2023-2024学年广东深圳蛇口育才八年级(下)期中物理试题含答案_第1页
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文档简介

12023-2024学年广东省深圳育才集团八年级(一、单项选择题(本大题共7小题,每小题2分,共14分。)12分)下列物理量符合实际情况的是()A.考场内的大气压约为1×108PaB.一瓶矿泉水的质量约为200kgC.考场内课桌的高度约为200cmD.托起一个鸡蛋的力约为0.5N22分)下列四幅图中,不能说明大气压存在的是()A.吸盘式挂钩B.帕斯卡裂桶实验C.瓶吞鸡蛋D.用吸管吸饮料32分)如图所示,在竖直平面内用轻质细线悬挂一个小球,将小球拉至A点,使细线处于拉直状态,由静止开始释放小球,不计阻力,小球可在A、B两点间来回摆动,下列说法正确的是()A.当小球摆到B点时,它受到一对平衡力的作用B.从A到B的过程中,小球的运动状态不变C.当小球摆到B点时,若细线恰好断开,则小球将保持水平运动D.当小球摆到B点时,若细线恰好断开,则小球将竖直下落42分)在英才中学的小组合作学习中,同学对力学知识有以下认识,其中正确的是()A.拉力、压力、支持力、推力、重力都属于弹力B.物体受到力的作用,运动状态不一定改变C.小车从斜面上由静止滑下,速度越来越大,这是因为小车具有惯性D.小宇同学在家做番茄炒鸡蛋菜前,拿鸡蛋磕一下碗边,结果鸡蛋壳烂了,这是因为鸡蛋对碗的力小于碗对鸡蛋的力252分)放在水平桌面上的文具盒保持静止,下面各对力属于平衡力的是()A.文具盒受到的重力和桌面对文具盒的支持力B.文具盒受到的支持力和文具盒对桌面的压力C.文具盒受到的支持力和桌子对地面的压力D.文具盒受到的重力和文具盒对桌面的压力62分)如图所示是“探究重力的大小跟质量的关系”实验,得到下表数据。下列有关说法错误的是()m/kg0.10.20.30.40.50.60.7G/N0.982.943.924.905.88A.本实验中需要用到的测量工具是天平和弹簧测力计B.本实验中当钩码静止时,弹簧测力计的示数等于钩码所受的重力大小C.分析表中数据可知:物体的质量与它所受的重力成正比D.分析表中数据可知:物体的质量为0.7kg时,它受到的重力为6.86N7.(2分)如图甲所示,放在粗糙程度不变的水平地面上的物体,用方向不变的力F向右推物体,推力F的大小随时间的变化关系如图乙所示,物体的运动速度随时间的变化关系如图丙所示,下列说法正确的是()A.在2~4秒内物体受到的摩擦力逐渐增大B.在t=3s时,物体受到的摩擦力为6NC.在t=1s时,物体受到的摩擦力为2ND.在4~6秒内物体受到的摩擦力为2N3二、作图题(本题共2小题,每题2分,共4分)82分)工人利用传送带运送包装好的防疫物资。如图所示,防疫物资M正随水平传送带向右匀速移动,请作出此时物资M的受力示意图。92分)在图中画出静止的缆车轿厢(以方框表示)的受力示意图(不计空气阻力)。三、填空题(本题共3小题,每空1分,共9分)103分)如图,小明手握一瓶重为6N的矿泉水,矿泉水瓶竖直静止在空中,手的握力为15N,则矿泉水瓶受到的摩擦力为N,方向为,若使手的握力增大到30N,则矿泉水瓶受到的摩擦力为N。第10题图第11题图第12题图113分)现在各中小学都坚持“每天锻炼一小时”。如图所示是同学们课外活动在玩“造房子”游戏。小香同学单脚站立依次将“物块”踢进事先在地上画好的框内完成“造房”任务。当“物块”被踢出时,主要表明力可以改变物体的;踢出的“物块”还能继续前进是由于物体具有;“物块”最后停下来是因为受到。123分)意大利科学家最先用实验的方法测出大气压的值,一个标准大气压等于mm水银柱产生的压强;小明把自制的简易气压计(如图所示)从山脚下带到山顶上时,玻璃管内水柱的高度将(选填“上升”、“不变”或“下4四、实验探究题(本题共3小题,每空1分,共15分)137分1)同学把图1甲、乙两弹簧测力计互拉,甲拉乙的力为F1,乙拉甲的力F2如①F2为N。②小明发现F1的示数与F2(选填:“相同”或“不相同”且两力在同一直线上。他认为:F1和F2这两个力,二力平衡。小明的判断是的(选填:“错”或“对”依据是。(2)桌子和砝码的总质量为1kg,桌腿由四根铁钉组成。如图2甲所示,开始时将其轻放在水平沙地表面。最后静止时,它陷进了沙地中,如图2乙所示。但把它放在水平松木表面时,却没有陷进去如图2丙所示。①在图2甲所示的情景中,沙地受到的压强是2.5×106Pa,则图2丙所示松木受到的压强②(选填“沙地”或“松木”)能承受的最大压强较大,你判断的依据是。144分)在探究“影响滑动摩擦力大小的因素”的实验中,装置如图所示,铅块和木块的外形相同但表面粗糙程度不同,让铅块通过细线与弹簧测力计相连并利用滑轮改变了拉力的方向(忽略滑轮的摩擦)。5(1)图甲中,将铅块放在水平木板上,竖直向上拉测力计,当铅块沿水平方向做 运动时,拉力大小等于铅块所受到的摩擦力。若拉力变大时,铅块与木板间的摩擦力将(选填“变大”、“变小”或“不变”(2)比较甲、乙两次实验,可以得在接触面粗糙程度一定时,越大,滑动摩擦力越大;于”)图甲中铅块所受滑动摩擦力。154分)如图所示是用压强计“探究影响液体内部压强大小的因素”的实验装置。(1)在使用压强计前,发现U形管左右两侧的水面有一定的高度差,如图甲,其调节的方法是(填“A”或“B”使U形管左右两侧的水面相平;A.将右侧支管中高出的水倒出B.取下软管重新安装(2)如图乙所示,保持金属盒在此深度不变,转动金属盒的方向,U形管两侧水面的高(3)比较图乙和图丙,可以得到的结论:;(4)比较图中两图,可以得到液体的压强与液体密度有关。6七、计算题(本题共2小题,共15分)167分)如图所示,一辆汽车在平直的公路上匀速向前行驶,它所受的阻力为3500N,此时汽车所受阻力是车重的0.1倍,g=10N/kg。(不计空气阻力)试问:(1)汽车行驶过程中,如果打开车窗,窗帘会向(选填“内”或“外”)飘。(2)汽车的动力是多少?(3)汽车的总质量是多少?(4)地面对汽车的支持力是多少?178分)如图所示,两个薄壁圆柱形容器甲、乙置于水平地面。甲容器重为5N,底面积(1)若甲中水的体积为2×10﹣3m3,求水受到的重力。(2)求水对甲容器底部的压强和甲容器对地面的压强。(3)甲容器中水的深度为多少?现向乙容器中加入某液体,使其深度为甲容器中水深的0.8倍,但要求甲、乙中液体对容器底部的压强相等,求乙容器中液体的密度。7八、综合题(本题共2小题,每空1分,共13分)186分)地效飞行器,作为贴海面或水面高速行驶的运载工具,兼具舰船及飞机的特点,在近海军事行动中,有广泛的用途。机翼下表面离地面很近,形成气流的堵塞,使机翼受到的升力增加,称为地面效应。由于地效这种特殊的现象,当飞机飞的特别贴近地面(或水面)时,它的升力会突然变得比正常情况下大很多。地效飞行器在飞行过程中受到的阻力较小,因此其速度也快得多。如图所示为某型号地效飞行器,如表是它的参数,升阻比是指飞行器在飞行过程中,升力与飞行阻力的比值。(g=10N/kg)自重/kg3300最大载重/kg单次最大飞行距离/km600升阻比20~40飞行高度/m200(1)地效飞行器贴近地面(或水面)高速飞行时,机翼上方气流流速比下方气流流速 (选填“快”或“慢”压强(选填“大”或“小”(2)下列现象能用地效飞行器借助机翼获得升力的原理来解释的是;A.高铁站台离边缘不远处的黄色安全线B.通过拍打窗帘来清除它上面的灰尘C.用注射器吸取药液D.用吸管喝饮料(3)相比于普通的水上载具,地效飞行器在水面上方飞行时,与水面脱离接触,大大减小了;(4)当飞行器受到的升力(选填“大于”、“小于”或“等于”)总重时才能起飞;当飞行器以最大载重起飞后,飞机的升阻比为30时,飞行器水平匀速飞行过程中前进的动力为N。8负压鱼缸传统鱼缸深度最大不超过60cm,以人的手掌摸到缸底为宜。成年人站立可以勉强操作鱼缸,便决定了传统鱼缸与底座的总体高度为人的腋下高度,不超过1.2m~1.3m。如果说传统鱼缸是“卧式”鱼缸,负压鱼缸(图甲)则是“立式”鱼缸,可以增加高度,换水、喂鱼相当方便,不受操作的限制,“负压”是低于一个标准大气压的气体压力状态。负压鱼缸的结构采用独特设计,该设计使负压鱼缸顶部保持负压状态,水不会从缸底出口流出。一般负压鱼缸配有电子控制系统以及一台真空泵,如图乙所示,可以通过抽吸形成一定负压。负压鱼缸解决了传统鱼缸无法超越的基础性难题:即在操作限制的情况下,可以增加鱼缸的高度,方便观赏,解决了传统家居鱼缸能宽不能高的难题。(1)上述的新型鱼缸(选填“属于”或“不属于”)连通器,鱼缸上方气体(2)鱼缸换水时要排出竖直缸内的水,此时真空泵需要(选填“增加”或“减(3)热爱开动脑筋的小明想起了托里拆利实验,按照大气压强为105Pa计算。请你根据图乙给出的条件,计算出负压缸顶部液面上方的气压为Pa,鱼缸底部位置的水压为Pa(ρ水=1.0×103kg/m3,g=10N/kg)。(4)了解了负压鱼缸后,小明为家里的盆景制作了一个自动供水装置(见图丙)。用玻璃瓶灌满水后倒立在盆景盘里,瓶中的水(选填“会”或“不会”)流出。接着用注射器吸走部分盆景盘里的水来模拟绿化吸水,当盘中的水位下降到使瓶口露出水面时,瓶中的水(选填“会”或“不会”)流出。2023-2024学年广东省深圳蛇口育才教育集团八年级(下)期中物理试卷一、单项选择题(本大题共7小题,每小题2分,共14分。)题号1234567答案DBDBACC二、作图题(本题共2小题,每题2分,共4分)8.解:由于物体和传送带一起匀速运动,相对静止,所以M不受摩擦力的作用,只受重力和支持力的作用;如图所示:9.解:空中缆车静止,轿厢处于平衡状态,受平衡力,不计空气阻力,轿厢受到竖直向下的重力G和竖直向上的拉力F的作用,这两个力大小相同、方向相反、作用在同一直线上,作用点在轿厢的重心,轿厢的受力示意图如图所示:三、填空题(本题共3小题,每空1分,共9分)10.6;竖直向上;6;11.运动状态;惯性;阻力;12.托里拆利;760;上升。四、实验探究题(本题共3小题,每空1分,共15分)131)①2.2;②;相同;错;两个力不是作用在同一个物体上;(2)①等于;②松木;沙地和松木受到的压强相同,但将桌子和砝码放在水平沙地表面,最后静止时,它陷进了沙地中,但把它放在水平松木表面时,却没有陷进去。所以松木能承受的最大压强较大。141)匀速直线;不变2)压力3)等于。151)B2)不变3)同一液体中,液体的深度越深,液体压强越大4)丙、丁。七、计算题(本题共2小题,共15分)16.解1)车行驶打开车窗,车外空气流速快、压强小,所以窗帘布会向窗外飘出;(2)一辆汽车在平直

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