名师课堂同步精练生物学七年级下册配人教版 课件 第5章　人体内废物的排出、单元梳理延伸、综合实践项目　设计并制作人体结构模型

第五章人体内废物的排出目录课前•自主预习课堂•互动理解课前•自主预习一、泌尿系统的组成阅读教科书第125页并连线。二、尿的形成和排出阅读教科书第125~127页并连线。三、其他排泄途径人体细胞在生命活动中不断产生各种废物,其中二氧化碳由

排出体外;产生的尿素等废物主要由

形成尿液排出体外,还有一部分尿素由

通过汗腺排出体外。

呼吸系统泌尿系统皮肤课堂•互动理解尿的形成和排出

规律总结(1)血液、原尿和尿液成分的差异及存在的部位血液、原尿和尿液中都有水、无机盐、尿素。区别是与血液相比,原尿不含大分子蛋白质和血细胞,与原尿相比,尿液不含葡萄糖。(2)与肾有关的病症、病变部位及可能的原因

病症病变部位可能的病因血尿和蛋白尿肾小球肾小球发生病变,通透性增大尿液中有葡萄糖肾小管肾小管发生病变,重吸收能力降低典例分析

肾单位是形成尿液的基本单位,其部分结构如下图所示。下列相关叙述错误的是(

)A.①具有滤过面积大的特点B.当血液流经肾小球时,所有物质都会滤过到②中C.③会对葡萄糖进行重吸收D.人体形成尿液的过程是连续的解析:当血液流经肾小球时,除血细胞和大分子的蛋白质外,血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质,都可以经过肾小球滤过到②肾小囊中。答案:B举一反三

健康人形成尿液的过程中,某物质在肾单位不同部位的浓度变化如下图所示。据图推测,该物质可能是(

)A.蛋白质 B.尿素C.葡萄糖 D.无机盐C解析:当血液流经肾小球时,除血细胞和大分子的蛋白质外,血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质,都可以经过肾小球滤过到肾小囊中。肾小囊中的液体称为原尿。当原尿流经肾小管时,全部葡萄糖、大部分水和部分无机盐等被肾小管重新吸收。本课结束单元•梳理延伸目录单元知识梳理专题归纳复习单元知识梳理专题归纳复习专题一

营养物质的消化1.三种供能物质的消化营养物质开始消化部位能够消化部位所用消化液最终产物淀粉口腔口腔、小肠等唾液、胰液、肠液葡萄糖蛋白质胃胃、小肠胃液、胰液、肠液氨基酸脂肪小肠小肠胆汁、胰液、肠液小分子有机物2.食物中的水、无机盐和维生素,可以不经过消化,被消化道直接吸收。

典例分析

下图中曲线分别代表淀粉、脂肪和蛋白质在消化道各部位被消化的程度。下列说法正确的是(

)A.曲线x表示的是蛋白质的消化过程B.曲线y表示的是脂肪的消化过程C.三种物质均在D段被彻底消化,D段是小肠D.淀粉在A段被消化成葡萄糖核心素养生命观念、科学思维情景分析淀粉、脂肪和蛋白质在消化道各部位被消化的程度的曲线图考点营养物质的消化具体分析淀粉在A口腔中开始被消化,部分淀粉在唾液淀粉酶的作用下被分解成麦芽糖。麦芽糖和未被消化的淀粉最终在小肠中的肠液和胰液的作用下被彻底分解成葡萄糖。因此曲线x代表淀粉的消化过程,A、D两项错误。脂肪的消化只在小肠中进行。小肠内的胰液和肠液中含有消化脂肪的酶,脂肪在这些消化液的作用下被彻底分解为小分子有机物,故曲线z代表脂肪的消化过程,B项错误答案C解题关键熟练掌握消化系统的组成和营养物质的消化过程专题二

体循环和肺循环的区别与联系比较项目体循环肺循环起点左心室右心室终点右心房左心房血液变化动脉血→静脉血静脉血→动脉血功能为组织细胞运来氧和营养物质,把二氧化碳等废物带走与肺泡进行气体交换,血液中的二氧化碳进入肺泡,肺泡中的氧进入血液联系在心脏处汇合成一条完整的血液循环途径,承担物质运输的功能规律总结1.毛细血管适于进行物质交换的特点:管壁薄、管径小、数量多、血流速度慢。2.血液流经毛细血管后成分的变化(1)血液流经小肠绒毛中的毛细血管后,由含营养物质少的动脉血变为含营养物质多的静脉血。(2)血液流经肺泡周围的毛细血管时,由静脉血变为动脉血。(3)血液流经组织处的毛细血管时,由含营养物质多的动脉血变为含营养物质少的静脉血。(4)血液流经肾中的毛细血管后,由含尿素多的动脉血变为含尿素少的静脉血。(5)血液流经肾小球后,由含尿素多的动脉血变为含尿素少的动脉血。(6)血液流经肾小管后,由动脉血变为静脉血。典例分析

下图中①③表示人体血管,②表示某器官,箭头代表血液流动的方向。下列叙述正确的是(

)A.若②为皮肤,③中葡萄糖比①中多B.若②为脑,③中含氧量比①中多C.若②为胃,③中二氧化碳比①中多D.若②为肾,③中尿素比①中多核心素养科学思维情境分析血液流动示意图考点人体内物质的运输、人体内废物的排出具体分析血液流经皮肤时,血液中的葡萄糖进入皮肤处的细胞中,分解后为人体生命活动提供能量,因此,③中葡萄糖比①中少,A项错误。血液流经脑时,血液中的氧进入脑,脑产生的二氧化碳进入血液,因此,③中含氧量比①中少,B项错误。血液流经胃时,血液中的氧进入胃,胃产生的二氧化碳进入血液,因此,③中二氧化碳比①中多,C项正确。肾是形成尿液的器官,血液流经肾时,人体产生的尿素随着尿液排出体外,因此,③中尿素比①中少,D项错误答案C解题关键掌握血液循环的途径及人体内废物的排出专题三

尿的形成1.尿的形成过程2.血浆、原尿和尿液的区别

液体所在部位主要成分血浆血管、肾小球中大分子蛋白质、水、无机盐、葡萄糖、尿素等原尿肾小囊中水、无机盐、葡萄糖、尿素等尿液肾小管末端流出水、无机盐、尿素等3.血尿、蛋白尿、糖尿的区别

病名病症肾可能发生病变的部位血尿尿液中有红细胞、白细胞,颜色呈现红色肾小球蛋白尿尿中蛋白质含量过高肾小球糖尿尿中含有葡萄糖肾小管典例分析

下图为人体尿的形成过程示意图。尿素浓度最高的部位是(

)A.①

B.②

C.③

D.④核心素养科学思维情境分析尿的形成过程示意图具体分析当血液流经肾小球时,除血细胞和大分子的蛋白质外,血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质会滤过到肾小囊中形成原尿。可见,原尿中尿素的浓度高于血液。当原尿流经肾小管时,其中大部分水、部分无机盐和全部葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的尿素、无机盐和水等形成尿液。可见,肾小管末端的尿液中尿素浓度最高答案D解题关键熟记尿的形成过程本课结束综合实践项目设计并制作人体结构模型活动目的1.进一步了解人体的结构特点和功能。2.提高学生动手实践能力。3.学会利用身边的材料设计实验。4.培养学习生物学的兴趣,提高科学探究能力。知识准备1.成人的小肠一般长5~6米,它的内表面有许多环形突起,称为

,其表面有许多绒毛状的突起——

。2.膈肌与呼吸的关系膈肌胸腔容积肺肺内的气体压力气体收缩

扩张

进入肺舒张

回缩

由肺排出皱襞小肠绒毛扩大降低缩小增大3.血液循环图解

4.血管(1)动脉:把血液从

送到

的血管。

(2)静脉:将血液从

送回

的血管。

(3)毛细血管:连通最小的动脉与静脉之间的血管。左心室右心房右心室左心房心脏身体各部分身体各部分心脏5.心脏的四个腔室以及与其相连的血管

6.泌尿系统由

、

、

和

组成。7.每个肾单位由

、

和

等部分组成。

是血管球,由

分出的许多毛细血管相互缠绕而成,这些毛细血管汇集成

。肾小囊套在

的外面,下接

。

细长而曲折,周围缠绕着大量的

。肺静脉动脉血厚主动脉动脉血上腔静脉和下腔静脉静脉血肺动脉静脉血肾输尿管膀胱尿道肾小球肾小囊肾小管肾小球入球小动脉出球小动脉肾小球肾小管肾小管毛细血管材料准备纸张、废旧布料、饮料瓶、气球、吸管、不同孔径的乳胶管、橡皮泥、透明的输液管等。方法步骤各小组可以根据选定的制作任务和讨论结果,按照一定的顺序制作模型。注意事项1.根据各小组选定的制作任务,选取合适的材料。2.优先选择环保、易得的材料进行制作。3.