英语学习(主从复合句)

1

高考英语语法讲解—主从复合句（附练习题）

主从复合句（状语从句、名词性从句和定语从句）

【考点分析】

状语从句

1.when,while,as引导时间状语从句的区别；

2.名词词组theminute,themoment,thefirsttime,eachtime,

anytime等用作连词，引导的时间状语从句；

3.before,和since引导时间状语从句的用法以及常见的几个句型；

4.till和until的用法;

5.although,though,as以及evenif,eventhough引导让步状语

从句的用法；

6.结果状语从句中"so…that”与such,,,thatw的区别;

7.条件状语从句unless,providing/provided,suppose/supposing

等引导词的用法；

8.“疑问词+ever”和“nomatter+疑问词”引导从句的用法；

9.i.case引导的状语从句；

10.where引导的状语从句；

11.once引导的状语从句。

12.与祈使句、定语从句、名词从句、倒装句以及与强调句型的混合考查。

名词从句

1.that和what引导名词性从句的区别;

2.名词从句的语序和时态；

3.it作形式主语、形式宾语的几种情况；

4.宾语从句的否定转移；

5.whether和if的用法区别;

6.what在名词性从句中的使用；

种

类型例句

类

W.lov.ou.motherland.我们热爱祖国。

肯定句

陈述

The.don'.g.t.wor.o.Sundays.他们星期日不

句

否定句上班。

Arcyouaworker?你是个工人吗？

疑问

一般疑问句

句Haven'tyouseenthefilm?你没看

过这部电影吗？

2

Whoistheman?这人是谁？

WhendoyouwatchTV?你什么时间看电

特殊疑问句视？

Whataretheydoingnow?他们现在正

在干什么？

D.yo.wan.te.o.coffee.Eithe.wi1.do.你要

茶水还是要咖啡?哪种都行。

选择疑问句DoeshelearnJapaneseorFrench?He

learnsFrench.

他学日语还是学法语?他学法语。

Theyaregoingtotheairport,aren,t

they?他们要去机场，是吗？

反意疑问句Youhaven,tfinishedyourhomework,

haveyou?你没做完作业，是吗？

Youhaven*tfinishedyourhomework,

haveyou?你没做完作'也，是吗？

B.sur.t.ge.ther.a.eight.务必八点钟到那

肯定句儿。

祈使

句Don，.worry.「1.hel.yo.out.别担心，我会

否定句帮助你的。

Whatgreatchangeswehavehadtheseyears!

这几年我们有了多么大的变化啊！

what+名词

Whatafinedayitis!多好的天气呀！

Whatafinedayitis!多好的天气呀!

感叹Howbraveheis!他多么勇敢呀！

句

Howhardtheyareworking!他们工作

how+形容词或副词

多努力呀！

Howhardtheyareworking!他们工作

多努力呀！

Howtimeflies!时间过得多么快呀！

how+句子

3

How+adj.-Fa(an)Howniceaboy(heis)!=Whatanice

+n.=What£(an)+boy(heis)!多好的孩子啊！

adj.+n

7.doubt后的名词性从句的使用；

8.Who/whoever,what/whatever等的用法区别;

9.连接词that的省略；

定语从句

1.that与which引导的定语从句的区别;

2.who、whom与whose引导的定语从句的区别;

3.关系副词where>when与why引导的定语从句的区别;

4.对“as”引导定语从句的考查；

5.such…as与such…that的区别；th.same…as与th.same…that的区

别；

6.对“介词+关系代词”的考查；

7.theway作先行词时，定语从句的引导词作状语用inwhich,that或

者省略；

8.含有插入语的定语从句；

9.与并列句、状语从句、同位语从句以及与强调句型的混合考查。

【知识点归纳】

I.句子的种类复习主从复合句时，我们首先要对句子的种类有所了

解，才能更深入地掌握主从复合句的知识。

按用途分按结构分

种

类型例句

类

The.disappeared,他们消失了。

主+谓

He1ikesswimming.他喜欢游泳。

主+谓+宾

W.hel.eac.other.我们互相帮助。

Wehelpeachother.我们互相帮助c

简单

.tol.m.frien.th.goo.news.我把好消息告诉

句

了我的朋友。

主+谓+间宾+直接

The.sen.u..telegram.他们给我们拍了电

宾

报。

Theysentusatelegram.他们给我们拍

了电报。

4

The.name.th.bo.Jack.他们给孩子起名叫杰

克。

主+谓+宾+宾补Iwanteverythingreadybyeighto'

clock.

我要求一切都要在八点前准备好。

Sh.i..universit.student.她是一名大学生。

H.ha.becom..pilot.他已成为一名飞行

主+系+表

员。

Hehasbecomeapilot.他已成为一名飞

行员。

Eitheryoudoit,orIaskforsomebody

elsetodoit.

要么你来做，要么我请其他人来做。

并列关系and,not

NeitherTernnorJackhasfinishedthe

only-butalso,

homework.

neither•••nor,

both…and,not…

汤姆和杰克都没有完成作业。

but,

并列

句Notcouldn,ttheycompletethetask,

butthetaskwastootough.

不是他们完不成任务，而是任务太重了。

不是他们完不成任务，而是任务太重了。

转折关系but,whileJohnlikesplayingbasketball,buthe

（而，尽管）didn,tplayityesterday.

nevertheless（然约翰喜欢打篮球，但他昨天没打。

而；不过）约翰喜欢打篮球，但他昨天没打。

5

Wemusthurry,orwe'11missthetrain.

我们必须快点，否则会赶不上火车。

选择关系or,

otherwiseorelse,

EitheryoucometomyplaceorIgoto

either…or

yours.

或者你到我这儿来，或者我到你那去c

或者你到我这儿来，或者我到你那去C

Wehadbetterstayathome,foritwas

raining.

因果关系for,so,我们最好呆在家里，因为天正在下雨c

thus,therefore,

andsoHedidn*tworkhard,thereforehe

failedintheexamination.

他学习不努力，因此这次考试不及格C

他学习不努力，因此这次考试不及格C

从句有：

由一个主句和一个或

名词性从句（主语从句，表语从句，宾语

一个以上的从句构成

从句和同位语从句）

的句子叫复合句。在复

复合

合句中主句是全句的

句状语从句

主体，从句是全句的

一个成分，不能独立。

定语从句

（详细请看以下内容）

n.状语从句

状语从句是每年高考必考的内容，在高考试题中加上其它从句的干扰，

以及倒装句，强调句的介入，使得状语从句更为复杂。

1.时间状语从句

由下列连词引导:when,while,as,before,after,once,till,until,

since,assoonas,nowthat,hardly…when,

scarcely…when,nosooner…than,有一些表示时间的副词（短语）或

名词短语也可引导时间状语从句。如:directly,instantly,immediately,by

thetime,themoment,thesecond,theminute,theinstant,everytime,

eachtime,nexttime,thelasttime等

重点内容如下：

©when,while,as引导的时间状语从句

6

▲as表示“当……的时候"，往往和when/while通用，但它着重强调

主句与从句的动作或事情同时或几乎同时发生。

ShecameupasIwascooking.（同时）

Therunnersstartedasthegunwentoff.（几乎同时）

Awhen（atorduringthetimethat）既可以表示在某一点的时候，又

可表示在某一段时间内，主句与从句的动作或事情可以同时发生也可以先后发

生。

Itwasrainingwhenwearrived.（指时间点）

Whenwewere£tschool,wewenttothelibraryeveryday.（在一

段时间内）

Whenwearrivedthere,thefi1inhadalreadybegun.（先后发生）

▲while意思是“当……的时候”或“在某一段时间里”。主句中的动作

或事情在从句中的动作或事情的进展过程中发生，从句中的动词一般要用延续

性动词。在when表示aperiodoftime时，两者可以互换。

Pleasedon'ttalksoloudwhile/whenothersareworking.

Hefellasleepwhile/whenreading.

Strikewhi1etheironishot.（不可用as或when,这里的while意

思是“趁……”）

②before状语从句的重点句型

▲...之后....才：ItwasalongtimebeforeIgottosleep.

▲不多久...就：Itwasn*tlongbeforehetoldmeabouttheaffair.

▲不等...就：BeforeIcouldgetinaword,hehadmeasuredme.

▲刚...就：Hehardlyenteredtheroombeforeheheardthetelephone

ring.

▲先...再：Youcanhaveafewdaystothinkaboutitbeforeyou

makeyourdecision.

③since引导的从句用延续性动词的过去式（包括过去完成时），则从句

的动作已经结束，从句意思是否定的。如果从句的动词是延续性的用完成时态，

从句意思是肯定的。

▲HehasneverbeentoseemesinceIwasill.我病愈后，他一直未

来看我。（不在生病了）

▲HehasneverbeentoseemesinceIhavebeenill.我病了，他一

直未来看我。

▲1haven'theardfromhimsincehelivedhere.

自从他这里搬走，我就没有收到他的信。（不住在这儿了）

▲Iknowhimverywellsincehehaslivedherenearus.自他住在

我们附近以来，我对他很了解。

▲It'sthreeyearssinceIwasinthearmy.我退伍已三年了。（不

在服役了）

▲It'sthreeyearssinceIhavebeeninthearmy=It，sthreeyears

sincehejoinedthearmy.

我入伍已三年了0

7

④如果与till与until从句使用的主句是肯定的，则主句中谓语要用延

续性动词如果与其使用的主句是否肯定的，则主句中谓语要用短暂性动词。另

till从句不可以置于句首，只有until从句可以放在句首。notuntil放在句

首时主句要倒装。

2.原因状语从句

由下列连词引导：as（由于），because（因为），since（既然），now

（that）（既然），consideringthat（顾及到），seeingthat（由于）。

IdoitbecauseIlikeit.因为我喜欢我才干。（because不能与so

连用）

Hecouldn,thaveseenme,becauseIwasnotthere.他不可能见过

我，因为当时我不在那儿。

Seeing（that）quiteafewpeoplewereabsent,wedecidedtoput

themeetingoff.

由于好些人都没到会，我们决定延期开会

Nowthat/Sinceyouareallhere,let,stryandreachadecision.

既然大家都来了咱们就设法做一个决定吧

Asshewasill,shedidn'tcometotheparty.

由于病了，她没来参加晚会。

Consideringthattheyarejustbeginners,theyaredoingquitea

goodjob.

考虑到他们才刚刚学做，他们干得算很不错的了。

重点内容如下：

①because语气最强，用于回答why的提问，可与强调词only,just以

及否定词not连用。但不可以与so连用。如Youshouldn,tgetangryjust

becausesomepeoplespeakillofyou.另外注意与not连用时否定的转移。

Hedidn'tdosuchathingbecausehewasafraidofhiswife.他并不是

因为怕他的妻子才做这样的事。

Cf：Hedidn'tdosuchathing,becausehewasafraidofhiswife.

因为怕妻子，他没有做这样的事。

because引导的从句可以被强调：

TtwasbecauseshewantedtostudyabroadthatsheenteredforTOEFL

②as语气较弱，since语气也较弱，但比as正式一些，所说明的原因比

较明显或是已知的事实，多用于口语中，所以不应该强调。常置于句首。

Asalltheseatswerefull,hestoodthere.

Sinceyouaregoing,I'11go,too.

③for虽解释为“因为”但只是一个并列连词，它引导的是并列句，不是

原因状语从句。

Thedaywasshort,foritwasDecember.

3.地点状语从句

由卜歹ll连词弓I导：where,wherever,anywhere,everywhereo

Anywherehewent,hegotwarmwelcome.

Thegirltakesthedol1withhereverywhereshegoes.

8

Wuhan1ieswheretheYangtzeandtheHanRivermeet.武汉位于长江

和汉水汇合处。

Wherethereisawill,thereisaway.有志者，事竟成。

You,dbettermakeamarkwhereyouhaveanyquestions.

哪儿有问题，你最好在哪儿做个记号。(这里where引导的从句不是定语

从句)

4.结果状语从句

由下列连词引导:that,so…that,sothat(从句中不带情态动词)，

such…that,withtheresultthat等。

注意以下几种结构：

©so+adj/adv+that***

②such(a/an-Fadj)+n+that…

(3)so+adj+a/an4-n+that=sucha/an-Fadj+n+that•••

®somany/much/few/little(少)+n+that・・・

注意以上结构与定语从句so/such…as的区别。

Thisissuchaninteresting/sointerestingafilmthat/aseveryone

wantstoseeit/(it).

Hedidn'tplanhistimewellsothat/sohedidn'tfinishthework

intime.

他没把时间计划好，结果没按时完成这项工作。

Weleftinsuchahurrythatweforgottolockthedoor.

我们走得匆忙，把门都忘了锁了。

Thevillageissosmallthatitcannotbeshowninthemap.

这村子太小，所以这地图上没有。

Jennyissuchaclevergirlthatalltheteacherslikeherverymuch

=Jennyissocleveragirlthatalltheteacherslikehervery

much

Jenny是如此聪明的女孩，以至老师们都非常喜欢她。

IhavehadsomanyfallsthatIamblackandblueallover.

我摔了许多跤，以至于浑身青一块紫一块

Hehassofewfriendsthatheoftenfeelslonely.

他朋友很少，所以经常感到孤独。

IhadsolittlemoneythenthatIcouldr/taffordalittlepresent.

我当时囊中羞涩连一份小小礼物都买不起

5.目的状语从句

由下列连词引导：sothat,inorderthat,forfearthat等。目的状

语从句的谓语动词常与情态动词can,could,may,might,should连用目

的状语从句的谓语动词常与情态动词can,could,may,might,should连

用。

(sothat也可用来引导结果状语从句，但从句中不带情态动词)

Let'stakethefrontseats(so)thatwemayseemoreclearly.

我们坐前排吧，这样我们看得更清楚些。

9

Schoolwasclosedearlyinorderthatthechi1drenmightgohome

aheadofthestorm.

早点儿放学是为了让孩子们在暴风雨到来之前回家。

lietookthenamedownforfearthatheshouldforgetit.

他把名字写下省得忘了。（该从句中一般用情态动词should+动词原形，

或省略should）

Bettertakemoreclothesincasetheweatheriscold.

最好多带些衣服以防天气会冷。

注意：sothat引导的目的状语从句只能放在主句之后，inorderthat引

导的目的状语从句可以放在主句之前或之后。

6.条件状语从句

分为真实条件句和非真实条件句（用在虚纵语气中）。

表示条件的状语从句可以由if（如果），unless（除非），incase（万

一）,so/aslongas（只要），as/sofaras（就...而言），oncondition

that（条件是...）suppose（假设）supposing（假设）（仅用在问句中）

等词或词组引导。一般情况下当主句是将来时的时候，从句要用一般现在

时。

As/Solongaswedon,tloseheart,we'11findawaytoovercome

thedifficulty.

只要我们不灰心，我们就能找到克服困难的方法。

Sendusamessageincaseyouhaveanydifficulty.万一你有什么困难，

请给我们一个信儿。

Ifyouleaveat6o'clocktomorrowmorning,youydbettergetto

bednow.

如果你明早6点钟走，你最好现在就上床。

We'11letyouusetheroomonconditionthatyoukeepitcleanand

tidy.

只要你能保持整洁，我们可以让你使用这个房间。

As/SofarasIknow,heisanexpertonDNA.据我所知，他是一个

DNA专家。

He,11acceptthejobunlessthesalaryistoolow/ifthesalary

isnottoolow.

他会接受这项工作的，除非薪水太少/如果薪水不太少的话。

Suppose/Supposingwecan'tgetenoughfood,whatshallwedo?

假设我们弄不到足够的食物，那我们怎么办？

7.让步状语从句

由下列I连词弓I导：although,though,as,evenif,eventhough,while,

whether***or,whoever,whatever,however,

nomatter+疑问词等。

Wewon*tbediscouragedevenif（=eventhough）wefailtentimes.

我们就是失败十次也不泄气u

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Ttwasanexcitinggame,though/althoughnogoalswerescored.

那是一场精彩的球赛，尽管一个球都没进。

Whetheryoubelieveitornot,it'strue.不管你信不信，这是真

的。

However(=Nomatterhow)expensiveitmaybe,I'11takeit.

无论它有多贵，我也要买下它。

Don'tletthemin,whoever(=nomatterwho)theyare.不管他

们是谁，别让他们进来。

NomatterwhatIsayorhowIsayit,healwaysthinksI'mwrong.

无论我说什么或怎么说，他总认为是我错。

注意以下几点：

①although,though引导让步状语从句时，主句前不能用but,但可以加

yet,stilo

Herefuseshelpalthoughhehasmanyfriendswhowanttoofferall

kindsofhelp.

②as引导让步状语从句时，必须用前置结构，通常是从句中的表语、状

语或动词原形放在句首，放在句首的名词前的冠词要去掉。

Childas(though)heis,heknowsalot.(注意在child前不要用

冠词)

MuchasI1ikeit,Twon'tbuy.

Tryashewould,hecouldn,tlifttheheavybox.

8.方式状语从句

由下列连词引导：as,asif,asthough,theway等。

Doitthewayyouweretold.

注意以下几点：

①as引导方式状语从句时意义为“按照”，“如同”，前面常用加强语

势。

Ididitjustasyoutoldme.

②asif和asthough引导的从句中，谓语常用虚拟语气，有时也用陈述

语气。

③连词while和whereas可表示对比。

Whereasheisratherlazy,sheisquiteenergetic.

9.比较状语从句

由下列连词引导：as…as,notas…as,notso…as,than等(详情请

参见【专题三】形容词和副词)。

10.注意状语从句中的省略现象

①连接词+过去分词

Unlessrepaired,thewashingmachineisnouse.

②连词+现在分词

Lookoutwhilecrossingthestreet.

③连词+形容词/其他

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常见的有ifnecessary^ifpossible、whennecessary、ifany等。

④比较状语从句中的省略句。如:Hearrivedhomehalfanhourearlier

than（hehadbeen）expected.

Ill.名词性从句

在句子中起名词作用的句子叫名词性从句（NounClauses）。名词性从句

的功能相当于名词词组，它在复合句中能担任主语、宾语、表语、同位语、介词

宾语等，因此根据它在句中不同的语法功能，名词性从句又可分别称为主语从

句、宾语从句、表语从句和同位语从句。

引导名词性从句的连词可分为三类：

①that（不充当从句的任何成分，无词义。只起连接作用，因此往往可以

省略。）

whether,if（不充当从句的任何成分，均表示“是否”表明从句内容的

不确定性。不可以省略。）

asif,asthough（均表示"好像","似乎"）

②what,whatever,who,whoever,whom,whose,which

③when,where,how,why

Whocleanedtheblackboardisnotknownyet.谁擦的黑板还不知道。

Whathesaidisnottrue.他说的不是实话

Thathe'11cometoseeusisreallygreat.他来看我们真是太好啦。

Tdon'tknowwhyheisabsent.我不知道为什么他不在。

Thequestioniswhetherhewilljoinusnexttime.问题是下次他是

否跟我们一起干。

I.look.a.i.i.i.goin.t.rain.看上去天要下雨了。

1.主语从句

①由从属连词引导的主语从句：

Whetherthecountryshouldbuildanuclearpowerstationis

somethingwemustdiscuss.

那个国家是否应该建立核电站……

Thatlighttravelsinstraightlineisknowntoall.光以直线传

播

②由连接代词引导的主语从句：

Wha.w.nee.i.mor.time.我们所需要的是...

Whicheverbookyouchoosedoesn'tmattertome.无论你选哪本书...

Whoeverconieswillbewelcome.无论谁来...

③由连接副词引导的主语从句：

Whentheplaneistotakeoffhasn,tbeenannounced.飞机什么时

候起飞……

Wherehehasbeenisstillapuzzle.他到过哪儿...

Howmuchwaterisflowingcanbemeasuredeasily.水的流量是多少...

④关于形式主语it

Alt+be+形容词+that-从句

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Itisnecessarythat…有必要...

Itisimportantthat…重要的是...

Itisobviousthat…很明显...

Itislikelythat….很可能

Alt+be+-ed分词+that-从句

Itisbelievedthat…人们相信...

Itisknowntoallthat…众所周知...

(注意该句型的变式：Itisknowntoallthattheearthgoesaround

thesun.=Asisknowntoall,theearthgoesaroundthesun.=Whatisknown

toallisthattheearthgoesaroundthesun.)

Tthasbeendecidedthat…已决定...

▲It+be+名词+that-从句

Itiscommonknowledgethat......是常识

Itisasurprisethat…令人惊奇的是...

Itisafactthat…事实是...

可应用于此句型的名词还有fact/shame/honor/question/pity等。

▲It+不及物动词+that-分句

Itappearsthat…似乎...

11happensthat…碰巧...

Ttoccurredtomethat…我突然想起...

Itdoesn,tmatterwhetherhelikesornot.

2.表语从句

可以接表语从句的连系动词有be,look,remain,seem等等。

Theproblemisthatmillionsofpeopledieofillnessescausedby

smoking.

……数百万人死于由抽烟引起的疾病

Thequestionremainswhetherwecanwinthegame***..我们是否能赢

得这次比赛

That'.jus.wha..want....我想要的

Thi.i.wher.ou.proble.lies....我们的问题所在

Thedifficultyishowwecanhelpsmokerskicktheirhabit...我

们如何帮助吸烟的人……

注意：

①表语从句的表现形式除了用从属连词，连接代词和连接副词引导以外，

还可以由as,asif,asthough引导

Thingswerenotastheyseemed.

Itlooksasthoughitisgoingtorain.好象要下雨了。

②另外还要注意以下常用的两种结构：Thereasonwhy…isthat…(而

不用because)

It(This,^hat)isbecause***

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Th.reaso.wh.h.wa.disrnisse.i.tha.h.didn,.wor.hard.他为什么被开除

是因为他工作不努力。

Itisbecausethetobaccocompanieswanttoremaininbusiness.

3.同位语从句

同位语从句一般由that,whether等连词引导，常放在advice,

doubt,fact,hope,idea,information,message,news,order,

possibility,problem,question,reason,truth,word,suggestion.

等名词的后面，说明该名词的具体内容。

Th.new.tha.h.ha.lande.o.th.moo.sprea.al.ove.th.world.登陆月

球……•

.hav.n.ide.whe.h.wi1.b.back....什么时候回来

ThethoughtcametohimthatMaryhadprobablyfallenill...Mary

也许病了

liemustanswerthequestionwhetherheagreestoitornot....

是否同意

4.宾语从句

宾语从句可以作及物动词的宾语，介词的宾语，某些形容词的宾语以及

非谓语动词的宾语。

①及物动词后的宾语从句：

Shewillgivewhoeverneedshelpawarmsupport...任何需要帮助

的人……

Iwonderwhysherefusedmyinvitation...她为什么拒绝了我的邀请

②介词后的宾语从句：

1alwaysthinkofhowIcanimprovemyspokenEnglish.我总是在思

考如何提高我的口语水平。

Th.teache.i.satisfie.wit.wha.sh.ha.said.老师对他所说的话很满意。

③某些形容词后的宾语从句：

IamsurethatyouwillmakegreaterprogressinEnglishthrough

hardwork.

……通过努力工作，你将取得更大的进步

Wearesurprisedthathehasleftwithoutsayinggoodbyetous....

他没有告别就走了

④非谓语动词后的宾语从句：

Realizingthatitwasjustadifferenceincustom,theforeigner

smiledandsaidnothing.

OnbeingaskedwhetherhehadhadagoodtimeinAustralia,he

answered“Terrible”.

⑤关于形式宾语it

Wemustmakeitclearthatanyonewhobreaksthelawwillbe

punished.

我们必须清楚任何违犯法律的人都将受到惩罚。

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Tfinditnecessarythatweshouldaskhimforhisadvice.我发现我

们有必要征求他的意见。

5.名词性从句重难点

①在名词性从句中，疑问句要用陈述句的语序。例如：

▲Canyoumakesurethegoldring?

A.whereAlicehadputB.wherehadAliceput

C.whereAlicehasputD.wherehasAliceput

AYoucantinagine_whentheyreceivedtheseniceChristmas

presents.

A.howtheywereexcitedB.howexcitedtheywere

C.howexcitedweretheyD.theywerehowexcited

②动词doubt用在疑问句或否定句中，其后宾语从句常用that作连接

词；用在肯定句中，连接词用whether或if皆可，而不用that。

Doyoudoubtthathewillwin?

Idon，tdoubtthatyourpropositioniswrong.

HedoubtwhetherIknowit.

③否定转移问题。

▲将think,believe,suppose,expect,fancy,guess,

imagine等动词后面跟宾语从句时否定转移

Tdon，tthinkIknowyou,我想我并不认识你。

Tdon'tbelievehewillcome.我相信他不回来。

Wedon,texpecthewillcometonight,willhe?

注意：若谓语动词为hope,宾语从句中的否定词不能转移。

.hop.yo.weren*.ill.我想你没有生病吧。

▲将seem,appear等后的从句的否定转移

1.doesn，.see.tha.the.kno.wher.t.go.看来他们不知道往哪去。

I.doesn1.appea.tha.we'1.hav..sunn.da.tomorrow.看来我们明天不会

碰上好天气。

④主谓一致问题。

Whathewantedtoseewasanendtoallthearmiesoftheworld.

WhatIboughtwerethreeEnglishbooks.

⑤语气问题

▲在含有suggest,order,demand,propose,command,

request,insist,desire,require,advise等表示要求、命令、建议、

决定等意义的动词后，that从句常用“should+动词原形”的结构

.sugges.w.(should,se.of.a.once.我建议我们应该立刻出发。

▲在Itis+过去分词+that的主语从句中decided,demanded,

desired,insisted,ordered,proposed,suggested,recommended,requested,

required等。

Itisdesiredthatwe(should)geteverythingreadythisevening.

▲在表语从句或同位语从句中

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Thesuggestionthatthemayor（shou'd）presenttheprizeswas

acceptedbyeveryone.

▲在Itis（was）+形容词+that从句中要用虚拟语气，即（should+）

动词原形，表示建议或不满、惊奇等情绪。常用于此类的形容词有essential,

important,natural,necessary,possible,strange,等。

Itisnecessarythatacollegestudentatleastaforeign

language.（上海1993）

A.mastersB.shouldmasterC.masteredD.willmaster

@What引导名词从句的特殊含义：

AWhatwasonceregardedasimpossiblehasnowbecomeareality.

（what为“所...的事”,相当于"thethingthat…；allthat…；

everythingthat…"）

AAfterseemedaverylongtime,1openedmyeyeandfound

myselfinbed.（MET'93）

A.whatB.whenC.thatD.which

（what相当于uthetimethat",表示"...时间”）

▲

H.i.no.wha.h.wa..fe.year.ago.Wh.i.i.tha.ha.mad.Fre.wha.h.i.now?

（what表示"...的人"，相当于athepersonthat…"）

AWhatisnowtheNorthSaharaDesertwasonceacivilizedworld.

（what表示"...的地方”,相当于"theplacethat…"）

AOurincomeisnowdoublewhatitwastenyearsago

（what表示“...的数目”,相当于"theamount/numberthat…"）

⑦不可省略的连词：

▲介词后的连词不可省略

BeforeIcamedownstairsIhadpreparedmyselfverycarefullyfor

whatImustsay.

下楼之前，我已经把我要说的认真准备好了。

▲引导主语从句和同位语从句的连词不可省略

Thatshewaschosenmadeusveryhappy.她被选上了，我们很高兴。

W.hear.th.new.tha.ou.tea.ha.won.我们听到消息说我们队赢了。

▲宾语从句有多个that引导时，从第二个及其后面的that不能省略

Ibelieve（that）youhavedoneyourbestandthatthingswillget

better.

⑧比较：whether与if均为“是否”的意思。但在下列情况下，whether

不能被if取代：

Awhether引导主语从句在句首

Whethershecomesornotdoesn,tconcernme.她是否来与我无关。

▲引导表语从句

Hi.firs,questio.wa.whethe.sh.ha.arrive.yet.他问第一个问题就是她

来了没有。

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▲引导同位语从句

Answermyquestionwhetheryouarecoming.回答我你是否来的问题。

Awhether从句作介词宾语

IworryaboutwhetherIhurtherfeeling.我担心是否伤了她的感情。

▲与ornot连在一起

Idon'tknowwhetherornotheisgoingtoJapan.我不知道他是否

去日本。

大部分连接词引导的主语从句都可以置于句末，用it充当形式主语。例

如：

T.i.no.importan.wh.wi1.go.谁去,这不重要。

T.i.sti1.unknow.whic.tea.wi1.wi.th.match.到底谁赢呢,形势尚不明

朗。

IV.定语从句

（一）基本概念

1.由一个句子作定语，修饰句中一个名词或代词，有时也可以修饰整个

句子或句中的部分内容，这样的从句就是定语从句，被其修饰的名词或代词叫

先行词。

2.关系词分为两大类，即关系代词和关系副词，其作用一是引出一个定

语从句，二是代替其所修饰的先行词，三是在句中充当某个句子成分。

关系词的分类和基本用法

表一

分类指代引导词

who,whom,that,as

人

which,that,as

关系代词事物

人或物（表所属

whose

关系）

地点where

关系副词时间when

原因why

表二

关系代词指代例句解释

ThemanwhohelpedyouisMr

who在定从中作主语

White.

人Thatistheperson

在定从中作宾语，可省略

whom(whom/who/tha