2025-2026学年人教版七年级化学上册物质的性质实验题(含答案)_第1页
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2025-2026学年人教版七年级化学上册物质的性质实验题(含答案)考试时长:120分钟满分:100分班级:__________姓名:__________学号:__________得分:__________一、单选题(总共10题,每题2分,总分20分)1.下列物质中,不属于纯净物的是()A.氧气B.空气C.蒸馏水D.碳酸钙2.在常温下,下列物质中呈固态的是()A.氧气B.氢气C.金刚石D.水蒸气3.下列实验操作中,正确的是()A.用酒精灯点燃另一只酒精灯B.实验完毕后,先熄灭酒精灯再离开C.读取量筒内液体体积时,视线与液面最低处保持水平D.向试管中倾倒液体药品时,瓶塞倒放在桌面上4.下列物质中,不能与水发生化学反应的是()A.生石灰B.碳酸钠C.碳酸钙D.氢氧化钠5.下列现象中,不属于物质化学性质的是()A.铁生锈B.水结冰C.碳燃烧D.酒精挥发6.下列实验仪器中,用于加热的是()A.量筒B.烧杯C.试管D.漏斗7.下列物质中,属于氧化物的是()A.氧气B.氢氧化钠C.二氧化碳D.碳酸钙8.下列实验操作中,可能导致实验失败的是()A.点燃氢气前,检验氢气的纯度B.用pH试纸测定未知溶液的酸碱度C.向试管中放入铁钉时,先放试管口再慢慢竖起试管D.用酒精灯的外焰加热试管内的物质9.下列物质中,属于单质的是()A.氢氧化钙B.碳酸氢钠C.氮气D.硫酸10.下列实验现象中,正确的是()A.硫在氧气中燃烧,产生蓝色火焰B.铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体C.碳酸钠溶液与稀盐酸混合,产生无色气体D.氢氧化钠溶液与稀硫酸混合,无明显现象二、填空题(总共10题,每题2分,总分20分)11.物质在化学变化中表现出来的性质叫______,物质不需要发生化学变化就表现出来的性质叫______。12.实验室制取氧气常用的方法有______、______和______。13.读取量筒内液体体积时,视线要与______保持水平。14.向试管中倾倒液体药品时,瓶塞要______,标签要______。15.氧气具有______性和______性。16.碳在氧气中充分燃烧生成______,不充分燃烧生成______。17.氢气具有______性,点燃前必须检验其______。18.用pH试纸测定未知溶液的酸碱度时,正确的操作是______。19.铁生锈的条件是______和______。20.氧化物是由______和______两种元素组成的化合物。三、判断题(总共10题,每题2分,总分20分)21.空气是纯净物。()22.水结冰是物理变化。()23.实验室制取氧气时,可以用排水法收集氧气。()24.点燃酒精灯时,可以用另一只酒精灯引燃。()25.量筒可以用来配制溶液。()26.氧气可以支持燃烧,但本身不燃烧。()27.碳酸钠溶液与稀盐酸混合,会产生二氧化碳气体。()28.氢氧化钠溶液与稀硫酸混合,会发生化学反应。()29.铁在空气中会生锈,但在干燥的空气中不会生锈。()30.氧化物一定是化合物,但不一定是纯净物。()四、简答题(总共4题,每题4分,总分16分)31.简述实验室制取氧气的步骤。32.简述如何检验氢气的纯度。33.简述铁生锈的条件。34.简述酒精灯的正确使用方法。五、应用题(总共4题,每题6分,总分24分)35.某同学用排水法收集氧气,实验过程中发现集气瓶内氧气不纯,可能的原因有哪些?请至少列举三种。36.某同学用pH试纸测定某未知溶液的酸碱度,结果pH=3,该溶液呈什么性质?请说明理由。37.某同学用氢氧化钠溶液与稀盐酸混合,发现溶液温度升高,请解释原因。38.某同学在实验中发现铁钉生锈,请分析铁生锈的条件,并提出防止铁生锈的方法。【标准答案及解析】一、单选题1.B解析:空气是混合物,由氧气、氮气等多种气体组成。2.C解析:金刚石是固态非金属单质,氧气、氢气在常温下为气态,水蒸气是气态。3.D解析:A错误,应使用火柴点燃酒精灯;B错误,应先熄灭酒精灯再离开;C错误,应与液面最低处保持水平;D正确,瓶塞倒放可防止污染。4.C解析:生石灰与水反应生成氢氧化钙,碳酸钠与水溶解,碳酸钙不溶于水,氢氧化钠易溶于水。5.B解析:水结冰是物理变化,其他选项均为化学变化。6.C解析:试管可用于加热少量液体或固体。7.C解析:二氧化碳由碳和氧两种元素组成,属于氧化物。8.C解析:放入铁钉时应先竖起试管,防止液体溅出。9.C解析:氮气是由氮元素组成的纯净物,属于单质。10.B解析:铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体四氧化三铁。二、填空题11.化学性质;物理性质解析:物质在化学变化中表现出来的性质为化学性质,如可燃性;物质不需要发生化学变化就表现出来的性质为物理性质,如颜色、状态。12.高锰酸钾加热分解;氯酸钾加热分解;过氧化氢分解解析:实验室制取氧气的方法有加热高锰酸钾、加热氯酸钾、分解过氧化氢。13.液面最低处解析:读取量筒内液体体积时,视线应与液面最低处保持水平,避免视差。14.倒放;朝向手心解析:瓶塞倒放可防止污染,标签朝向手心可防止腐蚀。15.支持燃烧;氧化解析:氧气具有支持燃烧和氧化性。16.二氧化碳;一氧化碳解析:碳充分燃烧生成二氧化碳,不充分燃烧生成一氧化碳。17.可燃;纯度解析:氢气具有可燃性,点燃前必须检验其纯度,防止爆炸。18.将试纸放在玻璃片上,用玻璃棒蘸取少量待测液滴在试纸上,与标准比色卡比较解析:用pH试纸测定未知溶液的酸碱度时,应避免污染试纸。19.水;氧气解析:铁生锈需要水和氧气同时存在。20.氧;另一种元素解析:氧化物是由氧元素和另一种元素组成的化合物。三、判断题21.×解析:空气是混合物,由多种气体组成。22.√解析:水结冰是物理变化,没有新物质生成。23.√解析:氧气不易溶于水,可用排水法收集。24.×解析:应使用火柴点燃酒精灯,防止酒精洒出。25.×解析:量筒只能用于量取液体体积,不能用于配制溶液。26.√解析:氧气具有助燃性,但本身不燃烧。27.√解析:碳酸钠与稀盐酸反应生成二氧化碳气体。28.√解析:氢氧化钠与稀硫酸发生中和反应,生成硫酸钠和水,溶液温度升高。29.×解析:铁在潮湿的空气中会生锈,但在干燥的空气中不易生锈。30.×解析:氧化物一定是化合物,且为纯净物。四、简答题31.实验室制取氧气的步骤:检查装置气密性→加入药品→加热→收集氧气→检验氧气纯度解析:制取氧气的步骤包括检查装置、加入药品、加热、收集和检验。32.检验氢气纯度的方法:用排水法收集一试管氢气,用拇指堵住试管口,移近酒精灯火焰,松开拇指点燃,若听到“噗”的一声,且火焰呈淡蓝色,则氢气纯度较高;若听到尖锐的爆鸣声,则氢气不纯解析:氢气不纯时燃烧会发生爆炸,因此必须检验纯度。33.铁生锈的条件:水;氧气解析:铁生锈需要水和氧气同时存在。34.酒精灯的正确使用方法:检查酒精灯是否漏液→添加适量酒精(不超过三分之二)→用火柴点燃→加热时使用外焰→实验完毕后用灯帽盖灭解析:酒精灯的使用应遵循安全规范。五、应用题35.集气瓶内氧气不纯的可能原因:(1)集气瓶未干燥,残留水蒸气;(2)收集过程中空气进入集气瓶;(3)排水法收集时,气泡未排尽就收集。解析:氧气不纯可能是由于水蒸气、空气或收集操作不当导致。36.该溶液呈酸性,因为pH=3小于7。解析:pH值小于7的溶液

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