2024-2025学年度黑龙江幼儿师范高等专科学校单招《语文》题库检测试题打印【考点梳理】附答案详解

黑龙江幼儿师范高等专科学校单招《语文》题库检测试题打印考试时间：90分钟；命题人：教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题80分）一、单选题（30小题，每小题2分，共计60分）1、下面句子中成语使用正确的一项是（）A．看了火箭队和湖人队精彩的比赛，几个NBA球迷正在津津乐道地谈论着巨星姚明的突出表现。B．大冬会期间，哈尔滨市实行了交通管制，交通拥堵的状况戛然而止。C．春节去海南度假，我们在飞机上俯瞰着祖国的沧海桑田，不由得被眼前的美丽景色所陶醉。D．金融危机爆发后，甲型H1N1流感病毒又乘机横行，这对美国来说可真是祸不单行啊。答案:D解析:这道题考查成语的正确运用。A项“津津乐道”与“谈论”重复；B项“戛然而止”形容声音突然终止，不能形容交通拥堵状况；C项“沧海桑田”指世事变化大，不能形容眼前景色。D项“祸不单行”指不幸的事接连发生，符合美国的情况。所以答案选D。2、下列对应用文相关的知识表述错误的一项是（）A．计划和总结是没有什么关系的。B．求职信分为自荐信和应聘信两种。C．启事应遵循的写作原则是“一事一文”。D．我国古代把一切文字著作通称为“书”，而“信”是指送信的使者。答案:A解析:这道题考查应用文知识。计划是对未来工作的规划，总结是对过去工作的回顾，二者密切相关。B选项，求职信确实分自荐信和应聘信。C选项，启事“一事一文”是正确原则。D选项，我国古代“书”和“信”的定义也准确。所以A选项表述错误。3、下列各句没有语病的一项是（）A．平凡的人在日常生活中感受着冬去春来的变换，在岁月的流逝中体会着日升月落的温柔。B．“两会”代表们提出并收集的许多民生热点问题，引发了大家的广泛关注。C．钱七虎先生成为2022年度感动中国人物是因其爱国情怀和卓越贡献的结果。D．“文物音乐会”创意视频得到网友们的好评，一致认为彰显了中华文化自信。答案:A解析:这道题考查对句子语病的判断。A选项语句通顺，没有语病。B选项“提出并收集”语序不当，应先“收集”再“提出”。C选项“是因其……的结果”句式杂糅，可删去“的结果”。D选项“一致认为”前缺少主语。综上所述，A选项没有语病。4、“一龙分二虎”中“龙”指的是（）A．张飞B．关羽C．刘备D．赵云答案:C解析:这道题考查对特定典故中人物的了解。在“一龙分二虎”的典故中，“龙”通常指的是刘备。刘备作为领导者，有着非凡的影响力和掌控力，能够协调张飞和关羽这“二虎”。从历史和文学作品中的形象及地位来看，此处的“龙”应是刘备。5、对下列各句使用的修辞手法，括号内的判断不正确的是（）A．是处红衰翠减，苒苒物华休。（借代）B．突然是绿茸茸的草坂，像一支充满幽情的乐曲。（比喻）C．在人类的身旁，落叶悲壮地诀别它们的母亲。（拟人）D．能够只是送出去，也不算坏事情，一者见得丰富，二者见得大度。（反语）答案:B解析:这道题考查修辞手法的判断。借代是以相关事物代替所要表达的事物，A句用“红”“翠”代指花和叶，是借代。拟人是把物当作人来写，C句中落叶“悲壮地诀别母亲”，将落叶拟人化。反语是正话反说，D句说“送出去”算“丰富”“大度”，实则讽刺。B句把草坂比作乐曲，是通感而非比喻，通感是将不同感官的感觉相互沟通，此句是视觉与听觉的沟通。所以答案是B。6、下列句子表述得体的一项是（）A．赛事准备会议开始前，主持人说：“为了会议的顺利进行，请各位关闭手机，谢谢！”B．小张在篮球比赛中遇到问题，向教练寻求帮助：“谢谢教练能尽绵薄之力帮助我！”C．在羽毛球比赛中失利的小圆对本次比赛获胜的小雨说：“承让，承让！向您学习！”D．老张对女儿的乒乓球教练说：“令爱能在这次乒乓球比赛中获奖，全仗您的教导！”答案:A解析:这道题考查语言表达的得体性。A选项，主持人在会议前请大家关闭手机，表述恰当有礼。B选项，“绵薄之力”用于自谦，说教练不合适。C选项，“承让”是比赛获胜方说的，小圆失利不能用。D选项，“令爱”是敬称对方女儿，老张说自己女儿应用“小女”。所以A选项表述得体。7、下列字的注音全都正确的一组是（）A．膏腴(yú)藩篱(fān)崤函(yáo)蒙恬(tián)B．逡巡(qūn)锋镝(zhé)蹑足(niè)氓隶(ménɡ)C．隳名城(huī)鞭笞(chī)黔首(qián)囊括(nánɡ)D．瓮牗(yǒnɡ)棘矜(jí)赢粮(yínɡ)长铩(shā)答案:C解析:这道题考查汉字的注音。在古代汉语中，字的读音有其特定规律。A选项“崤函”的“崤”应读“xiáo”；B选项“锋镝”的“镝”应读“dí”；D选项“瓮牗”的“牗”应读“yǒu”。C选项注音全部正确，所以答案是C选项。8、下列词语中，字读音全都正确的一项是（）A．商贾(gǔ)哈达（hǎ）沮丧（jǔ）乳臭未干（chòu）B．鏖战（áo）慰藉（jiè）饯别（jiàn）岿然不动（kuī）C．庇护(pì)低劣（liè）皈依（guī）量体裁衣（liàng）D．可汗（kè）单于（dān）蛮横（hèng）良莠不齐（yǒu）答案:B解析:这道题考查对字词读音的掌握。在汉语中，“商贾”的“贾”读“gǔ”，“哈达”的“哈”读“hǎ”，“沮丧”的“沮”读“jǔ”，“乳臭未干”的“臭”读“xiù”。“鏖战”的“鏖”读“áo”，“慰藉”的“藉”读“jiè”，“饯别”的“饯”读“jiàn”，“岿然不动”的“岿”读“kuī”，均正确。“庇护”的“庇”读“bì”，“单于”的“单”读“chán”。综上，答案选B。9、下列句中字的注音有误的一项是（）A．长髯（rǎn）覆盖了他的两颊，他穿着锃（chéng）亮的皮鞋，来回踱着方步。B．我是干瘪的稻穗；是失修的路基；是淤（yū）滩上的驳（bó）船。C．人类并非生而就和平和自信。还在襁（qiǎng）褓中的婴儿，就已经开始担惊（jīng）受怕。D．因有脚镣，行步甚有限制，时而伫立（zhù）睥睨（nì），目中含有怒火。答案:A解析:这道题考查字音的正确读法。在汉语中，“髯”应读“rán”，“锃”应读“zèng”。B、C、D选项中的字音均准确无误。A选项读音错误，所以答案是A。要准确掌握字音，需多读多记，熟悉汉字的常见读音规则。10、下列词语中没有错别字的一项是：A．甄别元霄亲和力声名鹊起B．迂腐骏工舶来品两全其美C．福祉喝彩万户候歪风邪气D．真谛规矩护身符语无伦次答案:D解析:这道题考查对常见词语中错别字的辨别能力。A项“元霄”应为“元宵”；B项“骏工”应为“竣工”；C项“万户候”应为“万户侯”。D项没有错别字。在日常学习中，要注重积累正确的字词写法，才能准确判断对错。11、下列句子中，句式不同于其他三项的一项是（)A．冰，水为之，而寒于水B．秦城恐不可得,徒见欺C．身死人手,为天下笑D．夫赵强而燕弱,而君幸于赵王答案:A解析:这道题考查文言句式的辨别。B、C、D选项均为被动句，“徒见欺”“为天下笑”“君幸于赵王”都有被动的意思。A选项“而寒于水”是状语后置句。通过对常见文言句式的掌握，可判断出A选项的句式与其他三项不同。12、下列作品不是莎士比亚四大悲剧的一项是（)A．《奥赛罗》B．《李尔王》C．《麦克白》D．《威尼斯商人》答案:D解析:这道题考查对莎士比亚四大悲剧的了解。莎士比亚的四大悲剧通常指《哈姆雷特》《奥赛罗》《李尔王》和《麦克白》。《威尼斯商人》是喜剧作品。所以这道题应选D选项。熟悉莎士比亚作品的分类，就能准确作答。13、下列各组词语中，没有错别字的一项是A．攫取初出茅垆老态龙钟惩前毙后B．执坳殉私舞弊防微杜渐犹豫不决C．炮络海晏河清众口烁金游刃有余D．怯懦众志成城厉兵秣马理屈词穷答案:D解析:这道题考查对词语中错别字的辨别能力。在汉字运用中，要注意字形的正确写法。A项“初出茅垆”应为“初出茅庐”，“惩前毙后”应为“惩前毖后”；B项“执坳”应为“执拗”，“殉私舞弊”应为“徇私舞弊”；C项“炮络”应为“炮烙”，“众口烁金”应为“众口铄金”。D项没有错别字，所以答案是D。14、他占有，挑选。看见鱼翅，并不就抛在路上以显得“平民化”，只要有养料，也和朋友们像萝卜白菜一样的吃掉，只不用它来宴大宾；看见鸦片，也不当众摔在毛厕里，以见其彻底革命,只送到药房里去，以供治病之用，却不弄“出售存膏,售完即止”的玄虚。只有烟枪和烟灯,虽然形式和印度、波斯、阿剌伯的烟具都不同，确可以算是一种国粹，倘使背着周游世界，一定会有人看，但我想，除了送一点进博物馆之外,其余的是大可以毁掉的了。还有一群姨太太,也大以请她们各自走散为是，要不然，“拿来主义"怕未免有些危机。

总之，我们要拿来。我们要或使用，或存放，或毁灭。那么，主人是新主人，宅子也就会成为新宅子。然而首先要这人沉着、勇猛、有辨别、不自私。没有拿来的,人不能自成为新人，没有拿来的，文艺不能自成为新文艺。

根据选文我们可以得到这样的启示：无论对待传统文化还是外来文化，我们都应主张（）A．闭关主义B．送去主义C．拿来主义D．象征主义答案:C解析:这道题考查对文段主旨的理解。文中强调对于各种文化，要“拿来”，或使用，或存放，或毁灭。闭关主义是自我封闭，送去主义是一味送出，象征主义与此无关。而拿来主义符合文段主张，即要主动获取并合理处置文化，所以答案是C。15、下列各句中，没有歧义的一句是（）。A．李玲同学生日那天收到了许多朋友送来的礼物。B．今天来了三个学校的老师。C．艰苦的环境能激发有理想的人奋发向上。D．他知道这件事没什么大不了的。答案:C解析:这道题考查对句子歧义的判断。A选项“李玲同学生日那天收到了许多朋友送来的礼物”，可能存在“许多朋友”和“许多礼物”的歧义；B选项“今天来了三个学校的老师”，不清楚是“三个学校”还是“三个老师”；C选项表意明确，不存在歧义；D选项“他知道这件事没什么大不了的”，可能有“这件事本身不重要”和“他觉得这件事不重要”的歧义。综上，答案选C。16、下列各项中，加【】词的意义和用法完全相同的一项是（）A．【举】世混浊而我独清南取汉中，西【举】巴蜀B．秦有余力而【制】其弊王廖、田忌、廉颇、赵奢之伦【制】其兵C．践华为城，【因】河为池【因】利乘便，宰割天下，分裂山河D．厚币【委】质事楚俯首系颈，【委】命下吏答案:C解析:这道题考查文言文中【举】【制】【因】【委】等词的意义和用法。C选项中“因”都表示“凭借、依靠”。A选项“举”分别是“全”和“攻占”之意；B选项“制”分别是“控制”和“统率”之意；D选项“委”分别是“呈献”和“交付”之意。通过对这些词的准确理解和辨析，可判断C选项中词的意义和用法完全相同。17、下列句中，比喻修辞手法使用正确的一项是（）A．明净的兴庆湖犹如一面照妖镜。B．小强的脑瓜笨极了，就像桌子一样不会动脑筋。C．足球队员个个身强体壮，如狼似虎地奔跑在绿茵场上。D．虽然冬天的寒意还没有消尽，但会场上却涌动着春天的热流。答案:D解析:这道题考查比喻修辞手法的正确运用。比喻要求本体和喻体有相似点，且是不同类事物。A中“照妖镜”用于此不恰当；B中“脑瓜”和“桌子”无相似点；C中“如狼似虎”含贬义，不符合语境。D中把“热情”比作“热流”，形象地表现出会场的热烈，使用正确。18、下列各项句子中，标点符号使用正确的一项是（）A．是参加校合唱团呢？还是参加校舞蹈队？我实在拿不定主意。B．创造，是人类智慧高度发展的结晶；创造，也是打开成功大门的钥匙。C．这条高速公路开通以后，我坐车回家只需三、四小时。D．“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”，陆游的这两句诗常用来比喻困境中出现希望和转机。答案:B解析:这道题考查标点符号的正确使用。A选项中两个问句是选择关系，中间应用逗号，而非问号。C选项中“三四小时”表示约数，中间不用顿号。D选项引用诗句，逗号应放在引号里面。B选项分号使用恰当，分别阐述了创造的意义，所以答案是B。19、下列关于文化文学常识的表述有误的一项是（）A．律诗是古体诗的一种，要求诗句字数整齐划一，每句五个字或七个字，简称“五律”或“七律”。B．传记是记述人物生平事迹的作品，一般由别人记叙；自述生平的称为“自传”。C．郦道元，字善长，北魏地理学家，我们所学的课文《三峡》节选自《水经注校证》。D．《记承天寺夜游》，作者是苏轼，唐宋八大家之一。其中韩愈、柳宗元是唐代古文运动的倡导者。答案:A解析:这道题考查文化文学常识。律诗是近体诗而非古体诗，其格律要求严格。B选项对传记的表述准确；C选项关于郦道元的介绍无误；D选项对苏轼及唐宋八大家的说明也正确。所以A选项表述有误，应选A。20、我在游览赵长城时，作了一首诗，称颂赵武灵王，并且送了他一个英雄的称号。赵武灵王是无愧于英雄的称号的。大家都知道，秦始皇以全国的人力物力仅仅连接原有的秦燕赵的长城并加以增补，就引起了民怨沸腾。不知什么时候起，在秦始皇面前就站着一个孟姜女，控诉这条举世闻名的万里长城。甚至在解放以后，还有人把万里长城作为“炮弹”攻击秦始皇。而赵武灵王以小小的赵国，在当时的物质和技术条件下，竟能完成这样一个巨大的国防工程而没有挨骂，不能不令人惊叹。作者称赵武灵王是“无愧于英雄的称号”他的根据是（）A．历史资料B．历史传说C．引用别人的说法D．作者的推理答案:D解析:这道题考查对作者观点依据的理解。作者通过对比秦始皇修长城引发民怨与赵武灵王修长城未挨骂，在当时的条件下进行推理，得出赵武灵王无愧于英雄称号的结论。A选项历史资料未提及，B选项历史传说也不是依据，C选项引用别人说法也不正确，所以答案是D，是作者自己的推理。21、下列各句都用了比拟的修辞手法，请选出不同的一项（）A．秋天到了，树上金红的果子露出了笑脸，她们正在向着我们点头微笑呢！B．一个个红石榴小姑娘绽放出可爱的笑脸，躲在树枝间。C．在群众的呼喝声中，那个恶霸夹着尾巴逃跑了。D．顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情地跳舞。答案:C解析:这道题考查对比拟修辞手法的掌握。比拟包括拟人和拟物，A、B、D选项把果子、红石榴、雨滴当作人来写，是拟人。C选项“那个恶霸夹着尾巴逃跑了”，把人当作有尾巴的动物，是拟物。所以C选项与其他选项所用的比拟手法不同。22、下列诗句书写正确无误的一项是（）A．出师未捷身先死，常使英雄泪满襟B．不知江月待何人，但见长江东流水C．唯觉时之枕席，失向来之烟霞D．江水流春去欲尽，江潭落月复西斜答案:D解析:这道题考查对诗句书写的掌握。A选项“常使英雄泪满襟”应为“长使英雄泪满襟”；B选项“东流水”应为“送流水”；C选项“唯觉时之枕席”应为“惟觉时之枕席”。D选项书写正确无误，符合诗句的标准写法。23、下列句子中【】词语使用正确的一项是（）A．别的同学都在抓紧时间学习知识，他却【苦心孤诣】地沉迷游戏。B．不一会儿，她就把脏乱不堪的房间收拾得干净整齐，简直是【妙手回春】。C．今年的春节联欢晚会上，他的一身衣服很不合身，真是【捉襟见肘】。D．交警部门对酒驾、醉驾、毒驾等行为实行零容忍，这让群众【拍手称快】。答案:D解析:这道题考查词语的正确运用。“苦心孤诣”指苦心钻研，到了别人所达不到的地步，不能用于沉迷游戏；“妙手回春”常用来称赞医生医术高明，不能形容收拾房间；“捉襟见肘”形容衣服破烂或生活穷困，不用于形容衣服不合身。“拍手称快”指正义得到伸张或事情的结局使人感到满意，用于形容群众对交警零容忍举措的态度是恰当的。所以选D。24、选出下列句子中加【】词语使用有误的一项（）A．【不耻下问】是一种传统美德，值得我们学习。B．辽宁男篮成功卫冕CBA联赛总冠军后，教练组和球员们【如释重负】，心中的石头终于落地。C．班长的演讲充满激情，【语无伦次】，得到了同学们的好评D．邓稼先是中国研制和发展核武器的重要人物，在中国【家喻户晓】。答案:C解析:这道题考查对词语的正确理解和运用。“不耻下问”用于虚心请教，使用恰当；“如释重负”形容压力解除后的轻松，符合语境；“家喻户晓”指人人皆知，用词准确。而“语无伦次”指说话没有条理，含贬义，与得到好评矛盾，使用有误。所以应选C选项。25、下列词语中括号里的字读音全都正确的一组是（）A．弄（lòng）堂楹（yíng）帖莞（guǎn）尔而笑咄咄（duō）逼人B．苍穹（qíng）愀（qiǎo）然酾（shī）酒临江前仆（pū）后继C．飘泊（bó）江渚（zhǔ）安步当（dàng）车不绝如缕（liǚ）D．咒（zhòu）语颓圮（pǐ）屏（bǐng）息以待一叶扁（piān）舟答案:D解析:这道题考查对汉字读音的掌握。在汉语中，读音有明确规范。A项“莞尔而笑”的“莞”应读wǎn；B项“苍穹”的“穹”应读qióng；C项“不绝如缕”的“缕”应读lǚ。D项读音均正确，所以答案是D。要准确判断读音，需牢记常见字的标准读音。26、下列各项字每对读音都不相同的一项是()A．驰骋/伶俜殆尽/贻笑干瘪/瘪三B．雾霭/和蔼逡巡/俊俏纤细/纤夫C．城隅/偶然樊笼/攀登缝纫/纫秋兰D．模范/模样承载/记载三匝/包扎答案:A解析:这道题考查对字音的辨别。A选项中，“驰骋”的“骋”读“chěng”，“伶俜”的“俜”读“pīng”；“殆尽”的“殆”读“dài”，“贻笑”的“贻”读“yí”；“干瘪”的“瘪”读“biě”，“瘪三”的“瘪”读“biē”，读音均不同。B选项“雾霭”和“和蔼”的读音相同。C选项“城隅”和“偶然”读音不同，但其他字读音相同。D选项“承载”和“记载”读音不同，但其他字读音相同。综上，答案选A。27、对下列句子中各词的解释，不正确的一项是（）A．务耕织，修守战之具务：致力于，从事B．惠文、武、昭襄蒙故业蒙：继承C．杜赫之属为之谋之属：这些人D．振长策而御宇内振：同“震”，震慑答案:D解析:这道题考查文言实词的理解。在古代汉语中，“务”有致力于、从事之意，A选项解释正确；“蒙”常指继承，B选项无误；“之属”常表示这些人，C选项解释恰当。而“振”在此处意为举起，不是同“震”，D选项解释不正确。28、大量创作“无题”诗，并对后世特别是宋初西昆派诗人产生很大影响的诗人是()A．王昌龄B．王维C．李白D．李商隐答案:D解析:这道题考查对古代诗人及其诗作特点的了解。李商隐大量创作“无题”诗，其诗作风格独特、情感细腻。宋初西昆派诗人在创作上受其影响较大。王昌龄、王维、李白虽也是著名诗人，但并非以“无题”诗著称，所以答案是D李商隐。29、下列各句中，有语病的一句是（）。A．无论美国或其他什么国家，都不能把自己的价值观念强加于他国人民。B．本书作者希望这本书能引导读者在学习英语句型方面起举一反三的作用。C．我本想这次能在北京与你见面，到京后才知你正忙于创办合资企业，已经到深圳了。D．经过经理耐心解释，顾客才怒气渐消，带着所购物品离开商场。答案:B解析:这道题考查对句子语病的判断。A句逻辑清晰，表达无误；C句陈述自然，没有语病；D句表述正常，不存在问题。B句存在语病，“引导读者在学习英语句型方面起举一反三的作用”，“起……作用”表述不当，应是“起到……作用”。30、下列各句中没有语病的一句是（）A．互联网不仅能浏览信息，收发电子邮件，还可以提供网上视频和远程教学等智能化、个性化。B．自从来到这个世界上，人类就一直面临着两种挑战，一是来自人类自身，二是来自大自然。C．科学家通过研究发现，飞机在空中飞行，其尾气可直接影响气候变暖。D．为了不影响他的工作，母亲把这个不幸的消息没有告诉他。答案:B解析:这道题考查对病句的判断。A选项成分残缺，“提供”缺少宾语，应在“个性化”后加“服务”；C选项“影响气候变暖”搭配不当，应是“影响气候”；D选项语序不当，“没有”应放在“把”前。B选项表述正确，清晰地指出了人类面临的两种挑战，语句通顺无语病。二、多选题（5小题，每小题4分，共计20分）1、[多选题]下列句子，礼貌用语使用不正确的是（）A．今日亲聆诸位先贤的高论，真是茅塞顿开。B．我们荣幸地莅临母校参加校庆活动。C．明天我准时去，你务必在家恭候。D．令尊还在公司当经理吗?快离休了吧?答案:ABC解析:这道题考查礼貌用语的正确使用。“先贤”指已故的有才德的人，A句使用不当。“莅临”多用于贵宾，B句说自己不合适。“恭候”是敬辞，C句让对方“恭候”错误。D句“令尊”使用恰当。2、[多选题]下列成语都有“耳朵听到”的意思。（）A．耳濡目染B．耳闻目睹C．风声鹤唳D．耳熟能详答案:ABC解析:这道题考查对含“耳朵听到”意思成语的理解。耳濡目染指经常听到看到而受到影响，耳闻目睹指亲耳听到亲眼看到，风声鹤唳形容惊慌失措，也有听到风声的意思，都符合。耳熟能详侧重听多了能详细说出来，并非强调“耳朵听到”。3、[多选题]下列各句中，表达不得体的是（）A．他是个可怜的孤儿，小时候承蒙我父母照顾，所以现在经常来看望我们。B．杨老师年过七旬仍然笔耕不辍，作为他的高足，我们感到既自豪又惭愧。C．这篇文章是我刚完成的，无论观点还是文字都不够成熟，请您不吝赐教。D．由于路上堵车非常严重，我赶到约定地点的时候，对方早已恭候多时。答案:ABD解析:这道题考查语言表达的得体性。表达得体要符合语境和身份。A句“承蒙”用词不当；B句“高足”是敬称别人的学生，不能用于自称；D句“恭候”是敬辞，用于自己等候别人不合适。C句表达谦虚恰当。4、[多选题]下面这段主持词中，表达完全得体的两项是（）

在这个月朗风清、金桂飘香的仲秋之夜，我们诗社有幸邀请到了①“忝列”中国十大朗诵名家的李慕林教授。下面，就让我们以热烈的掌声，对李教授的②“拨冗莅临”，表示衷心的感谢和诚挚的欢迎!接下来，李教授将围绕“古典诗词吟诵