学校教师疫情防护知识培训考试题

学校教师疫情防护知识培训考试题各位老师，大家好！为切实保障广大师生的身体健康和生命安全，进一步提升我校教师对疫情防控知识的掌握与应用能力，确保校园防疫工作落到实处，我们特组织本次疫情防护知识培训考试。请大家认真思考，仔细作答，确保学有所获，学以致用。---一、单项选择题(每题只有一个正确答案，请将正确答案的序号填在括号内)1.在日常教学工作中，以下哪项行为最有可能被判定为“密切接触者”的情形？（）A.在办公室与同事隔桌办公，双方均佩戴口罩B.在教室授课时，未佩戴口罩，与出现症状的学生近距离交流若干分钟C.在食堂就餐时，与其他老师间隔一个空位就坐并佩戴口罩D.在校门口测量体温时，与排队的学生保持了一定距离2.关于口罩的选择和佩戴，以下说法不正确的是？（）A.在教室授课时，建议佩戴医用外科口罩或以上防护级别的口罩B.佩戴口罩前应检查口罩是否在有效期内，包装是否完好C.口罩佩戴时，应确保完全遮盖口鼻和下巴，压紧鼻夹D.口罩只要不脏，就可以反复佩戴多天，无需更换3.教师在接触学生前后、处理学生作业后、触摸公共物品后，以下哪种做法是正确的手卫生方式？（）A.用湿纸巾擦手即可B.用流动的清水冲洗几秒钟C.使用含酒精的免洗手消毒剂进行揉搓，直至干燥D.觉得手不脏就不用洗手4.当教师本人出现发热、咳嗽、乏力等疑似症状时，正确的做法是？（）A.为了不影响教学进度，先自行服用感冒药，坚持到校上课B.及时向学校负责人报告，并根据指引居家休息或就医，不带病工作C.认为症状轻微，先观察两天，不见好转再去医院D.悄悄回家休息，不告诉任何人，以免引起恐慌5.在教室、办公室等室内场所，关于通风换气的要求，以下正确的是？（）A.每天开窗通风若干次，每次通风若干分钟，保持空气流通B.冬天天气冷，尽量少开窗，避免学生和老师感冒C.只要开了空调，就不需要开窗通风了D.通风换气对防疫没什么作用，不必太在意---二、判断题(对的打“√”，错的打“×”)1.只要接种了新冠疫苗，就可以完全不用担心被感染，在学校内可以不戴口罩了。（）2.处理学生呕吐物或排泄物时，应先做好个人防护，如佩戴手套、口罩，事后及时进行环境消毒和手卫生。（）3.教师在办公室可以和同事共用水杯、餐具等个人物品，增进感情。（）4.学生在校期间的口罩佩戴，主要靠学生自觉，老师不需要过多提醒和监督。（）5.学校出现疫情相关情况时，应严格按照学校的应急预案和上级部门要求进行报告和处置，不得瞒报、漏报。（）---三、简答题1.请简述“七步洗手法”的具体步骤。2.作为一名任课教师，在进入教室给学生上课前，你会做好哪些个人防护准备工作？3.当发现班级内有学生出现发热、干咳等可疑症状时，教师应立即采取哪些措施？---四、案例分析题王老师是某班级的班主任，某天早上刚到办公室，就接到学生小李家长的电话，说小李昨晚有点低烧，今天早上感觉好多了，已经送他来学校了，让王老师多留意。王老师来到教室，看到小李坐在座位上，精神尚可，但脸色有些苍白。请问：1.王老师在接到电话和看到小李后，应立即采取哪些关键措施？2.在后续处理过程中，王老师需要注意哪些防疫要点？---（试题结束）希望各位老师通