2025-2026学年宁夏银川市六盘山高级中学高一（下）开学物理试卷（含答案）

第=page11页，共=sectionpages11页2025-2026学年宁夏银川市六盘山高级中学高一（下）开学考试物理试卷一、单选题：本大题共8小题，共24分。1.下列说法中正确的有(

)A.在某一段时间内物体运动的位移为零，则该物体一定是静止的

B.速度很大的物体，其加速度可以很小，可以为零

C.曲线运动一定是变加速运动

D.力的单位“N”是国际单位制的基本单位，加速度的单位“m/s2.如图所示，甲、乙图像描述的是关于A、B两物体运动的相关图像。则下列说法正确的是(

)A.甲图中在t1～t2时间内，物体A的平均速度小于物体B的平均速度

B.甲图中物体A做曲线运动，物体B做直线运动

C.乙图中A、B两物体在t1、t2两个时刻均相遇了

D.乙图中3.一质点由静止开始做匀加速直线运动，它在第10s内的位移为19m，则其加速度大小为(

)A.1.9

m/s2 B.2.0

m/s2 C.9.5

m/s4.如图所示，“嫦娥号”探月卫星在由地球飞向月球时，沿曲线从M点向N点飞行的过程中，速度逐渐减小，在此过程中探月卫星所受合力方向可能是下列图中的(

)A. B.

C. D.5.如图所示，小车以速度v匀速向右运动，通过滑轮拖动物体A上升，不计滑轮摩擦与绳子质量，当绳子与水平面夹角为θ时，下面说法正确的是(

)A.物体A的速度大小为vcosθ B.物体A的速度大小为2vcosθ

C.物体A减速上升 D.绳子对物体A的拉力大于物体6.关于描述圆周运动的物理量，下列说法正确的是(

)A.线速度是矢量，其方向与合力方向一定垂直

B.匀速圆周运动的向心加速度的大小是定值，所以匀速圆周运动是匀变速曲线运动

C.做圆周运动的物体绕圆心转动得越慢，则周期越小，线速度越小

D.质量相等的两物体A、B做匀速圆周运动，A的向心力较大，则A的速度变化得较快7.冰壶运动可以考验参与者的体能与脑力，展现动静之美，取舍之智慧。现对运动员推动冰壶滑行过程建立如图所示模型，运动员对质量为m的冰壶施加与水平方向夹角为θ的推力F，使冰壶在水平面上做匀速直线运动，冰壶与冰面间的摩擦因数为μ，重力加速度为g，则下列说法正确的是(

)

A.冰壶受到的摩擦力大小为FcosθB.冰壶受到的摩擦力大小为μ(mg+Fcosθ)

C.冰壶受到的支持力大小为mgD.冰壶对冰面的压力大小为Fsinθ8.如图，小孩坐在秋千座椅上。小孩及座椅的总质量为m，其重心离系绳子的横梁距离为L，两绳子左右对称且上宽下窄，绳子与横梁间的夹角为θ。小孩运动到最低点时，速度大小为v。重力加速度为g，此时每根绳子的拉力大小为(

)A.1cosθ(mg+mv2L)

二、多选题：本大题共4小题，共20分。9.如图所示，为一皮带传动装置，右轮半径为r，a为它边缘上一点；左侧是一轮轴，大轮半径为4r，小轮半径为2r，b点在小轮上，到小轮中心的距离为r。c点和d点分别位于小轮和大轮的边缘上。若传动过程中皮带不打滑，则(

)

A.a点和b点的线速度大小相等 B.a点和b点的角速度大小相等

C.a点和c点的线速度大小相等 D.a点和d点的向心加速度大小相等10.如图所示，在水平粗糙横杆上，有一质量为m的小圆环A，悬吊一个质量为M的小球B。今用一水平力F缓慢地拉起B，A仍保持静止不动，设圆环A受到的支持力为FN，静摩擦力为Ff，此过程中(

)A.绳子的拉力不变

B.FN增大

C.Ff一直增大

D.11.如图甲，水平传送带逆时针匀速转动，一小物块以某一速度从最左端滑上传送带，取向右为正方向，从小物块滑上传送带开始计时，其运动的v−t图像(以地面为参考系)如图乙所示，g取10m/s2。则(

)

A.传送带的速度大小为1.0m/s B.小物块与传送带间的动摩擦因数为0.2

C.小物块相对传送带滑动的总时间为4.5s D.小物块相对传送带滑动的总距离为4.5m12.如图所示，可视为质点的质量为m的小球，在半径为R的竖直放置的光滑圆形管道内做圆周运动，小球半径略小于管道半径，重力加速度为g。下列说法中正确的是(

)A.小球能够到达最高点时的最小速度为gR

B.小球在最低点时不管速度有多大，都不可能对内壁有压力

C.如果小球在最低点时的速度大小为5gR，则小球通过最低点时对管道外壁的作用力为6mg

D.如果小球在最高点时的速度大小为2gR，则此时小球对管道的外壁的作用力为4mg

三、实验题：本大题共13.某实验小组做“探究两个互成角度的力的合成规律”的实验时，操作有：

①将白纸固定在木板上，橡皮条的一端连接轻质小圆环，另一端固定在G点：用手通过两个弹簧测力计共同拉动小圆环，使小圆环静止于O点；

②记录O点的位置和两拉线的方向，并读出两弹簧测力计的示数F1和F2；

③撤去F1、F2，改用一个力单独拉住小圆环，仍使它处于O点；记录拉线的方向，并读出弹簧测力计的示数F′；

④用力的图示法画出拉力F1、F2及F′的图示，用虚线把拉力F′的箭头端分别与F1、F2的箭头端连接，围成的形状像是一个平行四边形；

⑤用作图工具进行检验，并改变拉力的大小和方向，重做上述实验，检验所围成的图形是不是平行四边形，进而得出实验结论。

(1)某次实验中弹簧测力计的示数如图丁所示，则示数为______N；

(2)用作图工具进行检验时，可以以F1、F2为邻边作平行四边形，得出合力的理论值F。如图中符合实验事实的是______；

A.

B.

C.

D.

n(钩码个数)个12345678L(弹簧长度)/cm6.108.1010.1112.1014.0916.1018.0920.11小明利用Excel作出L−n图像如图所示。小明依据图线认为弹簧原长为4.10cm。你是否同意他的观点？______，请简要说明理由______。

14.实验小组同学在探究加速度与力和质量的关系”实验中，使用如图甲所示的实验装置。

(1)该实验同时研究三个物理量间的关系是很困难的，因此本实验采用的研究方法是

(单选)。

A.放大法

B.控制变量法

C.微元法

D.极值法

(2)在研究加速度与力的关系过程中，为了测力，实验小组提出用槽码的重力代替小车所受合力的构想，为实现构想，下列说法正确的是：

(多选)。

A.使小车沿倾角合适的轨道运动，小车受力可等效为只受细绳的拉力

B.使小车沿水平放置的轨道运动，小车受力可等效为只受细绳的拉力

C.使小车沿轨道运动的加速度越大，槽码的重力就越接近细绳的拉力

D.使槽码的质量远小于小车的质量，槽码的重力就越接近细绳的拉力

(3)实验小组获取一条如乙图所示的纸带(图中相邻两点间有4个点未画出，交流电源频率为50Hz)，并标出测量点和对应的间距，该小车的加速度大小为

m/s2。(计算结果保留2位有效数字)

(4)实验小组在探究小车的加速度与力关系的实验时，保持小车质量不变。根据测得的数据作出如丙图所示的a−F图线，所得的图线既不过原点，又不是直线，原因可能是

。(多选)

A.轨道右端所垫物体较低，使得轨道的倾角偏小

B.轨道右端所垫物体较高，使得轨道的倾角偏大

C.多次实验中槽码的质量未始终满足远小于小车的质量

D.多次实验中槽码的质量始终满足远小于小车的质量四、计算题：本大题共4小题，共40分。15.一小球从距离地面45m处由静止下落，忽略小球下落时受到的一切阻力，重力加速度大小g=10m/s2。以小球开始下落为计时起点，求：

(1)小球在空中运动的时间；

(2)小球落地前瞬间的速度大小。16.杂技表演水流星如图所示，一根绳系着盛水的杯子，随着演员的抡动，杯子就在竖直平面做圆周运动，已知轨迹半径为r=0.4m，水的质量200g，杯子的质量50g，绳子质量不计，重力加速度为g=10m/s2，求：

(1)杯子运动到最高点时，若水刚好不落下，则最高点的速度为？

(2)当杯子到最高点速度为6m/s时，水对杯子的弹力大小和方向。

17.质量为M=2kg的木板B静止在水平面上，可视为质点的物块A从木板的左侧以初速度v0沿木板上表面水平冲上木板，如图甲所示。A和B经过1s达到同一速度，之后共同减速直至静止，A和B的v−t图像如图乙所示，重力加速度g取10m/s2，求：

(1)A与B上表面之间的动摩擦因数μ1；

(2)B与水平面间的动摩擦因数18.如图所示，一个可视为质点的质量为2kg的木块从P点以初速度v0=5m/s向右运动，木块与水平面间的动摩擦因数μ=0.4，木块运动到M点后水平抛出，恰好沿圆弧轨道AB的A点的切线方向进入圆弧(不计空气阻力)。已知圆弧的半径R=0.5m，半径OA与竖直半径OB间的夹角θ=53°，木块到达A点时的速度vA=5m/s，取sin53°=0.8，cos53°=0.6，g=10m/s2。求：

(1)P到M的距离l；

(2)M、A间的距离s；

(3)木块在参考答案1.B

2.D

3.B

4.D

5.D

6.D

7.A

8.D

9.CD

10.CD

11.AD

12.BC

13.2.60

A

不同意，弹簧原长是不受任何外力(理想失重状态)时的长度；在实际操作中，通常将弹簧水平放置并不受其他外力的方式来近似测量弹簧原长；小明作出的L−n图像的纵截距是弹簧在自身重力作用下的长度，不是弹簧原长，原长应小于该截距4.10cm

14.BAD0.80AC

15.小球在空中运动的时间是3s

小球落地前瞬间的速度大小是30m/s

16.杯子运动到最高点时，若水刚好不落下，则最高点的速度为2m/s

当杯子到最高点速度为6m/s时，水对杯子的弹力大小16N，方向竖直向上

17.A与B上表面之间的动摩擦因数是0.2

B与水平面间的动摩擦因数是0.1

18.解：(1)由题意可得，

M点的速度