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西藏省2026届生物高二下期末经典试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.实验发现,某物质X进入细胞时,如果使用药物限制细胞膜上蛋白质的活性,则该物质的运输速率迅速下降,如果抑制呼吸作用,却对运输速率没有影响。由此推断下列有关该物质进入细胞方式的说法中正确的是A.它是自由扩散 B.它是主动运输C.它是逆浓度梯度运输的 D.葡萄糖进入红细胞通常采用该法2.有关某二倍体植物细胞的有丝分裂,下列叙述中不正确的是()A.后期由于姐妹染色单体分离,细胞一极不含同源染色体B.纺锤体在前期形成,末期消失C.同一分生组织中存在处于不同分裂时期的细胞D.细胞增殖包括物质准备和细胞分裂整个连续的过程3.下列关于细胞呼吸原理的应用,正确的是A.利用酵母菌无氧呼吸生产酒精的过程中,发酵液中能够产生气泡B.稻田需要定期排水,否则水稻幼根会因缺氧产生乳酸而变黑、腐烂C.破伤风是破伤风杆菌引起的,破伤风杆菌容易在伤口表面大量繁殖D.作物种子贮藏前需要晒干,主要是为了减少结合水以抑制细胞呼吸4.人类某遗传病受一对基因(T、t)控制。3个复等位基因IA、IB、i控制ABO血型,位于另一对染色体上。A血型的基因型有IAIA、IAi,B血型的基因型有IBIB、IBi,AB血型的基因型为IAIB,0血型的基因型为ii。两个家系成员的性状表现如下图,Ⅱ-3和Ⅱ-5均为AB血型,Ⅱ-4和Ⅱ-6均为0血型。下列说法错误的是()A.该遗传病的遗传方式为常染色体隐性,Ⅱ-2基因型为Tt的概率为2/3B.若Ⅲ-1与Ⅲ-2生育一个正常女孩,可推测女孩为B血型的概率为5/16C.Ⅲ-1为Tt且表现A血型的概率为11/32D.如果Ⅲ-1与Ⅲ-2婚配,则后代为AB血型的概率为1/85.图中曲线a、b表示物质跨膜运输的两种方式,下列表述正确的是()A.方式b的最大转运速率与载体蛋白数量有关B.与方式a有关的载体蛋白只覆盖于细胞膜表面C.物质a运输速率只与载体数量有关D.抑制细胞呼吸对方式a和b的转运速率均有影响6.关于DNA分子的结构与复制的叙述,错误的是()A.脱氧核糖和磷酸交替连接,排列在外侧,构成DNA分子的基本骨架B.DNA两条脱氧核苷酸链之间的碱基一定是通过氢键连接的C.新形成的DNA分子含有原DNA分子中的一条链D.DNA双螺旋结构全部解旋后才开始DNA的复制7.绝大多数的生命活动都需要ATP直接提供能量,以下生命活动中,需要ATP参与的是A.绿色植物固定CO2 B.发生质壁分离细胞的吸水C.红细胞吸收葡萄糖 D.白细胞吞噬衰老的红细胞8.(10分)下列属于获取目的基因的方法是()①利用mRNA逆转录形成②从基因组文库中提取③从受体细胞中提取④利用PCR技术扩增⑤利用DNA转录⑥人工合成A.①②③⑤ B.①②⑤⑥ C.①②③④ D.①②④⑥二、非选择题9.(10分)2015年,屠呦呦因发现青蒿素治疗疟疾的新疗法获奖。工业上青蒿素一般从青蒿植株中提取,产量低,价格高。基因工程及细胞工程等为培育出高青蒿素含量的青蒿提供了思路。科学家先通过紫外线处理大量青蒿幼苗后,偶然发现一株高产植株。通过基因测序发现该高产植株控制青蒿素合成相关的一种关键酶的基因发生了突变。将获得的突变基因导入普通青蒿之前,先构建基因表达载体,图1、2中箭头表示相关限制酶的酶切位点。请回答:用图中的质粒和外源DNA构建重组质粒,不能使用SmaⅠ切割,原因______________,构建好的重组质粒在其目的基因前要加上特殊的启动子,启动子是____________________识别结合位点。10.(14分)下图表示小肠黏膜上皮细胞亚显微结构示意图,圆圈内为局部结构的放大,请据图回答问题:(1)该细胞不同表面可执行多种功能,且有的具有高度的专一性。从膜的成分分析,出现这一现象的原因是___________________________________________________。(2)膜蛋白A要消耗主要由细胞中的______________(结构)产生的ATP,以______________方式吸收葡萄糖。(3)新生儿小肠上皮细胞吸收母乳中的免疫球蛋白方式是________,体现了细胞膜的结构特点是________________。(4)膜蛋白C作为细胞膜表面的______________________,可接收膜表面的化学信息。11.(14分)下图表示利用细菌中抗枯萎病基因培有抗枯萎病番茄的过程,其中①~⑦表示操作步骤,A、B表示相关分子,CE表示培养过程,其中D过程表示细菌与番茄细胞混合培养。请回答下列问题:
(1)先从细菌中提取DNA分子,再通过______技术扩增,以获取抗枯萎病基因。该技术的关键是设计引物,在设计引物时的依据是______。(2)培育抗枯萎病番茄最核心的步骤是_________(填图中序号),B中包括的结构有_______。(3)③过程需要用_______处理细菌,D过程常采用的方法称为______;步骤⑥包括的两个重要过程是_____。(4)经过⑦过程得到的番茄植株,检测其是否抗枯萎病的方法是_______。12.研究人员发现了一种新的亮红眼突变型果蝇,为探究亮红眼基因突变体的形成机制,设计了一系列实验。(1)亮红眼突变型果蝇与野生型果蝇进行正反交实验后,F1均为野生型,F2野生型与亮红眼表现型比为3:1,亮红眼果蝇雌雄个体数相当,说明亮红眼的遗传方式是____________。(2)红眼突变型果蝇还有朱红眼、朱砂眼和猩红眼等类型,朱红眼(a)、朱砂眼(b)和猩红眼(d)三个基因分别位于2号、X和3号染色体上,为探究亮红眼突变基因(用字母E或e表示)与上述三种基因的关系,以四种突变型果蝇(每种只含一种突变基因)为亲本进行杂交实验,结果如表所示。杂交后代亮红眼♂×朱红眼♀亮红眼♂×朱砂眼♀亮红眼♂×猩红眼♀野生型突变型野生型突变型野生型突变型F157♂:66♀077♀63♂0114♂:110♀F2116♂:118♀90♂:92♀75♂:79♀110♂:109♀0227♂:272♀①据表分析亮红眼基因位于________号染色体上。②根据亮红眼与朱红眼果蝇的杂交结果,可知控制亮红眼与朱红眼的基因位于________对同源染色体上。③亮红眼与朱砂眼果蝇杂交,F1雄果蝇的基因型为________,选取F2中与F1雄果蝇基因型相同的个体,再与F2中的野生型雌果蝇杂交,子代中出现突变型果蝇的概率为________。④亮红眼与猩红眼果蝇杂交,F1、F2果蝇中没有出现野生型,则可以推测亮红眼基因与猩红眼基因的关系是________。(3)果蝇的眼色与色素合成细胞产生的眼黄素有关,眼黄素由色氨酸经过酶促反应合成。研究发现亮红眼果蝇眼睛中眼黄素显著偏低,而色氨酸酶促反应途径没有受到影响。由此推测,亮红眼基因与色氨酸________________有关。
参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、D【解析】
物质跨膜运输的方式分为自由扩散、协助扩散和主动运输,自由扩散不需要载体和能量,协助扩散需要载体不需要能量,自由扩散和协助扩散都是顺浓度梯度运输,主动运输既需要载体也需要能量,是逆浓度梯度运输。【详解】A和B.分析题干可知,该物质运输过程中呼吸作用对运输速率没有影响,说明不需要消耗能量,但是却与细胞膜上蛋白质的活性强弱有关,说明需要载体蛋白的协助,则该物质运输过程是协助扩散,A和B错误;C.协助扩散只能顺浓度梯度进行跨膜运输,C错误;D.红细胞吸收葡萄糖的方式为协助扩散,D正确;因此,本题答案选D。解答本题的关键是了解几种物质跨膜运输方式,弄清楚各种方法需要满足的条件以及不同的方式之间的区别,并根据题干提示分析答题。2、A【解析】
二倍体植物的体细胞中含有2个染色体组,具有同源染色体。体细胞以有丝分裂的方式进行增殖,细胞增殖包括物质准备和细胞分裂整个连续的过程,因此对于二倍体植物而言,处于有丝分裂各个时期的细胞均含有同源染色体。同种生物的不同细胞的细胞分裂不是同时进行的。植物细胞有丝分裂前期的主要特点是:间期的染色质丝螺旋缠绕,缩短变粗,成为染色体、纺锤体出现,核膜逐渐消失、核仁逐渐解体,染色体散乱地分布在纺锤体的中央。植物细胞有丝分裂末期的主要特点是:每条染色体逐渐变成细长而盘曲的染色质丝,纺锤体消失,核膜、核仁出现,形成子细胞核,在赤道板的位置出现细胞板,细胞板由细胞中央向四周扩展,逐渐形成新的细胞壁,细胞一分为二。【详解】A、某二倍体植物细胞的有丝分裂后期,着丝点分裂导致姐妹染色单体分离,但细胞一极含有同源染色体,A错误;B、纺锤体在细胞的有丝分裂的前期形成,末期消失,B正确;C、同一分生组织中的不同细胞,它们的细胞分裂不是同时进行的,所以同一分生组织中存在处于不同分裂时期的细胞,C正确;D、细胞增殖包括物质准备和细胞分裂整个连续的过程,D正确。故选A。3、A【解析】
细胞呼吸原理的应用:①种植农作物时,疏松土壤能促进根细胞有氧呼吸,有利于根细胞对矿质离子的主动吸收;②利用酵母菌发酵产生酒精的原理酿酒,利用其发酵产生二氧化碳的原理制作面包、馒头;③利用乳酸菌发酵产生乳酸的原理制作酸奶、泡菜;④稻田中定期排水可防止水稻因缺氧而变黑、腐烂;⑤皮肤破损较深或被锈钉扎伤后,破伤风芽孢杆菌容易大量繁殖,引起破伤风;⑥提倡慢跑等有氧运动,是不致因剧烈运动导致氧的不足,使肌细胞因无氧呼吸产生乳酸,引起肌肉酸胀乏力;⑦粮食要在低温、低氧、干燥的环境中保存;⑧果蔬、鲜花的保鲜要在低温、低氧、适宜湿度的条件下保存。【详解】A、酵母菌无氧呼吸的产物是酒精和二氧化碳,因此发酵液中能够产生气泡,A正确;B、水稻幼根会因缺氧而产生酒精,但是不能产生乳酸,B错误;C、破伤风杆菌是厌氧菌,容易在伤口深处大量繁殖,C错误;D、作物种子贮藏前需要晒干,主要是为了减少自由水以抑制细胞呼吸,D错误。故选A。4、C【解析】据图分析,Ⅰ-1、Ⅰ-2正常,而Ⅱ-1为女性患病,该病为常染色体隐性遗传,且Ⅰ-1、Ⅰ-2都是杂合体Tt,则Ⅱ-2的基因型为TT或Tt,比例为1:2,因此Ⅱ-2基因型为Tt的概率为2/3,A正确;由于Ⅱ-3为AB型(IAIB),Ⅱ-4为O型(ii),则Ⅲ-1的基因型为1/2IAi和1/2IBi;同理由于Ⅱ-5为AB型(IAIB),Ⅱ-6为O型(ii),则Ⅲ-2的基因型为1/2IAi和1/2IBi,Ⅲ-1与Ⅲ-2产生的配子均为IA:IB:i=1:1:2,二者婚配,则女儿为B型血(IBIB或IBi)的概率=1/4×1/2×2+1/4×1/4=5/16,B正确;Ⅱ-3基因型为1/3TTIAIB、2/3TtIAIB,Ⅱ-2基因型为Ttii,则Ⅲ-1为Tt的概率为(2/3×1/2+1/3×1/2)÷(1-1/3×1/2)=3/5,为A型血的概率为1/2,因此Ⅲ-1为Tt且表现A血型的概率为3/5×1/2=3/10,C错误;根据以上分析可知,Ⅲ-1的基因型为1/2IAi和1/2IBi,Ⅲ-2的基因型为1/2IAi和1/2IBi,则后代是AB型血的概率为1/4×1/4×2=1/8,D正确。5、A【解析】
根据题意和图示分析可知:方式a只与浓度有关,且与浓度呈正相关,属于自由扩散;方式b除了与浓度相关外,还具有饱和性,这与载体数量有关,属于协助扩散或主动运输。抑制细胞呼吸会影响能量的供应,可能会影响方式b,但不影响方式a。【详解】方式b存在最大转运速率,这与载体蛋白的数量有关,载体具有饱和性,A正确;方式a是自由扩散,不需要载体,B错误;物质a运输速率只和浓度有关,不需要载体,C错误;抑制细胞呼吸会影响能量的供应,因此可能会影响方式b,但不影响方式a,D错误。本题考查物质进出细胞的方式及其影响因素的知识点,要求学生掌握物质跨膜运输的方式和特点以及实例,理解影响物质跨膜运输方式的因素,要求学生能够利用所学的知识判断坐标图中的物质运输方式和特点是解决该题的关键。6、D【解析】
DNA的基本单位是脱氧核苷酸,双链DNA中磷酸与脱氧核糖交替连接,排列在外侧,构成DNA的基本骨架;碱基对排列在内侧。两条链反向平行盘旋成双螺旋结构。两条链之间的碱基遵循碱基的互补配对原则(A-T、C-G)。【详解】A、脱氧核糖和磷酸交替连接,排列在外侧,构成DNA分子的基本骨架,碱基对排列在内侧,A正确;B、DNA两条脱氧核苷酸链之间的碱基一定是通过氢键连接的,A-T之间两个氢键、C-G之间三个氢键,B正确;C、DNA复制方式是半保留复制,故新形成的DNA分子含有原DNA分子中的一条链,C正确;D、DNA复制时,是边解旋边复制的,D错误。故选D。7、D【解析】
ATP是各种生命活动的直接供能物质,ATP含有高能磷酸键,其水解会释放大量的能量供各种生命活动利用,所以ATP的水解会与吸能反应相联系.自由扩散和协助扩散的共同点是高浓度运输到低浓度,不需要能量.主动运输和胞吐、胞吞需要消耗能量.【详解】绿色植物固定CO2属于光合作用的暗反应阶段的CO2的固定过程,不需要能量,即不需要ATP的参与,A错误;发生质壁分离细胞的吸水属于自由扩散,不需要能量,即不需要ATP的参与,B错误;红细胞吸收葡萄糖属于协助扩散,需要载体蛋白的运输,不需要能量,即不需要ATP的参与,C错误;白细胞吞噬衰老的红细胞属于胞吐过程,需要能量,即需要ATP参与供能,D正确。本题考查ATP的功能,意在考查学生的识记和理解能力。8、D【解析】获取目的基因,可以利用mRNA逆转录合成,或从基因组文库中提取;可以利用PCR技术扩增;若基因序列较为短小,且序列已知,可人工合成目的基因。【点睛】获取目的基因的两类方法:(1)从自然界中已有的物种中分离:包括从基因组文库中获取目的基因或从cDNA文库中获取目的基因。已知目的基因两端的部分序列,PCR技术可以用于提取目的基因,也可以用于扩增目的基因。(2)人工合成目的基因:包括利用mRNA逆转录合成目的基因、利用DNA合成仪直接人工合成目的基因。二、非选择题9、(SmaⅠ会破坏质粒的抗性基因及外源DNA中的目的基因RNA聚合酶【解析】
本题考查基因工程,考查基因表达载体的构建和组成,解答此题,可根据图中各种限制酶的识别、切割位点选择合适的限制酶切割目的基因和质粒。【详解】据图可知,质粒的抗生素抗性基因和目的基因中均含有SmaⅠ识别、切割位点,用SmaⅠ切割时,会破坏目的基因和质粒中的抗生素抗性基因,使目的基因和标记基因被破坏。重组质粒中,启动子是RNA聚合酶的识别、结合位点,可以启动目的基因的转录。选择限制酶的方法(1)根据目的基因两端的限制酶切点确定限制酶的种类①应选择切点位于目的基因两端的限制酶,如图甲可选择PstⅠ。②不能选择切点位于目的基因内部的限制酶,如图甲不能选择SmaⅠ。③为避免目的基因和质粒的自身环化和随意连接,也可使用不同的限制酶切割目的基因和质粒,如图甲也可选择用PstⅠ和EcoRⅠ两种限制酶(但要确保质粒上也有这两种酶的切点)。(2)根据质粒的特点确定限制酶的种类①所选限制酶要与切割目的基因的限制酶相一致,以确保具有相同的黏性末端。②质粒作为载体必须具备标记基因等,所以所选择的限制酶尽量不要破坏这些结构,如图乙中限制酶SmaⅠ会破坏标记基因;如果所选酶的切点不止一个,则切割重组后可能会丢失某些片段,若丢失的片段含复制起点区,则切割重组后的片段进入受体细胞后将不能自主复制。10、细胞膜蛋白质不同(或膜蛋白质结构不同)线粒体主动运输胞吞流动性受体【解析】
据图可知,膜蛋白A可以利用细胞内外钠离子的浓度差提供的能量向细胞内转运葡萄糖,膜蛋白B可协助葡萄糖顺浓度进入细胞,膜蛋白C可参与细胞间的信息交流。【详解】(1)细胞膜的主要成分是磷脂和蛋白质,磷脂双分子层构成细胞膜的基本支架,蛋白质种类的不同决定了小肠黏膜上皮细胞不同表面膜的功能不同。(2)据图可知,膜蛋白A消耗能量运输葡萄糖,应为主动运输方式,维持细胞内钠离子的浓度差需要消耗能量,该能量由有氧呼吸提供,线粒体有氧呼吸的主要场所。(3)免疫球蛋白属于大分子,新生儿小肠上皮细胞通过胞吞吸收母乳中的免疫球蛋白,胞吞过程体现了细胞膜的流动性。(4)据图可知,膜蛋白C作为细胞膜表面的受体,可接收膜表面的化学信息,参与细胞间的信息交流。“三看法”快速判定物质出入细胞的方式11、PCR抗枯萎病基因(目的基因)两端的脱氧核苷酸序列(或碱基序列)②目的基因、启动子、终止子、标记基因、复制原点CaCl2(Ca2+)农杆菌转化法脱分化和再分化用相应的病原体感染番茄植株,(观察是否患枯萎病)【解析】
图中①为目的基因的获取,②为基因表达载体的构建,③为将目的基因导入受体细胞。番茄为双子叶植物,常用农杆菌转化法导入目的基因。【详解】(1)提取DNA分子后,可根据DNA双链复制的原理,通过PCR技术进行扩增,以获取抗枯萎病基因。该技术的关键是根据抗枯萎病基因(目的基因)两端的脱氧核苷酸序列(或碱基序列)设计引物。(2)培育抗枯萎病番茄最核心的步骤是②基因表达载体的构建,B为基因表达载体,其中应包括目的基因、启动子、终止子、标记基因、复制原点等结构。(3)③过程是将重组质粒导入细菌,此时需要用CaCl2(Ca2+)处理细菌,以增大细菌细胞壁的通透性;番茄为双子叶植物,D过程是将目的基因导入番茄细胞,常采用农杆菌转化法;将植物细胞培养为新个体,需经脱分化和再分化两个步骤。(4)经过⑦过程得到的番茄植株,检测其是否抗枯萎病属于个体水平的检测,可用相应的病原体感染番茄植株,观察是否患枯萎病。将目的基因导入受体细胞生物种类植物动物微生物常用方法农杆菌转化法显微注射技术感受态细胞法受体细胞体细胞或受精卵受精卵原核细胞转化过程将目的基因插入到Ti质粒的TDNA上→农杆菌→导入植物细胞→整合到受体细胞染色体的DNA上→表达将含有目的基因的表达载体提纯→取卵(受精卵)→显微注射→受精卵发育→获得具有新性状的动物Ca2+处理细胞→感受态细胞→重组表达载体DNA分子与感受态细胞混合
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