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分式与分式方程第1节:分式及其基本性质知识点(1)一般地,用A、B表示两个整式,A÷B可以表示为AB的形式,如果B中含有字母,那么称AB为分式(2)对于分式AB:①有意义,B≠0;②无意义,B=0;③分式为0,A=0,且B≠0(3)分式的基本性质:分式的分子和分母都乘(或除以)同一个不为0的整式,分式的值不变。(4)把一个分式的分子和分母的公因式约去,这种变形称为分式的约分。练习题第1课时分式的概念1.下列各式a3,1a,4a+2A.1个
B.2个
C.3个
D.4个2.某书店有一批库存图书,其中一种图书的原价是每册m元,现每册降价x元销售,这种图书库存全部售出时,其销售额为n元.该书店这种图书的库存量是 ()A.nm+x册
B.nm-x册C.3.若分式32A.2
B.-2
C.±2
D.04.若分式x+2xA.1
B.-2
C.±1
D.-15.写出使分式52x6.若分式x-7.下列分式中,无论x取何值,一定有意义的是()A.x-1x+1
B.x-8.对于分式3-A.当m=3时,分式的值为0B.当m=0时,分式有意义C.当m=-3时,分式的值为0D.当m=-2时,分式的值为19.若分式2x-10.若分式x2-911.已知分式2x+ax(1)b的值是_______.(2)求c的值.第2课时分式的化简1.下列分式中,与abA.a+2b+2
B.2a2b
C.a22.根据分式的基本性质,分式-aA.aa+b
B.a-a+b
C.-a3.下列各式从左到右的变形,一定正确的是 ()A.x+1y+1=xy
B.-xx-y=-xy-x4.若?c2+7c5.不改变分式的值,把下列各分式中分子和分母的各项系数化为整数.(1)0.02-0.6.下列分式是最简分式的是()A.24a
B.bab
C.x+1x7.将分式5mA.5m
B.5mx
C.5mx2
D.10mx28.下列各式中,约分正确的是 ()A.x+yx-y=-1
B.a5a3=a9.约分:x310.化简下列分式.(1)-3ab215a11.先约分,再求值.(1)x2+2x+1x2-12.若分式△aA.2a+2b
B.a2+b2C.a2+2ab+b2
D.(a-b)213.如果x2-4xy+4y2=0,那么x-A.-13
B.-13y
C.1314.若使分式A2a+bA.a+b
B.2a+2b
C.ab
D.a2b15.已知a+b=3ab,且ab+a+b≠0,则3a-16.数学活动课上,老师在黑板上写了两个代数式,A=2x+2,B=x2-1,请同学们利用两个代数式提出问题,并解决问题.(1)嘉嘉:求A+B的最小值.(2)琪琪:若AB17.我们给出定义:若一个分式约分后是一个整式,则称这个分式为“巧分式”,约分后的整式称为这个分式的“巧整式”.例如:4x2-8xx(1)下列分式中是“巧分式”的是_______(填序号).①(x-1)(2x(2)若分式x2(3)若分式-2①求整式A.②2x答案第1课时分式的概念1.C2.B3.A4.B5.2(答案不唯一)
6.-27.D8.C9.x<0.5且x≠010.2.511.解析
(1)∵x=1时,分式无意义,∴1-b=0,∴b=1.故答案为1.(2)当x=-1时,分式2x+ax-b=0,∴-2+a=0,解得a=2,∴分式为,2x+2第2课时分式的化简1.B2.C3.D4.c5.解析
(1)原式=(0.02(2)原式=(12x6.D7.C8.C9.x210.解析
(1)-3ab215ax2-5x25-(3)4-a2-a11.解析
(1)x2+2x+1x2-当x=2时,原式=2+(2)4b2-a2当a=3b时,原式=2b+3b2b12.B13.C14.D15.0.516.解析
(1)A+B=2x+2+x2-1=x2+2x+1=(x+1)2,∵(x+1)2≥0,∴A+B的最小值为0.(2)AB=2x+2x2-1∵2x∴x-1=1或x-1=2,解得x=2或x=3.17.
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