山东省沂源县二中2026年生物高一第二学期期末经典试题含解析

山东省沂源县二中2026年生物高一第二学期期末经典试题考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1．果蝇的灰身和黑身是由常染色体上的一对等位基因（A、a）控制的相对性状。用杂合的灰身雌雄果蝇杂交，去除后代中的黑身果蝇，让灰身果蝇自由交配，理论上其子代果蝇基因型比例为（）A．4∶4∶1B．3∶2∶1C．1∶2∶1D．8∶12．在哺乳动物的某一器官中，发现了如下细胞分裂图像，下列有关叙述正确的是A．甲图处于减数分裂第一次分裂过程中，含有两个四分体B．在乙图所示的细胞中，含有1对同源染色体，4个姐妹染色单体C．丙图所示过程可能会发生自由组合D．该器官一定是动物的睾丸或卵巢3．下图１表示细胞分裂的不同时期与每条染色体DNA含量变化的关系，图2表示处于细胞分裂某个时期的细胞图像。下列说法中正确的是A．图1中AB段形成的原因是DNA分子复制B．图1中DE段可表示有丝分裂后期或减数第一次分裂的后期C．图2中细胞处于图1中的BC段D．图2中细胞含8条染色体、8个DNA分子、8条染色单体4．下列有关人体水分调节的叙述正确的是A．抗利尿激素分泌减少，则尿量增加 B．渴觉中枢兴奋，则抗利尿激素分泌减少C．细胞外液中渗透压降低，则尿量减少 D．大量饮水，则抗利尿激素增加5．在气候条件适宜的情况下，退耕的农田经若干年后可能演替成森林，在此过程中（）A．食物链（网）越来越简单B．生物的种类和数量逐渐增加C．群落演替的类型属于初生演替D．生态系统的稳定性逐渐降低6．下列哪一项不是孟德尔在遗传学上获得成功的因素A．运用减数分裂理论验证自己的假说 B．应用数学统计方法处理实验数据C．选用豌豆纯系作为杂交实验材料 D．先从一对相对性状的遗传着手研究7．下列关于“核酸是遗传物质的证据”实验相关的叙述，正确的是（）A．S型菌使小鼠患肺炎而死亡B．小鼠的遗传物质主要分布在染色体上C．S型菌光滑菌落是因为其表面有蛋白类荚膜D．可以用15N标记噬菌体观察其侵染大肠杆菌实验8．（10分）下列发生了细胞分化且能体现体细胞全能性的生物学过程是A．玉米种子萌发长成新植株B．小鼠骨髓造血干细胞形成各种血细胞C．小麦花粉经离体培养发育成单倍体植株D．胡萝卜根韧皮部细胞经组织培养发育成新植株二、非选择题9．（10分）某动物直毛（A）对卷毛（a）为显性；黄色毛（B）对白色毛（b）为显性，但是雌性个体黄色毛基因纯合时，才表现为黄色毛。两对基因均位于常染色体上并遵循基因的自由组合定律，请回答：（1）两只黄色毛个体交配，生出一只白色毛个体，则亲本的基因型是__________（只写毛色有关基因），子代白色毛个体的性别是___________________。（2）现有足够多的直毛、白色毛雌雄个体（纯合杂合都有），要选育出纯合卷毛、白色毛的雌性个体，请简要写出其步骤：第一步:________________________________________，从子一代中选择出卷毛、白色毛的雌雄个体。第二步:________________________________________，若子二代中只出现卷毛、白色毛个体，则子一代雌性个体即为纯合卷毛、白色毛的雌性个体。10．（14分）以下是基因型为AaBb的高等动物细胞分裂图像及细胞分裂过程中染色体数目变化曲线，请回答相关问题：(1)甲细胞内有____个染色体组，分裂产生的子细胞的基因型是_____。不具有同源染色体的细胞有____。(2)丙图所示细胞名称为_________，其染色体变化对应丁图的_________段。(3)若用光学显微镜观察到图中细胞所示的染色体，需用_________染色；若鉴定染色体的主要成分时，需用到_______试剂和_______试剂。(4)若乙图细胞分裂完成后形成了基因型为AaB的子细胞，其原因最可能是_____________。(5)若丙图中一条染色体上的B基因变为b基因，则产生这种情况的原因可能是___________。11．（14分）如图为人体内的浆细胞结构图。请据图回答：（1）该细胞是浆细胞，由该细胞参与的特异性免疫称为___________免疫。该细胞___________（有、无）识别功能，该细胞在人体内可以来自__________________________________。（2）该细胞发挥免疫作用时需合成并释放一种称为__________的物质，这种物质合成的场所是细胞中的[]____________，对该物质加工和修饰的场所是[]__________和[]__________。该物质主要存在于_____________。（3）多数情况下，抗原与该细胞产生的__________结合后会发生进一步变化，如形成___________或____________，进而被_____________吞噬消化。（4）抗原第二次侵入机体时，引起的免疫反应的特点是__________________。（5）人体感染埃博拉病毒后，体温维持在39℃，此时人体产热量和散热量的关系是_______________，其中与产热直接相关的激素有________________________（写出两种）。某男子感染了埃博拉病毒痊愈后，他还是有可能再次感染埃博拉病毒而患病，其原因：①从埃博拉病毒的角度分析，________________________；②从该男子自身免疫力的角度分析，_____________________。12．某科研机构发现了一新型病毒，并对该病毒的遗传物质做了进一步研究。请思考并回答下列相关问题:（1）据研究人员介绍，该病毒的遗传物质比HIV的遗传物质更加稳定。据此可初步推测，该病毒的遗传物质是__________，理由是__________。（2）通过化学分析的方法对该病毒的遗传物质种类进行研究，分析其五碳糖或碱基种类均可作出判断，如果__________，则为DNA，如果__________，则为RNA。（3）也可以用同位素标记技术研究其遗传物质种类，将宿主细胞在含有放射性标记的核苷酸的培养基中培养，再用该病毒感染宿主细胞，一段时间后收集病毒并检测其放射性。培养基中的各种核苷酸是否都需要标记?__________，理由是__________。（4）若该DNA分子中A有P个，占全部碱基数的20%，则该DNA分子中的G有__________个。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、A【解析】由以上分析可知，去除F1中的黑身果蝇，剩余果蝇中A基因占2/3、a基因占1/3。让F1的灰身果蝇自由交配，其子代果蝇基因型及比例为AA：Aa：aa=（2/3×2/3）：（2×1/3×2/3）：（1/3×1/3）=4：4：1。【考点定位】基因的分离规律的实质及应用2、C【解析】甲图处于有丝分裂中期，同源染色体不发生联会，所以没有四分体形成，A错误；乙细胞不含同源染色体，B错误；丙细胞含同源染色体，且同源染色体正在分离，所以细胞处于减数第一次分裂后期，可能会发生自由组合，C正确；根据以上分析可知该器官既可以进行有丝分裂也可以进行减数分裂，所以该器官一定是动物的睾丸，但是不可能是卵巢，因为卵巢中不能发生减数第二次分裂，D错误。【点睛】解答本题的关键是了解大多数雌性动物的减数分裂不是连续发生的，其间期、减数第一次分裂发生在卵巢，而减数第二次分裂发生在输卵管。3、A【解析】试题分析：根据图形可以知道图1中当每条染色体上的DNA含量是1的时候，说明细胞中的DNA没有复制或复制后着丝点分裂，如果是2的时候，说明DNA复制完成但是着丝点没有分裂；图2是着丝点分裂后的细胞，所以图1中AB段形成的原因是DNA分子复制，A正确；图1中DE段可表示有丝分裂后期或减数第二次分裂的后期，B项错；图2中细胞处于图1中的DE段，C项错；图2中细胞含8条染色体、8个DNA分子、0条染色单体，D项错。考点：本题考查细胞增殖的相关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。4、A【解析】

体内失水过多或食物过咸时：细胞外液渗透压升高→下丘脑感受器受到刺激→垂体释放抗利尿激素多→肾小管、集合管重吸收增加→尿量减少，同时大脑皮层产生渴觉（饮水）；体内水分过多时：细胞外液渗透压降低→下丘脑感受器受到刺激→垂体释放抗利尿激素少→肾小管、集合管重吸收减少→尿量增加。【详解】A、抗利尿激素可以促进肾小管、集合管对水的重吸收，导致尿量减少，因此抗利尿激素分泌减少，则尿量增加，A正确；B、渴觉中枢兴奋，说明细胞外液渗透压升高，则抗利尿激素分泌增加，B错误；C、细胞外液中渗透压降低，则抗利尿激素分泌减少，尿量增加，C错误；D、大量饮水，导致细胞外液渗透压降低，则抗利尿激素减少，D错误。故选A。解答本题的关键是掌握人体水盐平衡调节的机理和过程，弄清楚抗利尿激素的作用机理及其与产生的尿量之间的关系，进而结合选项分析答题。5、B【解析】

演替是指随时间的推移，一个群落被另一个群落代替的过程。生物群落的演替是群落内部因素（包括种内关系、种间关系等）与外界环境因素综合作用的结果；不同群落的演替其过程有一定的区别，初生演替的一般过程是裸岩阶段→地衣阶段→苔藓阶段→草本植物阶段→灌木阶段→森林阶段，次生演替的一般过程是草本植物阶段→灌木阶段→森林阶段；弃耕的农田经过若干年后能演替成森林属于次生演替。【详解】群落演替过程中，食物链（网）越来越复杂，A错误；群落演替过程中，生物的种类和数量逐渐增加，B正确；在气候条件适宜的情况下，退耕的农田经若干年后可能演替成森林的过程，属于次生演替，C错误；群落演替过程中，生物的种类和数量逐渐增加，营养结构越来越复杂，生态系统的稳定性逐渐升高，D错误。解答本题的关键是了解群落演替的相关知识点，明确弃耕的农田发生的是次生演替，在演替过程中生物的种类越来越多，抵抗力稳定性越来越高。6、A【解析】孟德尔并没有运用减数分裂理论验证自己的假说，其通过测交实验验证自己的假说，A错误；应用数学统计方法处理实验数据是孟德尔在遗传学上获得成功的原因之一，B正确；选用豌豆纯系作为杂交实验材料是孟德尔在遗传学上获得成功的原因之一，C正确；先从一对相对性状的遗传着手研究是孟德尔在遗传学上获得成功的原因之一，D正确。7、B【解析】

1、肺炎双球菌转化实验包括格里菲斯体内转化实验和艾弗里体外转化实验，其中格里菲斯体内转化实验证明S型细菌中存在某种“转化因子”，能将R型细菌转化为S型细菌；艾弗里体外转化实验证明DNA是遗传物质。2、T2噬菌体侵染细菌的实验步骤：分别用35S或32P标记噬菌体→噬菌体与大肠杆菌混合培养→噬菌体侵染未被标记的细菌→在搅拌器中搅拌，然后离心，检测上清液和沉淀物中的放射性物质。3、烟草花叶病毒的感染和重建实验，证明了RNA是遗传物质。【详解】A、格里菲斯实验中，S型菌能使小鼠患败血症而死亡，A错误；B、小鼠的遗传物质是DNA，主要分布在染色体上，B正确；C、S型菌光滑菌落是因为其表面有多糖类荚膜，C错误；D、由于噬菌体的蛋白质外壳和DNA中都含有N元素，所以不能用15N标记噬菌体观察其侵染大肠杆菌实验，D错误。故选B。本题考查人们对遗传物质的探索历程，对于此类试题，需要考生注意的细节较多，如实验的原理、实验采用的方法、实验现象及结论等，需要考生在平时的学习过程中注意积累。8、D【解析】

全能性是指已经分化的细胞仍然具有发育成完成个体的潜能．细胞的全能性以产生个体为标志，若无个体产生，不能体现全能性．细胞分化是指在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态，结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。【详解】A、玉米种子萌发长成新植株过程中发生了细胞分化，但没有体现细胞的全能性，A错误；

B、小鼠骨髓造血干细胞形成各种血细胞是细胞分化形成的，但该过程没有体现细胞的全能性，B错误；

C、小麦花粉是生殖细胞，不是体细胞，C错误；

D、胡萝卜根韧皮部细胞经组织培养发育成新植株过程中发生了细胞分化，该过程也体现了体细胞（胡萝卜根韧皮部细胞）的全能性，D正确。

故选D。二、非选择题9、雄性Bb，雌性BB雌性选择多对直毛、白色毛雌、雄个体进行杂交选择子一代中的卷毛、白色毛雌性个体分别与多只卷毛、白色毛雄性个体杂交【解析】

根据题干信息分析，控制两对相对性状的等位基因位于两对同源染色体上，遵循基因的自由组合定律。直毛基因型为AA或Aa卷毛的基因型为aa；BB为黄色毛，bb为白色毛，Bb在雄性中表现为黄色毛，在雌性中表现为白色毛。【详解】（1）亲本雌性黄色毛基因型为BB，雄性黄色毛基因型为B_，后代出现了白色毛个体（Bb或bb），则亲本雄性黄色毛基因型为Bb，因此后代白色毛基因型为Bb，性别为雌性。（2）根据题意分析，直毛、白色毛雌雄个体的基因型分别是A_bb或A_Bb，需要选育的纯合卷毛、白色毛的雌性个体基因型为aabb，因此第一步应该选择多对直毛、白色毛雌、雄个体进行杂交，从子一代中选择出卷毛、白色毛的雌雄个体。第二步选择选择子一代中的卷毛、白色毛雌性个体分别与多只卷毛、白色毛雄性个体杂交，若子二代中只出现卷毛、白色毛个体，则子一代雌性个体即为纯合卷毛、白色毛的雌性个体。解答本题的关键是根据题干信息判断不同的表现型对应的基因型，尤其是Bb在雌雄性中的表现型是不同的，进而根据题干要求分析答题。10、（1）4AaBb丙（2）第一极体de（3）龙胆紫二苯胺双缩脲（4）减数第一次分裂后期同源染色体1号与2号没有分开（5）基因突变或同源染色体中非姐妹染色单体间交叉互换【解析】

本题结合细胞分裂图和曲线图，考查细胞有丝分裂和减数分裂的相关知识，要求考生识记细胞有丝分裂和减数分裂不同时期的特点，掌握有丝分裂和减数分裂过程中染色体数目变化规律，能正确分析题图，并结合所学的知识准确答题【详解】（1）甲为有丝分裂后期图，染色体组数加倍，因此含4个染色体组，分裂产生的子细胞与体细胞相同为AaBb。丙为减数第二次分裂后期，已无同源染色体。（2）可以看出丙图细胞质均等分裂，因此属于极体，且处于后期，对应丁图的de段。（3）需用碱性染料染色才能观察到染色体，如龙胆紫和醋酸洋红。染色体的主要成分是DNA和蛋白质，因此可用甲基绿和双缩脲检测，分别呈绿色和紫色。（4）A、a应位于同源染色体上的等位基因，乙图同源染色体正联会，故正发生减数分裂，A、a出现在同一子细胞，可能的原因是A、a所处的同源染色体1和2在减数第一次分裂后期没有分开。（5）因该个体的基因型为AaBb，复制来的两条染色单体基因应相同，现一条是B、一条为b，可能的原因是其中的B突变成了b；还有可能是B、b所处的两条同源染色体中的非姐妹染色单体间发生了交叉互换。根据细胞分裂过程中染色体的形态、行为、数量等特征，判断细胞分裂所处的时期。图甲细胞移向细胞两极的有同源染色体，处于有丝分裂的后期；图乙细胞中同源染色体联会，处于减数第一次分裂前期；图丙细胞着丝点分裂，而且没有同源染色体，故为减数第二次分裂后期图．图丁表示染色体数目变化，ab表示有丝分裂后期，de表示减数第二次分裂后期．11、体液无B细胞、记忆细胞抗体1核糖体2内质网4高尔基体血清抗体沉淀细胞集团吞噬细胞更快、更强产热量等于散热量肾上腺素甲状腺激素埃博拉病毒为单链RNA病毒，易发生基因突变体内的埃博拉病毒抗体（或记忆细胞）的数量及存活时间有限【解析】

对题图分析可知，1是核糖体，2是内质网，3是线粒体，4是高尔基体，5是细胞膜。【详解】（1）人体内的浆细胞可通过产生抗体来完成体液免疫。该浆细胞由进入体液的抗原刺激B细胞或记忆细胞增殖、分化而形成，无识别功能。（2）该细胞发挥免疫作用时需合成并释放抗体。抗体的本质是蛋白质，它在1核糖体上合成，经2内质网和4高尔基体加工、运输，并以囊泡的形式运输至细胞膜，最后由细胞膜分泌至细胞外，主要存在于血清。（3）抗体能够与抗原特异性结合，多数情况下，抗原与抗体结合后会发生进一步变化，如形成沉淀或细胞集团，进而被吞噬细胞吞噬消化。（4）抗原初次侵入机体时，B细胞受抗原刺激增殖、分化产生浆细胞和记忆细胞；当同一种抗原再次侵入机体时，记忆细胞增殖、分化迅速产生大量浆细胞。因此，抗原第二次侵入机体时，引起的免疫反应更快、更强。（5）由于体温维持在39℃，说明人体产热量等于散热量，其中肾上腺素、