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文档简介
2026届四川省眉山县生物八下期末学业质量监测模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。1.蛙的发育过程是()A.受精卵→有后肢的蝌蚪→有鳃的蝌蚪→幼蛙→成蛙B.受精卵→有鳃的蝌蚪→有后肢的蝌蚪→幼蛙→成蛙C.有后肢的蝌蚪→幼蛙→受精卵→有鳃的蝌蚪→成蛙D.有鳃的蝌蚪→有后肢的蝌蚪→幼蛙→成蛙→受精卵2.建立东北虎繁育中心保护东北虎,建立青海湖鸟岛自然保护区保护斑头雁等鸟类,对捕杀藏羚羊者绳之以法。以上三种保护生物多样性的措施,分别属于()A.迁地保护、就地保护、法制管理B.迁地保护、自然保护、法制管理C.自然保护、就地保护、法制管理D.就地保护、迁地保护、法制管理3.雏蓝山雀属于晚成雏,它们刚孵出时应该具有的特点是()A.不需要亲鸟喂养B.后肢强健有力C.眼睛已经睁开D.身体裸露4.下列关于免疫的说法恰当的是()A.人的免疫功能越强越好B.抗体能将与其结合的抗原直接吞噬C.从免疫学角度来看,给患者移植的皮肤相当于“抗原”D.特异性免疫和非特异性免疫都是人天生就有的免疫功能5.醉驾会危及自身及他人的生命安全,原因是酒精会使人()A.脑处于过度兴奋或麻痹状态B.血管舒张,血压升高C.呼吸加快,记忆力下降D.影响食物的消化与吸收,运动乏力6.1970年,美国的玉米由于受到一种叶菌的危害而严重减产,后在墨西哥发现了对这种病菌有抗性的植物,从而为改良玉米品种找到了必要的基因。这一事实体现了野生生物的A.直接使用价值B.间接使用价值C.科学研究价值D.潜在使用价值7.受精卵中成对的基因()A.可以全为显性 B.可以全为隐性C.可以为一显性一隐性 D.以上都有可能8.谚语“种瓜得瓜,种豆得豆”,反映了生物的()A.适应现象 B.进化现象 C.变异现象 D.遗传现象9.下列不属于相对性状的是A.苹果的红色与黄色 B.人头发的直发与卷发C.人的身高与肥胖 D.家兔毛的黑色与白色10.人类精子中含有的染色体是()A.44+XY B.22+X和22+Y C.22+X或22+Y D.22+XY11.经验告诉我们,吃馒头时越嚼越感觉甜,对此比较科学的解释是()A.淀粉在口腔内被分解成了葡萄糖B.淀粉在口腔内被分解成了麦芽糖C.唾液在口腔内时间长了能变成葡萄糖D.淀粉在口腔内先后变成麦芽糖和葡萄糖12.以下是作物培育过程中所采用的繁殖方式,其中属于有性生殖的是()A.用种子繁殖糯玉米B.用扦插方法繁殖紫背天葵C.用组织培养技术繁殖月季D.椒草的叶片长成新植株13.农田生态系统的稳定性较其它生态系统易遭破坏,主要原因是()A.人为干扰太多 B.营养结构单一C.长期使用化肥和农药 D.长期种植同一种植物14.流行性脑膜炎(简称“流脑”)患者是流行病的A.传播途径 B.病原体 C.易感人群 D.传染源15.下列各项中不是艾滋病传染途径的是A.毒品注射 B.输血 C.不安全性行为 D.共同用餐16.下列对抗原的叙述,错的的是()抗原的类型不同,促进人体产生的抗体也就不同。B、抗原可以产生抵抗疾病的能力。C、抗原是引起人体产生抗体的特殊物质。D、抗原和抗体可被白细胞吞噬。17.造成某些野生动物濒危灭绝的主要原因是()A.外来物种入侵 B.动物之间的生存竞争C.生存环境的改变和破坏 D.科技进步太快18.农业科学家利用放射性元素处理作物品种,往往选择对人类更有益的作物新品种。从本质上讲,是由于放射性元素发出的射线能()A.使作物性状发生改变B.使作物生活习性发生改变C.使作物的生活环境发生改变D.使作物的遗传物质发生改变19.下列动物进化顺序中错误的是()A.腔肠动物→扁形动物→线形动物 B.线形动物→软体动物→环节动物C.鱼类→两栖类→爬行类→鸟类 D.鱼类→两栖类→哺乳类→爬行类20.染色体、DNA和基因都与遗传有关,下列有关三者之间的叙述错误的是A.染色体是由DNA和蛋白质组成的B.染色体是基因的载体C.每个DNA分子上只有一个基因D.基因是有遗传效应的DNA片段21.如图是某种罕见的人类遗传病家族遗传图解,若相关的显、隐性基因分别用A、a表示,请分析回答下列问题:(1)根据图中个体I1、I2和个体______的性状表现,可以推断该遗传病为隐性基因遗传病,并且携带此基因的染色体是______染色体;个体I1、I2与该遗传病相关的基因组成分别是_______;个体Ⅱ4、Ⅱ5含有a基因的几率都是___________。(2)如果个体Ⅱ1的基因组成是AA,则个体Ⅲ1携带a基因的几率是_________;图示中Ⅲ所示个体中虽然一个患者也没有,但个体_______肯定是该遗传病的隐性基因携带者。(3)如果个体Ⅳ4与一个表现正常的女子结婚,生了一个患病的儿子,则他们再生一个孩子,该孩子为表现正常的女儿的可能性是_______。22.资料分析题。材料一:流行性感冒(简称流感)是一种由流感病毒引起的、通过空气传播的、具有高度传染性的急性传染病,流感病人鼻腔里有大量的病毒和细菌,鼻腔粘膜受到它们的刺激,机体就会接二连三地打喷嚏。一个喷嚏最远可喷至4米开外,飞沫中携带大量病原体。材料二:艾滋病是一种免疫缺陷病又称获得性免疫缺陷综合征(简称AIDS),是一种严重危害人类健康的传染病。材料三:目前在世界上许多发达国家和部分发展中国家中,威胁人类健康的主要疾病已不再是传染病,而是心血管病和恶性肿瘤等一些非传染病,这些疾病也常被称为“生活方式病”或“现代文明病”据此回答下列问题:(1)按传染病的传播途径来分,流行性感冒属于____传染病。从预防流感传染的措施上看,咳嗽或打喷嚏时捂住口鼻属于____、发现流感病人马上隔离属于____、接种流感疫苗属于_____。(2)注射流感疫苗可使人体内淋巴细胞产生相应的_____(抗原或抗体),将其清除,这属于_____免疫(特异性或非特异性)。艾滋病目前尚未研制出预防艾滋病的疫苗,所有可能直接或间接接触到患者的人都属于_____(传染源、传播途径、易感人群)。(3)癌症又称恶性肿瘤,其中在青少年儿童发病率最高的是_____,目前治疗该病的最好方法是_____。(4)冠心病是冠状动脉发生病变引起的疾病,_____季是冠心病高发期。
参考答案1、B【解析】试题分析:此题考查两栖动物的生殖和发育过程,即受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙,据此答题.解:蛙的生殖发育过程为:雄蛙先鸣叫吸引雌蛙,雌蛙来后雌雄蛙抱对,促进两性生殖细胞排出,两性生殖细胞在水中结合形成受精卵,许多受精卵在一起形成卵块,受精卵孵化出小蝌蚪,小蝌蚪先长后肢,再长前肢,最后尾巴逐渐消失,变成小幼蛙,幼蛙逐渐长成成蛙.既:受精卵→有鳃的蝌蚪→有后肢的蝌蚪→幼蛙→成蛙故选:B.考点:两栖动物的生殖和发育过程.2、A【解析】建立的东北虎繁育中心以保护东北虎,属于迁地保护;建立青海湖鸟岛自然保护区为了保护斑头雁等鸟类,属于就地保护;将捕杀藏羚羊的偷猎者绳之以法,属于法制管理。3、D【解析】一些鸟的雏鸟从卵壳里出来时,发育还不充分,眼还没有睁开,身上的绒羽很少,甚至全身裸露,腿足无力,没有独立生活的能力,要留在巢内由亲鸟喂养,像这样的鸟叫做晚成鸟。家鸽、燕子、麻雀等属于晚成鸟。所以属于晚成雏的蓝山雀,它们刚孵出时应该具有的特点是D。4、C【解析】
免疫具有三方面的功能:①防御功能:抵抗抗原的侵入、防止疾病的产生。②自我稳定:清除体内衰老、死亡和损伤的细胞。③免疫监视:监视、识别和清除体内产生的异常细胞。特别提醒:过敏反应:当人体抵抗抗原侵入的功能过强时,在过敏原(引起过敏反应的物质,如某些食物、药物)的刺激下,人体就会发生过敏反应。【详解】A.免疫是人体的一种防御功能,人体依靠这种功能识别“自己”“非己”成分,能够破坏和排斥进入体内的抗原物质,清除自身产生的损伤细胞核肿瘤细胞,维持人体内部环境的平衡和稳定。故免疫对人体有保护作用是正确的,但当人体某些器官损坏,需要移植外界器官时,由于免疫的存在,不容易移植成活,这种情况下,免疫不是有益的,错误。B.抗体与抗原结合后会形成沉淀或细胞集团,进而被吞噬细胞吞噬、消化,抗体并不能将与其结合的抗原直接吞噬,一定的抗体与抗原结合,能促进吞噬细胞的吞噬作用,错误。C.在进行他人皮肤移植时,移入的皮肤对于病人来说是非己的成分,相当于抗原,他人皮肤植入人体后,会刺激人体的免疫系统,产生免疫反应,对他人皮肤进行排斥。植皮时最好移植自己的皮肤,必须移植他人的皮肤时,需要进行抗免疫治疗,否则移植不会成功,正确。D.非特异性免疫,是人生来就有的,对多种病原体都有防御功能。如:人体的第一、二道防线;特异性免疫是后天获得的,只针对某一特定的病原体起作用。如人体的第三道防线,错误。故选:C。主要考查的知识点是免疫的功能。解答时可以从免疫的功能和特点方面来切入。5、A【解析】
喝酒会严重损害人的神经系统,中枢神经系统是指脑和脊髓,脑有大脑、小脑、延脑、桥脑、脑干组成。大脑皮层有许多重要的神经功能区如语言中枢、视觉中枢、听觉知识、躯体感觉中枢、躯体运动中枢等。【详解】少量饮酒可以促进中枢神经兴奋,在神经系统的作用下心跳加快,出现面红耳赤现象;小脑维持躯体的平衡,使动作准确协调,过量饮酒使小脑中毒,出现走路不稳的现象;过量饮酒酒精使大脑皮层的语言中枢中毒,导致说话不清现象出现;过量饮酒,酒精使大脑皮层的视觉中枢中枢中毒,出现幻觉现象;严重时酒精会使整个神经中枢中毒,导致思维混乱、失去知觉,昏睡。由此表明过量的酒精会麻痹人的中枢神经系统.酒驾容易出现交通事故,因此《道路交通安全法》提高了对酒后驾车的处罚力度。故选:A。解答此题的关键是知道酗酒对人体健康的危害。6、D【解析】生物多样性通常有三个层次的含义,即生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性,基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化,不同物种(水稻和小麦)之间基因组成差别很大,同种生物如野生水稻和普通水稻之间基因也有差别,每个物种都是一个独特的基因库,我国动物、植物和野生亲缘种的基因多样性十分丰富,为动植物的遗传育种提供了宝贵的遗传资源,如我国科学家袁隆平用野生水稻与普通水稻杂交,培育出了高产的杂交水稻,表明生物基因的多样性,尤其是野生生物基因的多样性,是培育农作物新品种的基因库在遗传育种方面有重要作用,体现了野生生物的潜在使用价值。7、D【解析】
根据“成对的基因”和选项可知,本题主要考查的是显性性状和隐性性状,据此分析解答。【详解】受精卵中的成对基因一个来自父方,一个来自母方,因此受精卵中的成对基因的组成,决定于父母双方的基因组成。如图所示:因此选项A、B、C的情况都有可能出现,故D正确。故选D。受精卵中的成对基因一个来自父方,一个来自母方,学会图解是解题关键。8、D【解析】生物学上把亲代与后代相似的现象叫遗传。“种豆得豆,种瓜得瓜”体现了亲代之间具有相同的性状,因此体现了生物的遗传现象。9、C【解析】试题分析:同种生物同一性状的不同表现形式叫做相对性状,苹果的红色与黄色、人头发的直发与卷发、家兔毛的黑色与白色都是同种生物的同一性状的不同表现形式,属于相对性状,人的身高与肥胖不是同一性状,所以不属于相对性状,故选C。考点:本题考查的是相对性状,解答此类题目的关键是理解相对性状的概念。10、C【解析】
人的体细胞内的23对染色体,有一对染色体与人的性别有关,叫做性染色体;男性的性染色体是XY,女性的性染色体是XX。【详解】在生物的体细胞中,染色体是成对存在的,在形成生殖细胞的过程中,成对的染色体分开,每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中,人类男性的染色体组成是22对常染色体+XY性染色体,因此男性产生的精子中的染色体组成是22条常染色体+X性染色体或22条常染色体+Y性染色体。即22+X或22+Y。该题考查了人类的性染色体:男性的性染色体是XY,女性的性染色体是XX。11、B【解析】
馒头的主要营养物质是淀粉,淀粉是没有甜味的,而由淀粉分解成的麦芽糖具有甜味。【详解】馒头进入口腔后,在牙齿的咀嚼和舌的搅拌下,与口腔内的唾液充分混合,而唾液中含有的唾液淀粉酶能够将淀粉分解为麦芽糖,麦芽糖有甜味。因此我们细嚼馒头会感觉到有甜味,就是因为唾液中的唾液淀粉酶将淀粉分解为麦芽糖的缘故。故选B。解答此类题目的关键是知道唾液中唾液淀粉酶的作用:能够将淀粉分解为麦芽糖。12、A【解析】试题分析:A用种子繁殖糯玉米的过程中有精子和卵细胞结合成受精卵的过程,属于有性生殖;B用扦插方法繁殖紫背天葵,C用组织培养技术繁殖月季,D椒草的叶片长成新植株等的过程中无两性生殖细胞的结合,属于无性繁殖。考点:植物的有性生殖。13、B【解析】
生态系统中各种生物的数量和所占比例处于相对稳定的状态。一般情况下,生物的种类越多、营养结构越复杂,生态系统的自动调节能力越强。【详解】农田生态系统中的动植物种类少,其中的农作物是系统中的主要成员,所以营养结构单一,食物链的种类及营养级数少,这样的系统易遭破坏,稳定平衡性差。因此营养结构单一是农田生态系统的稳定性较其它生态系统易遭破坏的主要原因,B正确,其他选项错误。分析生态系统内的生物种类及相互关系,了解其中的主要食物链,是判断此生态系统内的物质循环及能量流动和系统的稳定性关键。14、D【解析】试题分析:传染病的三个基本环节为传染源、传播途径和易感人群,传染源是指病原体已在体内生长、繁殖并能散播病原体的人和动物,传播途径是指病原体离开传染源到达其他人所经过的途径或各种生物媒介,易感人群是指对某种传染病缺乏特异性免疫力的人群,所以流行性脑膜炎(简称“流脑”)患者是流脑流行的传染源。考点:本题考查的是传染病流行的基本环节。点评:此题为基础题,难度一般,解答此题的关键是注意区别:病原体与传染源,传染源与传播途径中的生物媒介这几个概念。15、D【解析】
艾滋病是一种病毒性传染病,是人类感染人类免疫缺陷病毒(HIV)后导致免疫缺陷,使人体免疫功能缺损的疾病,HIV感染者和艾滋病病人是本病的唯一传染源。【详解】HIV主要存在于感染者和病人的血液、精液、阴道分泌物、乳汁中。因此艾滋病的传播途径主要有:性传播(与已感染的伴侣发生无保护的性行为)、静脉注射吸毒(与他人共用被感染者使用过的、未经消毒的注射工具,是一种非常重要的HIV传播途径)、母婴传播(在怀孕、生产和母乳喂养过程中,感染HIV的母亲可能会传播给胎儿及婴儿)、血液及血制品传播(输入被HIV污染的血液及其血液制品)等。但是,交谈、握手拥抱、礼节性亲吻、同吃同饮、共用厕所和浴室、共用办公室、公共交通工具、娱乐设施等日常生活接触不会传播HIV,可见D符合题意。
故选:D。此题考查了艾滋病的传播途径及其预防。16、B【解析】抗原本身不具备抗病的能力,而是刺激淋巴细胞产生抗体,抗体能够消灭特定的抗原。17、C【解析】
威胁生物生存的原因有栖息地被破坏、偷猎(滥捕乱杀)、外来物种入侵、环境污染、其他原因等。【详解】随着人类的发展,人口数量急剧增加,人类集中活动的区域不断扩大,大面积砍伐森林,乱砍滥伐、过度放牧、不合理开垦(围湖造田、垦荒、湿地开发等)、环境污染等使生物的栖息环境遭到破坏,使生物的生活环境越来越少,导致生物种类越来越少,还有滥捕乱杀、偷猎等,也使生物种类减少,这些原因主要是人类活动造成的。因此造成野生动物濒危和灭绝的主要原因是人类对野生动植物生存环境的破坏和改变。故选:C。解答此类题目的关键是理解威胁生物生存的原因。18、D【解析】
射线照射或药物处理可以改变种子里的物质,属于诱导变异育种。【详解】通过高能量、大剂量的γ射线照射或药物处理,使得种子的遗传物质发生变化,DNA分子中,氢键等最容易被γ光量子撞击离开原来的位置,虽然生物有自动修复的本领,但是,在大剂量高强度持续累积照射或药物刺激的情况下,修补速度慢于破坏速度,当停止照射或刺激后,生物分子通过化学反应试图重新变回原本的样子,但是,由于先前的照射或刺激的时间太长,DNA的双螺旋结构被打乱,要变回原来的样子的几率变得无限小起来,几乎不可能,这就导致了遗传变异,这样的变异有好也有坏,所以我们需要把种子种出来,研究它们的成长性状,记录,并通过两到三代的持续优化,从而筛选出优良的品种,可见D符合题意。关键点:射线照射或药物处理可以改变种子里的物质,使之发生可遗传的变异。19、D【解析】
此题可以从生物进化的历程方面进行分析,结合生物进化树解答。【详解】地球上最初没有生命,生命经历了从无到有的发展过程,产生了最初的原始生命。原始生命形成以后,由于营养方式的不同,一部分进化为不含叶绿体、不能自养的原始单细胞动物;另一部分进化成为含有叶绿体、能自养的原始的单细胞藻类植物。从生物进化树可见,原始单细胞动物→腔肠动物→扁形动物→线形动物→软体动物动物→环节动物→节肢动物→棘皮动物动物。无脊椎动物进化为脊椎动物。脊椎动物进化的历程:鱼类→两栖动物→爬行动物→鸟类和哺乳动物。植物的进化历程:藻类植物→苔藓植物→蕨类植物→裸子植物→被子植物。因此进化顺序错误的是D.鱼类→两栖类→哺乳类→爬行类,故选D。此题要求掌握生物的进化历程。20、C【解析】试题分析:染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质,染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成;DNA是遗传信息的载体,主要存在于细胞核中,DNA分子为双螺旋结构,像螺旋形的梯子;DNA上决定生物性状的小单位,叫基因.基因决定生物的性状.一条染色体有一个DNA分子组成,一个DNA分子上有许多个基因.考点:此题考查的知识点是染色体、DNA、基因的关系.21、Ⅱ3常Aa、Aa2/31/2Ⅲ3、Ⅲ41/4【解析】
(1)生物的性状是由一对基因控制的,当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来。
(2)在一对相对性状的遗传过程中,子代个体中出现了亲代没有的性状,新出现的性状一定是隐性性状,亲代的基因组成是杂合体。【详解】生物的性状是由一对基因控制的,当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来。图中I1、I2都正常,Ⅱ3患病,表明正常是显性性状,患病是隐性性状。根据图中个体I1、I2和个体Ⅱ3的性状表现,可以推断该遗传病为隐性基因遗传病,并且携带此基因的染色体是常染色体。
若相关的显、隐性基因分别用A、a表示,则正常的基因型是AA或Aa,患病的基因型是aa。I1、I2遗传给患病(aa)Ⅱ3的基因一定是a,因此个体I1、I2与该遗传病相关的基因组成分别是Aa、Aa,遗传图解如图1:,
从图1看出,正常子代个体中含有a基因的个体占2/3,因此Ⅱ4、Ⅱ5含有a基因的几率都是2/3。
(2)如果个体Ⅱ1的基因组成是AA,则个体Ⅲ1携带的a基因一定来自Ⅱ2,因此Ⅱ2的基因型是Aa,遗传图解如图2:
,
从遗传图解看出,个体Ⅲ1携带a基因的几率是1/2。
Ⅲ3、Ⅲ4肯定都正常,Ⅳ2Ⅳ4患病,因此Ⅲ3、Ⅲ4遗传给患病(aa)Ⅳ2Ⅳ4的基因一定是a,所以Ⅲ3、Ⅲ4的基因组成是Aa,遗传图解如图1。因此图示中Ⅲ所示个体中虽然一个患者也没有,但个体Ⅲ3、Ⅲ4肯定是该遗传病的隐性基因携带者。
(3)如果个体Ⅳ4与一个表现正常的女子结婚,生了一个患病的儿子,则正常的女子遗传给患病(aa)儿子的基因一定是a,因此正常的女子的基因组成是Aa,遗传图解如图3;
。
人的性别遗传过程如图:
从性别遗传图解看出,生男生女的几率都是50%,因此他们再生一个孩子为女儿的可能性是50%。从图3看出,他们再生一个孩子,该孩子为表现正常的可能性是50%。所以他们再生一个孩子,该孩子为表现正常的女
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