2026年三明医学科技职业学院单招《语文》考试黑钻押题附答案详解（夺分金卷）

三明医学科技职业学院单招《语文》考试黑钻押题考试时间：90分钟；命题人：教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题80分）一、单选题（30小题，每小题2分，共计60分）1、依次填入下面句子横线处的词语，最恰当的一项是（）

⑴对于那些孤单的留守儿童，我们应该________他们。

⑵________诗歌，可以让我们唤起丰富的想像，体味自然的诗意和人生的情趣。

⑶2018年国际泳联跳水系列赛北京站比赛上，中国选手________，囊括了十项冠军。A．关爱观赏所向无敌B．爱护观赏不可一世C．关爱欣赏所向无敌D．爱护欣赏不可一世答案:C解析:这道题考查词语的运用。“关爱”侧重于关心爱护，更适合留守儿童；“欣赏”侧重领略美好，与诗歌搭配更恰当；“所向无敌”形容力量强大，符合中国选手夺冠的强大实力。A项“观赏”侧重观看，B项“不可一世”是贬义词，D项“爱护”一般用于对物品。综上，C选项最恰当。2、下列词语书写有错别字的一项是（）A．概率降格凝望悲天悯人B．涉足陡峭田垄轰轰烈烈C．凸现辫子排解以身做则D．矜持毡鞋烦躁千钧重负答案:C解析:这道题考查词语的正确书写。在汉字书写规范中，“以身作则”不能写成“以身做则”。A选项词语书写无误；B选项词语也没有错别字；D选项同样书写正确。所以，C选项存在错别字，是本题答案。3、下列各项中加【】词全都是古今异义词的一组是（）A．见不贤而内【自省】也自天子【以至】于庶人B．无【恻隐】之心，非人也企者不利，跨者【不行】C．常于【几成】而败之何不虑以为大樽而浮乎【江湖】D．恶得【不禁】恶而劝爱知人者智，【自知】者明答案:C解析:这道题考查古今异义词的辨别。在古代汉语中，词语的含义与现代汉语常有不同。C选项中，“几成”古代指接近成功，今指几分之几的完成度；“江湖”古代指江河湖泊，今多泛指社会。A选项“自省”古今意思相近；B选项“恻隐”古今意思相近；D选项“自知”古今意思相近。综上，答案选C。4、曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。这时候叶子与花也有一丝的颤动，像闪电般，霎时传过荷塘的那边去了。叶子本是肩并肩密密地挨着，这便宛然有了一道凝碧的波痕。叶子底下是脉脉的流水，遮住了，不能见一些颜色；而叶子却更见风致了。

与“弥望的是田田的叶子”中“弥”意义相同的一项是（）A．弥留之际B．欲盖弥彰C．弥天大谎D．弥补过失答案:C解析:这道题考查对“弥”字含义的理解。“弥望的是田田的叶子”中“弥”意为“满”。A项“弥留之际”中“弥留”指病重将死；B项“欲盖弥彰”中“弥”指更加；C项“弥天大谎”中“弥”指满；D项“弥补过失”中“弥”指填补。综上，答案选C。5、下列句子没有语病的一句是()A．汉语学者难道不能做到，无论这世界多么让人沮丧，既不悲观自弃，亦不急功近利，持守住自己的学术之域吗?B．党的领导干部，想问题办事情，都要从广大人民的根本利益为出发点，这样才能提高党在群众中的威信。C．卫生部今天就广东番禺发现一起特殊流感病例，向各地发出了紧急通知。D．这次去北京收获颇大，学习参观了工厂、机关、学校的改革经验，浏览了万里长城。答案:A解析:这道题考查对句子语病的判断。A选项逻辑清晰，表达准确，没有语病。B选项“从……为出发点”句式杂糅，应改为“以……为出发点”。C选项成分残缺，应在“病例”后加“的情况”。D选项“学习参观了……改革经验”搭配不当，“经验”不能“学习参观”。综上所述，A选项是正确的。6、根据原文选择正确句子：竹外桃花三两枝，______________。A．彩线轻缠红玉臂B．松间沙路净无泥C．春江水暖鸭先知D．最是橙黄橘绿时答案:C解析:这道题考查对诗句的记忆与理解。在描绘春天的诗句中，“竹外桃花三两枝”常与“春江水暖鸭先知”相呼应。A选项“彩线轻缠红玉臂”与春天场景无关；B选项“松间沙路净无泥”并非此情境；D选项“最是橙黄橘绿时”说的是秋季。所以应选C选项。7、下列各句中，没有歧义的一项是（）A．我的弟弟和妹妹的朋友B．咬伤他的狗C．看跳舞的年轻朋友D．分析一下材料答案:D解析:这道题考查对句子歧义的判断。A选项“我的弟弟和妹妹的朋友”可能指弟弟与妹妹共同的朋友，也可能指弟弟的朋友和妹妹的朋友；B选项“咬伤他的狗”不清楚是指狗被他咬伤还是狗咬伤了他；C选项“看跳舞的年轻朋友”可以理解为看正在跳舞的年轻朋友，也可理解为年轻朋友在看跳舞。而D选项“分析一下材料”表意清晰，没有产生多种理解的可能性。8、下列对古代文化常识的解说不正确的一项是（）A．谒庙，指古时帝后等外出或遇有大事，须谒告于祖庙。庙指供奉祖先的房屋，如太庙。B．稽首，是古代汉族的一种跪拜礼，稽首与顿首、空首不同，一般来说，稽首是臣拜君之礼，顿首是国君回拜臣下之礼，空首是地位相等者互拜之礼。C．太守，又称郡守，中国古代的一种地方官职，一般是掌管地方郡一级行政区的地方行政官。D．檄，是古代写在木简上的官方文书，是官府用于晓喻、征召、声讨等的文书。答案:B解析:这道题考查古代文化常识。在古代礼仪中，稽首是九拜中最隆重的礼节，常为臣子拜见君王时所用；顿首常用于下对上及平辈间的敬礼；空首则是国君答拜臣下之礼。B选项中关于稽首、顿首、空首的解释错误，所以答案选B。9、下列句子中，标点符号使用有误的一项是（）A．教材向学生推荐了一些自主阅读的书籍，如《基地》、《哈利?波特与死亡圣器》、《创业史》等。B．在挫折和磨难面前，你是做畏缩逃避的懦夫，还是做奋起搏击的勇士？C．它不再是一只粗笨的、深灰色的、又丑又令人讨厌的鸭子，而是——一只天鹅！D．燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。答案:A解析:这道题考查标点符号的正确使用。A选项中，列举书籍时，书名之间应用逗号，不应使用顿号。B选项通过选择问句，正确使用标点。C选项破折号的使用恰当。D选项用分号列举不同事物，标点无误。综上所述，A选项标点符号使用有误。10、下列句子中[]的词语使用不恰当的一项是（）A．李商隐《锦瑟》究竟写的是什么,千百年来,众说纷纭,[莫衷一是]，到现在仍然是一个疑案。B．六国的破灭可能原因很多，但各国互不支持，争相割地贿赂秦国，无异于[搬起石头砸自己的脚]。C．古人写诗文有时也出现轰动效应，常常一篇好作品问世，大家纷纷传抄，大有[洛阳纸贵之势]。D．苏轼探究石钟山得名由来的结论可能不一定完全正确，但他质疑、探疑的精神却是[难能可贵的]。答案:B解析:这道题考查词语的恰当运用。“搬起石头砸自己的脚”常指自作自受，六国割地贿赂秦国并非主观上故意害自己，用在此处不恰当。A项“莫衷一是”形容意见分歧，符合对《锦瑟》解读的状况；C项“洛阳纸贵”体现作品受欢迎，传抄多；D项“难能可贵”突出精神难得。综上，答案选B。11、众所周知，西医利用现代科学技术手段可以解决很多中医无法解决的病症，而中医依靠对人体经络和气血的特殊理解也治愈了很多令西医束手无策的难题，据此，针对某些复杂疾病，很多人认为中西医结合的治疗方法是有必要的。上述这些人在论断时作的假设是（）A．针对这些疾病的中医和西医的治疗方法可以相互结合，扬长避短。B．这些疾病单独用中医疗法或者单独用西医疗法并不能有效治疗。C．针对这些疾病，医疗界已经掌握了中西医疗法结合的方法。D．针对这些疾病，医学界已经尝试了中西医结合的疗法，取得了良好的效果。答案:A解析:这道题考查加强论证中的假设前提。对于复杂疾病，认为中西医结合治疗有必要。若中西医的治疗方法无法相互结合、扬长避短，那么就谈不上结合治疗的必要。A选项指出两者能相互结合，为中西医结合治疗提供了前提条件。其他选项，B说单独治疗不行，不能直接说明结合就可行；C掌握结合方法不是必要假设；D取得良好效果是结果，不是假设。所以选A。12、下列各句中加【】成语使用恰当的一句是（）A．既【异想天开】，又实事求是，这是科学工作者特有的风格。B．今年扬州市汉字听写大赛办得【惟妙惟肖】，评委和观众都对选手们精彩的表现交口称赞。C．野马头部比例整齐，有一种轻捷的神情，而这种神情又恰好与颈部的美【各得其所】。D．四月的江都，春如四季，昨天还热得穿夏装，今早气温骤降，让人【不寒而栗】。答案:A解析:这道题考查成语的正确运用。“异想天开”常指想法新奇独特，与实事求是看似矛盾，实则能体现科学工作者的创新与务实。B项“惟妙惟肖”多形容艺术形象逼真，不能形容比赛。C项“各得其所”指每个人或事物都得到恰当的安排，用在此处不恰当。D项“不寒而栗”形容非常恐惧，不符合气温骤降的语境。所以A选项成语使用恰当。13、下列对句中词语的古今意义解说有误的一项是（）A．蚓无爪牙之利（爪牙：爪子和牙齿。今常用义为：坏人的党羽、帮凶）B．声非加疾也（疾：强，宏亮。今常用义为：疾病，快）C．师者，所以传道受业解惑也（所以：用来……的。今常用义为：表示因果关系的连词）D．年十七，好古文（古文：先秦的散文。今常用义为：“五四”之前的文言文的统称）答案:D解析:这道题考查词语古今意义的理解。在古代，“古文”指先秦的散文；而如今，“古文”通常指“五四”之前的文言文的统称。A选项“爪牙”古今意义变化明显；B选项“疾”古今含义不同；C选项“所以”古今用法有别。综合来看，D选项对“古文”古今意义的解说有误。14、下列哪位唐朝诗人是边塞诗的代表人物?（）A．王维B．杜甫C．李绅D．岑参答案:D解析:这道题考查对唐朝边塞诗代表诗人的了解。边塞诗多描绘边疆战争、风光等。王维诗风多样，并非以边塞诗著称；杜甫多反映社会现实；李绅以悯农诗闻名。而岑参的诗作常展现边塞的壮丽景色和战争生活，是唐朝边塞诗的代表人物。所以答案选D。15、下面的广告语中，没有使用错别字的成语是（）A．滴眼液广告：一明惊人B．自行车广告：乐在骑中C．热水器广告：随心所浴D．当铺广告：当之无愧答案:D解析:这道题考查对成语正确写法的掌握。在A选项中，“一明惊人”应为“一鸣惊人”；B选项“乐在骑中”应为“乐在其中”；C选项“随心所浴”应为“随心所欲”。而D选项“当之无愧”书写正确，没有错别字。所以应选D。16、古代文体，多用于臣子向君主陈说请求和愿望是（）A．记B．赋C．志D．表答案:D解析:这道题考查对古代文体知识的了解。在古代，不同文体有不同用途。“表”这种文体，常被臣子用于向君主陈述请求和愿望。“记”多用来记事、写景等；“赋”着重于铺陈和描绘；“志”常记录事物。所以这道题应选D选项。17、下列各组词语中，没有错别字的一组是（）A．盘桓跌宕生姿讫今追本溯源B．沼泽珠联璧合震慑针砭时弊C．瓦砾责无旁贷联络风餐路宿D．苍桑煞有介事羁拌一塌糊涂答案:B解析:这道题考查对汉字字形的掌握。A项“讫今”应为“迄今”；C项“风餐路宿”应为“风餐露宿”；D项“苍桑”应为“沧桑”，“羁拌”应为“羁绊”。B项没有错别字。在日常学习中，要注重积累常见易错字，才能准确判断。18、下列句子中，标点符号使用正确的一句是（）A．小河对岸三、四里外是浅山，好似细浪微波，线条柔和，蜿蜒起伏，连接着高高的远山。B．证券交易所内那些穿红马甲的人便是经纪人，穿黄马甲的人则是管理和服务人员；这是全世界都统一的。C．他从报上看到某大学研究生院和《中国文化》编委会联合主办《中国文化与世界文化暑期讲习班》的招生启事，立即写信去报名。D．“唉！”作家叹道，“红尘之中，人海茫茫，要找出个不知姓名的陌生人来，这不是大海捞针吗？”答案:D解析:这道题考查标点符号的正确使用。A项“三、四里”表约数，中间不用顿号；B项分号使用不当，前后不是并列关系；C项书名号使用错误，“中国文化与世界文化暑期讲习班”不是书籍。D项标点使用无误，符合人物语言的表达情境。所以答案是D。19、依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一项是()。

(1)每当心绪不佳的时候，我常常努力地_________着，但末了总还是要发一通脾气。

(2)要查清国有企业目前的财政状况，防止个别企业和个人借改革之机大肆_________国家财产。

(3)我们要让世界了解中关村，进一步_________与各国IT业的交流渠道，以便取长补短。A．克制侵蚀开拓B．克服侵吞拓宽C．克服侵蚀开拓D．克制侵吞拓宽答案:D解析:这道题考查词语的运用。“克制”侧重抑制情绪，符合“心绪不佳时努力抑制”，所以（1）选“克制”；“侵吞”强调非法占有，（2）中防止非法占有国家财产用“侵吞”恰当；“拓宽”常指拓展渠道，（3）中“交流渠道”用“拓宽”合适。综上，答案选D。20、下面词语中字注音完全正确的一项是（）A．钝响（dùn）幽微（wēi）镯子（zhuó）桌帏（wěi）B．夹袄（jiā）负疚（jiù）烟霭（ǎi）彷徨（páng）C．胆怯（què）监生（jiān）咀嚼（jiáo）讪笑（shàn）D．门槛（kǎn）驯服（xùn）惴惴（zhuì）草窠（kē）答案:D解析:这道题考查对词语注音的掌握。A选项“桌帏”的“帏”应读“wéi”；B选项“夹袄”的“夹”应读“jiá”；C选项“胆怯”的“怯”应读“qiè”，“监生”的“监”应读“jiàn”，“咀嚼”的“嚼”应读“jué”。D选项注音完全正确，所以答案是D。21、下列各项中字的注音和字形完全正确的一项是（）A．蛊惑（gǔ）泅水（qiú）出岫（xiù）垂涎三尺（yán）B．茶峒（tóng）河泮（pàn）旧醅（pēi）孑然一身（jié）C．采颉（xié）甲烷（wán）炎炽（zhì）扣人心弦（xián）D．广袤（mào）滂沱（tuó）晷影（guǐ）珍馐美味（xiū）答案:D解析:这道题考查字音和字形的掌握。A项“垂涎三尺”的“涎”应读“xián”；B项“茶峒”的“峒”应读“dòng”；C项“采颉”应为“采撷”，“炎炽”的“炽”应读“chì”。D项字音字形均正确，所以答案是D。要准确判断需牢记常见字的读音和写法。22、下列句子中所使用的修辞手法不同的一项是（）A．不拿群众一针一线B．麻粒儿大的事,不必放在心上C．花白胡子坐在墙角里吸旱烟D．千万个雷锋活跃在祖国大地上答案:B解析:这道题考查修辞手法的辨别。A选项“不拿群众一针一线”使用了借代，用“一针一线”代指群众的财物。C选项“花白胡子坐在墙角里吸旱烟”，“花白胡子”代指老人，是借代。D选项“千万个雷锋活跃在祖国大地上”，“雷锋”代指像雷锋一样的人，也是借代。B选项“麻粒儿大的事,不必放在心上”运用了夸张的手法。所以答案是B。23、下列各项中，修辞手法不同于其他三项的是（）A．我们去找那个歪嘴巴算账。B．上面坐着两个老爷，东边的一个是马褂，西边的一个是西装。C．先生，给现洋钱，袁世凯，不行么？D．我们去找那个寄生虫算账。答案:D解析:这道题考查修辞手法的辨别。A选项“歪嘴巴”、B选项“马褂”“西装”、C选项“袁世凯”都用了借代的手法。D选项“寄生虫”运用了比喻的手法，将人比作寄生虫。所以D选项的修辞手法不同于其他三项。24、枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。下面各项中分析不正确的一项是（）A．此曲的前三句选取了富有特征的九种事物组成了一幅深秋晚景图。B．第二句用处于动态中的“流水”与处于静态中的“小桥”“人家”相映衬，更显出环境的幽静。C．从整个构图来看，前四句写景，末一句写人。景物是背景，人是主体。写景是为了烘托人。D．从此曲的题目来看，作者所要表达的是对秋的伤感，而无思乡之情。答案:D解析:这道题考查对诗词的理解分析。此曲通过多种典型事物描绘出深秋晚景，A选项正确。“流水”动态与“小桥”“人家”静态映衬，凸显幽静，B选项无误。整体构图前写景后写人，景为烘托人，C选项合理。而此曲题目及内容都蕴含着作者的思乡之情，并非无思乡之情，D选项分析不正确。25、“桃李满天下”的“桃李”指()A．朋友B．孩子C．宾人D．学生答案:D解析:这道题考查对“桃李满天下”中“桃李”含义的理解。在古代文化中，人们常把老师培养出的众多学生比喻为“桃李”。“桃李满天下”就是形容老师教育的学生遍布各地。A选项“朋友”、B选项“孩子”、C选项“宾人”均不符合这一常用比喻，所以答案是D选项“学生”。26、下列文学常识的表述错误的一项是（）A．曹操，字孟德，沛国谯郡（今安徽亳县）人。东汉末年著名的军事家、政治家和诗人，三国时代魏国的奠基人和主要缔造者。B．陶渊明，名潜，字元亮，号五柳先生，谥号靖节先生。东汉末至南朝宋初的著名诗人、文学家、辞赋家、散文家。C．词，又称长短句，产生于唐代，流行于宋代。最初称为“曲词”或“曲子词”。D．《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周初年到春秋中叶的诗歌305篇，古时也称《诗三百》。答案:B解析:这道题考查文学常识。B选项错误，陶渊明是东晋末至南朝宋初的人物，并非东汉末。A选项对曹操的介绍准确。C选项关于词的表述无误。D选项对《诗经》的说明也正确。综上所述，答案选B。27、下列句子没有使用修辞的一项()A．海内存知己，天涯若比邻。B．鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，跟轻风流水应和着。C．我难道就没有应该责备自己的地方吗?D．天上乌云密布，似乎要下雨了。答案:D解析:这道题考查修辞手法的辨别。A选项使用了对偶的修辞；B选项中“鸟儿呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙”使用了拟人的修辞；C选项“我难道就没有应该责备自己的地方吗?”使用了反问的修辞。而D选项只是对天气状况的客观描述，没有使用任何修辞手法。28、和例句运用的修辞方法不同的一项是（）

例句：船头飞溅起的浪花，吟唱着欢乐的歌儿。A．油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。B．到这样的深夜，苇塘里才有水鸟飞动和唱歌的声音。C．可是那一天，一切偏安安静静的，跟星期天的早晨一样。D．我想起那参天碧绿的白桦林，标直漂亮的白桦树在原野上呻吟。答案:C解析:这道题考查修辞手法的辨别。例句把浪花拟人化，说它“吟唱着欢乐的歌儿”。A选项“低唱”“弹琴”，B选项“飞动和唱歌”，D选项“呻吟”，均把事物拟人化。而C选项只是陈述环境安静，未使用拟人手法。所以答案是C。29、下列句子中词语书写正确的一项是（）A．用笔写字与电脑输入的交峰，往深里说也算是民族性和现代性的冲突。B．他们两人都很健谈，海阔天空，聊起来没个完。C．日本东海岸发生的9.0级地震，引发了强烈海啸，宫城县到处是断璧残垣，一片狼籍。D．新西兰麦肯齐盆地的特卡波镇，以拥有全球最干净，最壮观的星空闻名瑕迩。答案:B解析:这道题考查词语书写的正确性。A项“交峰”应为“交锋”；C项“断璧残垣”应为“断壁残垣”，“一片狼籍”应为“一片狼藉”；D项“闻名瑕迩”应为“闻名遐迩”。B项没有书写错误，所以答案是B。日常学习中要注重积累正确的字词写法，避免此类错误。30、下列句中标点符号使用正确的一项是（）A．活得洒脱的人，容易幸福，活得拘谨的人，容易烦恼。B．他赶忙止住我说：“我不是要钱。”我也赶忙解释：“我知道，我知道——不过你既然来了，就免得托人捎了。”C．长妈妈生得那么胖，一定很怕热罢。D．上个世纪二、三十年代，中国社会处在风雨飘摇中，个人命运更无从谈起。答案:B解析:这道题考查标点符号的正确使用。A项中“幸福”后应用分号；C项表述简单，未涉及标点问题；D项“二、三十年代”数字表示约数时不用顿号。B项中人物对话的标点使用准确，符合规范。所以应选B选项。二、多选题（5小题，每小题4分，共计20分）1、[多选题]关于唐代诗歌及诗人，下列说法正确的有（）A．“小李杜”指的是李商隐、杜牧B．王维和孟浩然是边塞诗的代表作家C．杜甫的诗因为反映了安史之乱时的社会现实而被称为“诗史”D．“海内存知己，天涯若比邻”是王勃的名句答案:ACD解析:这道题考查对唐代诗歌及诗人的了解。“小李杜”就是指李商隐和杜牧。杜甫的诗如实反映安史之乱，所以被称“诗史”。“海内存知己，天涯若比邻”确为王勃名句。王维和孟浩然是山水田园诗代表，而非边塞诗。2、[多选题]小说的三要素分别是（）A．人物B．情节C．环境D．时代背景答案:ABC解析:这道题考查小说的基本要素。人物是故事的核心，情节推动故事发展，环境营造氛围。人物通过行为和性格展现故事，情节包含开端、发展和结局，环境有自然和社会之分。而时代背景是影响因素，并非小说的直接构成要素。3、[多选题]下列有关名著的理解和分析，有误的两项是（）A．《三国演义》演绎了东汉末至西晋初近百年的战争历史，具有军事文学色彩，技巧之高，规模之大，时间之长，在古今中外军事文学中实属罕见。B．《边城》以川湘交界的边城小镇为背景，用优美的笔触描绘了湘西地区的风土人情；借翠翠的纯爱故事，展现了人性的善良美好与社会的黑暗腐败。C．《老人与海》中海明威笔下的桑提亚哥是一个不屈不挠的硬汉，他捕获的大马林鱼最终被鲨鱼吃掉了，但他自始至终没有放弃和鲨鱼的搏斗。D．莎士比亚刻画的哈姆莱特是一个复仇者的形象，在整个复仇过程中，他目标明确，毫不犹豫，最终手刃仇人，在震耳欲聋的礼炮声中含笑离世。答案:BD解析:这道题考查对名著的理解。《三国演义》确实在军事文学方面成就显著。《边城》展现了湘