2026届江苏省常州市重点达标名校初三下学期第三次考试物理试题含解析

2026届江苏省常州市重点达标名校初三下学期第三次考试物理试题注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、单项选择题（本大题7小题，每题3分，共21分）1．宇宙中陨石的碎片以极高的速度穿越地球大气层时，由于摩擦发出耀眼的火光，形成如图所示的流星雨．若不考虑下落过程陨石碎片的质量变化，则其在加速坠落时A．重力势能不断增加，动能不断增加，机械能增加B．重力势能不断减少，动能不断增加，机械能减小C．重力势能不断增加，动能不断减少，机械能不变D．重力势能不断减少，动能不断增加，机械能不变2．下列图中关于光学现象的描述或解释不正确的是（）A．甲图中小孔成的是倒立的虚像 B．乙图中凹透镜可以矫正近视眼C．丙图中白光通过三棱镜会分解成多种色光 D．丁图中漫反射的光线遵循光的反射定律3．小朗同学打乒乓球时，不小心把球踩瘪了，但球没有破裂．对于球内的气体而言，没有发生变化的物理量是A．体积 B．密度 C．质量 D．内能4．下图中，与发电机工作原理相同的实验是A．B．C．D．5．下列机械或工具的使用，属于费力杠杆的是A．羊角锤 B．筷子 C．起瓶器 D．独轮车6．现代社会，汽车已经成为常用的交通和运输工具，下列与汽车有关的说法中错误的是()A．汽车的观后镜为凸面镜，是为了扩大驾驶员的视野范围B．载重汽车的车轮多而且宽，是为了增大汽车对路面的压强C．汽车轮胎上的花纹是为了增大摩擦D．驾驶员开车时要系好安全带，是为了防止惯性带来的危害7．科学家发明了一种给手机充电的摇椅，这种摇椅将摇晃产生的电量供给手机．下列实验与给手机充电的摇椅工作原理相同的是A． B．C． D．二、填空题（本大题7小题，共21分）8．汽车是我们生活中常见的交通工具，了解汽车的有关知识对我们十分必要。道交法规定汽车过隧道不能超车，是因为超车过程中两车之间的空气流速增大，压强变______，容易发生事故．高速公路上的汽车遇到紧急情况可以驶入避险车道，避险车道的高度一般要比高速公路高度要高，汽车驶入避险车道停车的过程，是通把______能转换为______能．小张驾驶一辆汽车额定功率为35千瓦，若行驶的速度为72km/h，则汽车受到的阻力为______N，汽油属于______能源（选填“可再生”或“不可再生”）．汽车发动机的转速为2400r/min，则每秒做______次功．9．“中国好声音”比赛现场，吉他手弹奏电吉他时不断用手指去控制琴弦长度，这样做的目的是为了改变声音的___；琴声是通过___传播到现场观众耳中的．观众在听音乐时都要把手机关机或把铃声调成振动，目的是为了在_____减弱噪声．10．(1)如图甲5名领舞者在钢丝绳的拉动下匀速缓缓升起，其位置如图乙所示，若5名领舞者的质量（包括衣照和道县）相等，_____号领舞者的机械能最大（选填“1”—“5”)，它们在上升过程过程中动能______（选填“增大”、“不变”或“减小”），它们在上升过程中机械能_______（选填“守恒”或“不守恒”）.(2)如图甲是在水平公路上匀速行驶的太阳能汽车。太阳能是一次能源，又是_______（选填“可再生”或“不可再生”）能源，太阳内部时刻都在发生核_____变，太阳能汽车通过太阳能电池把太阳能直接终化____能，再通过电动机将该能量转化成机械能。该太阳能汽车工作的效率是12%，请从能量转化的角度说明该效率的意义：_____________________。如果汽车高速行驶考虑空气对汽车的影响，请在乙图中画出汽车在竖直方向上所受力的示意图。（_________）11．用电水壶烧水，这是通过________方式改变其内能。若水的质量为2kg,水的温度升高了10℃,水吸收的热量为_____J。水沸腾后会顶起壶盖，此过程能量转化情况与四冲程的汽油机的________冲程相似。[C水=1．2×103/（kg•℃）]12．如图所示，用手推动书本，使书本和钢笔一起在水平桌面上做匀速直线运动，此时钢笔受到的_____个力的作用，书本匀速直线运动的原因是_____13．物理学规定：磁体周围的磁感应线从磁体的N极出发，回到磁体的S极；磁体内部的磁感应线的走向则与外部的磁感应线走向相反，如图是垂直于纸面放置的螺线管，通过如图所示的电流时，原来静止在螺线管内部的小磁针N极将会______（“偏向纸内”、“偏向纸外”）。14．如图所示是学校走廊灯的自动控制电路，走廊入口上方安装有反射式光电传感器，当人靠近到一定距离时，从光电传感器上发射的红外线经人体反射后被接收器接收，接收器中的光敏电阻R0的阻值减小，通过定值电阻R的电流________（选填“变大”、“变小”或“不变”），同时电磁铁的磁性________（选填“变强”、“变弱”或“不变”），工作电路接通，灯泡L发光．三、作图题（共7分）15．如图所示，请画出使杠杆在图示位置保持平衡时所施加的最小力的示意图．16．如图，重为20N的物块静止在斜面上，请画出该物块所受重力的示意图．（______）17．如图是使用手机和自拍杆进行自拍时的示意图，将自拍杆看作一个杠杆，O为支点，请在图中画出手机受到重力的示意图和F1的力臂L1；四、实验题（本大题共5小题，共20分）18．小明用光具座、F光源、凸透镜镜、光屏等器材，探究“凸透镜成像规律”如图甲所示，将光源放在30cm刻度处时，移动光屏可得倒立、等大的清晰像，此时光屏在______cm刻度处，凸透镜的焦距是_____cm.把光源向左移至20cm刻度处时，将光屏向_____(左/右)调节，可得______(倒立/正立)、______(缩小/放大)的清晰像.把光源放在45cm刻度处时，移去光屏，人眼通过透镜看到的像是图乙中的____19．在探究“冰的熔化特点”的实验中，如图甲所示是某时刻温度计的示数，图乙是根据实验数据绘制的温度—时间关系图像，已知冰的质量为100g.（1）图甲所示温度计的示数是________℃.（2）冰从开始熔化到完全熔化持续了_________min.（3）设相同时间内物质吸收的热量相同，则BC阶段物质共吸收___________J的热量.[c冰＝2.1×103J/（kg·℃），c水＝4.2×103J/（kg·℃）]（4）在图乙所示中，AB段与CD段的倾斜程度不同，这是因为____________．20．回顾我们所做的一些物理探究实验会发现：当要研究的物理量不易被直接测量时，都要想办法把它们的大小间接表示出来，这种研究物理问题的方法是_____．如图所示，甲的实验是通过观察木块被推动距离，间接的知道物体_____的大小．图乙的实验是通过观察_____，间接比较两个电阻丝产生的热量的多少．当要研究的物理量与多个因素有关时，都要采用控制变量法．如：图甲的实验中，使用同一个球就是为了控制质量不变，探究动能大小与_____的关系；图乙中将两个电阻串联起来，就是为了控制_____不变，探究电流产生的热量与_____的关系．21．如图所示，为探究电流通过导体时产生热量的多少与什么因素有关的实验装置，R1、R2、R3为三段完全相同的电热丝，R1、R2分别放在如图所示的完全相同的透明密闭容器中，R3按照图中连接方式接入电路，两U形管中装有适量的且带有颜色的液体，透明密闭容器上端的气孔与U形管相连，通过U形管中的液体将一定量的空气封闭在透明密闭容器中，闭合开关前，两U形管两侧的液面均相平，闭合开关S，观察两U形管中两侧的液面差的大小关系，就可以较两容器中电热丝产生热量的多少。该实验中用到的研究物理问题的方法是_____和转换法。（多选）关于这个实验，下列说法正确的是_____。A．通过R1、R2的电流一定相同B．该装置此时电路的连接可以探究电流通过导体产生热量的多少与电阻是否有关C．若电路连接完好，各元件无故障，通电一段时间后，两U形管中液面的高度差均不断增大，则左侧U型管中液面的高度差大于右侧U型管中液面的高度差D．若容器外面的电热丝R3出现了断路，则在通电一段时间后将观察到两U型管中液面的高度差均不断增大，且它们的差值始终相同22．在探究实验—“压力的作用效果与哪些因素有关”和实验二“探究滑动摩擦力的影响因素”实验中，玉兰同学对两个实验做了一些对比。如图1中a、b、c、d所示，玉兰同学在有机透明盒里放入一块海绵和砖块进行实验一的探究过程；如图2中甲、乙、丙所示，玉兰同学在同一水平木板面上进行了实验二的探究过程。（1）实验一中要探究压力的作用效果与受力面积的关系，可以选用_______两次实验（填序号），可以得出结论，当压力相同时，受力面积________（选填“越大”或“越小”），压力的作用效果越明显：压力的作用效果通过海绵的凹陷程度来体现。此处用到的物理研究方法是_______。（2）实验二中该实验的实验原理是_____，探究滑动摩擦力与受力面积的关系应选用______（填序号）两次实验，所得的结论是：当受力面积越小时，滑动摩擦力________（选填“越大”“越小”或“不变”）。（3）玉兰同学对两个实验进行了对比和分析，他发现压力作用效果和摩擦力的共同影响因素是_____。五、计算题（本大题共2小题，共13分）23．如图所示，只闭合S1时，铭牌为“3.6V0.72W”的小灯泡L1正常发光；再闭合S2后电流表的示数为0.5A，求：（1）灯泡L1的额定电流是多少安？（2）灯泡L2的电阻是多少欧？（3）当S1与S2均闭合时5min内电路消耗的电能是多少焦？24．底面积为2×10-2米2的薄壁轻质柱形容器，里面盛有0.3米深的水．现有长为0.2米的吸管（底部用蜡封住），将适量细沙装入吸管中，用电子天平测出其总质量为0.01千克．然后将该吸管放入水中，如图所示，用刻度尺测出其静止时浸入水中的深度h为0.1米．求：①容器中水的质量m水．②吸管底部所受水的压强p水．③若在该吸管中继续装入细沙使其总质量变为0.012千克，并把该吸管如图所示放入某未知液体中，测得其静止时浸入液体中的深度为0.15米．求该未知液体的密度ρ．六、综合能力题（本大题共3小题，共18分）25．有甲、乙两种不同品牌的保温杯，为了比较这两种品牌的保温杯盛水时的保温效果，小明按照科学探究的程序，明确了具体的探究问题，选择了适当的器材，在控制变量的前提下，在室内进行了实验，得到了一段时间内，甲、乙两种保温杯内水的温度的实验数据，根据数据绘制的图象如图所示．请你根据图象所提供的信息回答以下问题：请比较甲、乙两种保温杯的保温效果：（__________）A．甲保温杯的保温效果好B．乙保温杯的保温效果好C．甲、乙两种保温杯的保温效果一样好请估计实验过程中的室温：________．26．如图所示，平面镜前立有一旗杆．请画出旗杆顶A点在平面镜中的像；将平面镜远离旗杆，旗杆的像大小_____（选填“变大”、“变小”或“不变”）；举行升旗仪式时，旗子沿旗杆匀速上升，此时旗子的像相对旗子_____（选填“静止”或“运动”）．27．目前的太阳能汽车已真正实现了零排放，有效地减少了对环境的污染。在光照5～6小时的条件下，某款太阳能汽车日均发电量8～10kW•h，可以驱动汽车行驶80km左右。在无光照或长途出行需求下，该款太阳能汽车配备有常规锂电池同样可以用充电桩充电，该款太阳能汽车的车轮与地面的接触面积约为200cm2，整车质量约为680kg。汽车的驾驶员和乘客必须使用安全带，这是为了防止汽车紧急刹车时乘员由于具有_____而被撞伤。这款太阳能汽车空车静止在水平地面上时对地面的压强是多少____？如果光照5h，发电量为8kW•h，则太阳能电池板发电的平均功率是多大___？若8kW•h的电能可供该车匀速直线行驶80km，则该车行驶时所受的阻力大约是多少_____？

参考答案一、单项选择题（本大题7小题，每题3分，共21分）1、B【解析】

物体的动能大小与质量和速度有关，在质量不变时，速度越大其动能越大，物体势能的大小与质量和高度有关，在质量不变时，高度越小，重力势能越小，流星加速下落时，质量不变，速度增大，高度减小，故动能不断增加，重力势能不断减小，因下落过程与空气摩擦，机械能转化为内能，故机械能减小，答案选B．2、A【解析】

A．小孔成的是倒立的实像，是光在同种均匀介质中沿直线传播形成的，故A选项说法错误；B．近视眼需要佩戴凹透镜矫正，是光的折射原理，故B选项说法正确；C．白光通过三棱镜可以分解成多种色光，从上往下依次是红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫，故C选项说法正确；D．漫反射的光线尽管杂乱无章，但每条光线仍然遵循光的反射定律，故D选项说法正确．故选A．3、C【解析】

A.当球被踩瘪时，球的体积减小，所以球内气体的体积也减小了，故A错误；B.当球被踩瘪时，球内气体质量不变，但由于气体体积减小，所以球内气体的密度会变大，故B错误；C.质量是物体内所含物质的多少，当球被踩瘪时，虽然球内的气体体积减小，但由于球没有破裂，球内气体的分子数量没有增多也没有减少，所以球内气体的质量没有发生变化，故C正确；D.当球被踩瘪时，球内气体被压缩，外力对球内气体的体积做功，球内气体的内能增加，故D错误．4、B【解析】

发电机是利用电磁感应原理工作的，闭合电路的一部分导体做切割磁感线运动，产生感应电流，将机械能转化为电能的装置，故答案为B．A、电流的磁效应，证明电流的周围存在着磁场，不符合题意．C、电路中有电源，是通电导线在磁场中受到力的作用，不符合题意．D、通电线圈在磁场中受力转动，是电动机的工作原理，不符合题意．5、B【解析】

分析问题的关键找出动力臂和阻力臂，若动力臂大于阻力臂则省力，动力臂小于阻力臂为费力．羊角锤、起瓶器和独轮车都是省力杠杆；筷子的支点在上端点，手到上端点为动力臂，所夹物体到上端点为阻力臂，动力臂小于阻力臂为费力杠杆．6、B【解析】

汽车的观后镜为凸面镜，凸面镜能成正立缩小的虚像，对光线有发散作用，可以扩大视野，增大驾驶员观察到的范围，故A正确；载重汽车有很多轮子，是为了在压力一定时，通过增大受力面积来减小汽车对路面的压强，从而保护路面，故B错误，符合题意；汽车轮胎刻有花纹，目的是通过增大了接触面的粗糙程度，来增大了摩擦力，故C正确；驾驶员开车时要系好安全带，主要是为了防止紧急刹车时由于惯性带来的危害，故D正确，故选B。本题考查的是汽车上相关的物理知识，要求用学过的知识分析日常生活中的相关现象，解题的关键是平时多注意观察，活用所学知识。7、D【解析】摇椅能给手机充电，即整个过程的能量转化是机械能转化为电能，说明给手机充电的摇椅与发电机的原理相同，即是电磁感应现象；AB、这两幅图分别是奥斯特实验和电铃，说明电流周围存在磁场；C.图中的实验说明了通电导体在磁场中受力的作用，是电动机的原理；D.图中是探究电磁感应现象的实验，是发电机的原理，与给手机充电的摇椅工作原理相同．故选D.点睛：（1）可充电摇椅是利用电磁感应现象制成的，摇椅转动时，使线圈切割磁感线，从而产生了感应电流，给手机充电．（2）逐个分析下面四个选择项中各个设备的制成原理，将两者对应即可得到答案．二、填空题（本大题7小题，共21分）8、小动重力势1750不可再生20【解析】

流体的压强都会随着流速的增大而减小，超车过程中两车之间的空气流速增大，压强变小，形成压强差，容易发生事故．避险车道的高度一般要比高速公路高度要高，汽车驶入避险车道停车的过程，高度增加，重力势能增加，动能转化为重力势能；汽车的速度：v车=72km/h=20m/s，根据公式P===Fv得：汽车受到的牵引力：F===1750N，∵汽车做匀速直线运动，所受的阻力和牵引力是平衡力，∴汽车受到的阻力：f=F=1750N；汽油会越用越少，不可能在短期内从自然界得到补充，所以它们属于不可再生能源。内燃机对外做功一次时，完成四个冲程，飞轮转两圈。由题意可知，飞轮转速为2400r/min=40r/s，所以每秒钟内做功20次。9、音调空气声源处【解析】

（1）弹奏电吉他时不断用手指去控制琴弦长度，这样做的目的是为了改变琴弦的振动快慢，即改变声音的音调．（2）琴声和我们的耳朵之间有空气，琴声是通过空气传播到耳朵中．（3）观众在听音乐时都要把手机关机或把铃声调成振动是在声源处减弱噪声．10、3不变不守恒可再生聚电太阳能汽车工作时将吸收太阳能的12%转化为机械能【解析】

(1).5名领舞者的速度和质量相同，则动能相同，3号领舞者高度最大，则重力势能最大，机械能最大；它们在上升过程过程中动能不变，它们在上升过程中机械能增大，她们在上升过程中，钢丝绳的拉力对她们做功，所以她们的机械能不守恒；(2)太阳能可以源源不断的获得，是可以再生的，故它是可再生能源；在太阳内部，太能之所以能发光发热，实质相当于无数个的氢弹爆炸而造成的，即氢原子核在超高温下发生聚变释放核能；太阳能汽车上的电池消耗太阳能，把太阳能转化为电能，电动机再把电能转化成机械能；竖直方向上汽车受重力、支持力及升力，重力从重心竖直向下画，支持力和升力从重心竖直向上画，在线段的末端用箭头表示，符号分别用G、N和F表示。如图所示：11、（1）热传递；（2）2．1×101；（3）做功【解析】试题分析：利用电水壶烧水时，水从电热丝吸收热量，温度升高，是通过热传递方式改变水壶中水的内能；水吸收的热量Q=cm△t=1．2×103J/（kg•℃）×2kg×10℃=2．1×101J；水沸腾后会顶起壶盖，此过程水蒸气的内能转化为机械能，与四冲程汽油机的做功冲程相似。考点：热传递改变物体内能；热量的计算；内燃机的四个冲程12、2书本受平衡力的作用，等效于不受外力【解析】

分析可知，书本和钢笔一起在水平桌面上做匀速直线运动，此时钢笔和书本之间没有相对运动，也没有相对运动的趋势，故在水平方向上不受摩擦力的作用，在竖直方向上受到重力和支持力的作用，并且这两个力是一对平衡力；运动的书本在水平方向上受到推力和摩擦力的作用，在竖直方向上受到重力和支持力的作用，并且这两对力都是平衡力；书本受平衡力的作用，等效于不受外力，所以保持匀速直线运动．13、偏向纸外【解析】

根据右手螺旋定则知，环形电流内部的磁场方向向外，外部的磁场方向向里，则小磁针的N极向纸面外偏转。14、变大变强【解析】

由图可知，自动控制电路中光敏电阻R0与定值电阻R串联；由题知，当人靠近到一定距离时，从光电传感器上发射的红外线经人体反射后被接收器接收，接收器中的光敏电阻R0阻值减小，控制电路的总电阻减小，电源电压不变，由欧姆定律可知，控制电路中电流变大，即通过定值电阻R的电流变大，则电磁铁的磁性变强，衔铁被吸下，路灯电路接通，路灯发光．三、作图题（共7分）15、【解析】

在阻力与阻力臂一定时，由杠杆平衡条件可知，动力臂越大，动力越小，由图示可知，OB是最大动力臂，当力F与OB垂直向上时，力F最小，如图所示．16、如图所示【解析】试题分析：重力的作用点画在物块的重心处，重力的方向竖直向下，标上向下的箭头表示方向，再写上G=20N表示出重力的大小为20N，如图所示．考点：作物体所受重力示意图17、【解析】

手机的重力作用在手机的重心，方向竖直向下；力F1的力臂是从支点O到F1的作用线的距离L1，如下图所示：四、实验题（本大题共5小题，共20分）18、7010左倒立缩小C【解析】

(1)[1][2]由图可知，将光源放在30cm刻度处时，物距u=50cm-30cm=20cm移动光屏可得倒立、等大的清晰像，则此时u=v=2f凸透镜的焦距F=u=20cm=10cm此时光屏的位置在50cm+v=50cm+20cm=70cm(2)[3]把光源向左移至20cm刻度处时，根据凸透镜成实像时“物远像近像变小”，像距变小，应将光屏向左调节，此时u，是照相机的成像原理，光屏上可得倒立、缩小的清晰像。(3)[4]把光源放在45cm刻度处时，此时物距u=50cm-45cm=5cm＜f成正立、放大的虚像，移去光屏，人眼通过透镜看到的像是图乙中的C。本题考查凸透镜成像规律，当物距等于像距等于二倍焦距时成倒立、等大的实像，应用这一特点可以得出焦距的大小，这一点很重要。19、-442.1×103比热容不同【解析】

（1）由图甲可知，温度计的分度值是1℃，液柱在0℃以下，此时的温度是-4℃；（2）读图乙可知，冰从开始熔化到完全熔化持续的时间为8min-4min=4min；（3）由于相同时间内物质吸收的热量相同，则BC段冰熔化吸热的时间为4min，与AB段吸收的热量相同，故BC段共吸收的热量为：Q=cmΔt=2.1×103J/(kg·℃)×0.1kg×10℃=2.1×103J；（4）在图乙中所示，AB段与CD段的倾斜程度不同，这是因为水和冰的比热容不同，相同质量的水和冰，吸收相同的热量，其温度变化不同．20、转换法动能温度计的示数速度电流电阻【解析】

（1）当要研究的物理量不易直接测量时，都要想办法把它们的大小间接表示出来，这种研究物理问题的方法叫转换法；动能的大小不能直接观察，但木块被推出的距离可以直接观察，所以用木块被推出距离的远近判断小球动能的多少；电流通过电阻丝产生的热量多少不能直接判断，但液体温度的变化可以通过温度计测量，所以从温度计示数变化大小能够判断电流产生热量的多少；（2）图甲实验研究小球动能的大小与速度的关系时，只改变速度的大小，保持小球的质量不变，实验中通过改变小球下滑的高度来改变小球的速度；探究电流产生的热量与电阻的关系时，应控制电流不变，电阻的阻值不同．21、控制变量法CD【解析】

（1）该实验中用到的研究物理问题的方法是控制变量法和转换法。（2）A．由于两个电阻并联后与左边的电阻串联，根据并联电路电流的规律，通过R1的电流大于R2的电流，A错误；B．容器内两电阻大小相同，通电时间相同，通过的电流不同，所以探究的是电流产生热量跟电流的关系，故B错误。C．由图可知，实验是探究电流通过电阻时产生的热量与电流大小的关系，根据Q＝I2Rt判断可知，在电阻、通电时间一定时，左边的电流等于右边两个的电流的和，即左边电流较大，左边U形管产生热量越多，故左边U形管内液面的高度较高，故C正确；D．当乙装置中R3发生了断路时，电路中只有R1和R2串联，则在通电一段时间后根据焦耳定律Q＝I2Rt知产生的热量增多，两U型管中液面的高度差均不断增大，因为电阻和电流都相同，产生的热量相同，它们的差值始终相同，故D正确。22、ad越小转换二力平衡甲乙不变压力大小【解析】

(1)a、d两图都用一块砖来压海绵，砖块对海绵的压力相等，等于砖块的重力，平放和竖放时海绵的受力面积不同，压力的作用效果也不同，是探究压力的作用效果和受力面积的关系；比较a、d两图可知，竖放时海绵的受力面积小，海绵凹陷程度大，由此得出结论，当压力相同时，受力面积越小，压力的作用效果越明显：砖块对海绵的压力可以使海绵发生形变，我们可以通过海绵的形变大小来比较砖块对海绵的压力作用效果，即应用了转换法；(2)实验中用弹簧测力计拉着木块在水平木板上做匀速直线运动，此时拉力与摩擦力平衡，根据二力平衡原理可知，木块所受摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数；要探究滑动摩擦力的大小与接触面积是否有关,应控制压力大小和接触面的粗糙程度,改变接触面积的大小,所以应选用甲乙两次实验；由图可知，两次实验弹簧测力计的示数相等，即摩擦力相等，因此可得出结论：当受力面积越小时，滑动摩擦力不变，(3)分析(1)(2)两次实验，可以发现压力作用效果和摩擦力的共同影响因素是压力。五、计算题（本大题共2小题，共13分）23、（1）0.2A；（2）12Ω；（3）540J．【解析】

（1）只闭合S1时，电路为灯泡L1的简单电路，因灯泡L1正常发光，所以可知电源电压U＝U额＝3.6V；由P＝UI可得，灯泡L1的额定电流：I额＝＝＝0.2A；（2）再闭合S2后，灯泡L1和L2并联，电流表测量干路电流，则干路中电流I＝0.5A，通过灯泡L2的电流：I2＝I﹣I1＝0.5A﹣0.2A＝0.3A，电源电压U＝3.6V，则灯泡L2的两端电压：U2＝U＝3.6V，灯泡L2的电阻：R2＝＝＝12Ω；（3）当S1与S2均闭合时5min内电路消耗的电能：W＝UIt＝3.6V×0.5A×5×60s＝540J．24、①6千克；②980帕；③800千克/米1【解析】

（1）容器中水的体积：V＝Sh水＝2×10﹣2m2×0.1m＝6×10﹣1m1，由得容器中水的质量：m水＝ρ水V水＝1×101kg/m1×6×10﹣1m1＝6kg；（2）吸管底部所受水的压强：p水＝ρ水gh＝1×101kg/m1×9.8N/kg×0.1m＝980Pa；（1）设吸管的横截面积为S吸管，将该吸管放入水中，静止时浸入水中的深度h＝0.1m，排开水的体积：V排水＝S吸管