四川省成都市2023级高三第二次模拟测试历史+答案

工作秘密严禁外传

擅自泄露严肃追责

2023级高三第二次模拟测试

历史

本卷满分100分，考试时间75分钟。

注意事项：

1.答题前，务必将自己的姓名、考籍号填写在答题卡规定的位置上。

2.答选择题时，必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡

皮擦干净后，再选涂其它答案标号。

3.答非选择题时，必须使用0.5毫米黑色签字笔，将答案书写在答题卡规定的位置上。

4.所有题目必须在答题卡上作答，在试题卷上答题无效。

5.考试结束后，只将答题卡交回。

一、选择题(本大题共16个小题，每小题3分，共48分。在每小题列出的四个选项中，只有一

项符合题目要求)

1.距今1万年前，中华先民制作了大量的复合工具，他们把砸击而成的窄长锋利的小型石片

镶嵌在骨、木柄上，主要用于狩猎。到了距今约七、八千年前，这类工具逐渐消亡。这主要

是因为

A.剩余产品增多B.冶铁技术进步

C.自然环境恶化D.原始农业发展

2.西汉初年，朝廷对长江中游地区无阳县(今湖南怀化)的“蛮民”仅收取象征性的贡纳；武帝

时期，当地官员高价雇人开垦农田，再低价租给“蛮民”耕种，并向“蛮民”征收少量赋税。这

A.推动了郡县制度的全面实施

B.受到了无为而治思想的影响

C.得益于中原人口的大量南迁

D.有利于华夏认同意识的增强

3.唐初，朝廷与百姓共享盐、铜、铁等山泽之利。开元八年，朝廷允许剑南节度使“收剑南山泽

盐铁以自赡”,边地的山泽之利遂成为各节度使的补充财源：这一转变

A.弥补了政府财政的亏空

B.改变了赋税征收的标准

C.埋下了藩镇割据的隐患

D.保障了西南边疆的稳定

历史试题第1页(共6页)

1

4.唐代，红色与紫色等深色牡丹寓意富贵，深受文人喜爱。北宋末年，有花匠培育出新品种

“碧牡丹”,其花叶同色，空灵淡雅。之后，众多文人以诗词吟诵其“去浮靡、尚高洁”的品格。

这一变化折射出

A.文人地位的提升B.种植技术的成熟

C.理学影响的扩大D.市民文化的兴盛

5.清中期，赣南已广泛种植甘蔗。对此，当地县志认为，“夫谷，民所赖以生也，糖果可有可无，

即有利，风且不可长，况实无利乎”“蔗林茂密，易于藏奸”。这类言论反映出当地

A.经济作物种植利润菲薄

B.自然经济走向解体

C.传统农业秩序受到冲击

D.奸邪横行道德沦丧

6.表11840年、1849年乡试策论中涉及同类议题的行省数量统计(单位：个)

主要议题1840年1849年

经学1418

养才/用人147

理财813

吏治05

国防00

(注：统计范围涉及清政府辖下的18个行省)

据表1可推知，当时中国

A.治国理念仍未发生明显变化

B.吏治腐败导致政局动荡

C.奖励实业已经成为重要国策

D.国防废弛引发边疆危机

7.1927年2月，国共两党代表在上海筹备成立上海市民代表会议，双方在若干问题上出现了

分歧(图1)。双方争论的焦点是

国民党代表：共产党代表：

●以区域为单位进行选举；●以职业为单位进行选举；

●限制代表，特别是工人代表人数；●代表至少1000人，工人占一半；

●国民党省、市党部居于指导和监督●国民党省、市党部应加入市民代表1

地位，派代表参加市民代表会议。会议。

图1

A.政权的组织形式B.革命领导权的归属

C.代表的选举方式D.革命斗争的路径

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8.表2中国共产党领导下川滇黔地区红色游击队发展概况(部分)

名称活动时间主要领导人规模

罗永年等(红军干部初期数十人，最多

赤水河游击队1935年1月—4月

及当地进步人士)时发展至二百余人

陈宏、张凤光等(红军

黔北游击队1935年1月—7月百余人

干部留任)

川南游击纵队

1935年2月—徐策、余泽鸿、戴元怀初期约三百人，最

(后改称川滇黔

1937年2月等(红军干部留任)多时发展至千余人

边区游击纵队)

1935年4月—殷禄才、陈华久(红军初期五十余人，最

滇黔边游击队

1947年2月干部留任)多时发展至数百人

对表2解读正确的是

A.革命将士坚守理想信念B.革命实现战略重心转移

C.革命星火形成燎原之势D.革命战争进入相持阶段

9.20世纪50年代初，我国仿效苏联体操动作创编了两套广播体操。1957年，传统武术风味浓

郁的马步、直踢腿以及标志性的弓步立掌动作出现在第三套广播体操中。这一变化

A.改变了“一边倒”的外交政策B.增强了人民群众的身体素质

C.反映了体育教育体系的完备D.体现了传统文化的创新发展

10.中共十八大以来，“厕所革命”、垃圾分类、清洁取暖、保护学生视力、减轻学生负担、提高养

老院服务质量、加强食品安全监管等一系列困扰百姓的“小麻烦”,一项项被列入中共中央

重要会议日程，成为改革的关注点和发力点。这些举措

A.体现了高质量发展的内涵B.反映了科技实力的增强

C.得益于脱贫攻坚战的胜利D.着眼于市场活力的激发

11.特诺奇蒂特兰位于咸水湖特斯科科湖中，是世界上最著名的人工岛之一，由阿兹特克人修

建。岛上有3条堤道与陆地相连，供应全城淡水的引水渠与道路纵横交错。特诺奇蒂特兰

的修建可以反映出阿兹特克人

A.海洋意识发展B.农业生产技术先进

C.生活条件优渥D.国家组织能力较强

12.15世纪，意大利一些人文主义学者盛赞当时的教皇尼古拉五世“将罗马打造成了‘新雅典

或亚历山大’”,并高歌“柏拉图的理想国终于在尘世中建成”。他们还盛赞继任的庇护二世

是“古典美学的复兴者”。他们的态度

A.彰显了理性主义的深远影响B.体现了新旧思想嬗变的复杂性

C.削弱了文艺复兴的社会基础D.推动了天主教会的民主化进程

13.19世纪六七十年代，美国南方出现了这样的新现象：“无论是驾着满载的马车……还是靠

着自家小屋的门，到处都看到黑人捧着书本潜心学习……车站月台上的黑人在仔细研读完

一本旧识字课本后，相互分发学习，形成了临时的课堂。”这反映出当时美国

A.黑人自主意识显著增强B.黑人权益得到全面保障

C.求知欲望推动人身解放D.义务教育惠及普罗大众

历史试题第3页(共6页)

14.1901年，美国某杂志刊载了一幅漫画(图2)。图中象征美国的斗牛犬守在尚未完成修建的

“尼加拉瓜运河”边，紧张而警惕；象征欧洲列强的动物们扛着工具，热心地想要参与工程建

设。对该漫画解读合理的是

图2

A.列强结成瓜分世界的同盟

B.尼加拉瓜国家主权得到维护

C.大国争夺霸权的矛盾尖锐

D.美国推行“门户开放”政策受挫

15.1946年9月，丘吉尔发表演说指出，“欧洲的悲剧在于……民族间的战争一次又一次爆发

……我们必须建立一个某种意义上的‘欧洲合众国'’……大不列颠、英联邦、强大的美国，以

及(我希望)苏联，都应该是新欧洲的朋友和赞助人。”该演说

A.拉开了美苏冷战的序幕

B.意在维护英国特殊地位

C.开启了欧洲一体化进程

D.主张欧洲联合对抗苏联

16.表3二战后超过100万人口的世界大都市数量统计(单位：个)

年份

1950年1980年2000年2010年2020年

地区

非洲014335262

亚洲3090174248306

欧洲3157635352

拉丁美洲725496267

北美1332414853

据表3可知

A.殖民体系瓦解推动非洲人口剧增

B.世界经济多极化趋势明显

C.亚洲逐渐演变为人口主要输入地

D.欧洲逆城市化持续演进

历史试题第4页(共6页)

二、非选择题(本大题共3小题，共52分)

17.阅读材料，完成下列要求。(25分)

材料一

清朝前期是景德镇瓷器外销的黄金时代，民窑瓷器年均外销数十万担，但到19世纪中期，瓷

器外销逐渐萎缩。在督陶官制度下，官窑独占优良的原料、技术和人才资源；制瓷业商帮制定帮

规，使民窑生产“分工无数，彼此不相习，就是要相习，别人也不许”。1855年，景德镇官窑被焚毁，

民窑数目锐减，工匠离散。直到民国时期，几乎所有民窑仍处于手工生产阶段。为降低成本，窑

户对窑工的态度苛刻，使窑工“歇手无吃”,生活困顿。一些有识之士虽试图重振景德镇瓷业，但

20世纪初瓷器年外销量依然降至约1万担，20世纪30年代后期出口则陷入停滞。

——据钟行《技术创新障碍：清代中国外销瓷器不再风光原因探析》等

材料二

18世纪70年代，法国利摩日地方政府拨付部分财政资金，牵头建立了利摩日首个瓷厂。

之后该厂升格为皇家瓷厂，逐步垄断了法国宫廷90%的瓷器供应。18世纪末，宫廷与贵族订

单锐减，瓷厂生产陷入困境；鉴于此，革命政府向瓷区采购餐具、军礼瓷器，并把大量瓷器销往

海外殖民地。19世纪初，随着《民法典》确立私有财产权与契约自由的原则，吸引了更多投资

者参与制瓷产业。利摩日瓷器依托法国统一市场顺畅流通，并借拿破仑帝国的扩张打开欧洲

大陆市场。在政府对工业革新的间接扶持下，瓷区引入工业化制瓷设备，实现量产与工艺升

级，国际竞争力持续攀升，在19世纪末奠定了“欧洲瓷都”的地位。

——整理自利摩日国立博物馆官网等

材料三

新中国建立后，中国瓷器外销大幅增长，但产品仍主要集中于中低端市场。2023年，中国

主导的《建筑陶瓷釉面耐磨性分级新标准》发布，获国际陶瓷联盟采纳。2024年，我国陶瓷产

品出口总额达98.6亿美元，占全球陶瓷贸易总额约40%。2025年，“丝路瓷行”欧洲巡展在巴

黎、布鲁塞尔、柏林成功举办，120件当代陶瓷艺术精品参展，现场签约额超亿元，被欧洲艺术

评论界称为“新丝绸之路的文化对话”。

——整理自中国海关总署《2024年12月进出口商品国别(地区)总值表》等

(1)根据材料一、二并结合所学知识，指出中国近代景德镇瓷器外销“不再风光”的原因。(8分)

(2)根据材料二并结合所学知识，概括18—19世纪法国政府对利摩日地区制瓷业政策的

变化，并概述其对利摩日地区制瓷业发展的影响。(12分)

(3)根据材料并结合所学知识，从国家产业发展战略的角度，谈谈你对提升中国瓷器国际

影响力的建议。(5分)

历史试题第5页(共6页)

18.阅读材料，完成下列要求。(12分)

材料

图3南梁《职贡图》(宋摹本，局部)图4唐《职贡图》(局部)图5清《皇清职贡图》(局部)

关于中国古代的《职贡图》,学界有着研究共识：这一特殊的视觉载体并非单一维度的史料

留存，不仅是对相关交往史实的记录，更是特定政治与文化意涵的表达。

南朝梁元帝萧绎《职贡图》(宋摹本)记录了波斯、百济(位于朝鲜半岛)、滑国(中亚地区的

游牧民族政权)等国使者形象。画面中使者皆拱手而立，神情恭敬，旁边配有文字说明其地理、

风俗与朝贡情况。(如图3)

唐代阁立本奉旨绘制的《职贡图》描绘了婆利国(文菜)、罗刹国(传说中的海上国家)等使团来朝的

宏大场面，人物众多，服饰鲜明，画法精细，还首次出现了“昆仑奴”(黑皮肤的奴役)的形象。(如图4)

清代傅恒等奉旨纂绘的《皇清职贡图》,共绘数百个民族与国家的人物形象，包括欧洲、亚

洲、非洲等地。(如图5)乾隆帝在序中称：“我朝统一区宇，内外臣服。”

——整理自张薇《<皇清职贡图>及所绘河湟民族研究》等

根据材料并结合所学知识，以“我眼中的《职贡图》”为话题，写一则历史小短文。(12分)

(要求：标题明确，史实准确，史论结合，叙述简明，逻辑清晰)

19.阅读材料，完成下列要求。(15分)

材料

1949年，为了协同第二野战军解放、接管、建设新西南，人民政府从华东、山东等地抽调数

千名干部、技术人员和学生，组建了西南服务团。该团成员随军开展文化建设工作，接管国民

党在川报社、电台、学校等机构，查封袍哥等封建势力控制的会馆、书社，清除旧政权与封建势

力的影响；还深入农村与民族地区，推进文化下乡，将思想教育与减租退押、土地改革和建政工

作结合起来。在完成接管和建政任务后，该团培养了一批熟悉地方情况的积极分子，逐步充实

到文化建设岗位中。人民政权得到巩固后，部分团员转入开设马克思主义课程、兴办工农教

育、宣传《婚姻法》等新的工作领域，继续参与新地区的社会建设与发展。

——据中国人民解放军西南服务团团史编委会编《西南服务团团史》等

(1)根据材料并结合所学知识，概括新中国成立初期西南服务团文化建设工作的特点。(8分)

(2)根据材料并结合所学知识，简析新中国成立初期西南服务团文化建设工作的意义。(7分)

历史试题第6页(共6页)

2023级高三第二次模拟测试

历史试题参考答案及评分意见

一、选择题(每小题3分，共48分)

1.D2.D3.C4.C5.C6.A7.B8.A

9.D10.A11.D12.B13.A14.C15.B16.B

二、非选择题(本大题共3小题，共52分)

17.(25分)

(1)管理模式落后；技术垄断；生产组织形式分散；人才流失；工匠生活困顿；时局动

荡；国际竞争激烈。(一点2分，任答四点8分)

(2)变化：前期直接干预、直接投资；后期间接扶持，兼顾制度保障和市场拓展。

(一点2分，共4分)

影响：促进了技术革新(推动传统手工业向近代工业转型，实现量产与工艺升级);扩

大了市场范围(拓展了国内、国际市场，产品销量大增);促进了产业发展壮大(增强了抗

风险能力);增强了国际竞争力，成为“欧洲瓷都”。(一点2分，任答三点6分)使制瓷业

发展具有了经济扩张色彩。(2分)

(3)鼓励技术革新，引导中国瓷器发展高端化；与中国传统文化紧密结合，通过瓷器讲

好中国故事；参与国际标准的制定；加大知识产权保护力度；对行业创新提供财政支持等。

(其他言之有理的答案亦可。一点2分，两点3分，三点5分)

18.(12分)

【评分标准】

标题(0～3分):应契合《职贡图》的内涵，表述简洁明了。

正文(0～7分):提取的材料信息紧扣标题；论述围绕信息展开；史实准确；阐释合理。

逻辑(0～2分):短文整体应结构清晰，逻辑严密。

【示例1】

从《职贡图》看传统天下观(3分)

南朝梁萧绎《职贡图》中，中亚、朝鲜等地使者拱手恭立，体

现华夏居中心、周边政权朝贡称臣的天下观；唐代阎立本所绘《职

贡图》使团宏大，包含黑皮肤的奴役形象，反映天下观范围拓展，

对外交往更广泛，依旧凸显中原王朝主导地位；清代《皇清职贡

图》涵盖亚欧非多国，乾隆帝所言“内外臣服”,将这种天下观推

向顶峰，凸显天朝上国的心态。可见，古代《职贡图》里的朝贡场

景，本质是华夏中心天下观的视觉表达，彰显了王朝对自身主导的

国际秩序的认同，是古代政治与文化意涵的生动载体。(9分)

历史参考答案第1页(共2页)

【示例2】