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文档简介
江西省高安第二中学2026届高二下生物期末调研试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.下图是构成真核细胞的某些化合物的元素组成情况,对甲、乙、丙能表现的生理功能推测错误的是()A.甲可能是叶绿素,能吸收光能B.乙可能是血红蛋白,有运输氧的作用C.丙可能是DNA,主要分布在细胞核D.若缺乏微量元素Mg,植物叶片会发黄2.研究发现,浮萍不但能分解水中的有机污染,净化水质,还能分泌有关物质促进水中藻类叶绿素的分解,并覆盖在水体表面,使藻类处于被遮光状态,从而减少水华的发生。以下推论错误的是()A.浮萍能分解有机污染,所以浮萍既是分解者又是生产者B.浮萍可以通过影响藻类的生理功能来抑制其生长C.浮萍与藻类之间属于竞争关系而非互利共生关系D.生物多样性的直接价值明显大于它的间接价值3.下列关于育种的叙述,正确的是()A.诱变育种的原理是基因突变和染色体畸变B.多倍体育种优点突出,广泛应用于动植物育种C.单倍体育种的最终目标是获得单倍体植株D.杂交育种都需要经过连续自交、选择和纯合化等手段4.下列关于细胞结构和功能的叙述,正确的是A.核仁和核糖体的形成有关,没有核仁的细胞不能形成核糖体B.结核杆菌边转录边翻译合成相应的蛋白质C.卵细胞体积较大,能提高它与周围环境进行物质交换的效率D.线粒体、叶绿体、高尔基体都是合成ATP的场所5.下列有关生物体内的物质运输的叙述,正确的是A.细胞内囊泡的运输过程中存在囊泡膜与靶膜的识别,这可能与囊泡膜上的蛋白质有关B.氨基酸的跨膜运输和被转运到核糖体上都离不开载体蛋白C.蛋白质可通过核孔自由进出细胞核D.人体内的细胞都是通过协助扩散的方式吸收葡萄糖的6.下列有关生物膜系统的说法正确的是()A.细胞膜叶绿体的内膜与外膜、内质网膜与小肠黏膜都属于生物膜系统B.所有的酶都在生物膜上,没有生物膜生物就无法进行各种代谢活动C.生物膜的组成成分和结构都是一样的,在结构和功能上紧密联系D.细胞内的生物膜把各细胞器分隔开使细胞内的化学反应不会互相干扰7.用放射性同位素标记的某种氨基酸培养胰腺细胞,最后测出细胞分泌带有放射性的胰岛素。如果用仪器测试放射性在细胞中出现的顺序,这个顺序最可能是()①线粒体②核糖体③内质网④染色体⑤高尔基体⑥细胞膜⑦细胞核A.①③⑦⑥ B.②③⑤⑥ C.①⑤③⑥ D.⑥②⑦④8.(10分)下列关于内环境及其稳态的叙述,正确的是A.酶是由活细胞产生的,内环境中也含有酶B.内环境稳态指的是内环境的理化性质固定不变C.内环境中不仅含有激素,还含有抗体和神经递质,但不含有尿素D.剧烈运动时会产生乳酸,但由于Cl-、SO42-的存在,血浆pH能够保持稳定二、非选择题9.(10分)如图是人体感染H7N9流感病毒后,机体通过调节清除体内病毒的过程。据图分析回答:(1)人感染H7N9病毒后经常出现发热症状,原因之一是淋巴因子刺激了下丘脑中的_____中枢,使有关腺体分泌的________激素和肾上腺素的量增加,从而使产热增加。(2)感冒发热饮水较多后,血浆渗透压降低会刺激下丘脑中的________________,进而使垂体释放抗利尿激素的量________,导致尿量增加,利于毒素排出体外。(3)B细胞受到抗原刺激后,在淋巴因子的作用下,开始一系列的增殖、分化,大部分分化为________细胞,小部分形成________细胞。消灭侵入宿主细胞中的H7N9病毒,要依赖免疫系统产生________细胞与宿主细胞密切接触使宿主细胞裂解死亡。当人出现焦虑、紧张情绪时,更易感染H7N9病毒而患病,其原因是________________________________。(4)综合以上信息可以看出,________________是机体维持稳态的主要调节机制。10.(14分)基因工程中可以通过PCR技术扩增目的基因。回答下列问题。(1)基因工程中所用的目的基因可以人工合成,也可以从基因文库中获得。基因文库包括________和________。(2)生物体细胞内的DNA复制开始时,解开DNA双链的酶是________。在体外利用PCR技术扩增目的基因时,使反应体系中的模板DNA解链为单链的条件是________。上述两个解链过程的共同点是破坏了DNA双链分子中的________。(3)目前在PCR反应中使用Taq酶而不使用大肠杆菌DNA聚合酶的主要原因是________。11.(14分)内皮抑素是从血管内皮细胞瘤中分离出的一种内源性血管生成抑制因子,能特异性地抑制内皮细胞增殖和迁移。某小组为获得内皮抑素,构建分泌型内皮抑素基因表达载体,并在C6细胞(大鼠源性胶质瘤细胞)中表达。具体操作如下:(1)构建分泌型内皮抑素基因表达载体①采用相关技术提取1日龄SD大鼠大脑半球组织中的总RNA,检测RNA质量和浓度。②内皮抑素cDNA的获得:以上述提取的RNA为模板,通过________过程获得cDNA,并利用PCR技术体外扩增cDNA。PCR技术中除需目的基因作为模板外,还需要的条件有________和控制温度等。③为避免目的基因和载体自身环化,酶切目的基因和载体时,可用________酶切割,以保证目的基因两侧和载体上具有________。(2)目的基因在C6细胞中表达(将目的基因导入C6细胞中,并表达)①培养C6细胞时,为防止杂菌污染,可在培养基中加入一定量的________。②若要检测目的基因是否成功整合到受体细胞的DNA上,可采用________技术。③导入C6细胞中的目的基因成功表达后,会使C6细胞在大鼠体内的________可能会受到抑制。12.棉纤维白色(B)和红色(b)是一对相对性状,育种专家发现深红棉(棉纤维深红色)的基因型为bb,其单倍体植株为粉红棉(棉纤维粉红色),粉红棉深受消费者青睐,但单倍体植株棉纤维少,产量低。为了获得产量高的粉红棉新品种,育种专家对深红棉做了如图(Ⅰ和Ⅱ为染色体)所示过程的技术处理,得到了基因型为ⅡbⅡ(右上角字母表示该染色体所含有的基因,没有字母表示该染色体不含此基因)的粉红棉新品种,解决了单倍体植株棉纤维少的难题。回答下列问题:(1)图中培育新品种的处理过程发生的变异为__________,该粉红棉新品种自交后代发生性状分离出现了一种白色棉,该白色棉新品种的基因型是____。请用遗传图解说明该白色棉新品种产生的过程。
_________(2)通过分析,粉红棉新品种的种子不能大面积推广。欲得到能大量推广的粉红棉种子,最简单的育种方法是______________________(写明材料和方法即可)。
(3)图中基因A、a控制的性状分别是抗旱与不抗旱,则图中新品种自交产生的子代中,理论上抗旱粉红棉占总数的____。
参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、D【解析】
分析题图:蛋白质的主要元素组成是C、H、O、N,有的蛋白质含有S、Fe等;糖类和脂肪的元素组成是C、H、O,有些脂质还含有P和N;核酸的组成元素是C、H、O、N、P。据此分析对各选项进行判断。【详解】A.叶绿素含有Mg,甲可能是叶绿素,能吸收光能,A正确;B.血红蛋白含有Fe,乙可能是血红蛋白,有运输氧的作用,B正确;C.丙可能是DNA,主要分布在细胞核,C正确;D.Mg是大量元素,若植物缺乏Mg,植物叶片会发黄,D错误;因此选D。本题主要考查组成细胞的元素和化合物,要求考生识记细胞中几种主要化合物及其元素组成,能根据题中化合物的元素组成推断该物质可能的名称,在结合所学的知识准确判断各选项。2、D【解析】浮萍能分解有机污染,也能进行光合作用,所以浮萍既是分解者又是生产者,A项正确;浮萍分泌的有关物质能促进水中藻类叶绿素的分解,说明浮萍可以通过影响藻类的生理功能来抑制其生长,B项正确;浮萍与藻类之间争夺阳光等环境资源,属于竞争关系而非互利共生关系,C项正确;生物多样性的直接价值明显小于它的间接价值,D项错误。3、A【解析】
诱变育种的原理是基因突变,用射线、激光和化学药物等处理;多倍体育种的原理是染色体变异,用秋水仙素处理;单倍体育种的原理是染色体变异,先花药离体培养,再用秋水仙素处理;杂交育种的原理是基因重组,经过杂交→自交→选优→自交。【详解】A、诱变育种的原理是基因突变和染色体畸变,A正确;B、多倍体育种可培育出自然界没有的新品种,且培育出的植物器官大,营养物质含量高,但多倍体育种普遍适用于植物,不适用于动物,B错误;C、单倍体育种的最终目标是获得纯合的二倍体,通过花药离体培养得到的植物为单倍体,C错误;D、杂交育种过程都需要经过杂交、选择等手段,但不一定需要经过纯化,若所需优良品种为隐性性状,则不需要纯化,D错误。故选A。本题主要考查生物变异在育种中的应用,答题关键在于掌握常见育种方法的原理、方法、优缺点及应用,通过对比分析建立知识网络。4、B【解析】
1、核仁与某种RNA和核糖体的形成有关。2、细胞体积越大,其相对表面积越小,物质的运输效率越低。3、高尔基体:在植物细胞中与细胞壁的形成有关,在动物细胞中与蛋白质(分泌蛋白)的加工、分类运输有关。【详解】A、原核细胞虽然没有核仁,但有核糖体,A错误;B、结核杆菌的属于原核生物,原核生物的转录和翻译同时进行,B正确;C、卵细胞体积较大,其相对表面积较小,不利于其与周围环境进行物质交换,C错误;D、高尔基体不能合成ATP,D错误。故选B。5、A【解析】
细胞膜控制小分子物质进出细胞的方式有自由扩散、协助扩散和主动运输,大分子物质可以通过胞吞和胞吐发方式进出细胞;大分子物质可以通过核孔进出细胞;高尔基体在囊泡的运输过程中起重要的交通枢纽作用。【详解】细胞内囊泡的运输过程中存在囊泡膜与靶膜的识别,这可能与囊泡膜上的蛋白质有关,A正确;核糖体没有膜结构,氨基酸由tRNA携带进入核糖体,不需要载体蛋白的协助,B错误;大分子物质通过核孔进出细胞核是有选择性的,蛋白质并不能自由的进出细胞核,C错误;葡萄糖进入人体成熟的红细胞的方式是协助扩散,而进入小肠上皮细胞等的方式都是主动运输,D错误。6、D【解析】
细胞内细胞膜、细胞核膜以及细胞器膜等结构,共构成的生物膜系统。这些生物膜的组成成分和结构很相似,在结构和功能上紧密联系,进一步体现了细胞内各种结构之间的协调配合。生物膜系统有以下功能:1、使细胞内具有一个相对稳定的环境,并使细胞与周围环境进行物质运输、能量交换、信息传递。2、为酶提供了大量的附着位点,为反应提供了场所。3、将细胞分成小区室,把细胞器和细胞质分隔开,使各种化学反应互不干扰,保证了生命活动高效有序地进行。【详解】A、生物膜系统包括细胞膜、核膜和细胞器膜,小肠粘膜不属于生物膜系统,A错误;B、酶大多数附着在生物膜上,在细胞内液中也有分布,如有氧呼吸第一阶段的酶在细胞质基质中,有氧呼吸第二阶段的酶在线粒体基质中,B错误;C、生物膜的组成成分和结构基本相同,但不完全相同,如:线粒体的内膜的蛋白质含量要比外面含量高;细胞膜外有糖蛋白,而其它膜结构没有,C错误;D、细胞内的生物膜把各种细胞器分隔开,使细胞内的化学反应互不干扰,D正确。故选D。本题考生只需识记生物膜系统的概念和功能等相关知识即可解答。7、B【解析】
胰岛素的化学本质蛋白质,其基本单位是氨基酸,合成场所是核糖体。【详解】胰岛素是分泌蛋白,在核糖体上合成,经过内质网、高尔基体的加工,经过细胞膜以胞吐的形式分泌到细胞外。故放射性依次经过的细胞结构为:核糖体、内质网、高尔基体、细胞膜。综上所述,ACD不符合题意,B符合题意。故选B。8、A【解析】
血浆、淋巴、组织液中物质:①小肠吸收的物质在血浆、淋巴中运输:水、盐、糖、氨基酸、维生素、血浆蛋白、甘油、脂肪酸等。②细胞分泌物:抗体、淋巴因子、神经递质、激素等。③细胞代谢产物:CO2、水分、尿素等。【详解】A.内环境中存在酶,如神经递质作用后需要内环境中的酶将其分解,A正确;B.内环境稳态指的是内环境组成成分及理化性质的相对稳定,B错误;C.内环境中不仅含有激素,还含有抗体和神经递质,也含有尿素,C错误;D.剧烈运动时会产生乳酸,但因缓冲物质的作用,血浆中的pH保持相对稳定,D错误。故选A。二、非选择题9、(1)体温调节甲状腺(2)渗透压感受器减少(3)浆记忆效应TT细胞活性降低,免疫功能下降(4)神经—体液—免疫调节网络【解析】(1)淋巴因子刺激下丘脑中的体温调节中枢,通过调节,导致与产热相关的甲状腺激素和肾上腺素分泌增加,提高细胞的代谢水平,增加产热,体温上升。(2)血浆渗透压降低会刺激下丘脑中的渗透压感受器,使垂体释放抗利尿激素的量减少,减少集合管和肾小管对原尿水的重吸收,导致尿量增加。(3)B细胞受到抗原刺激后,在淋巴因子的作用下,增殖分化为浆细胞和记忆细胞.消灭靶细胞依赖效应T细胞.人出现焦虑、紧张情绪时,T细胞的免疫活性下降,更易感染H7N9病毒而患病。(4)通过以上图解分析,人体感染H7N9流感病毒后.机体通过调节清除体内病毒的过程,依赖神经调节、体液调节和免疫调节三者密切配合,即神经-体液-免疫调节是机体维持稳态的主要调节机制。【考点定位】神经、体液调节在维持稳态中的作用;人体免疫系统在维持稳态中的作用【名师点睛】1、H7N9病毒→T淋巴细胞释放淋巴因子→下丘脑体温调节中枢→垂体→甲状腺和肾上腺分泌甲状腺激素和肾上腺激素→体温上升。2、体内水少或吃的食物过咸时→细胞外液渗透压升高→下丘脑感受器受到刺激→垂体释放抗利尿激素多→肾小管、集合管重吸收增加→尿量减少。3、B细胞接受抗原刺激后,开始进行一系列的增殖、分化,形成记忆细胞和浆细胞;浆细胞分泌抗体与相应的抗原特异性结合,发挥免疫效应。10、基因组文库cDNA文库解旋酶加热至90-95℃氢键Taq酶热稳定性高,而大肠杆菌DNA聚合酶在高温下会失活【解析】
基因工程的操作步骤:目的基因的获取(基因文库获取、PCR、人工合成);构建基因表达载体(含目的基因、标记基因、启动子、终止子、复制原点);把目的基因导入受体细胞(显微注射法、农杆菌转化法、钙离子处理法);目的基因的检测和鉴定(分子水平—DNA分子杂交法、分子杂交法、抗原抗体杂交法和个体水平—抗虫、抗病接种实验等)。【详解】(1)基因文库包括基因组文库和部分基因文库(CDNA文库),前者包括一种生物的全部基因,后者只包括一种生物的部分基因。(2)体内进行DNA复制时,需要解旋酶和DNA聚合酶,解旋酶可以打开双链之间的氢键,DNA聚合酶可以催化磷酸二酯键的形成。在体外进行PCR扩增时,利用高温变性即加热至90-95℃,破坏双链之间的氢键,使DNA成为单链。解旋酶和高温处理都破坏了DNA双链中碱基对之间的氢键。(3)由于在PCR过程中,需要不断的改变温度,该过程中涉及较高温度处理变性,大肠杆菌细胞内的DNA聚合酶在高温处理下会变性失活,因此PCR过程中需要用耐高温的TaqDNA聚合酶催化。PCR的原理是DNA双链的复制,故类似于细胞内的DNA复制过程,需要模板、原料等条件。由于该过程中特殊的高温条件,需要用耐高温的DNA聚合酶。11、逆转录热稳定DNA聚合酶(Taq酶)、两种引物、四种脱氧核苷酸不同的限制性核酸内切(限制)不同的黏性末端抗生素DNA分子杂交增殖和迁移【解析】
基因工程的基本步骤是:①目的基因的获取:方法有从基因文库中获取、利用PCR技术扩增和人工合成;②基因表达载体的构建:是基因工程的核心步骤,基因表达载体包括目的基因、启动子、终止子和标记基因;③将目的基因导入受体细胞:根据受体细胞不同,导入的方法也不一样。将目的基因导入植物细胞的方法有农杆菌转化法、基因枪法和花粉管通道法;将目的基因导入动物细胞最有效的方法是显微注射法;将目的基因导入微生物细胞的方法是感受态细胞法。④目的基因的检测与鉴定:分子水平上的检测,检测转基因生物染色体DNA是否插入目的基因,可以用DNA分子杂交技术;检测目的基因是否转录出了mRNA,可以用分子杂交技术;检测目的基因是否翻译成蛋白质,可以用抗原—抗体杂交技术。个体水平上的鉴定:抗虫鉴定、抗病鉴定、活性鉴定等。【详解】(1)构建分泌型内皮抑素基因表达载体①采用相关技术提取1日龄SD大鼠大脑半球组织中的总RNA,检测RNA质量和浓度。②内皮抑素cDNA的获得:遗传信息从RNA到DNA的过程叫逆转录。以上述提取的RNA为模板,通过逆转录过程获得cDNA,并利用PCR技术体外扩增cDNA。PCR技术中除需目的基因作为模板外,还需要的条件有热稳定DNA聚合酶(Taq酶)、两种引物、四种脱氧核苷酸和控制温度等。③为避免目的基因和载体自身环化,酶切目的基因和载体时,可用双酶切法,即不同的限制性核酸内切(限制)酶切割,以保证目的基因两侧和载体上具
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