初中学业水平考试历史模拟考试卷及答案(开卷)

第页初中学业水平考试历史模拟考试卷及答案(开卷)一、单项选择(本大题共15小题，每小题2分，共30分)1.重庆丰都玉溪遗址先民就近取长江砾石作为石器原料，沿用旧石器技术以适应峡江环境；同时结合区域周期性洪水的特点，定居后以狩猎采集和渔猎为生。这反映了该地先民()A.形成成熟的农业生产体系B.缺乏对环境的适应能力C.具有因地制宜的生存智慧D.石器原料依赖长途运输2.针对汉初王国问题，汉高祖平定异姓王叛乱，汉景帝削夺诸侯王部分封地，汉武帝实施酎金夺爵等举措，持续调整地方行政体系。汉代统治者的这些举措旨在()A.延续分封诸侯旧制B.强化中央集权统治C.放任地方势力膨胀D.缩小诸侯选官权力3.拓跋鲜卑从漠南迁平城、再迁洛阳，对林木的认知从草原时期的珍视与尊崇，逐步转变为学习中原桑枣种植、接纳华夏林木意涵。这一变化说明()A.游牧文明优于农耕文明B.鲜卑族抛弃了原有文化传统C.民族交融推动文化变迁D.林木是民族交往的唯一纽带4.宋太宗时期，北宋一年的商税收入约400万贯，而到了宋仁宗庆历年间，商税收入猛增到了2200多万贯。商税在国家财政中所占的比例越来越大，以至出现了“州郡财计，除民租之外，全赖商税”的说法。据此可知宋代()A.农业赋税已被废除B.海外贸易遭到限制C.商税成为重要财源D.财政已被商人掌控5.徐光启翻译《几何原本》时，不仅准确传达其内容、创造沿用至今的数学术语，而且希望借其逻辑方法推动中国科学发展。这体现了中华文明具有()A.开放包容的特质B.封闭保守的特性C.全盘西化的倾向D.轻视科技的态度6.信息提取能力是重要的史学素养之一。下表的材料可用于说明()人物主要举措左宗棠收复新疆后，广设义塾推广汉文化，刊印汉、维双语法律书籍，初步规范新疆的治理秩序刘锦棠沿用并完善左宗棠的治理方案，推动行政体系调整，促成新疆1884年正式建省A.晚清治理新疆仅依赖军事手段B.新疆与内地文化差异消失C.晚清治理新疆巩固了国家统一D.中央削弱了对新疆的管辖7.《井冈山土地法》最初规定：以人口为标准平均分配土地，没收一切土地归政府所有，禁止买卖、出租土地。经过一段时间的试行后，土地政策调整为：没收地主土地，土地归农民私有，允许租借、买卖。这一变化体现土地政策()A.脱离农民实际需求B.随实践探索逐步完善C.坚持土地公有不变D.完全照搬苏联的经验8.刘伯承曾回忆：“遵义会议以后，我军一反以前的情况，好像忽然获得了新的生命……处处主动，生龙活虎，左右敌人。”这一转变的关键在于遵义会议()A.着重改变红军的作战策略B.彻底摆脱共产国际的影响C.确立正确路线的领导地位D.主动放弃战略转移的方针9.下方油画取材于《黄河大合唱》中的歌词，展现了华北地区抗日游击队在田野间战斗的场景。这一作品反映了()A.正面战场的大规模会战B.敌后战场军民的英勇斗争C.中国的抗战得到国际援助D.抗日民族统一战线的建立10.下表统计数据变化的主要原因是()1949—1952年工业总产值、农林牧渔业总产值、总人口统计表年份工业总产值农林牧渔业总产值(亿元)总人口(万人)1949年140326541671950年191384551961951年264420563001952年34346157482 A.三大改造顺利完成B.人民政权得到巩固C.改革开放全面推进D.社会主义市场经济体制确立11.2001年中国加入世界贸易组织后，既借助平等贸易机会实现了自身经济总量跃升，也为世界提供巨大市场，对全球经济增长作出贡献。以下与之相关的主题是()A.文化交流，互相借鉴B.全球贸易，壁垒消除C.中国入世，互利共赢D.世界和平，安全保障12.中世纪的西欧城市，市民通过金钱赎买或武力斗争等方式获得自治权，同时吸引大量手工业者和商人定居，促进了商品经济的发展。这一现象()A.加速了封建制度的逐步瓦解B.强化了领主对城市的控制权C.巩固了庄园经济的主导地位D.延缓了欧洲大学的兴起进程13.新航路开辟后，玉米、马铃薯等美洲农作物陆续传播到欧洲、亚洲、非洲等地，成为当地重要的粮食作物。这一变化带来的直接影响是()A.加速了美洲文明的孤立发展B.丰富了世界多地的饮食结构C.推动了美洲农业技术的外传D.导致全球粮食生产依赖美洲14.列宁针对俄国小农经济占优势的现实，未拘泥于现成理论“公式”,主张向社会主义过渡不应采用直接过渡的办法，而要从实践中探索适合本国的路径。这一路径的具体实践是实施()A.战时共产主义政策B.农业集体化政策C.新经济政策D.解放农奴的改革15.二战后，大量国家通过民族解放运动获得独立，这些新兴国家不仅让世界主权国家数量增长近3/4,还推动了全球格局的重塑。这一历史进程()A.加速了国际政治秩序的调整B.表明国际政治经济新秩序已建立C.证明了新兴国家已主导世界D.表明全球发展不平衡现象已消除二、辨析改错(6分)16.艺术为文明塑造形态。辨别下列图片解说的正误，在“答题卷”该题前的括号内正确的打“√”；错误的打“×”,并加以改正。【】(1)图1文物出土于二里头遗址，该遗址是年代相当于商王朝后期的一座都城遗址。改正：【】(2)图2是古希腊时期的建筑代表，该建筑艺术风格对后世产生了深远影响。改正：【】(3)图3是法国画家梵高的代表作，表达了画家对生命的赞美和对美好生活的向往。改正：图1二里头遗址出土的图2帕特农神庙遗址图3油画《向日葵》镶嵌绿松石的铜牌三、材料解析(本大题共2小题，第17题12分，第18题10分，共22分)17.阅读材料，完成下列要求。材料一隋唐时期，水稻种植技术与推广取得突破性进展。育秧移栽法在南方普遍应用，有效提升了水稻成活率与亩产量；曲辕犁适配水田耕作，减轻了稻作劳动强度；大运河疏通了江淮水利网络，推动水稻种植向长江中下游扩展，部分地区尝试稻麦轮作提高土地利用率。——摘编自陈文华《中国古代农业文明史》材料二1966年，袁隆平在《科学通报》上发表相关论文，拉开中国杂交水稻研究的序幕。1973年，其正式宣布籼型杂交水稻三系配套成功，此后杂交水稻在国内推广，亩产大幅提升……1979年杂交水稻“走出”中国，目前国外种植面积达700万公顷，若全球半数稻田种植杂交水稻，每年增产粮食可多养活5亿人口。——摘编自邓霞、刘双双、徐志雄《“杂交水稻之父”袁隆平：鲐背之年仍追逐“两个梦想”》(1)根据材料一，概括隋唐时期水稻种植发展的表现，并结合所学知识归纳推动其发展的主要条件。(6分)(2)根据材料二并结合所学知识，说明袁隆平杂交水稻研究的历史意义。(4分)(3)综合上述材料并结合所学知识，请为保障粮食安全提出合理化建议。(2分)18.阅读材料，完成下列要求。材料一1780—1840年间，英国农业劳动力占比从约60%降至30%,大量农民进入城市工厂；传统手工纺织工、铁匠等职业逐渐向“工厂机器操作工”“蒸汽机维修工”转型；同时，铁路搬运工、工厂监工等新职业随机器生产与交通革新涌现。职业选择的核心逻辑从“家庭技艺传承”转向“工厂生产需求适配”。材料二(1)根据材料一，概括第一次工业革命时期英国职业结构的变化。(4分)(2)根据材料二，指出这一时期德国三大产业劳动力分布占比的发展态势，结合所学知识列举一个产生于该时期的新职业。(4分)(3)综上所述，谈谈历史上职业的变化对我们今天的职业规划的启示。(2分)四、活动与探究(12分)19.“和合文化”是指以“和谐、融合”为核心的文化理念。九年级某班开展主题为“‘和合文化’的历史”项目学习，请你参与，完成任务。“和合文化”的历史时间 核心内容春秋时期孔子提出“君子和而不同”思想西汉时期A(人物)通西域，推动了丝绸之路的开辟，促进了中原与西域的经济文化交流20世纪20年代国共第一次合作建立革命统一战线，共同推进国民革命运动1936年B(事件)和平解决，揭开了国共两党由内战到联合抗日的序幕，抗日民族统一战线初步形成1942年《联合国家宣言》的签署，标志着C正式形成1945年D成立，以维持国际和平及安全为首要宗旨20世纪50年代中国提出和平共处五项原则20世纪90年代欧盟成立，推进区域一体化，实现成员国间的经济、政治协同发展2013年中国提出构建人类命运共同体理念，倡导全球在发展、安全、文化等领域共商共建共享2013年中国提出共建“一带一路”,推动沿线国家互利合作、共同发展【任务一】梳理史事完善素材(1)写出表格中A、B、C、D处的内容。(4分)A：B:C:D:【任务二】解读史实阐释内涵(2)班级将举办“传承‘和合文化’,共建美好集体”主题演讲，请你撰写一段演讲稿。(6分。要求：至少结合表中两项史实，体现“和合文化”的内涵与现实意义)【任务三】践行理念设计标语(3)综上所述，围绕“和合文化”的内涵与当代价值，设计一条宣传语。(2分。要求：对仗工整，简洁有力，不超过20字)参考答案一、单项选择(每小题2分，共30分)题号123456789101112131415答案CBCCACBCBBCABCA二、辨析改错（6分）16.(1)【×】

改正：将“商王朝后期”改为“夏王朝中晚期”（二里头遗址是夏朝都城遗址）。

(2)【√】

(3)【×】

改正：将“法国”改为“荷兰”（梵高是荷兰后印象派画家）。三、材料解析（共22分）17.（12分）(1)

表现（3分，答出3点即可）：育秧移栽法在南方普遍应用，水稻成活率与亩产量提升曲辕犁适配水田耕作，减轻了稻作劳动强度水稻种植区域向长江中下游扩展部分地区出现稻麦轮作模式，土地利用率提高推动条件（3分，答出3点即可）：隋唐国家统一，社会秩序稳定政府重视农业生产，推行劝农政策大运河开通，完善了江淮地区水利网络劳动人民生产经验的不断积累(2)

历史意义（4分，答出2点即可）：大幅提高了中国水稻单位产量，有效解决了中国人民的温饱问题杂交水稻在全球推广，为世界粮食安全作出重要贡献，缓解了全球粮食短缺压力推动了农业科技进步，为其他国家农业发展提供了中国经验(3)

建议（2分，言之有理即可）：加大农业科技研发投入，培育更多高产优质作物品种严格保护耕地资源，稳定粮食种植面积完善国家粮食储备体系，增强应对粮食安全风险的能力加强国际农业合作，共同应对全球粮食安全挑战18.（10分）(1)

职业结构变化（4分，答出2点即可）：农业劳动力占比大幅下降，工业劳动力占比显著上升传统手工业职业向工厂相关职业转型与机器生产、交通革新相关的新职业大量涌现职业选择逻辑从“家庭技艺传承”转向“适配工厂生产需求”(2)

发展态势（3分）：第一产业劳动力占比持续下降第二产业劳动力占比先升后降第三产业劳动力占比持续上升，逐步成为吸纳劳动力的主要产业新职业示例（1分）：汽车司机、电力工人、电话接线员、化工工人等（符合第二次工业革命时期特点即可）(3)

启示（2分，言之有理即可）：职业发展与时代变革、技术进步紧密相关，要主动顺应时代发展趋势持续提升自身技能水平，增强对新兴职业的适应能力关注产业结构调整方向，提前做好职业规划四、活动与探究（12分）19.(1)填空（4分）：

A：张骞

B：西安事变

C：世界反法西斯同盟

D：联合国(2)演讲稿示例（6分）：尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！

“和羹之美，在于合异”，“和合文化”自古以来就是中华文明的精髓，更是我们建设美好集体的重要指引。

两千多年前，张骞出使西域，开辟了丝绸之路，中原的丝绸、铁器与西域的良种、乐器互通有无，不同文明在