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文档简介

湖北省华大新2026年生物高一第二学期期末学业质量监测试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.下图为细胞中遗传信息的传递和表达过程,下列叙述正确的是A.口腔上皮细胞中可以发生图①②③所示过程B.图④为染色体上的基因表达过程,需要多种酶参与C.在分化过程,不同细胞通过②③过程形成的产物完全不同D.图②③所示过程中均会发生碱基配对,但配对方式不完全相同2.关于神经递质的叙述,错误的是A.神经递质的成分是蛋白质B.神经递质的释放要消耗能量C.某些腺体的细胞膜上有神经递质的受体D.递质与突触后膜上受体结合能引起后膜电位变化3.一对表现型正常的夫妇,他们的双亲中都有一个白化病患者,预计它们生育一个白化男孩的概率是()A.12.5%B.25%C.50%D.75%4.在细胞的有丝分裂过程中,着丝点分裂发生在分裂期的()A.间期B.前期C.中期D.后期5.植物光合作用离不开色素,下列关于高等植物细胞内色素的叙述,正确的是A.植物细胞内的色素有4种B.植物细胞内的色素都可以参与光合作用C.植物细胞内的色素都可以吸收和传递光能D.植物细胞内的色素与植物的颜色也有关系6.下列物质中,运输方式不同于其他三项的是()A.水分被根表皮细胞吸收 B.氨基酸进入胰腺细胞C.吞噬细胞吞噬细菌 D.肺泡细胞吸收氧气二、综合题:本大题共4小题7.(9分)根据下面图解回答问题:(1)上式表示的是_____________________________。(2)①表示_________过程,是在_________中按照__________原则完成的。(3)②表示_____过程,是在_____中进行的,此过程所需的原料是_________(4)③表示_________过程,进行的场所是________,此过程是以__________为模板,由_____________将相对应的氨基酸安放在特定的位置上。(5)④表示________过程,是在________作用下进行的,能进行该过程的生物是_____。(6)图中虚线箭头的生理过程叫____;该过程的发现,说明RNA也可作为生物的________。(7)①→②→③过程表示_________________________。8.(10分)豌豆的高茎于矮茎是由一对等位基因D和d控制的相对性状。某生物兴趣小组用纯合的高茎豌豆和矮茎豌豆做了如下图所示的杂交实验,请据图回答:P高茎豌豆×矮茎豌豆F1高茎豌豆F2高茎豌豆矮茎豌豆3:1(1)据图推知,豌豆的高茎为___________性状。(2)F2中高茎豌豆的基因型为___________或___________,其中纯合子的概率为__________。(3)F1高茎豌豆自交,F2中同时出现高茎豌豆和矮茎豌豆,这种现象叫作___________________。(4)若F1高茎豌豆与矮茎豌豆杂交,子代中高茎豌豆与矮茎豌豆的数量比接近于___________,这一杂交组合相当于一对相对性状的_____________实验。(5)在“性状分离比的模拟”实验中,两个彩球的组合代表_____________(填“基因型”或“表现型”)。9.(10分)图1表示人类镰刀型细胞贫血症的病因(已知谷氨酸的密码子是GAA,GAG)。图2中①②分别表示不同的变异类型。请分析下图,回答下列问题:(1)图1中①②表示遗传信息流动过程,①主要发生的时期是__________;②发生的主要场所是__________。(2)若图1正常基因片段中的CTT突变成CTC,由此控制的生物性状________(会或不会)发生改变。(3)镰刀型细胞贫血症的病因是因为发生了哪种类型的变异?__________________。这种病十分罕见,严重缺氧时会导致个体死亡,这表明该变异具有__________________和_________________特点。(4)图2中,①和②分别属于哪种类型的变异:____________________、__________________。染色体结构的改变会使排列在染色体上的基因的__________________和________________发生改变,从而导致性状的改变。10.(10分)如图为某基因的表达过程,①~⑤表示物质或结构,a、b、c表示生理过程,据图回答:(1)能够将遗传信息从细胞核传递至细胞质的物质是__________(填数字),其基本组成单位是___________。进行a过程所需的酶有__________和__________。遗传信息表达包括________(填字母)过程。(2)图中含有核糖的物质或结构有________(填数字);图中⑤所运载的氨基酸是_____。(密码子:AUG—甲硫氨酸、GCU—丙氨酸、AAG—赖氨酸、UUC—苯丙氨酸)(3)图中信使RNA对应的DNA片段连续复制两次共需要游离的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的数目为_______个;该DNA片段第三次复制需游离的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的数目为________个。11.(15分)如图是DNA片段的结构图,请据图回答问题:(1)图甲表示DNA片段的________结构,图乙表示DNA片段的________结构。(2)填出图中部分结构的名称:[2]________________、[5]________________。(3)从图中可以看出DNA分子的两条链是由__________和____________交替连接形成的。(4)连接碱基对的化学键是________。(5)从图甲中可以看出组成DNA分子的两条链的方向是________的,从图乙可以看出组成DNA分子的两条链相互缠绕成规则的________结构。

参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、D【解析】

分析图①:①是DNA复制过程,在有丝分裂和减数第一次分裂间期进行,需要条件:模板(DNA的双链)、能量(ATP水解提供)、酶(解旋酶和DNA聚合酶等)、原料(游离的脱氧核苷酸)。

分析图②:②是转录过程,在细胞核内,以DNA一条链为模板,按照碱基互补配对原则,合成RNA

的过程。需要条件:模板(DNA的单链)、能量(ATP水解提供)、酶(解旋酶和RNA聚合酶等)、原料(游离的核糖核苷酸)。

分析图③:③是翻译过程,在细胞质中,以信使RNA为模板,合成具有一定氨基酸顺序的蛋白质的过程。需要条件:模板(RNA单链)、能量(ATP水解提供)、酶、原料(氨基酸)、tRNA。

分析图④:转录和翻译同时进行,发生在原核细胞中。【详解】A、口腔上皮细胞已高度分化,不再进行分裂,所以能进行DNA复制,因此口腔上皮细胞中只可以发生图②③所示过程,A错误;

B、图④转录和翻译同时进行,发生在原核细胞中,所以不存在染色体,B错误;

C、在分化过程,基因选择性表达,所以不同细胞通过②③过程形成的产物不完全相同,但也不是完全不同,C错误;

D、图②③所示过程中均会发生碱基配对,但配对方式不完全相同,前者有T与A配对,后者没有,D正确。

故选D。2、A【解析】

兴奋在神经元之间需要通过突触结构进行传递,突触包括突触前膜、突触间隙、突触后膜,其具体的传递过程为:兴奋以电流的形式传导到轴突末梢时,突触小泡释放递质(化学信号),递质作用于突触后膜,引起突触后膜产生膜电位(电信号),从而将兴奋传递到下一个神经元,由于递质只能由突触前膜释放,作用于突触后膜,因此神经元之间兴奋的传递只能是单方向的。【详解】A.神经递质的成分是小分子有机物,如甘氨酸等,A错误;B.神经递质的释放方式是胞吐,需要消耗能量,B正确;C.某些腺体可以作为效应器,其细胞膜上有神经递质的受体,如唾液腺细胞等,C正确;D.递质与突触后膜上受体结合后,化学信号转变成电信号,能引起后膜电位变化,D正确。故选:A。3、A【解析】试题分析:据分析可知,该夫妇的基因型均为Aa,生一个白化病孩子的概率为1/4,故再生一个白化病男孩的概率=1/4×1/2=1/8=12.5%。考点:本题主要考查遗传的相关知识,意在考查考生对所学知识的理解,把握知识间内在联系的能力。4、D【解析】试题分析:间期发生DNA复制和蛋白质合成,导致染色体复制,A错。前期发生染色体形成和纺锤体形成,B错。中期发生染色体的排列和高度螺旋化,C错。后期发生染色体着丝点分裂,导致染色单体分离移向细胞两极,D中期。考点:本题考查有丝分裂相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构能力。5、D【解析】植物细胞内,叶绿体中的色素有4种,A项错误;植物细胞内,叶绿体中的色素都可以参与光合作用,但液泡中的色素不能参与光合作用,B项错误;植物细胞内,叶绿体中的色素都可以吸收和传递光能,但液泡中的色素不能吸收和传递光能,C项错误;植物的绿色与叶绿体中的色素有关,花瓣呈现的各种颜色与液泡中的色素有关,即植物细胞内的色素与植物的颜色也有关系,D项正确。6、C【解析】【分析】名称运输方向载体能量实例自由扩散高浓度→低浓度不需不需水,CO2,O2,甘油,苯、酒精等协助扩散高浓度→低浓度需要不需红细胞吸收葡萄糖主动运输低浓度→高浓度需要需要小肠绒毛上皮细胞吸收氨基酸,葡萄糖,K+,Na+等此外,大分子物质跨膜运输的方式是胞吞或胞吐。【详解】水分被根表皮细胞吸收是自由扩散,氨基酸进入胰腺细胞是主动运输,肺泡细胞吸收氧气是自由扩散,通过自由扩散与主动运输这两种方式运输物质时,物质进入细胞内都通过了一层膜;吞噬细胞吞噬细菌的方式是胞吞,利用了细胞膜的流动性,通过的膜结构为0层,C正确。物质运输方式总结:(1)自由扩散:物质进出细胞,顺浓度梯度的扩散,不需要能量和载体,称为被动运输,例如水、CO2、O2、N2、乙醇、甘油、苯、脂肪酸、维生素、胆固醇、性激素、维生素D;(2)协助扩散:进出细胞的物质借助载体蛋白的扩散,例如葡萄糖进入红细胞。从低浓度一侧运输到高浓度一侧,需要载体蛋白的协助,同时还需要消耗细胞内化学反应所释放的能量,这种方式叫做主动运输。逆浓度梯度的运输。保证了活细胞能够按照生命活动的需要,主动选择吸收所需要的营养物质,排除代谢废物和有害物质,例如氨基酸、K+、Na+、Ca+等离子、葡萄糖进入小肠上皮细胞二、综合题:本大题共4小题7、遗传信息的传递过程DNA复制细胞核碱基互补配对原则转录细胞核核糖核苷酸翻译核糖体mRNA转运RNA逆转录逆转录酶某些致癌病毒RNA复制遗传物质中心法则【解析】试题分析:图解是遗传信息流的过程,又称中心法则。其中①是DNA复制过程;②是转录过程;③是翻译过程;④是逆转录过程,虚线箭头表示RNA自我复制过程。(1)图示为遗传信息的传递过程。(2)图中①为DNA复制过程,进行的场所主要是细胞核,以DNA中两条链为模板,按照碱基互补配对原则完成。(3)图中②是以DNA的一条链为模板合成RNA的过程,表示转录,主要发生在细胞核;此过程所需的原料是核糖核苷酸。(4)图中③是以RNA为模板合成蛋白质,表示翻译过程,进行的场所是细胞质内核糖体上,由tRNA识别并将氨基酸转运到特定位置。(5)图中④RNA→DNA表示逆转录过程,是在逆转录酶的作用下进行的;能进行该过程的生物是RNA病毒,一般某些致癌病毒。(6)图中虚线箭头指的是RNA→RNA,该生理过程叫RNA的自我复制;该过程的发现,说明RNA也可作为生物的遗传物质。

(7)①→②→③过程表示遗传信息的传递和表达,又称中心法则。【点睛】解决本题关键要熟悉遗传信息的流动过程,即中心法则中所代表每一个信息流过程的发生条件和场所等。8、显性DDDd1/3性状分离1:1测交基因型【解析】

相对性状是同一生物同一性状的不同表现类型。分离定律的实质:杂合子一代在产生配子时,成对的遗传因子彼此分离,分别进入不同的配子中,随配子独立遗传给后代;按照分离定律,杂合子一代产生比例是1:1的两种类型的配子。【详解】(1)一对相对性状杂交后,后代只表现出一种性状,则此性状为显性性状,未表现的性状为隐性性状。由此判断:豌豆的高茎为显性性状,矮茎为隐性性状。(2)根据表格内容可知,纯合的高茎豌豆和矮茎豌豆所做的杂交实验的遗传图解如下:从遗传图解可知,F2中高茎豌豆的基因型有DD和Dd两种,其中纯合子占1/3。(3)在一对相对性状的遗传实验中,性状分离是指:杂种显性个体自交产生显性和隐性的后代。(4)杂种子一代高茎豌豆(Dd)与隐性纯合子矮茎豌豆(dd)杂交,在得到的后代中,高茎和矮茎这对相对性状的分离比接近1:1,这种用F1与隐性纯合子杂交的实验称为测交实验。(5)“性状分离比的模拟”实验中,分别从两个桶内随机抓取一个小球,这两个小球一个代表精子的基因型,另一个代表卵细胞的基因型,因此,两个彩球的字母组合在一起代表受精卵的基因型。本题的易错点是:F2中高茎豌豆的基因型为有DD和Dd,求其中纯合子的概率时缩小了范围,即只在高茎后代中求纯合子的概率,而不是在所有后代中求纯合子的概率。9、细胞分裂间期细胞核不会基因突变低频性多害少利基因重组染色体变异排列顺序数目【解析】

图1中①过程为DNA复制,②过程为转录,根据正常血红蛋白形成过程中DNA与RNA上碱基互补情况可知DNA的上面一条链为模板链,经过DNA复制后根据新形成的DNA一条链上碱基为GTA,可推知α链上碱基为CAT,转录形成的β链上碱基序列为GUA,对应缬氨酸。图2中的①变异是在同源染色体的非姐妹染色单体之间发生的交叉互换,属于基因重组。②的变异发生在非同源染色体之间,为染色体结构变异中的易位。【详解】(1)图1中①表示DNA复制,②表示转录过程,DNA复制主要发生在细胞分裂的间期;转录发生的主要场所是细胞核。(2)根据分析可知,转录的模板链为CTT所在的链,正常基因片段中的CTT突变成CTC,转录的mRNA中对应的密码子由GAA变为GAG,GAA和GAG对应的氨基酸都为谷氨酸,因此这种改变不会导致表达的多肽链中氨基酸的数目和排列顺序发生改变,控制的生物性状也不会发生改变。(3)镰刀型细胞贫血症产生的原因是基因中碱基对的替换,这种变异属于基因突变。这种病十分罕见,说明这种变异具有低频性,严重缺氧时会导致个体死亡,这表明该变异具有多害少利性。(4)图2中,①是同源染色体非姐妹染色单体的交叉互换,属于基因重组,②是易位,属于染色体结构变异。由于基因位于染色体上,所以染色体结构的改变会使排列在染色体上的基因的数量和排列顺序发生改变,从而导致性状的改变。本题考查生物变异的相关知识,意在考查考生的识图能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识,准确判断问题的能力。10、②核糖核苷酸解旋酶DNA聚合酶bc②③⑤苯丙氨酸2128【解析】

由图可知,①表示DNA,②表示RNA,③表示核糖体。a表示DNA复制,b表示转录,c表示翻译。【详解】(1)②mRNA能够将遗传信息从细胞核传递至细胞质,其基本组成单位是核糖核苷酸。进行aDNA复制

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