《综合性学习-中华传统节日》课件

中节日传统综合性学习活动华统编版小学语文三年级下册第四单元春节端午节乞巧节重阳节传统节日猜猜猜猜猜猜猜各位国宝守护人们，咱们班要开“传统节日宝藏直播间”啦！今天请大家化身小主播，和家人朋友们分享有趣的事，一起展示我们所学的有关中华传统节日的成果吧！情境任务个人小组本阶段活动任务写一写过节的情景展示活动成果成果展示本次成果展示活动分为个人和小组两类，今天这节课大家先来交流个人的实践收获。个人成果展示短文写一写过节的过程明确写作要求活动一写什么选一个传统节日，写一篇短文。可以写自己家过节的情景，也可以写节日中发生的印象深刻的事。你最难忘的传统节日是哪一个？我最难忘的传统节日是__________,在这一天，我们_________________(如何过节)。我最难忘的传统节日是______________,那一天让我印象深刻的是_____________(什么事)。交流提示这件事应该和传统节日密切相关。有序介绍，写清过节过程活动二怎么写我们在过节的过程中，可能会有多个活动，怎么把过程写清楚呢？选择有特色的习俗活动来学方法一按一定顺序、有条理地写方法二围绕一个意思写清楚方法三做元宵吃元宵赏花灯猜灯谜……选择有特色的习俗活动来学方法一可以选择节日中最有特色的两三个习俗活动来写。元宵节按一定顺序、有条理地写方法二我们也可以学着按一定顺序把节日中的这些活动串联起来写。时间顺序造纸术发明以前西汉时期东汉时期后来《纸的发明》读例文，说说作者写了哪些活动？是如何把这些活动写清楚的？围绕一个意思写清楚方法三例文例文分别围绕“包饺子”“放烟花”这两个活动，写清楚了过除夕的过程。壹围绕“包饺子”这个活动，例文介绍了包饺子时的几个步骤；围绕“放烟花”，则介绍了烟花的不同种类。贰我们可以每一个自然段写一个活动，每个自然段都围绕一个意思来写。回忆故事，写清体验活动三如果我们要写节日中发生的印象深刻的一个事，怎么写才能把它写清楚呢？想想：这件事让你难忘的原因有哪些？难忘的场景有趣的经历独特的体验……元宵节晚上的街市可真热闹。写好“难忘的场景”如果我要写元宵节晚上去“看花灯”这件事，怎么写街上的热闹场景呢？围绕“热闹”这一意思，可以从人多和花灯多两方面来写，运用“有……有……还有……”或“有的……有的……”的句式，把场景写清楚。元宵节晚上的街市可真热闹。写好“难忘的场景”少的，摩肩接踵，来来往往。各种各样的花灯流

光溢彩：有古朴典雅的宫灯，有玲珑可爱的

兔子灯，还有色彩艳丽的荷花灯……真让人

眼花缭乱。男的女的，老的写好“经历”与“体验”今年端午节，妈妈教我包粽子。她事先准备好了包粽子的粽叶和糯米，清水洗后的粽叶油亮亮的，糯米也颗颗饱满。只见她先拿出两片粽叶，把它们裹成一个“小漏斗”,再舀一勺米放进里面,接着把两边的叶子合起来，然后用毛线把粽子紧紧地捆住,最后妈妈把包好的粽子系成了一串。看了妈妈包的动作，我立马也开始包了起来,第一次，我包得圆圆的，形状和粽子根本不像,第二次米包得太多，线都捆不紧。接连两次的失败让我丧失信心，在妈妈的耐心鼓励下，我又重新打起精神。最终，经过我的不懈坚持，我包出了一个跟妈妈一样的粽子，我的成就感油然而生。作者运用一系列的动词，有条理地把学包粽子的经过写清楚了。这些写出了“我”包粽子时的独特的体验和感受。总结方法，尝试写作活动四写作方法选取某个节日中的几项习俗活动，按时间顺序把几项活动分段串联起来，每一项活动都围绕一个意思写，写清楚过节的过程。记叙某个节日中经历的一件特别难忘的事，写出难忘的场景、有趣的经历、独特的感受。写过节的过程写印象深刻的故事开始写作内容评价指标星级自评互评写过节的过程写了有特色的习俗活动。⭐

按顺序、有条理地介绍了过节的几个活动。⭐

围绕一个意思写清楚了活动的过程。⭐

语言流畅，标点规范，字迹工整。⭐

写印象深刻的故事难忘的场景⭐

有趣的经历⭐

独特的感受和体验⭐

语言流畅，标点规范，字迹工整。⭐

评价与修改小组成果展示中华传统节日小组轮流展示活动成果内容评价指标星级参与度小组成员人人参与活动，相互合作。自信心小组成员展示时态度大方，充满自信。形式形式多样，有创意。质量内容丰富，介绍清楚。评价表获得“最佳创意小组”的是：获得“最佳合作小组”的是：获得“最佳宣讲员”的是：你在这次综合性学习中有什么收获呢？快来和我说一说吧！各位国宝守护人们，通过这次综合性学习活动，大家都更亲近、热爱我们的传统节日了。传统文化是我们民族的血脉，在未来的学习和生活中，让我们继续做好优秀传统文化的守护人，争当传统文化的传承人，让中华文化发扬光大！活动总结“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏”，我最喜欢春节前的除夕了！除夕那天，我们会围在一起包饺子。包饺子时，我们要先把皮擀平,再把做好的馅包进皮,然后捏捏,最后放进锅里煮。煮好的饺子像去洗了一次热水澡,香气飘飘,把我的口水都馋出来了。吃完饺子，我们会出门放烟花。我放过各种各样的、五花八门的烟花：有的是圆筒的，只要点火，里面的引线被点着后，就会在天空中盛开出一朵“彩菊”，有的像要发射的火箭一般,只听“砰——!”的一声,飞上天空爆开了,变成了颗颗“繁星”,有的是小火炮，别看它小小的身材，燃起来可要变成“小炸弹”！威力十足，震耳欲聋，不注意就吓人一跳。除夕真有意思！“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏”，我最喜欢春节前的除夕了！除夕那天，我们会围在一起包饺子。包饺子时，我们要先把皮擀平,再把做好的馅包进皮,然后捏捏,最后放进锅里煮。煮好的饺子像去洗了一次热水澡,香气飘飘,把我的口水都馋出来了。吃完饺子，我们会出门放烟花。我放过各种各样的、五花八门的烟花：有的是圆筒的，只要点火，里面的引线被点着后，就会在天空中盛开出一朵“彩菊”，有的像要发射的火箭一般,只听“砰——!”的一声,飞上天空爆开了,变成了颗颗“繁星”,有的是小火炮，别看它小小的身材，燃起来可要变成“小炸弹”！威力十足，震耳欲聋，不注意就吓人一跳。除夕真有意思！“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏”，我最喜欢春节前的除夕了！除夕那天，我们会围在一起包饺子。包饺子时，我们要先把皮擀平,再把做好的馅包进皮,然后捏捏,最后放进锅里煮。煮好的饺子像去洗了一次热水澡,香气飘飘,把我的口水都馋出来了。吃完饺子，我们会出门放烟花。我放过各种各样的、五花八门的烟花：有的是圆筒的，只要点火，里面的引线被点着后，就会在天空中盛开出一朵“彩菊”，有的像要发射的火箭一般,只听“砰——!”的一声,飞上天空爆开了,变成了颗颗“繁星”,有的是小火炮，别看它小小的身材，燃起来可要变成“小炸弹”！威力十足，震耳欲聋，不注意就吓人一跳。除夕真有意思！返回一、下列加点字的注音完全正确的一项是(

D

)二、下列各组词语书写完全正确的一项是(

C

)A.花钟

睡连

苏醒

B.未端

阻力

尽管C.准确

沿途

陌生

D.记意

展示

修建三、写出下列句子中加点词语的近义词。

四、选词填空。继续陆续连续1.大雨(连续)下了三天三夜。2.他吃了点水果,又(继续)工作。3.这些花在二十四小时内(陆续)开放。异常平常经常超常4.他是一个很(平常)的人。5.他有着(超常)的记忆力。6.这个学期,不知道什么原因,他(经常)迟到。7.这里的货物(异常)便宜。五、根据课文内容,选择正确的答案。1.“鲜花朵朵,争奇斗艳,芬芳迷人”中“斗”的意思是(B

)A.对打。B.比赛争胜。C.拼合,凑近。2.蜜蜂被装在纸袋中带到离家四公里以外的地方还能回到家是因为(B)A.蜜蜂有超常的记忆力。B.蜜蜂有辨认方向的本能。六、用修改符号修改下列病句。1.《小虾》一文的作者是菁莽写的。2.《蜜蜂》选自法布尔法国著名昆虫学家的《昆虫记》。

3.你只要看看什么花就刚刚开放,知道大致是几点钟。

七、完成古诗练习。1.默写。滁州西涧独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣。春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。2.这首诗的作者是唐代的韦应物。3.诗的第一句表明作者对涧边草的什么情感?最能体现这一情感的是哪个字?情感:喜爱。体现情感的字:怜。八、课外阅读我能行。米

兰①米兰是我国两广一带的名花。它开花时,香飘十里。它的枝叶四季常青。②米兰枝叶茂密。它的叶子的形状跟冬青差不多,近似椭圆形,中间还有一道不深不浅的小沟。这些叶子,有的肥厚浓绿,有的娇嫩青翠,都闪着亮光。③米兰的花非常奇特,像葡萄一样一串串的。中间有一根嫩绿的主枝。主枝上又分出一些小枝,每个小枝上都长出一个黄色的小球,像小米粒一样。“米兰”的名称,可能就是由此得来的。④你可别小看这些小得像米粒一样的花朵,它们的香气非常浓郁。我家的米兰放在窗台上,开花时,从楼下经