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文档简介
安全生产培训工作总结
安全生产培训工作总结「篇一」
根据《交通运输厅关于开展全省交通运输安全生产“大排查、大整治、大培
训、大宣传”行动的通知》文的工作部署。现将我办上半年安全生产“大排查、大
整治、大培训、大宣传”半年活动总结汇报如下:
一、领导高度重视,全面部署活动
按照《交通运输厅关于开展全省交通运输安全生产“大排查、大整治、大培
训、大宣传”行动的通知》文件精神,结合我办开展的活动实施方案的有关要求,
立足施工现场实际,召开专题会议进行部署,成立了“四大行动”领导组织机构,
明确了工作目标和要求。总监办迅速将文件精神传达到各监理员手中,全面落实切
实“一岗双责”和安全生产责任制,健全安全生产长效机制,狠抓安全隐患整治,
坚决遏制重特大事故的发生。做到全员参与,全面提高了干部职工的安全生产意识
和安全生产技能。
二、“四大行动”实施情况
1、大排查、大整治
为切实保障施工中安全生产隐患排查治理工作取得实效,总监办积极创新工作
机制,迅速出台了两项举措,保证了工程施工中安全生产隐患排查治理工作顺利开
展。一是按照“分片领寻,对各施工单位监督管理”的原则,要求安全部带头从安
全生产事故隐患排查治理工作的各个环节入手,每月必须进行一次安全生产隐患排
查行动,并于当月上报总监办一般隐患及重大隐患排查情况,并对隐患记录存档备
查。对于存在安全隐患的施工现场,必须全部整改到位后才能施工。二是以“以监
管施工现场排查为主、结合各施工单位自查和复工验收检查”的方式,对施工中隐
患排查整治实行周排查、不定期督查制度,进行跟踪督促整改。要求驻地办每周必
须对施工现场安全生产状况进行排查,对查出的隐患实行“闭合”管理并及时将隐
患台账及落实整改情况交总监办安全部存档。总监办不定期对各施工单位现场排查
出隐患的整改情况、自查隐患整改情况和复工验收时所查隐患整改情况进行督查落
实。采取三查并举整改安全隐患,即:查隐患排查治理工作是否到位、存在问题和
应急措施制订情况,查安全生产投入和隐患治理资金落实情况。
2、大培训、大宣传
开展多种形式的培训活动,利用会议、现场教学等向广大职工进行安全培训教
育,广泛宣传,强化监督。对各施工单位广泛宣传“四大行动”的重要意义。把监
督、排查整治方法作为监理人员全员重点学习内容。要求各施工单位结合自身特
点,利用墙报、黑板报等形式将隐患排查治理进展情况及时予以公布,充分调动r
技术管理人员和施工现场人员的积极性和主动性,增强施工人员对安全生产的知情
权和监督权。
三、加强总监办的安仝管理,扎实开展“四大行动”工作
总监办领导加强了对“一岗双责”工作要求,全面考核。为提高全员的理论监
管水平和隐患排查能力,总监办于每月进行一次安全培训会议、聘请高级工程师对
专业知识等方式对全体员工进行培训。为杜绝工作中检查流于形式,我们要求现场
监理对现场施工安全监督情况进行事实记录。
总监办的隐患排查治理工作认真按照上级有关部门的工作部署,紧密结合总监
办所辖施工单位,针对薄弱环节,有重点、有步骤地推进“四大行动”工作不断深
入,取得了一定的成效,但也存在有不足:个别施工单位隐患排查治理流于形式,
隐患整改不及时等。在今后的工作中,我们将继续严格贯彻执行各项安全生产工作
方针政策,按要求继续开展“四大行动”,建立安全生产隐患排查治理长效机制,
使总监办安全生产隐患排查治理工作更上新台阶。
安全生产培训工作总结「篇二」
20xx年,我安监部严格落实安全教育培训工作制度,依据呼伦贝尔电业局安
全教育培训工作计划,合理制定计划,明确责任,全年职工安全教育培训工作扎实
开展,取得了良好的成效,现将一年来教育培训工作做以下总结:
一、明确安全教育培训工作的重要性
职工安全教育培训工作是为了进一步提高职工安全生产意识,掌握必要的安全
生产技能,提高自我防范能力,确保安全生产,杜绝事故发生。
二、培训工作紧紧以一流工作为标准,以加强农电管理提高人员素质为根本,
以各种安全规章制度为组织保证,以全公司中心工作和全年奋斗目标为主题,扎实
有效的开展了职工培训工作。
三、全年安全教育培训I的.内容主要有
《国网公司电力安全生产工作规程》(线路部分)(变电部分),《农电员工
安全生产工作手册》,《农村电网人身事故典型安例》,蒙东电力公司《两票管理
办法及填写说明》,《安全生产典型违章100条》等。
四、培训具体工作情况
1、3月份,主要以冬训工作为主,对“三种人”进行了培
作措施,加强对租赁单位的安全生产督导、宣传工作,狠抓安全隐患排查治理工
作,以高度的责任感,切实抓好各项安全工作的落实。在检查中,我们主要做了以
下方面的工作:
一、培训中心班子高度重视,认真贯彻中央、省安委会、局安全工作会上重要
部署讲话精神,认真布置和落实安全生产月的各项工作。
二、及时向各租赁单位转发了局安全生产月的文件,要求认真学习并落实,确
保局领导的指示要求、文件精神贯彻到位,落实到位,执行到位。
三、加强安全生产检查和巡查力度,认真做好安全隐患排查的基础准备工作。
为将安全生产月的各项工作和要求落到实处,我们根据租赁经营中安全工作管理的
特殊性,制定了安全生产月活动中的自查要求,从三个方面进行了细化,主要内容
有:
1、消防设施、设备配备齐全。
①消防喷淋系统:年检或符合有关检测要求。
②楼层消防栓及水源系统:有无破损,通水保障。
③灭火器:配置数量及位置摆放是否到位,保质期限。
④安全标识是否到位。
2、生产设备的安全使用。
①、电梯:有无检测合格证,合格日期。
②、机房:设备使用情况,整洁情况,有无安全隐患。
③、恒福大厦厨房用电、用气安全检查。
3、生产、生活环境检查。
①、酒店施工,地下车库,17楼顶部。
②、酒店施工人员道舍:用电安全,消防通道畅通,环境卫生,摆放整齐。
四、开展了自查自纠,督促租赁单位对安全生产隐患进行治理。安全生产月期
问,我们从上述三个方面对雅士亚新时空华程大酒店、核,大厦、以及恒福大厦进
行了细致的、全面的检查。通过安全月检查,我们对多处安全隐患进行了集中整
改。落实核工大厦消防隐患整改方案,完成了雅士亚华程图纸会审、检查施工工
作,施工情况安全保障。
五、重点对德源餐饮做出严厉批评并勒令其限期退场。20xx年7月14日晚德
源餐饮电器不明原因起火,由于发现及时,谭总指挥得当,把事故控制在了萌芽状
态。其餐饮内部安全隐患较多,培训中心多次会同雅士亚,街道,警务进行安全教
育和督促,并约谈其负责人,责令其尽早退场。
目前,各租赁单位的安全生产工作开展正常,培训中心还将定期和不定期的对
各承租单位进行安全生产检查,督促承租人必须要高度重视安全生产工作,特别是
要加强消防安全隐患的排查和治理,坚决堵绝任何消防安全事故的发生。
安全生产培训工作总结「篇四」
20xx年5月28日下午,医院在防疫综合四楼会议室举行,全院职工(包括非
卫技人员部分)进行医疗安全为主的安全生产教育培训。
院长为全院职工进行了医疗部分的第一堂培训课一一《医疗安全积分管理办
法》与《医疗核心制度》。院长首先阐明了医疗安全的重耍性,告诫各位新员工耍
增强自身医疗安全意识,减少医疗缺陷、差错•,杜绝医疗事故的发生,维护病人的
合法权益。通过学习《医疗安全积分管理办法》,希望各位新员工能自觉按照管理
办法要求,加强危机意吸,进一步保证医疗安全,也能有效保护自身合法权益。
培训课上,院长详细解读了《医疗核心制度》,包括“首诊负责制”、“三级
医师查房制度”、“知情谈话制度”等,使新员工尽快熟悉医院临床岗位各项规章
制度,做到有章可循。分管医疗的林副院长,还为大家讲解了医保的相关规定。
为有效提高我院医务人员的医疗安全意识,我院对新分配到我院的医务人员、
与20xx年上半年医疗安全积分扣分较多的医生,务必参加此次医疗安全与医疗核
心制度的培训,并希望广大医务人员充分认识、重视医疗安全,严格执行医疗核心
制度,切实保护病人权益,杜绝医疗纠纷的发生,切实做到安全生产。
安全生产培训工作总结「篇五」
本次培训我校小学部共有27人参加了全员教师远程培训。为进一步加强下一
步的工作,总结经验,弥补不足,更好地增强研修的积极性、主动性,提高教师的
理论业务水平,现总结如下:
一、领导重视
为确保我校所有研修教师顺利进入研修状态,我校中学部王校长亲自组织开好
管理人员会、指导教师会、参训教师动员会,明确要求。
要求教师在研修过程中要做到两个“结合”:远程研修和校本培训相结合,研
修培训和平时教学相结合。针对培训中可能出现的部分老师只重视观看时间,忽视
作业质量的现象,学校召开了指导教师会议,要求各学科明确研修目的,在推出精
品作业上下工夫,确保教师有所学必有所得。
二、感动
我校大部分都是年岁比较大的老教师,而且有好几位老师对操作电脑不是很精
通,但是老师们的学习态度都很认真,比如:五十岁的周老师,看完视频后自己非
常有想法,想写日志并想和同仁们在网上进行交流,但自己就是不知道怎样操作,
所以我校辅导教师就利用在学校值班的时间,教周老师怎样写日志、怎样写作业、
怎样和同行们进行交流,周老师学得非常认真,写出了一篇又一篇的心得体会,而
且辅导教师也把有借鉴,介值的作业向老师们进行了推荐。
还有我校刘老师,在放假期间儿媳妇坐月子,她不能亲自到学校来注册,还有
艾老师由于特殊原因也不能到学校来注册学习,针对这种特殊情况的老师,我校辅
导教师都是亲自打电话教给他们怎样注册,怎样选课,怎样学习,写哪些作业等,
虽然每一次打电话都有十几分钟,但就是因为辅导教师的认真、不厌其烦的态度,
使得这两位老师非常顺利的完成了本次的网络学习。
三、收获
在这次的培训中,我校老师们明确了工作的真谛,提升了教育理念,丰富了自
身的内涵。这次培训与从前纯理论讲座培训方式不同,比如:
1.线上学习与线下互动相结合:以线上自主学习为主,将学员的自主分散学
习、专家在线答疑与网下组织的集中讨论相结合,充分发挥了现代信息技术优势。
我校教师除了认真观看网络视频外,还积极参与教导处组织的线下集中学习
和研讨活动,并由两位年轻的教师徐丹和张艳丽以“低年级识字教学为主题”
为大家展示了两节语文示范课,老师们在研讨活动中发言积极,都能理论联系实
际,并纷纷表示这次的网络学习对我们的帮助非常大。
2.专家引领与自我反思相结合:培训期间我校教师通过观看视频讲座和课例
分析,参与在线答疑活动等,实现与专家交流互动;同时在课程
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