新高考语文必背60篇选必中理解性默写逐篇过关训练

新高考语文必背60篇选必中理解性默写逐篇过关训练屈原列传（屈平疾……争光也）》（一）补写出下列句子中的空缺部分。(1)《屈原列传》中，司马迁连用了“______________，______________”两个被动句，写出了屈原诚信待人却被猜疑、忠心耿耿却被诽谤的现实，为下文写屈原心生怨气并作《离骚》做了铺垫。(2)《屈原列传》中，运用对偶修辞，说明《国风》与《小雅》各自特点的两句是“____________，____________”。(3)《屈原列传》中，“____________，____________”两句形象生动地说明了《离骚》在阐明道理与治理国家方面的独到之处。答案(1)信而见疑忠而被谤(2)(《国风》)好色而不淫(《小雅》)怨诽而不乱(3)明道德之广崇治乱之条贯（二）补写出下列句子中的空缺部分。(1)《屈原列传》中运用对比手法,从文辞和内涵角度对屈原创作进行评价的句子是“,”。

(2)《屈原列传》高度评价《离骚》的写作内容,认为得到完整体现的人文道德与国家治理的两句是“,”。(3)在《屈原列传》中,“,”两句,一针见血地指出当时朝廷小人当道,正直之人遭到排挤的黑暗现实。答案:(1)其称文小而其指极大举类迩而见义远(2)明道德之广崇治乱之条贯(3)邪曲之害公也方正之不容也（三）补写出下列句子中的空缺部分。(1)司马迁在《屈原列传》中对《离骚》作了高度评价，称它兼有《国风》的“________________”和《小雅》的“____________________”。(2)《屈原列传》中，司马迁概括《离骚》的行文特点(文辞)和内容特点(志行)的句子是“________________，________________，________________，________________”。(3)《屈原列传》中，司马迁运用比喻手法赞美屈原不与世俗同流合污的句子是“______________________，________________”。(4)《屈原列传》中，司马迁对屈原的人格作出了高度评价。其中认为他志向远大，即使与日月对照，光辉也毫不逊色的句子是“________________，______________________”。(5)《屈原列传》中，阐明《离骚》治国理想“靡不毕见”的两句是“______________，______________”。(6)《屈原列传》中，司马迁认为《离骚》的创作背景除了楚怀王听信谗言、不辨是非以外，还有“________________，________________”，揭示出当时朝廷上小人当道的黑暗现实。答案(1)好色而不淫怨诽而不乱(2)其文约其辞微其志洁其行廉(3)自疏濯淖污泥之中蝉蜕于浊秽(4)推此志也虽与日月争光可也(5)明道德之广崇治乱之条贯(6)谗谄之蔽明也邪曲之害公也（四）补写出下列句子中的空缺部分。1.在《屈原列传》中，司马迁认为屈原作《离骚》的另外一个原因可能是“怨生”，也就是心中有怨气，而导致屈原有怨气的直接原因是：“______________

，______________。”2.在《屈原列传》中，“______________”一句用蝉来比喻，表明屈原远离世俗污浊的高洁品质；“______________”一句将屈原志趣的高洁与日月类比，对其进行高度评价。3.在《屈原列传》中，司马迁对屈原的《离骚》评价极高，其中认为其文字简练、用词精到的两句是：“______________，______________。”4.在《屈原列传》（节选）中，司马迁对“离骚”一词做出自己的解释的句子：“________，________。”5.在《屈原列传》（节选）中，司马迁认为屈原作《离骚》的另外一个原因可能是“怨生”，也就是心中有怨气。司马迁认为其产生怨气的原因：“________，________。”6.在《屈原列传》（节选）中，运用对偶的修辞，说明《国风》与《小雅》各自特点的两句：“________，________。”7.在《屈原列传》（节选）中，司马迁为了论证“父母，是人类的根本”这一观点，举了“________，________”这一例子进行了论证。8.我们读屈原的《离骚》，发现屈原在文章中经常用香花芳草做比喻，关于这一点，司马迁在《屈原列传》中作出了自己的解释：“________，________。”9.在《屈原列传》（节选）中，“________，________”两句，形象生动地说明了《离骚》在阐明道理与治理国家方面的独到之处。10.在《屈原列传》（节选）中，司马迁对屈原的为人做出了高度的评价，其中认为他志向远大，即使与日月对照，光辉也毫不逊色的句子：“________，________。”1.信而见疑

忠而被谤

3.其文约，其辞微4.骚者，犹离忧也

5信而见疑，忠而被谤6.好色而不淫，

怨诽而不乱

7.疾痛惨怛，未尝不呼父母也8.其志洁，故其称物芳

9.明道德之广崇，治乱之条贯10.

推此志也，虽与日月争光可也《过秦论》理解性默写（一）补写出下列句子中的空缺部分。(1)贾谊《过秦论》中，把陈涉起义所使用的武器与秦国作比较的句子是“__________________，__________________”。(2)秦始皇派遣大将蒙恬到北方去修筑长城并固守边境，把匈奴赶退七百余里，使得匈奴长时间不敢南下进击中原。贾谊《过秦论》中，“__________________，__________________”两句就是对此事件效果的概括。(3)《过秦论》《六国论》都是总结前朝灭亡的教训，给后来者以警告的文章。《过秦论》强调秦朝灭亡的原因是“________________”，《六国论》论述六国灭亡的原因是“________________”。答案(1)锄櫌棘矜非铦于钩戟长铩也(2)胡人不敢南下而牧马士不敢弯弓而报怨(3)仁义不施而攻守之势异也弊在赂秦(也)（二）补写出下列句子中的空缺部分。(1)《过秦论》中，反映秦始皇成为国君后，继承先祖功业奋发图强，用武力统治各国的句子是“________________，________________”。(2)《过秦论》中，写秦始皇背离先王的仁政思想，在思想上钳制百姓的句子是“________________，________________，________________”。(3)《过秦论》中，描写秦统一天下后秦国的臣子固守国土，并表现出专横跋扈的姿态的句子是“________________，________________”。(4)《过秦论》中，写陈涉置身于军队中、兴起于田野间的句子是“________________，________________”。(5)《过秦论》中，“________________，________________”两句写出陈涉起义得到了天下人的热烈响应。答案(1)奋六世之余烈振长策而御宇内(2)于是废先王之道焚百家之言以愚黔首(3)良将劲弩守要害之处信臣精卒陈利兵而谁何(4)蹑足行伍之间而倔起阡陌之中(5)天下云集响应

赢粮而景从（二）补写出下列句子中的空缺部分。(1)《过秦论》中，用铺排的手法渲染秦国吞并天下的野心的句子是“________________，__________________，__________________，________________”。(2)《过秦论》中，秦孝公任用商鞅实施变法，其中对内采取的措施是“________________，________________，________________”。(3)《过秦论》中，“________________，________________，__________________，__________________”这一组排比句强调了秦国国力日盛、疆域日广，为后文写秦国吞并六国埋下伏笔。(4)《过秦论》中，作者运用排比铺叙的手法描写“战国四公子”优秀品质的句子是“________________，__________________，__________________，__________________”。(5)《过秦论》中，运用整句表现秦国乘胜追击，重新划分六国的土地的句子是“____________________，____________________，____________________”。答案(1)有席卷天下包举宇内囊括四海之意并吞八荒之心(2)内立法度务耕织修守战之具

(3)南取汉中西举巴、蜀东割膏腴之地北收要害之郡(4)此四君者皆明智而忠信宽厚而爱人尊贤而重士(5)因利乘便宰割天下分裂山河（四）补写出下列句子中的空缺部分。1.秦始皇统一中国后采取了一系列防御措施，其中写他对外政策的句子是：（南方）“

，

”。（北方）乃使蒙恬北筑长城而守藩篱，却匈奴七百余里。2.始皇派遣大将蒙恬北逐匈奴获得胜利，使得匈奴长时间不敢南下进击中原。文中“

，

”两句就是对此事件效果的概括。3.文中“

，

”，形象地描写了始皇派遣得力的将领、士兵守卫要塞，盘问过往行人的情景。4.《过秦论》中写秦始皇统一天下，突显他政治上功业的两句是“

，

”。5.《过秦论》中写秦始皇统一天下后，在文化上采取措施的两句是“

，

”。

6.《过秦论》中写陈涉起义队伍数量少、不堪一击的两句是“

，

”。7.《过秦论》中写陈涉起义队伍的武器装备极简陋的两句是“

，

”。8.《过秦论》中用比喻形象生动写出陈涉起义后得到热烈响应的语句是“

，

”。9、文中“

，

”两句形象描写了始皇派遣得力的将领、士兵守卫要塞，盘问过往行人的情景。10、写秦始皇自以为江山永固的语句是：

，

，

。11.文中“

，

，

”三句极言陈涉出身贫寒，地位卑贱。12.贾谊用“

，

，

，

”短短四个句子写出了陈涉举义旗并得到天下热烈响应的情况。13、《过秦论》运用对比手法，说明陈涉起义军的武器不过农具和木棍，士兵的身份更是一般，有关句子是：

，

；

，

。14、作者用“

，

，

，

”寥寥四句总结了秦占地由小到大，势力由弱到强，最终统治诸侯，长及百年的历史。15、文章结尾一段在列举了陈涉的诸多弱点后，总结出了陈涉与当年诸侯联盟完全不能相提并论的结论：

，

，

。16.贾谊指出秦的过失即灭亡的原因在于：

。答案1.秦始皇统一中国后采取了一系列防御措施，其中写他对外政策的句子是：（南方）南取百越之地

，

以为桂林象郡。（北方）乃使蒙恬北筑长城而守藩篱，却匈奴七百余里。2.始皇派遣大将蒙恬北逐匈奴获得胜利，使得匈奴长时间不敢南下进击中原。文中“胡人不敢南下而牧马，士不敢弯弓而报怨

”两句就是对此事件效果的概括。3.文中“良将劲弩守要害之处，信臣精卒陈利兵而谁何”，形象地描写了始皇派遣得力的将领、士兵守卫要塞，盘问过往行人的情景。4.《过秦论》中写秦始皇统一天下，突显他政治上功业的两句是“履至尊而制六合，执敲扑而鞭笞天下”。5.《过秦论》中写秦始皇统一天下后，在文化上采取措施的两句是“废先王之道，焚百家之言”。

6.《过秦论》中写陈涉起义队伍数量少、不堪一击的两句是“率疲弊之卒，

将数百之众”。7.《过秦论》中写陈涉起义队伍的武器装备极简陋的两句是“斩木为兵，揭竿为旗”。8.《过秦论》中用比喻形象生动写出陈涉起义后得到热烈响应的语句是“天下云集响应，赢粮而景从”。9、文中“良将劲弩守要害之处，信臣精卒陈利兵而谁何

”两句形象描写了始皇派遣得力的将领、士兵守卫要塞，盘问过往行人的情景。10、写秦始皇自以为江山永固的语句是自以为关中之固，金城千里，子孙帝王万世之业也。11.文中“然陈涉瓮牖绳枢之子，氓隶之人，而迁徙之徒也”三句极言陈涉出身贫寒，地位卑贱。12.贾谊用“斩木为兵，揭竿为旗，天下云集响应，赢粮而景从”短短四个句子写出了陈涉举义旗并得到天下热烈响应的情况。13、《过秦论》运用对比手法，说明陈涉起义军的武器不过农具和木棍，士兵的身份更是一般，有关句子是：锄耰棘矜，非铦于钩戟长铩也；谪戍之众，非抗于九国之师也。14、作者用“然秦以区区之地，致万乘之势，序八州而朝同列，百有余年矣”寥寥四句总结了秦占地由小到大，势力由弱到强，最终统治诸侯，长及百年的历史。15、文章结尾一段在列举了陈涉的诸多弱点后，总结出了陈涉与当年诸侯联盟完全不能相提并论的结论：试使山东之国与陈涉度长絜大，比权量力，则不可同年而语矣。16.贾谊指出秦的过失即灭亡的原因在于：仁义不施而攻守之势异也。《伶官传序》理解性默写（三）补写出下列句子中的空缺部分。(1)欧阳修在《五代史伶官传序》中针对有人把国家兴盛与衰亡的道理归于“天命”的说法，提出了自己的观点：“呜呼！________________，________________，________________！”(2)(2023·新高考Ⅱ)欧阳修《五代史伶官传序》中记载，李存勖将李克用留给他的三支箭收藏在祖庙中，其后用兵作战，“______________________，______________________”，装在锦囊中背在身上，奔赴战场。(3)(2021·新高考Ⅱ)欧阳修在《五代史伶官传序》中感慨：当李存勖强盛的时候，“________________，________________”；而等到他衰败的时候，几十个伶人围困他，就身死国灭，被天下人耻笑。(4)《五代史伶官传序》中，写庄宗君臣在出逃途中对天发誓、悲伤哭泣的句子是“________________，________________。”(5)“生于忧患而死于安乐”是《孟子》中的名言，《五代史伶官传序》中，“__________________，__________________”与其语意相近。(6)欧阳修在《五代史伶官传序》中告诫人们要防微杜渐的句子是“______________________，______________________”。答案(1)盛衰之理虽曰天命岂非人事哉(2)则遣从事以一少牢告庙请其矢(3)举天下之豪杰莫能与之争(4)至于誓天断发泣下沾襟(5)忧劳可以兴国逸豫可以亡身(6)夫祸患常积于忽微而智勇多困于所溺（四）补写出下列句子中的空缺部分。补写出下列句子中的空缺部分。(1)欧阳修《五代史伶官传序》的中心论点是“______________，______________，________________？”(2)欧阳修在《五代史伶官传序》中结合庄宗得失天下的史实，得出结论：“________________，________________，________________。”（3）《五代史伶官传序》中,“

______________，______________

”两句写出了当李存勖强盛的时候,天下无人能抗衡的气势。（4）《五代史伶官传序》借庄宗困于伶人而亡国警诫后人的句子是:“______________，______________”答案(1)盛衰之理虽曰天命岂非人事哉(2)忧劳可以兴国逸豫可以亡身自然之理也

（3）

举天下之豪杰,莫能与之争

（4）夫祸患常积于忽微,而智勇多困于所溺。（三）补写出下列句子中的空缺部分。(1)在《五代史伶官传序》中“____________________，____________________”两句以简洁的语言描写了庄宗完成先王遗命、成功复仇的情景。(2)在《五代史伶官传序》中，作者用“____________________，____________________”两句描绘了变乱猝起之时庄宗逃跑时混乱的情形。(3)《五代史伶官传序》中“____________________，____________________”两句对庄宗的“成败之迹”作了理论的概括，点明了庄宗得天下和失天下的根本原因。(4)《五代史伶官传序》中，作者用“____________________，____________________”的盛况与庄宗失败时的惨状形成对比，增强了讽刺的意味。(5)《五代史伶官传序》中，作者用“____________________，____________________”的惨状与庄宗成功时的盛况形成对比，增强了讽刺的意味。(6)《五代史伶官传序》中，作者通过对庄宗“成败之迹”的对比，揭示了“____________________，____________________”的经验教训。答案(1)方其系燕父子以组函梁君臣之首(2)仓皇东出未及见贼而士卒离散(3)忧劳可以兴国逸豫可以亡身(4)举天下之豪杰莫能与之争(5)数十伶人困之而身死国灭(6)夫祸患常积于忽微而智勇多困于所溺（四）补写出下列句子中的空缺部分。1.欧阳修提出了“盛衰之理，

，

”的论点，并举出后唐庄宗得天下而又失天下的事例作为立论的根据。2.《五代史伶官传序》中，欧阳修在引《尚书》中的话作答时，顺势从中引申出“

，

”的道理。3.文章以“举天下之豪杰，莫能与之争”和“身死国灭，为天下笑”两种截然相反的结果，引出了“

，

”的经验教训。4.作者论述由“盛”而“衰”的史实后，连用两个设问句：“岂得之难而失之易欤？

，

？”既引人深思，又寓结论于疑问之中。5.孟子有“生于忧患,死于安乐”的名句,在欧阳修《五代史伶官传序》中与之意思相近的一句话是

，

。

6.《五代史伶官传序》中结合庄宗得失天下的史实,得出的结论是

，

。

7.《五代史伶官传序》中借庄宗困于伶人亡国而警戒后人的句子是

，

。

8.欧阳修《五代史伶官传序》中论述国家盛衰之理的句子是

，

。

9.《五代史伶官传序》开宗明义,用兼带感叹语气的反诘句道出了此文的中心论点

，

。

可谓立论鲜明,催人警醒。10.欧阳修在《五代史伶官传序》中,引用“

，

。

”揭示了人不应骄傲自满而应谦虚谨慎的道理。11.《五代史伶官传序》引用《尚书》中的话“

，

。”,结合庄宗得失天下的史实,得出的结论是“忧劳可以兴国,逸豫可以亡身,自然之理也”。12.养成勤正衣冠的习惯,能收到防微杜渐的效果。欧阳修在《五代史伶官传序》中,通过后唐庄宗宠信伶人失天下的典型事例得到了“

，

”的警示13.《五代史伶官传序》在引《尚书》中的话作答时,作者顺势从中引申出“

，

”的道理14.《五代史伶官传序》以“举天下之豪杰,莫能与之争”“身死国灭,为天下笑”两种截然相反的结果,引出了“

，

”的经验教训。15.《五代史伶官传序》中,作者论述由盛而衰的史实后连用两个设问句“

，

?”既引人深思,又寓结论于疑问之中。【答案】1.欧阳修提出了“盛衰之理，虽曰天命，岂非人事哉”的论点，并举出后唐庄宗得天下而又失天下的事例作为立论的根据。2.《五代史伶官传序》中，欧阳修在引《尚书》中的话作答时，顺势从中引申出“

忧劳可以兴国，逸豫可以亡身”的道理。3.文章以“举天下之豪杰，莫能与之争”和“身死国灭，为天下笑”两种截然相反的结果，引出了“夫祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺”的经验教训。4.作者论述由“盛”而“衰”的史实后，连用两个设问句：“岂得之难而失之易欤？抑本其成败之迹，而皆自于人欤？”既引人深思，又寓结论于疑问之中。5.孟子有“生于忧患,死于安乐”的名句,在欧阳修《五代史伶官传序》中与之意思相近的一句话是

忧劳可以兴国

逸豫可以亡身。

6.《五代史伶官传序》中结合庄宗得失天下的史实,得出的结论是忧劳可以兴国，

逸豫可以亡身。

7.《五代史伶官传序》中借庄宗困于伶人亡国而警戒后人的句子是夫祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺。

8.欧阳修《五代史伶官传序》中论述国家盛衰之理的句子是虽曰天命，岂非人事哉。

9.《五代史伶官传序》开宗明义,用兼带感叹语气的反诘句道出了此文的中心论点盛衰之理虽曰天命，岂非人事哉。可谓立论鲜明,催人警醒。10.欧阳修在《五代史伶官传序》中,引用“满招损，

谦得益。”揭示了人不应骄傲自满而应谦虚谨慎的道理。11.《五代史伶官传序》引用《尚书》中的话“满招损

，谦得益”,结合庄宗得失天下的史实,得出的结论是“忧劳可以兴国,逸豫可以亡身,自然之理也”。12.养成勤正衣冠的习惯,能收到防微杜渐的效果。欧阳修在《五代史伶官传序》中,通过后唐庄宗宠信伶人失天下的典型事例得到了“夫祸患常积于忽微，

而智勇多困于所溺

”的警示13.《五代史伶官传序》在引《尚书》中的话作答时,作者顺势从中引申出“忧劳可以兴国，逸豫可以亡身”的道理14.《五代史伶官传序》以“举天下之豪杰,莫能与之争”“身死国灭,为天下笑”两种截然相反的结果,引出了“夫祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺

”的经验教训。15.《五代史伶官传序》中,作者论述由盛而衰的史实后连用两个设问句“岂得之难而失之易欤，抑本其成败之迹而皆自于人欤

?”既引人深思,又寓结论于疑问之中。《锦瑟》理解性默写1．《锦瑟》中以锦瑟起兴，引起对华年往事的追忆的句子是：

，

。

2．《锦瑟》一诗的颈联是：

，

。它表现的这种可望不可即的理想境界代表的是诗人全部的情感。3．《锦瑟》用典的四句诗：

，

。

，

。4．《锦瑟》一诗中回环曲折地表达了自己的惆怅苦痛，让人为之哀惋不已的句子是：

，

。5.李商隐《锦瑟》中的“,”运用典故,描绘了美好的、缥缈的梦境，把人生的恍惚、迷惘,以及苦苦追寻的执着表现了出来。

6.《锦瑟》一诗中,诗人回环曲折地表达了自己的惆怅苦痛,让人为之哀婉不已的句子是“,

”。

7.李商隐《锦瑟》中，“____________，____________”两句以“海中鲛人”“蓝田美玉”两个典故，含蓄地传达了内心复杂的情感。8.李商隐《锦瑟》中，“____________，____________”两句使用了庄子和周朝末年蜀国君主的典故。9.

李商隐《锦瑟》中先用文人、帝王、鲛人的典故铺垫，“_________________，_______________。____________”，又推出蓝田良玉的变化表达美好愿望可望而不可即。10

李商隐《锦瑟》中，“_________________”一句化用宝玉埋在地下时上空会出现烟云，阳光下见得分明的典故。【答案】1.锦瑟无端五十弦

一弦一柱思华年

2.沧海月明珠有泪

蓝田日暖玉生烟3.庄生晓梦迷蝴蝶望帝春心托杜鹃

沧海月明珠有泪

蓝田日暖玉生烟

4.此情可待成追忆只是当时已惘然5.庄生晓梦迷蝴蝶望帝春心托杜鹃6.此情可待成追忆只是当时已惘然7.沧海月明珠有泪

蓝田日暖玉生烟

8.庄生晓梦迷蝴蝶

望帝春心托杜鹃

9.庄生晓梦迷蝴蝶

望帝春心托杜鹃

沧海月明珠有泪

10.蓝田日暖玉生烟

《李凭箜篌引》理解性默写1.《李凭箜篌引》中表明时间是九月深秋的诗句是：“

”。2.《李凭箜篌引》“

”一句，写箜篌构造精良，借以衬托演奏者技艺高超。3.《李凭箜篌引》一诗中，用“

”两句写物写人，想象空旷山野上的浮云凝神驻足、忘记流动，仿佛在俯首谛听来衬托箜篌演奏的美妙乐音。4.《李凭箜篌引》“

”一句，写流云为之凝神，从侧面总写箜篌音乐之美。5.交代演奏者姓名和地点的诗句是：“

”。6.侧面写乐声的诗句是：“

”，“

”。这里诗人故意避开无形无色，难以捉摸的主体，从客体落笔，以实写虚，亦真亦幻，极富表现力。

7.《李凭箜篌引》中运用通感的艺术手法直接描摹音乐的诗句是：

。8.《李凭箜篌引》中形容音乐清脆激越的诗句是“

”。9.《李凭箜篌引》中以四样美好的事物描摹声音的诗句是“

”。10.《李凭箜篌引》中正面描写美妙多变、华丽悦耳、悲抑或欢快的乐声的句子是“《琵琶行》主要通过比喻描摹音色的强弱缓急，为直接描写的手法，“江州司马青衫湿”为侧面烘托，而《李凭箜篌引》中“

”两句，着墨于音乐旋律本身的起伏跌宕，为侧面烘托手法。11.《李凭箜篌引》中直接描写乐声激越动听的诗句是“

12.

《李凭箜篌引》中“

”一句，构思奇特：带露的芙蓉（即荷花）是屡见不鲜的，盛开的兰花也确实给人以张口欲笑的印象；它们都是美的化身。13.《李凭箜篌引》中“

”两句，诗人用浪漫夸张的手法，写音响效果。长安城门前的冷气寒光，皇城仙府，全被箜篌声所消融。

14.

《李凭箜篌引》一诗中，“

”两句写整个长安城仿佛只有箜篌的美妙旋律在回荡，不仅如此，李凭的演奏感动了“紫皇”，巧妙地写出清冷的乐声从人间传到天界。此时，整个宇宙仿佛也只有箜篌的旋律存在。

15.《李凭箜篌引》中描写音乐的震撼力的诗句是：

。16.“

”两句把清冷的音乐情绪发展到极致，把音乐的震撼力描摹得无以复加。17.

“

”两句写神山上教神妪弹奏箜篌，仙境中衰老瘦弱的鱼和龙听到乐曲声都随之追风逐浪，在波涛中翩翩起舞。18.运用浪漫主义的手法，用自由的想象和瑰丽的神话世界来表现音乐世界的美妙，与《琵琶行》“东船西舫悄无言，唯见江心秋月白”有形同之妙的诗句是“

”。答案1.吴丝蜀桐张高秋

2吴丝蜀桐张高秋

3吴丝蜀桐张高秋，空山凝云颓不流4空山凝云颓不流5.李凭中国弹箜篌6空山凝云颓不流，江娥啼竹素女愁7.昆山玉碎凤凰叫，芙蓉泣露香兰笑

8.昆山玉碎凤凰叫9昆山玉碎凤凰叫，芙蓉泣露香兰笑10.昆山玉碎凤凰叫，芙蓉泣露香兰笑11.昆山玉碎凤凰叫，芙蓉泣露香兰笑12.芙蓉泣露香兰笑13.十二门前融冷光，二十三丝动紫皇14.十二门前融冷光，二十三丝动紫皇15女娲炼石补天处，石破天惊逗秋雨16女娲炼石补天处，石破天惊逗秋雨17梦入神山教神妪，老鱼跳波瘦蛟舞18吴质不眠倚桂树，露脚斜飞湿寒兔《书愤》理解性默写1.陆游在《书愤》中形象地概括了水、陆两路大军进攻敌人的壮观场面的诗句是“楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关”。

2.《书愤》记述两次抗金胜仗的句子“楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关”。3.《书愤》中描述陆游青壮年时期的战斗生活的句子是：“楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关”。4.《书愤》中,“楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关”两句诗也足见陆游浩荡诗才。“楼船”与“夜雪”，“铁马”与“秋风”，意象两两相合，便有两幅开阔、壮盛的战场画卷。意象选取甚为干净、典型。5.《书愤》中,诗人用刘宋名将檀道济典明志。“塞上长城空自许”写出他以此自许，可见其少时之磅礴大气，捍卫国家，扬威边地，舍我其谁的决心。6.《书愤》中，“镜中衰鬓已先斑”写壮志未酬，年华已老，统治者无心救亡，收复失地、企盼统一的愿望落空。7.《书愤》在今昔对比中更强烈地抒发了岁月蹉跎、壮志难酬情怀的诗句是“塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑”。8.《书愤》中表达作者对诸葛亮的仰慕之情的诗句是“出师一表真名世，千载谁堪伯仲间？”9.借古人自况来表达自己的某种志向的表现手法叫用典明志。《书愤》中用典明志的诗句是“出师一表真名世，千载谁堪伯仲间”。10.《书愤》同是歌咏诸葛亮，杜甫《蜀相》中的“三顾频烦天下计，两朝开济老臣心”注重他的丰功伟绩；陆游《书愤》中的“出师一表真名世，千载谁堪伯仲间”注重他的精神品格。11.《书愤》中，“出师一表真名世，千载谁堪伯仲间！”两句以诸葛亮自比，不满和悲叹之情交织在—起，展现了诗人复杂的内心世界。12.《书愤》中，亦用典明志。诸葛坚持北伐，虽“出师一表真名世”，但终归名满天宇，“千载谁堪伯仲间”。追慕先贤的业绩，表明自己的爱国热情至老不移，渴望效仿诸葛亮，施展抱