标准的专题

研讨。

3、推进校本课程的研究和开发，使美术教学形成具有我校特点的特色教学。

4、多学习，多研讨，狠抓教学基本功。

㈡更新教学教研方式，做好培训工作1、组织美术学科的新教材培训，组织教

材分析和教学研究，领会新教材的结构体系。

2、学习研究有效教学的课题，提高美术教学的有效性。

3、积极组织学校活动，将课堂教学内容延伸到课外。

三、备课目标：

1、继续认真深刻地学习新课程标准，为美术教学奠定基础。

2、在课堂教学中注重审美能力和创新能力的培养。

3、注重学生全方面发展，教学中注重加强各学科之间的联系。

4、教学中确立学生的主体地位和教师的主导作用。

5、在学生的自评和互评中提高他们的理解分析能力。

6、广泛合理地利用各种相关的课程资源，鼓励学生进行综合性和研究性的学

习。

7、合理恰当地利用多种教学手段，以达到教学目标。

8、创设和谐的文化情境，培养人文精神。

四、采取措施：

1、结合各年级教材及学生的实际情况，精心设计不同的教学方案，对学生进

行个性化指导。

2、做到真正重视每周一次的集体备课，在备课活动中主动交流，积极提出自

己的教学设想和建议。

3、本学期将举办我校第七届美术作品展活动，以使教学内容得以延伸。

美术备课组工作计划「篇十一」

一、指导思想与工作目标

根据学校教科研工作会议的精神，立足现实、把握方向、回归本质、推动实

践，以“有效教学、加强备课组建设”为重点，充分发挥备课组在教育教学工作中

的指导、管理、服务功能，为推动学校教科研工作的可持续发展而努力。

工作总目标制定如下：

1、坚持以发展为主题，以创新为核心，以提高为重点，以实践为根本，以教

育科研促教育质量的有效提高。

2、提高教育科学研究效率，提高教师理论素养。

二、工作重点与措施

本学期继续改进课堂教学，加强校本教研，不断提高教育科研的针对性、实效

性和应用性。要立足有效课堂，关注教学的过程与方法，关注教学细节。

（一）突出质量核心意识

把提高教学质量作为改革和发展的核心任务，注重教育内涵发展，加强教学质