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文档简介
江苏省丹阳三中学、云阳学校2026年生物八下期末综合测试模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。1.目前采用的生物分类系统主要有7个阶层,从大到小依次是()A.界、门、纲、目、科、属、种B.界、纲、门、目、科、种、属C.界、目、纲、门、科、种、属D.界、门、目、科、属、种、纲2.某细胞中有两对基因,分别位于两对染色体上,下列图解中正确的是()A. B. C. D.3.下列诗句包含生命现象的是A.竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知B.黄河之水天上来,奔流到海不复回C.窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船D.春江潮水连海平,海上明月共潮生4.“穿花峡蝶深深见”“青草池塘处处蛙”。对诗里描述的两种生物的有关说法错误的是()A.都是有性生殖,变态发育 B.与峡蝶相比,蝗虫发育过程不经历“蛹”期C.青蛙的生殖发育过程离不开水 D.成蛙水陆两栖,用鳃和皮肤呼吸5.下列属于保护人体的第二道防线的是A.皮肤防止病菌入侵 B.消化道中的黏液杀死细菌C.抗体消灭抗原 D.白细胞吞噬细菌6.下列哪种情况需要进行心理咨询A.与同学闹矛盾后心情不好 B.考试没有考好,心情烦躁C.剧烈活动后身体很疲劳 D.老觉得自己不如别人,情绪长期低落7.近几年的“毒疫苗”事件,引起了人们对疫苗的恐慌。下列对疫苗的叙述,正确的是()A.小张接种过乙肝疫苗,以后就不会患乙肝B.疫苗是淋巴细胞产生的特殊蛋白质C.疫苗可以治疗疾病,维护人体健康D.疫苗能引起人体产生相应的抗体,这种免疫属于特异性免疫8.下列不属于免疫的是()A.注射胰岛素降低血糖浓度B.人体的免疫细胞杀伤病原体C.某些人对花粉过敏反应D.B型血的红细胞在A型血中凝集9.科学的推测需要有确凿的证据,下列哪项不属于科学的推测(
)A.经过对陨石的研究,人们认为地球以外的星球上存在着形成生命的条件B.经过对化石的研究,人们认为人类起源于森林古猿C.米勒的实验结果说明原始地球条件下可以合成有机物D.由于地球上频繁出现UFO,由此人们认为存在着外星人10.下面是制作酸奶的几个步骤:①牛奶煮沸后冷却;②放到常温环境中1天;③在牛奶中加入少量的含乳酸菌的酸奶;④密封瓶口.正确的操作顺序是()A.①③④② B.③①②④ C.①②③④ D.③②①④11.下列常采用嫁接方法进行繁殖的植物是()A.月季、葡萄B.苹果树、梨树C.石榴、夹竹桃D.槐树、榆树12.下图表示几类哺乳动物的起源情况,对此图的分析正确的是(
)A.原始哺乳动物为适应不同的环境而进化为现存各类哺乳动物B.生物通过定向的变异适应变化的环境C.现存各类哺乳动物的出现是自然选择的结果D.在现存条件下,原始哺乳动物也可进化为现代哺乳动物13.如图是用显微镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时,看到的几个视野,要使图像从视野①变为视野④,应怎样操作?()A.向右下方移动装片→转动转换器换成高倍物镜→转动细准焦螺旋B.向左上方移动装片→转动遮光器换成大光圈→转动细准焦螺旋C.向左上方移动装片→转动转换器换成高倍物镜→转动细准焦螺旋D.向右下方移动装片→换成凹面反光镜→转动细准焦螺旋14.谚语“种瓜得瓜,种豆得豆”,反映了生物的()A.适应现象 B.进化现象 C.变异现象 D.遗传现象15.下列属于特异性免疫的图是()A.皮肤的屏障作用 B.溶菌酶溶解病毒C.吞噬细胞吞噬病菌 D.淋巴细胞的免疫作用16.图中A表示的是一种鹰在一个群落中的情况,那么B代表的可能是()A.是该种鹰的天敌种群B.是与鹰有互利共生关系的一个种群C.群落中生产者数量变化的情况D.是被鹰捕食的一个种群17.“民以食为天”,食品安全始终是人们高度关注的热点话题。下列观点正确的是()A.吸烟可以使人兴奋,提高记忆力B.预防接种可以使人产生抗体,减少传染病的发生C.轻微变质的食物加热后可以食用D.感冒后服用的药物价格越高,剂量越大疗效越好18.东海钓鱼岛是中国的,岛上经常刮大风,岛上生存着许多无翅或残翅的昆虫,对这一现象的解释是A.无翅或残翅昆虫更能适应环境 B.有翅昆虫全被刮没了C.有翅昆虫被天敌捕食 D.无翅或残翅昆虫繁殖能力强19.关于人的生殖细胞中性染色体的叙述,正确的是()A.精子的性染色体为XYB.精子和卵细胞都只有一条性染色体C.卵细胞的性染色体为XXD.精子和卵细胞的性染色体都是23条20.在北京培育出的优质甘蓝品种,叶球最大的也只有3.5kg。当引种到拉萨后,由于昼夜温差大,日照时间长,大多叶球可达7kg左右,若再引种回北京,大多叶球又只有3.5kg。从上述甘蓝引种过程可以推测A.甘蓝具有遗传性,而不具有变异性 B.仅由环境条件引起的变异是不可遗传的C.环境改变使生物产生定向的变异 D.甘蓝的形态发生变化不属于变异21.如表是某正常人血浆、原尿和尿液的部分检测数据,表示葡萄糖的是()成分(克/100毫升)血浆原尿尿液A80.030B0.10.10C0.720.721.1D0.030.031.8A.A B.B C.C D.D22.与其他三种不属于同一类植物的是A.地钱 B.葫芦藓 C.卷柏 D.小墙藓23.下列几种生物现象,主要受温度影响的是A.寒冷地带的森林中针叶林较多B.人参、三七适宜在密林下生长C.小麦、玉米在强光下才能长得旺盛D.仙人掌适宜在沙漠干旱地区生长24.下列各项中,属于非特异性免疫的是:()A.患过天花的人不再患天花 B.皮肤和黏膜的保护作用C.注射狂犬病疫苗,预防狂犬病 D.血液中的淋巴细胞的吞噬作用25.与家蚕的个体发育过程相同的昆虫是()A.蟋蟀 B.蜜蜂 C.蝗虫 D.蜻蜓26.昆虫的发育是变态发育,下面属于不完全变态发育的是A.蝴蝶 B.蝇 C.蝗虫 D.蜜蜂27.原始地球条件下,最初生成有机小分子物质和有机大分子物质的场所依次是()A.原始海洋,陆地 B.原始大气,原始大气C.原始大气,原始海洋 D.原始海洋,原始海洋28.下列属于种子植物,但又不是被子植物的组合是A.银杉、满江红 B.地钱、银杏C.油松、水杉 D.白松、毛竹29.下列生物的变异性状,不可遗传的是()A.经太空育种形成的太空椒的个大质优性状B.经杂交产生的小麦高产抗倒伏性状C.经人工选择繁育出的高产奶牛的高产性状D.把大花生种子种在贫瘠的土壤中,结出的花生个小的性状30.下列实例中,能体现出生物适应环境的是()A.水葫芦作为“生物入侵者”影响本地物种的生存 B.初到高原的人出现高原反应C.浮水植物的气孔主要分布在叶片的上表皮 D.植被丰富的山中空气清新31.如图是营养生殖的几种方法,其中属于嫁接的是()A. B. C. D.32.某同学在学完生物学相关知识后,对家中饲养的牧羊犬、金鱼、乌龟、蟋蟀、鹦鹉等宠物进行了如下分类,其中不合理的是A.按体温是否恒定分,牧羊犬和鹦鹉为一类,乌龟、蟋蟀和金鱼为一类B.按体内有无脊柱分,牧羊犬、金鱼、乌龟和鹦鹉为一类,蟋蟀为一类C.按生殖是否胎生分,牧羊犬为一类,金鱼、乌龟、蟋蟀和鹦鹉为一类D.按是否用肺呼吸分,牧羊犬和鹦鹉为一类,金鱼、乌龟和蟋蟀为一类33.观察鸟的形态结构示意图,下列特点与鸟适于飞行生活无关的是()A.身体呈流线型,体表覆羽 B.有气囊辅助肺进行双重呼吸C.胸肌发达,前肢变成翼 D.用坚硬的角质喙啄取食物34.下列关于植物生殖的叙述,错误的是()A.有性生殖产生的后代,具有双亲的遗传特性B.无性生殖由母体直接产生新个体,更具有遗传的优势C.植物的组织培养利用的是无性生殖原理D.梨、桃等许多果树可以利用嫁接繁育优良品种35.下列关于动物的生殖和发育的叙述,正确的是()A.青蛙个体发育的起点是刚孵出的小蝌蚪B.生殖季节青蛙进行抱对是为了完成体内受精C.民谚“不打春日三月鸟”原因是鸟正处于育雏期D.养鸡场笼养的鸡产的卵,在条件适合的情况下,也可发育成小鸡36.某校生物实践活动小组的同学们在对某个生态系统调查后,根据所学生物学知识绘制了如下生态系统结构示意图。请据图回答下列问题:(1)生态系统都是由____和非生物环境组成的。图中属于非生物环境的是____。(2)图中的生产者可通过____作用制造有机物,为生态系统的各种生物的生活提供____和____。(3)图中的乙是____,它能够分解动植物的遗体使生态系统中的有机物变为____返回无机环境中,供绿色植物再利用。组成生物体的物质在生物与无机环境之间的往返循环称为____。37.同学们大都具有以下的生活经验:暴露在空气中的食品比真空包装的食品容易腐败;用盐腌制的鱼比鲜鱼存放的时间长。为了探究食品保存的方法,小张同学提出两个问题:“新鲜的牛肉比用盐腌制的牛肉更容易腐败吗?”“低温比常温更容易使肉类保鲜吗?”他设计了一个探究实验方案(如下表所示),并实施了这一方案。请分析回答下列问题。烧杯编号
处理方法
温度控制
1号
加入20g新鲜的牛肉
30℃
2号
加入20g用盐腌制的牛肉
30℃
3号
加入20g新鲜的牛肉
0℃
(1)本方案中1号和2号烧杯是一组对照实验,其变量是。(2)随着时间推移,你认为最先腐败并发出臭味的是号烧杯中的牛肉。(3)通过比较1号和3号烧杯中牛肉的变化,可知在温度下更容易使肉类保鲜,因为在这种温度下的生长、繁殖缓慢。(4)通过比较1号和2号烧杯中牛肉的变化,得出的结论是。38.阅读资料,回答问题某校有一位同学出现发烧、头疼、恶心和皮疹等症状,经校医诊断该同学患上水痘。水痘是一种呼吸道传染病,由水痘带状疱疹病毒感染引起,且通过空气和飞沫传播。校医建议:该同学到医院诊治,待痊愈后再返校;没有出过水痘且没有接种过水痘疫苗的同学及时接种;教室内喷洒消毒液。(1)从传染病的角度看,引起水痘的病毒称为___________________。(2)患水痘的同学痊愈后再返校,这在传染病措施中属于_____________________。(3)从免疫角度看,水痘疫苗属于_______________;它能刺激淋巴细胞产生相应的抗体。该抗体______________(选填“能”或“不能”)对乙肝病毒产生作用。39.阅读资料并回答问题。动画短片《兔耳袋狸》讲述兔耳袋狸救助一只小鸟的感人故事。它们逃过蟒蛇的纠缠、豺狼的围攻及鳄鱼的血盆大口。兔耳袋狸一直守护这只小鸟,直到它翱翔在天空中。兔耳袋狸是有袋类动物,幼仔通过母乳喂养长大,曾因皮毛稀有而遭到人类恶意捕杀,被列入濒危物种。小鸟原型是信天翁。随着海洋垃圾逐日增加,大量信天翁死于误食塑料垃圾,也被列入濒危物种。(1)资料中属于哺乳动物的有豺狼和______。(2)信天翁前肢变为______。它的体温不会随着环境温度的变化而改变,因此属于______动物。(3)看到兔耳袋狸救助小鸟的感人情节时,观众流下感动的泪水。从反射类型看,这属于______反射,其神经中枢位于______。(4)为保护濒危动物,作为中学生可以做的是:______(写出一种做法)。40.艾滋病是由人类免疫缺陷病毒引起的一种严重传染病。艾滋病病毒(HIV)侵入人体后破坏人体的免疫功能,使人体发生多种难以治愈的感染和肿瘤,最终导致死亡。感染艾滋病病毒2~6周后才能从血液中检测出艾滋病病毒抗体,但在能测出抗体之前已具有传染性。艾滋病病毒(HIV)主要存在于血液、精液、阴道分泌物中,乳汁、伤口渗出液中也含有HIV。请根据材料,回答下列问题:(1)从传染病的特点看,艾滋病病毒(HIV)属于_______。(2)从传染病流行的环节看,艾滋病患者属于________。(3)患者血液中的艾滋病病毒抗体是患者自身对抗HIV而产生的__________免疫。(4)根据资料分析,艾滋病的传染途径不包括_______A.血液传播B.性传播C.空气传播D.母婴传播(5)艾滋病还有“第四种”可怕的传播途径,就是歧视。联合国为全球抗击艾滋病行动特别提出“零新发感染、零歧视和零艾滋病相关死亡”三大愿景。其中,“零歧视”关系着其他两大目标的实现。若我们同学中有艾滋病患者,我们应该怎样与之相处?____________________。
参考答案1、A【解析】
生物分类是研究生物的一种基本方法,生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。【详解】生物分类是研究生物的一种基本方法,生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种.界是最大的分类单位,最基本的分类单位是种.分类单位越大,共同特征就越少,包含的生物种类就越多;分类单位越小,共同特征就越多,包含的生物种类就越少,A正确,B、C、D错误。掌握分类单位是本题解题关键。2、D【解析】
等位基因是指位于一对同源染色体的同一位置控制相对性状的基因,基因位于染色体上,一对基因位于同一对染色体上,并且位置相同。同一对基因通常用同一个英文字母的大小写来表示。【详解】在体细胞中,染色体是成对存在的,位于染色体上的基因也是成对存在的。成对的基因在成对的染色体上,且在染色体的位置相同。选项A、B中,A、a,B、b位置不同;选项C中,A与B,a与b不是一对基因;选项C中A、a,B、b,基因位于染色体上,一对基因位于同一对染色体上,并且位置相同。故选D。,解答此题的关键是理解成对的基因在成对的染色体上并且位置相同。3、A【解析】“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”描绘了桃花、水鸭的生命现象,A正确;“黄河之水天上来,奔流到海不复回”描述的是我们黄河流域的景观,B错误;“窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船”能反映地形因素对气候有影响,C错误;“春江潮水连海平,海上明月共潮生”说的是潮汐形成的自然现象,D错误。4、D【解析】
变态发育指动物在胚后发育过程中,形态结构和生活习性上所出现的一系列显著变化。幼体与成体差别很大,而且改变的形态又是集中在短时间内完成,这种胚后发育叫变态发育,据此答题。【详解】A.蝴蝶的发育过程为:受精卵、幼虫、蛹和成虫,属于完全变态发育;青蛙的发育过程为:受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙,属于变态发育,A正确。B.蝴蝶的发育过程为:受精卵、幼虫、蛹和成虫,蝗虫的发育过程为:受精卵、幼虫、成虫,与峡蝶相比,蝗虫发育过程不经历“蛹”期,B正确。C.青蛙经过雌雄抱对后将两性生殖细胞产在水中,在水中结合形成受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙,幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体既能生活在水中也能生活在潮湿的陆地上,主要用肺呼吸,皮肤辅助呼吸。因此,青蛙的生殖和发育都离不开水,C正确。D.成蛙既能生活在水中也能生活在潮湿的陆地上,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸,D错误。变态发育一般指昆虫纲与两栖动物的发育方式,而昆虫的有完全变态发育和不完全变态发育。5、D【解析】
人体的第一道防线由皮肤和黏膜组成,它们不仅能够阻挡病原体侵入人体,而且它们的分泌物还具有杀菌作用,呼吸道黏膜上的纤毛还具有清扫异物的作用;人体的第二道防线由杀菌物质和吞噬细胞组成,能够杀灭和吞噬侵入人体的病原体;人体的第三道防线由免疫器官和免疫细胞(主要是淋巴细胞)组成,当病原体进入人体后,会刺激淋巴细胞产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质,叫做抗体,抗体能够帮助人体清除或灭杀进入人体的病原体,抗体具有特异性,只对特定的病原体起作用。【详解】A、皮肤防止病菌入侵,属于人体的第一道防线,A不符合题意。B、消化道中的黏液杀死细菌,属于人体的第一道防线,B不符合题意。C、抗体消灭抗原,属于人体的第三道防线,C不符合题意。D、白细胞吞噬细菌,属于人体的第二道防线,D符合题意。故选:D。解题的关键是知道人体抵抗病原体的三道防线的组成。6、D【解析】心情愉快是儿童青少年心理健康的核心。良好的情绪和适度的情绪反应,表示青少年的身心处于积极的健康状态。但是,在日常生活中,遇到不顺心的事,每个人都会或多或少地出现一些情绪问题,如紧张、生气、烦恼等。当出现这些问题时,我们可以试着用以下三种方法来调节自己的情绪。方法一:当情绪不好时,有意识地转移话题,或者做点别的事情,如听音乐、看电视、打球、下棋、外出跑步等,来分散自己的注意力,这样可以使情绪得到缓解。方法二:把自己心中的烦恼向亲人或知心的朋友诉说甚至大哭一场,把积压在内心的烦恼宣泄出来,这样也会有利于身心健康。但是,要注意宣泄的对象、地点和场合;方法也要适当,避免伤害别人。方法三:当你想得到一件东西,或者想做某件事而未能成功时,为了减少内心的失望,可以找一个适当的理由来安慰自己,这样可以帮助你在挫折面前接受现实,保持较为乐观的态度,综上所述可以知选项ABC不需要进行心理咨询,D符合题意。7、D【解析】
考察对疫苗的理解。【详解】小张接受了乙肝疫苗,但并不表示就不会患乙肝,比如接种时间过长或体内原有抗体较少等均有可能导致感染,A错误;疫苗一般是灭活或是没有毒性的抗原,B错误;疫苗不能用来治疗疾病,它只能用来预防和防御疾病,C错误;疫苗能引起人体产生相应的抗体,这种免疫属于特异性免疫,D正确。故本题选D。疫苗不能治疗疾病,只是用来预防的。8、A【解析】免疫是人体的一种防御功能,人体依靠这种功能识别“自己”“非己”成分,人体的免疫功能包括防御感染、自身稳定、免疫监视。注射胰岛素降低血糖浓度,不属于免疫,A符合题意;人体的免疫细胞杀伤病原体属于免疫中的免疫监视功能,B不符合题意;某些人对花粉的过敏性反应,正是免疫过强的表现,C不符合题意;B型血红细胞膜上有B凝集原,A型血血浆中有抗B凝集素,因此B型血的红细胞在A型血中凝集属于免疫中的防御感染功能,D不符合题意。9、D【解析】
科学推测是在正确认识客观规律的基础上作出的对事物发展趋势的科学推测和判断,通过分析和逻辑判断,从某些现象或证据中,做出合理的推测。分析解答。【详解】科学的推测:①需要有确凿的证据,凭空想象是站不住脚的;②还需要有严密的逻辑;③也需要有丰富的联想和想象。选项ABC均是从发现问题、提出问题开始的,发现问题后,根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设。设计探究的方案,包括选择材料、设计方法步骤等。按照探究方案进行探究,得到结果,再分析所得的结果与假设是否相符,从而得出结论。而选项D由于地球上频繁出现UFO,由此人们认为存在着外星人,只是凭空想象,没有确凿的证据,不属于科学的推测。此题考查对科学推测的理解。10、A【解析】
此题是考查关于制作酸奶的知识,制作酸奶时要用到乳酸菌,思考作答。【详解】制作酸奶时要用到乳酸菌,先是将牛奶煮沸,进行高温灭菌,然后冷却。再在冷却后的牛奶中加入少量的含乳酸菌的酸奶,相当于接种。乳酸菌要在无氧的条件下才能发酵产生乳酸,因此容器要密封,以创造无氧的环境。最后放在温暖的环境中培养1天,即可。故正确的顺序是:①③④②。故选:A解答此题的关键是知道发酵技术在食品制作中的作用。11、B【解析】试题分析:嫁接是指把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。可见嫁接属于无性繁殖,没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程,因而后代一般不会出现变异,能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定,而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响。因此苹果、梨树等果木的繁殖常采用嫁接技术。而选项中的月季、葡萄、常采取扦插的方式繁殖,石榴、夹竹桃采取压条的方法繁殖,槐树、榆树适合用种子繁殖。可见B正确。考点:植物的扦插或嫁接。12、C【解析】
自然界中的生物,通过激烈的生存斗争,适应者生存下来,不适应者被淘汰掉,这就是自然选择。综合分析图中的信息,容易发现原始哺乳动物是现存各类哺乳动物的共同祖先,现存各类哺乳动物由原始哺乳动物进化而来。【详解】生物与环境相适应,原始哺乳动物的生活环境不同,经过长期的自然选择形成了适应各自环境的不同特点,进化为原始的各类哺乳动物,这是自然选择的结果。而不是原始哺乳动物为适应不同的环境而主动进化。A错误;生物的变异有染色体变异,基因突变,基因重组等,这些都是不定向的。但生物进化经长期的自然选择,其中不利变异被淘汰,有利变异则逐渐积累,导致生物朝着一定的方向进化,生物进化的方向是由自然选择决定的,所以生物进化是定向的,而生物变异是不定向的。B错误;
达尔文认为,在生存斗争中,具有有利变异的个体,容易在生存斗争中获胜而生存下去。反之,具有不利变异的个体,则容易在生存斗争中失败而死亡。由于生物所在的环境是多种多样的,因此,生物适应环境的方式也是多种多样的,所以,经过自然选择也就形成了生物界的多样性。因此现存各类哺乳动物的出现是自然选择的结果。C正确;在现存条件下,原始哺乳动物不可以进化为现代哺乳动物。这主要有两个方面的原因:在内因方面,现在的原始哺乳动物的形态结构和生理特点与古代的原始的哺乳动物不完全相同;在外因方面,现在地球上的自然条件与原始哺乳动物进化时的情况不同,也就是说,现在不具备原始哺乳动物进化为现代哺乳动物的条件。D错误。此题考查了自然选择学说中的物种形成。现存的各类生物都是适应环境的,都是自然选择的结果。13、A【解析】
(1)显微镜下看到的物像,不但上下颠倒而且左右相反。
(2)显微镜的放大倍数越大,视野就越小,看到的细胞体积就越大,显微镜的放大倍数的计算是目镜的放大倍数乘以物镜的放大倍数。
(3)调节细准焦螺旋能让像变得更加清晰。【详解】显微镜下看到的物像,不但上下颠倒而且左右相反,视野①中的物像位于右下方,说明实物位于左上方,视野②中的物像位于中央,说明实物也位于中央;要使物像从视野①变为视野②的状态,应将装片也向右下方移动,这样实物就移到了中央,物像自然也在中央了;物像②的放大倍数小,物像③的放大倍数大,因此要使物像从视野②变为视野③的状态,应转动转换器,把低倍物镜转换成高倍物镜。物像③不清晰,物像④清晰,要想使物像从视野③变为视野④的状态应用细准焦螺旋进行调节。解此类综合题时,要认真审题,理解题意。首先应弄清图形所反映的问题,其次弄清要解的问题,弄清基本概念及其关系,并能联想与和运用图示信息的生物学的概念、原理和方法步骤来分析、思考,找出正确答案。14、D【解析】生物学上把亲代与后代相似的现象叫遗传。“种豆得豆,种瓜得瓜”体现了亲代之间具有相同的性状,因此体现了生物的遗传现象。15、D【解析】
(1)人体三道防线的组成、功能和免疫的特点如表:组成功能免疫类型第一道防线皮肤、黏膜及分泌物(唾液、胃液)阻挡杀死病原体,清除异物非特异性免疫第二道防线体液中的杀菌物质和吞噬细胞溶解、吞噬和消灭病菌非特异性免疫第三道防线免疫器官和免疫细胞产生抗体,消灭病原体特异性免疫(2)图中,A皮肤的保护作用;B溶菌酶的作用;C吞噬细胞的作用,D淋巴细胞的免疫作用。【详解】皮肤的保护作用属于第一道防线、溶菌酶的作用属于第二道防线、吞噬细胞的作用属于第二道防线,都属于非特异性免疫;淋巴细胞的免疫作用是抵抗抗原的侵入,属于第三道防线,属于特异性免疫。选项D符合题意。解答此类题目的关键是理解掌握三道防线的组成和功能。16、D【解析】
在食物链中植物的数量最多,食肉动物数量最少,植食动物的数量大于食肉动物数量,而小于植物的数量。【详解】一个生态系统中,生产者和消费者之间,主要是吃与被吃的关系,这样就形成了食物链。各种食物链彼此交织在一起,形成食物网;生物种类越丰富,个体数量越多,食物网越复杂,而且食物网中,植物的数量大于植食性动物的数量大于肉食性动物数量。由图可知:图中B的数量大于A;由图明显可知,两种群其中之一的增加导致另一种数量下降,而后者数量下降又导致前者减少,A的变化随B的变化而变化,它们之间是一种捕食关系,B是被鹰捕食的一个种群,D正确。解此题的关键是解读曲线图,从中提取有利于解题的信息,与所学知识建立链接,并用所学知识说明问题。17、B【解析】
吸烟会损害神经系统,使人记忆力减退,过早衰老;安全用药是指根据病情需要,正确选择药物的品种、剂量和服用时间等,以充分发挥最佳效果,尽量避免药物对人体产生的不良作用或危害。【详解】A、吸烟者易患慢性支气管炎、肺癌等疾病,吸烟有害健康,错误。B、预防接种可以使人产生抗体,减少传染病的发生,正确。C、轻微变质的食物加热后也不可以食用,错误。D、用药要针对不同的病情,适当选用,药物一般都有一定的毒副作用,过量服用,会危害人体健康,错误。故选B计划免疫及其意义,关注食品安全,吸烟对人体健康的危害,安全用药的常识。18、A【解析】
自然界中的生物,通过激烈的生存斗争,适应者生存下来,不适应者被淘汰,这就是自然选择。【详解】由于东海钓鱼岛上经常刮大风,那些有翅能飞的昆虫,常常被风吹到海水中被淹死,因而生存和繁殖后代的机会较少。而那些无翅或残翅的昆虫由于不能飞翔,就不容易被风吹到海里,因而生存和繁殖后代的机会就多。经过一段时间后,岛上的无翅或残翅的昆虫就增多。这种现象产生的原因就是自然选择的结果。这表明无翅或残翅的昆虫更能适应东海钓鱼岛经常刮大风的环境。故选A。此题考查的是对自然选择现象的解释,要求掌握。19、B【解析】试题分析:男性体细胞中的一对性染色体组成是XY.精子的性染色体为X或Y;故不正确;精子只一条性染色体X或Y,卵细胞只有1条染色体X,故正确;女性的性染色体是XX,只有一种含X染色体的卵细胞,故不正确;精子和卵细胞的性染色体都是1条,不是23条,故不正确。考点:人的性别遗传。20、B【解析】
遗传是指亲子间的相似性,变异是指亲子间和子代个体间的差异。按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不遗传的变异。可遗传的变异是由遗传物质改变引起的,可以遗传给后代;由环境改变引起的变异,是不遗传的变异,不能遗传给后代。【详解】甘蓝引种到拉萨后,甘蓝由于昼夜温差大,日照时间长,叶球可重达7kg左右,但再引种回北京后,叶球又只有3.5kg左右。是环境改变引起的变异,遗传物质没有发生变化,属于不可遗传的变异,不能遗传。
故选:B。解答此类题目的关键是理解变异的原因。21、B【解析】
尿的形成要经过肾小球和肾小囊壁的滤过和肾小管的重吸收作用。血浆通过肾小球的滤过作用,除了大分子的蛋白质外,其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿;原尿流经肾小管时,其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的如尿素、一部分无机盐和水等由肾小管流出形成尿液。【详解】尿液的形成过程包括肾小球的滤过作用形成原尿(除血细胞和大分子的蛋白质外,血浆中的一部分水,无机盐,葡萄糖,尿素被滤过到肾小囊中成为原尿)和肾小管的重吸收形成尿液(肾小管将原尿中的全部葡萄糖,大部分水和部分无机盐重吸收送回血液中)两个过程。因此与血浆相比,尿液中不含蛋白质和葡萄糖。分析表中数据,可以得知A是蛋白质,B是葡萄糖,C是无机盐,D是尿素。故选:B。解答此类题目的关键是理解掌握尿液的形成过程。22、C【解析】
苔藓植物的生殖离不开水,生活在阴湿的环境中,没有真正的根,因此无法支持很高的地上部分,虽然有了茎和叶,但茎、叶内无输导组织,不能为植株输送大量的营养物质供其利用,所以苔藓植物比较矮小。【详解】ABD、苔藓植物的生殖离不开水,生活在阴湿的环境中,没有真正的根,因此无法支持很高的地上部分,虽然有了茎和叶,但茎、叶内无输导组织,不能为植株输送大量的营养物质供其利用,所以苔藓植物比较矮小,常见的苔藓植物有葫芦藓、小墙藓、地钱等。ABD不符合题意;
C、卷柏属于蕨类植物,有根、茎、叶的分化,并且具有输导组织,因此蕨类植物的个体比苔藓植物要更加高大。C符合题意。
故选:C。了解苔藓植物的主要特征,掌握常见的苔藓植物的例子。即可解答本题。23、A【解析】
环境中影响生物生活的各种因素叫生态因素,分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括:光、温度、水、空气、土壤等。生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所生物,包括同种和不同种的生物个体。【详解】A、寒冷地带的森林中针叶林较多体现了温度对生物的影响。B、人参、三七是弱光性植物,密林下阳光较少,光照强度较弱,因此人参在密林下才能生长好主要是受阳光因素影响形成的。C、小麦、玉米在强光下才能长得旺盛,说明小麦、玉米的生长受光照强度的影响。D、仙人掌的叶子变成刺,可以减少蒸腾失水的散失,是对缺水环境的适应。故选:A。此题考查的知识点是环境对生物的影响。熟记影响生物生活的环境因素是解题的关键。24、B【解析】
(1)人体三道防线的组成、功能和免疫的特点如表:组成功能免疫类型第一道防线皮肤和黏膜阻挡杀死病原体,清除异物非特异性免疫第二道防线杀菌物质和吞噬细胞溶解、吞噬和消灭病菌非特异性免疫第三道防线免疫器官和免疫细胞产生抗体,消灭病原体特异性免疫(2)非特异性免疫是生来就有的,人人都有,能对多种病原体有免疫作用.包括第一、二道防线;(3)特异性免疫是指第三道防线,产生抗体,消灭抗原,是出生后才有的,只能对特定的病原体有防御作用.是患过这种病或注射过疫苗后获得的。【详解】ACD、“患过天花的人不再患天花”、“注射狂犬病疫苗,预防狂犬病”、“血液中的淋巴细胞的吞噬作用”,都属于第三道防线,因此都属于特异性免疫,不是非特异性免疫,ACD不正确;B、“皮肤和黏膜的保护作用”,属于第二道防线,因此属于非特异性免疫,B正确.故选B。本题主要考查人体特异性免疫和非特异性免疫。理解掌握特异性免疫和非特异性免疫的概念是解答此题的关键。25、B【解析】试题分析:家蚕、蜜蜂、菜粉蝶、蝇、蚊等昆虫的发育经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期,这样的发育称为完全变态。考点:本题考查的是变态发育的类型。26、C【解析】ABC、蝴蝶、蜜蜂、蝇的发育,都经过卵、幼虫、蛹和成虫等四个时期,因此都属于完全变态发育;D、蝗虫的发育都经过卵、若虫、成虫三个时期,因此属于不完全变态发育.因此属于不完全变态发育的是蝗虫.故选C昆虫的生殖和发育过程。【名师点睛】本题主要考查完全变态发育和不完全变态发育区别及发育过程。27、C【解析】
生命起源的学说有很多,其中化学起源说是被广大学者普遍接受的化学起源说。这一假说认为,地球上的生命是在地球温度逐步下降以后,在极其漫长的时间内,由非生命物质经过极其复杂的化学过程,一步一步地演变而成的。【详解】化学起源学说认为:原始大气在雷电、紫外线等长期作用下,形成有机小分子物质,这些有机物随雨水汇集到原始海洋中,形成有机大分子物质,通过长期的相互作用,最后形成原始的生命。由上可知,最初生成有机小分子物质和有机高分子物质的场所依次是原始大气层、原始海洋。掌握有关化学起源说对生命起源划分的阶段。28、C【解析】
(1)种子植物根据外面有无果皮的保护分为裸子植物和被子植物。(2)裸子植物外面没有果皮的保护,如马尾松、黑松水杉、银杏、苏铁、侧柏;(3)被子植物外面有果皮的保护,是植物界最大和最高级的一门,如桃、大豆和水稻。毛白杨、玉米、小麦、水稻、牡丹、菊等。【详解】种子植物根据外面有无果皮的保护分为裸子植物和被子植物。题干中说:属于种子植物,但又不是被子植物的植物应该是裸子植物。A、银杉属于种子植物中的裸子植物,而满江红属于孢子植物中的蕨类植物,不合题意;B、地钱属于孢子植物中的苔藓植物,银杏属于种子植物中的裸子植物,不合题意;C、油松、水杉都属于种子植物中的裸子植物,符合题意;D、白松属于裸子植物,而毛竹属于被子植物,不合题意;故选:C。本题主要考查裸子植物和被子植物的区别。29、D【解析】
(1)变异是指亲子间和子代个体间的差异.按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不可遗传的变异。
(2)可遗传的变异是由遗传物质改变引起的,可以遗传给后代;由环境改变引起的变异,是不可遗传的变异,不能遗传给后代。【详解】经太空育种形成的太空椒的个大质优性状、杂交小麦产生的高产抗倒伏性状、经人工选择繁育出的高产奶牛的高产性状,都由遗传物质改变引起的,可以遗传给后代,属于可遗传的变异,A、B、C不符合题意;
把大花生种子种在贫瘠的土壤中,结出的花生个小的现状,是由环境因素引起的,遗传物质没有发生变化,因此属于不遗传的变异,是不可遗传的,D符合题意。解答此类题目的关键是理解掌握可遗传的变异和不可遗传的变异的特点。30、C【解析】
生物对环境的适应是普遍存在的,现在生存的每一种生物,都具有与环境相适应的形态结构、生理特征或行为。【详解】A.水葫芦作为“生物入侵者”严重影响当地物种的生存,说明生物与生物之间的竞争关系,故A不符合题意。B.在海拔4000米以上的高原、高山空气稀薄、氧气含量较少,导致人体血液中氧和血红蛋白含量少,血液运输的氧气减少,组织细胞缺氧,氧化分解有机物释放的能量减少,出现高原反应,体现了环境对生物的影响,故B不符合题意。C.浮水植物睡莲的气孔主要分布在上表皮,这是因为一方面浮水植物下表皮接触水面,不利于透气,属于生物适应环境,故C符合题意。D.植物能够进行光合作用,释放出氧气,改善空气质量,同时进行蒸腾作用,促进生物圈中的水的循环,降低温度,提高湿度,所以植被密布的山中空气清新,说明生物影响环境,故D不符合题意。故选C。解答此类题目的关键是理解不同生物适应环境的方式不同。31、B【解析】
嫁接是把一种植物的枝或芽,嫁接到另一种植物的茎或根上,使接在一起的两个部分长成一个完整的植株。【详解】A利用植物细胞的全能性,任取植物体的一细胞进行组织培养,发育成一新个体,A错误;B是嫁接,把一种植物的枝或芽,嫁接到另一种植物的茎或根上,使接在一起的两个部分长成一个完整的植株,B正确。C是扦插,也称插条,可以剪取某些植物的茎、叶、根、芽等(在园艺上称插穗),或插入土中、沙中,或浸泡在水中,等到生根后就可栽种,使之成为独立的新植株,C错误;D是压条,将植物的枝、蔓压埋于湿润的基质中,待其生根后与母株割离,形成新植株的方法,又称压枝,D错误。记住营养繁殖的定义和常用的方法是解题的关键。32、D【解析】
生物的分类依据很多,可根据具体的例子灵活分类。据此解答。【详解】A、按体温是否恒定分:变温动物和恒温动物,牧羊犬和鹦鹉,体温恒定,属于恒温动物,乌龟、蟋蟀和金鱼体温不恒定,属于变温动物,A正确;B、根据动物体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物,脊椎动物的体内有脊椎骨构成的脊柱,无脊椎动物的体内没有脊柱。牧羊犬、金鱼、乌龟和鹦鹉的体内都有脊柱,都属于脊椎动物;蟋蟀的体内都无脊柱,属于无脊椎动物;B正确。C、按照生殖方式可以分为胎生和卵生,牧羊犬是哺乳动物,属于胎生,金鱼、乌龟、蟋蟀和鹦鹉都是产卵生殖,属于卵生。C正确。D、按是否用肺呼吸分:牧羊犬、鹦鹉、乌龟都用肺呼吸,金鱼用鳃呼吸,蟋蟀用气管呼吸,D错误。解答此题的关键是熟练掌握动物分类的知识,生物的分类依据很多,我们要能灵活的对生物进行分类。33、D【解析】
多数鸟类营飞行生活,其结构特征总是与其生活相适应的。如家鸽前肢变成翼,有大型是正羽,排成扇形,适于飞行;身体呈流线型,可以减少飞行时的阻力;有的骨中空,有的骨愈合,食量大,直肠很短,粪便可以随时排出体外,能减轻体重;有龙骨突,胸肌发达,利于牵动两翼完成飞行动作。家鸽的体内有气囊,辅助肺完成双重呼吸,可以供给充足的氧气。【详解】A、身体呈流线型,体表覆羽,可以减少空气阻力,利于飞行;A不符合题意;B、有气囊辅助肺进行双重呼吸,可以供给充足的氧气;B不符合题意;C、前肢变成了翼,生有几排大型的正羽,胸部有很突出的龙骨突,附有发达的胸肌,可牵动两翼完成飞行;C不符合题意;D、用坚硬的角质喙啄取食物,与鸟适于飞行生活无关,D符合题意。故选:D解答此题的关键是知道鸟类的主要特征及其适于空中飞行的特点。34、B【解析】
由亲本产生的有性生殖细胞,经过两性生殖细胞(例如精子和卵细胞)的结合,成为受精卵,再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式,叫有性生殖;无性生殖指的是不经过两性生殖细胞结合,由母体直接产生新个体的生殖方式。【详解】有性生殖经过了两性生殖细胞的结合,产生的后代,具有双亲的遗传特性,A正确;无性生殖指的是不经过两性生殖细胞结合,由母体直接产生新个体的生殖方式,后代具有母本的优良性状,B错误;组织培养是不经过两性生殖细胞结合,由母体直接产生新个体的生殖方式,属于无性生殖,C正确;嫁接是指把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。梨、桃等许多果树可以利用嫁接繁育优良品种,D正确。关键是掌握有性生殖和无性生殖的特点。35、C【解析】
鸟类的繁殖具有明显的季节性,并伴有一系列复杂的行为,一般包括求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵、育雏等。【详解】青蛙个体发育的起点是受精卵,A错误;生殖季节青蛙进行抱对是促进排卵,提高受精率,B错误;民谚“不打春日三月鸟”原因是鸟正处于育雏期,C正确;养鸡场笼养的鸡产的卵,不是受精卵不能发育成小鸡,D错误。熟记鸟的生殖特点和发育过程,鸟类是体内受精。36、生物甲光合物质能量分解者无机物物质循环【解析】
1.生态系统是指在一定地域内生物与环境形成的统一的整体。生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生产者(绿色植物)、消费者(动物)、分解者(细菌和真菌)。2.生态系统中生产者与消费者之间吃与被吃的关系构成食物链。条食物链相连就形成了食物网。【详解】(1)生态系统是指在一定地域内生物与环境形成的统一的整体。生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生产者(绿色植物)、消费者(动物)、分解者(细菌和真菌)。可见图中甲表示非生物环境,乙表示分解者。(2)生态系统中生产者与消费者之间吃与被吃的关系构成食物链。多条食物链相连就形成了食物网。生产者能够通过光合作用制造有机物,并将光能储存在有机物中,为自身和其他生物提供了物质和能量。(3)图中的乙表示分解者,能够分解动植物的尸体使生态系统中的有机物变为无机物返回无机环境中,供绿色植物再利用,保障了物质循环的畅通进行。组成生物体的物质在生物与无机环境之间的往返循环称为物质循环。熟练掌握生态系统的组成及各部分的作用是本题解题关键。37、(1)新鲜的牛肉是否经过腌制(2)1(3)0℃细菌(4)新鲜的牛肉比用盐腌制的牛肉更容易腐败【解析】试题分析:(1)对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验,根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力,一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组,本方案中1号和2号烧杯是一组对照实验,其变量是新鲜的牛
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