福建省漳平市一中2026年生物高二第二学期期末联考试题含解析

福建省漳平市一中2026年生物高二第二学期期末联考试题注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1．选取生理状况相同的二倍体草莓（2n=14）幼苗若干，随机平均分组，用不同浓度的秋水仙素溶液处理幼芽，得到实验结果如图所示。下列有关叙述错误的是A．该实验的自变量是处理时间和秋水仙素的浓度B．秋水仙素与龙胆紫一样属于碱性染料，能使染色体着色，从而诱导染色体加倍C．高倍镜下观察草莓茎尖细胞的临时装片，发现有的细胞分裂后期的染色体数目为56D．用质量分数为0.2%的秋水仙素溶液处理草莓幼苗幼芽1d，诱导成功率最高2．下图是某种兔迁入新环境后种群增长速率随时间的变化曲线。第3年时用标志重捕法调查该兔种群的密度，第一次捕获60只，全部标志后释放，一个月后进行第二次捕捉，在第二次捕获中，未标志的80只、标志的30只。估算该兔种群在这一环境中的K值是A．110只 B．220只 C．330只 D．440只3．某科学家对一个温带森林生态系统的能量流动进行了定量分析，结果如图（图中数字为能量值，单位是J/（cm2·a）（焦每平方厘米年）），下列说法正确的是A．用于植食性动物生长、发育和繁殖的能量是1.96×105J/（cm2·a）B．植食性动物摄取食物的过程不存在种间信息传递C．从生产者到初级消费者的能量传递效率约为0.85%D．枯枝落叶层中的有机物可以被植物根系吸收利用从而实现物质循环4．如图是光合作用探索历程中恩格尔曼和萨克斯的实验示意图,有关叙述正确的是A．两实验均需进行“黑暗”处理,以消耗细胞中原有淀粉B．两实验均需要光的照射C．两实验中只有恩格尔曼的实验设置了对照D．两实验均可证明光合作用的产物有氧气5．下列关于生物试剂的选择，使用或使用结果的叙述正确的是（）A．用双缩脲试剂鉴定还原糖时，需将NaOH溶液和CuSO4溶液混匀后使用B．提取叶绿体色素时加入SiO2的目的是为了防止色素被破坏C．用苏丹III染液鉴定脂肪，显微镜下可见染成橘黄色的颗粒D．判断酵母菌是否进行酒精发酵可选择斐林试剂，也可选择碘液6．若用呼吸酶抑制剂处理小肠绒毛上皮，会明显影响细胞吸收A．氧气、甘油 B．脂肪酸、水C．葡萄糖、水 D．钾离子、氨基酸7．下列关于传统发酵技术实验的说法，错误的是A．在果酒的基础上制作果醋，应适当升高温度，并通入无菌空气B．制作腐乳时，若酒精的含量过高，则腐乳成熟的时间将会缩短C．腌制泡菜时，腌制时间和食盐的用量都会影响亚硝酸盐的含量D．酿酒过程中，大多数微生物都无法适应缺氧、呈酸性的环境8．（10分）人的肌肉组织分为快肌纤维和慢肌纤维两种,快肌纤维几乎不含有线粒体,与短跑等剧烈运动有关;慢肌纤维与慢跑等有氧运动有关.下列叙述错误的是A．消耗等摩尔葡萄糖,快肌纤维比慢肌纤维产生的ATP多B．两种肌纤维均可在细胞质基质中产生丙酮酸、[H]和ATPC．短跑时快肌纤维无氧呼吸产生大量乳酸,故产生酸痛感觉D．慢跑时慢肌纤维产生的ATP,主要来自于线粒体内膜二、非选择题9．（10分）有些细菌可分解原油，从而消除由原油泄漏造成的土壤污染。某同学欲从受原油污染的土壤中筛选出高效降解原油的菌株。回答问题：（1）在筛选过程中，应将土壤样品稀释液接种于以________________为唯一碳源的固体培养基土，从功能上讲，该培养基属于___________培养基。（2）纯化菌种时，为了得到单菌落，常采用的接种方法有两种，即_________和________。（3）为了筛选出高效菌株，可比较单菌落周围分解圈的大小，分解圈说明该菌株的降解能力__________。（4）通常情况下，在微生物培养过程中实验室常用的灭菌方法有灼烧灭菌、__________和____________________。无菌技术要求试验操作应在酒精灯________________附近进行，以避免周围环境中微生物的污染。10．（14分）某种家禽的豁眼和正常眼是一对相对性状，豁眼雌禽产蛋能力强。已知这种家禽的性别决定方式与鸡相同，豁眼性状由Z染色体上的隐性基因a控制，且在W染色体上没有其等位基因。回答下列问题：（1）用纯合体正常眼雄禽与豁眼雌禽杂交，杂交亲本的基因型为______；理论上F1个体的基因型和表现型为_____，F2雌禽中豁眼禽所占的比例为______。（2）为了给饲养场提供产蛋能力强的该种家禽，请确定一个合适的杂交组合，使其子代中雌禽均为豁眼，雄禽均为正常眼,写出杂交组合和预期结果，要求标明亲本和子代的表现型、基因型：_____________________________________________________________________。（3）假设M/m基因位于常染色体上，m基因纯合时可使部分应表现为豁眼的个体表现为正常眼，而MM和Mm对个体眼的表现型无影响。以此推测，在考虑M/m基因的情况下，若两只表现型均为正常眼的亲本交配，其子代中出现豁眼雄禽，则亲本雌禽的基因型为____，子代中豁眼雄禽可能的基因型包括______。11．（14分）如甲图是某组织细胞部分结构及生理过程的示意图，乙图是细胞通过形成囊泡运输物质的过程的局部放大图（注；①—⑨表示过程，1—5表示细胞结构），请据图回答：（1）胆固醇以低密度脂蛋白（LDL）形式进入血液，细胞需要时LDL。与其受体结合成复合物以____________________方式运输进入细胞。（2）图中过程⑥→⑨说明溶酶体具有________________________________________的功能。（3）细胞自噬是一种细胞对自身物质和能量缺乏的应激反应，正常细胞中细胞自噬维持在一定水平，其意义是可以实现细胞内____________________。与细胞凋亡相比，两者都受到基因控制，且都需要____________________（填细胞器名称）的直接参与。（4）由图可知，能形成囊泡的结构有____________________（填标号）。（5）细胞通过囊泡可以将细胞“货物”精确地运送并分泌到细胞外，据乙图推测其原因是____________________，此过程体现了细胞膜具有____________________的功能。12．西瓜是雌雄同株异花植物，二倍体西瓜(2N=22)。现用二倍体西瓜培育三倍体西瓜植株，过程如图所示.请回答下列问题:(1)由二倍体西瓜幼苗形成四倍体植株，通常用秋水仙素处理幼苗的_______(填部位)。四倍体西瓜幼苗做母本时，_________(选填“需要”、“不需要”)对其进行去雄处理。四倍体西瓜的基因组测序，需测定_______条染色体上的全部_________________。(2)取图中二倍体西瓜的体细胞与它的单核花粉进行融合也可培育出三倍体西瓜，这项技术需用______处理细胞壁，以便两植物细胞融合，这体现了细胞膜具有_______的结构特点，验证该特点可利用两种不同颜色的________标记细胞膜表面的蛋白质。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、B【解析】

分析柱形图：图示是用不同浓度的秋水仙素溶液处理幼芽得到的实验结果，用0.05%的秋水仙素溶液处理草莓幼苗的幼芽，随着处理时间的延长，诱导成功率逐渐升高；用0.1%的秋水仙素溶液处理草莓幼苗的幼芽时，处理时间为1天时，诱导成功率最低；用0.2%的秋水仙素溶液处理草莓幼苗的幼芽时，处理时间为1天时，诱导成功率最高。【详解】A.由图可知，该实验的自变量有两个，一个是秋水仙素溶液的浓度，另一个是处理时间，A正确；B.秋水仙素使染色体加倍的机理是在有丝分裂前期抑制纺锤体形成，进而导致染色体数目加倍，而龙胆紫属于碱性染料，能对染色体着色，B错误；C.该二倍体草莓的体细胞有14条染色体，由于秋水仙素的作用，细胞染色体数目被加倍1次，即细胞内染色体数目为28，然后该细胞进行有丝分裂，在后期染色体数目由于着丝点分裂而暂时加倍，即细胞中染色体数目为56，B正确；D.由图中数据可知，用0.2%的秋水仙素溶液处理草莓幼苗的幼芽1天，诱导成功率最高，D正确。故选B。本题结合柱形图，考查染色体变异的相关知识，要求考生识记秋水仙素的作用原理，能分析柱形图，从中提取有信息准确判断各选项，属于考纲识记和理解层次的考查。2、D【解析】试题分析：第3年种群增长速率最快，对应种群数量为K/2，根据标志重捕法，（K/2）/60=(80+30)/30，解得K=440，D正确。考点：本题考查种群数量相关知识，意在考查考生能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论能力。3、C【解析】

能量流动指生态系统中能量的输入、传递、转化和散失的过程。【详解】A、植食性动物的同化量为：3.27×105-1.31×105=1.96×105J/（cm2·a），同化量中除去呼吸散失的能量才是用于植食性动物生长、发育和繁殖的能量，A错误；B、植食性动物摄取食物的过程存在种间信息传递，如青草的绿色可以为食草动物提供可食信息，B错误；C、生产者的同化量为2.31×107J/（cm2·a），初级消费者的同化量为1.96×105J/（cm2·a），从生产者到初级消费者的能量传递效率约为1.96×105÷（2.31×107）=0.85%，C正确；D、枯枝落叶层中的有机物不能被植物根系吸收利用，植物根系可以吸收无机物，D错误。故选C。4、B【解析】

两实验均需进行“黑暗”处理，但萨克斯的实验是为了消耗细胞中原有淀粉，而恩格尔曼的实验是为了用极细的光束照射，A错误；两实验均需要光的照射，B正确；两实验中均设置了对照实验，萨克斯的实验中照光部分和遮光部分形成对照，C错误；恩格尔曼的实验可证明光合作用的产物有氧气，萨克斯的实验证明光合作用的产物有淀粉，D错误。5、C【解析】蛋白质鉴定中使用双缩脲试剂，需要先加入NaOH溶液，造成碱性环境，然后再加入CuSO4溶液，使Cu2+与蛋白质中的肽键发生紫色反应，故A错误；提取叶绿体色素时加入SiO2的目的是研磨充分，碳酸钙的目的为了防止色素被破坏，故B错误；苏丹III染液鉴定脂肪，显微镜下可见橘红色的脂肪颗粒，故C正确；用橙色的重铬酸钾溶液，在酸性条件下与乙醇发生化学反应，变成灰绿色，可以用来判断酵母菌是否进行酒精发酵，故D错误。【考点定位】检测脂肪的实验；检测蛋白质的实验；叶绿体色素的提取和分离实验【名师点睛】用双缩脲试剂鉴定蛋白质时，应先加NaOH溶液，然后再加CuSO4溶液；用苏丹Ⅳ染液鉴定含油多的细胞，显微镜下可见染成红色的脂肪颗粒；判断酵母菌是否进行酒精发酵，可选择酸性的重铬酸钾溶液鉴定。6、D【解析】

自由扩散和协助扩散不需要消耗能量，主动运输需要消耗能量。呼吸酶抑制剂会影响主动运输。【详解】氧气、甘油是自由扩散，不受呼吸抑制剂的影响，A不符合题意；脂肪酸、水是自由扩散，不受呼吸抑制剂的影响，B不符合题意；葡萄糖是主动运输，水是自由扩散，C不符合题意；钾离子、氨基酸均通过主动运输进入小肠上皮细胞，受呼吸抑制剂的影响，D符合题意。故选D。呼吸抑制剂会抑制呼吸作用，减少能量供应，故会影响需要消耗能量的主动运输。7、B【解析】

本题是对果酒和果醋的制作过程和原理、影响腐乳的品质的条件、泡菜腌制综合性考查，回忆果酒和果醋的制作过程和原理及影响腐乳的品质的发酵条件，然后分析选项进行解答。【详解】A、果酒发酵是酵母菌在18—25℃无氧环境中培养，果醋是醋酸菌在30—35℃有氧环境中，故在果酒的基础上制作果醋，应适当升高温度，并通入无菌空气，A正确；B.制作腐乳时，若酒精的含量过高，则腐乳成熟的时间将会延长，B错误；C、腌制泡菜时，腌制时间和食盐的用量都会影响亚硝酸盐的含量，C正确；D、酿酒发酵是酵母菌在18—25℃无氧环境中培养，大多数微生物都无法适应缺氧、呈酸性的环境，D正确。故选B。8、A【解析】

试题分析：快肌纤维几乎不含有线粒体，所以进行无氧呼吸，消耗等摩尔葡萄糖，无氧呼吸产生的ATP少，A错误。有氧呼吸和无氧呼吸第一阶段完全相同，都产生丙酮酸、[H]和ATP，B正确。无氧呼吸产生大量乳酸，故产生酸痛感觉，C正确。慢肌纤维与慢跑等有氧运动有关，有氧呼吸能量主要来自于第三阶段产生，场所在线粒体内膜，D正确。考点：本题考查细胞呼吸相关知识，意在考查考生从题目所给的文字中获取有效信息的能力。通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论的能力。二、非选择题9、原油选择平板划线法稀释涂布平板法强干热灭菌高压蒸汽灭菌火焰【解析】

（1）培养基的营养构成：各种培养基一般都含有水、碳源、氮源和无机盐．培养基的分类：①按物理性质分，分为液体培养基和固体培养基，固体培养基中含有凝固剂，一般是琼脂．②按化学成分分，分为天然培养基和合成培养．两者的区别是天然培养基成分不确定，合成培养基成分的含量是确定的。③按用途分，分为选择培养基和鉴别培养基．选择培养基主要是培养、分离特定的微生物，培养酵母菌可在培养基中加入青霉素；鉴别培养基可以鉴定不同的微生物，比如鉴别饮用水中是否含有大肠杆菌，可以用伊红-美蓝培养基，如果菌落呈深紫色，并带有金属光泽，说明有大肠杆菌。

（2）常用灭菌方法：灼烧灭菌、干热灭菌和高压蒸汽灭菌法。

培养基、培养皿、接种环、实验操作者的双手、空气、牛奶所采用的灭菌和消毒方法依次：高压蒸汽灭菌、干热灭菌、灼烧灭菌、化学消毒、紫外线灭菌、巴氏消毒法。

（3）接种最常用的方法是平板划线法和稀释涂布平板法。接种的目的是使聚集在一起的微生物分散成单个细胞，并在培养基表面形成单个细菌繁殖而成的子细胞群体--菌落。【详解】（1）欲筛选出能降解原油的菌株，培养基中应只含有原油而无其它碳源，不能降解原油的细菌在此培养基上不能生存，这类培养基属于选择培养基。

（2）分离纯化菌种时，需采用的接种方法有平板划线法和稀释涂布平板法，使聚集在一起的细菌细胞分散成单个细胞，从而能在培养基表面形成单个的菌落，以便纯化菌种。

（3）降解原油能力越强的菌株，在菌落周围形成的分解圈越大。

（4）实验室常用的灭菌方法有灼烧灭菌（如接种环）、干热灭菌（如培养皿）、高压蒸汽灭菌（如培养基）等．无菌操作要求在整个实验过程中操作都在酒精灯火焰附近进行，以避免周围微生物的污染。本题的知识点是微生物培养过程中的无菌技术，分离微生物的常用的接种方法和接种工具，主要考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。10、ZAZA，ZaWZAW、ZAZa，雌雄均为正常眼1/2杂交组合：豁眼雄禽（ZaZa）×正常眼雌禽（ZAW）预期结果：子代雌禽为豁眼（ZaW），雄禽为正常眼（ZAZa）ZaWmmZaZaMm，ZaZamm【解析】【分析】理清“基因的分离定律、伴性遗传、基因的自由组合定律”等相关知识，形成清晰的知识网络。在此基础上，依据上述相关知识并围绕题意，准确定位亲本的基因型，推知子代（F1或F2）的基因型、表现型及其相应的性状分离比，进而对相关问题进行解答。【详解】（1）依题意可知，在家禽中，雄性的性染色体组成为ZZ，雌性的性染色体组成为ZW，豁眼性状由Z染色体上的隐性基因a控制，且在W染色体上没有其等位基因。由此推知，亲本纯合体正常眼雄禽的基因型为ZAZA，亲本豁眼雌禽的基因型为ZaW，二者杂交所得F1的基因型为ZAZa、ZAW，F1的雌雄个体均为正常眼。F1的雌雄个体交配，所得F2的基因型及其比例为ZAZA∶ZAZa∶ZAW∶ZaW＝1∶1∶1∶1，可见，F2雌禽中豁眼禽（ZaW）所占的比例为1/2。（2）雌性亲本将Z染色体遗传给子代的雄性，将W染色体遗传给子代的雌性，而子代的雌性的Z染色体则来自雄性亲本。可见，若使子代中的雌禽均为豁眼（ZaW）、雄禽均为正常眼（ZAZ_），则亲本的杂交组合为：豁眼雄禽（ZaZa）×正常眼雌禽（ZAW）；该杂交组合产生的子代的基因型为ZAZa、ZaW，表现型为：子代雌禽均为豁眼（ZaW），雄禽均为正常眼（ZAZa）。（3）依题意可知：m基因纯合时可使部分应表现为豁眼的个体表现为正常眼，而MM和Mm对个体眼的表现型无影响。两只表现型均为正常眼的亲本交配，其子代中出现豁眼雄禽，这说明子代中还存在正常眼雄禽（ZAZ_）；因子代出现的豁眼雄禽的基因型为ZaZa，所以亲本雌禽必然含有Za，进而推知该亲本雌禽的基因型为ZaWmm，亲本雄禽的基因型为ZAZaMM或ZAZaMm或ZAZamm，子代中豁眼雄禽可能的基因型包括ZaZaMm、ZaZamm。【点睛】鸡的性别决定方式为ZW型，公鸡的性染色体组成为ZZ，母鸡的性染色体组成为ZW；基因的分离定律研究的是一对等位基因在传宗接代中的传递规律，若该对等位基因位于性染色体上，则同时还表现为伴性遗传；基因的自由组合定律研究的是位于非同源染色体上的非等位基因在传宗接代中的传递规律。据此以题意“Z染色体上的隐性基因a”和“M/m基因位于常染色体上”等信息为切入点，明辨相应基因在遗传时所遵循的遗传规律，有针对性地进行分析解答。11、胞吞分解衰老、损伤的细胞器营养和能量的供应溶酶体1、4、5囊泡上的蛋白质A与细胞膜上的蛋白质B（特异性）结合（或识别）控制物质进出细胞【解析】

1、与分泌蛋白合成与分泌相关的细胞器：

核糖体：无膜的结构，能将氨基酸缩合成蛋白质，是蛋白质的“装配机器”；

内质网：单层膜折叠体，是有机物的合成“车间”，蛋白质运输的通道；

高尔基体：单膜囊状结构，动物细胞中与分泌物的形成有关，植物中与有丝分裂中细胞壁形成有关；

线粒体：双层膜结构，是有氧呼吸的主要场所，能为生命活动提供能量。

2、分析题图：

甲图1是内质网，2是固着的核糖体，3是游离的核糖体，4是高尔基体，5是细胞膜。

乙图是甲图的局部放大，表示囊泡能精确地将细胞“货物”运送并分泌到细胞外的机制。【详解】（1）在人体内胆固醇既是组成细胞膜的重要成分，又参与血液中脂质的运输。胆固醇合成后以低密度脂蛋白（LDL）形式进入血液，细胞需要时LDL与其受体结合成复合物以胞吞方式运输进入细胞。

（2）溶酶体含有多种水解酶，图中过程⑥→⑨说明溶酶体具有分解衰老、损伤的细胞器的功能。（3）细胞自噬是一种细胞对自身物质和能量缺乏的应激