统编人教版小学四年级语文下册第19课《小英雄雨来（节选）》同步测试练习（含答案解析）

小学四年级语文下册第19课《小英雄雨来（节选）》同步测试练习班级：________姓名：________得分：________考试时间：40分钟一、基础积累（40分）1.看拼音，写词语（每空1分，共10分）wāizǐ（________）kàngyán（________）qiāngshuǐ（________）bākāi（________）chōushuǐ（________）màibù（________）fángbèi（________）guāiqiǎo（________）jiénàn（________）shīshou（________）2.给下列加点字选择正确的读音，打“√”（每空1分，共8分）（1）榆树（yúyù）（2）炕沿（kàngkēng）（3）扭动（niǔniù）（4）扒开（bāpá）（5）劫难（jiéjiē）（6）吧嗒（babā）（7）鸭腺（xiànxián）（8）模糊（mómú）3.选字填空（每空1分，共6分）【炕抗坑】（________）战泥（________）火（________）【扒趴班】（________）下（________）手（________）级4.补充词语，并选词填空（补充词语每空0.5分，选词填空每空1.5分，共8分）（________）（________）不乱（________）（________）万千（________）（________）如生（________）（________）其境（________）（________）直跳（________）（________）而出（1）看到雨来面对敌人毫不畏惧，我的心（________），既紧张又佩服。（2）雨来（________）地躺在炕上，好像什么事都没发生一样，显得特别（________）。5.判断下列说法的正误，对的打“√”，错的打“×”（每空2分，共8分）（1）《小英雄雨来（节选）》选自管桦的同名长篇小说。（________）（2）课文主要写了雨来为了掩护交通员李大叔，被敌人抓住后，宁死不屈，最后机智逃生的故事。（________）（3）“我们是中国人，我们爱自己的祖国。”这句话在文中反复出现，只是为了凑字数，没有特殊含义。（________）（4）雨来之所以能逃生，是因为他精通水性，从水底游走了。（________）二、课文理解与提升（35分）1.句子练习（每小题4分，共12分）（1）把下面的句子改为“被”字句。敌人把雨来的胳膊绑在炕沿上。________________________________________________________________（2）扩写句子（至少扩两处）。雨来望着妈妈。________________________________________________________________（3）缩写句子。雨来像小鸭子一样抖着头上的水，用手抹一下眼睛和鼻子，望着妈妈笑。________________________________________________________________2.课文内容梳理与感悟（共13分）（1）填空（每空1分，共7分）①课文节选部分主要写了雨来夜送鸡毛信、________、________、________这几件事。②雨来为了掩护________，被日本侵略者抓住。敌人用________、________、________等手段威逼利诱，雨来都没有屈服。（2）简答题（6分）结合课文内容，说说你心中的雨来是一个怎样的孩子？至少答出两点。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3.课内片段阅读（共10分）阅读课文片段，完成练习。太阳已经落下去。蓝蓝的天上飘着的浮云像一块一块红绸子，映在还乡河上，像开了一大朵一大朵鸡冠花。苇塘的芦花被风吹起来，在上面飘飘悠悠地飞着。芦花村里的人听到河沿上响了几枪。老人们含着泪，说：“雨来是个好孩子！死得可惜！”“________________________________！”芦花村的孩子们，雨来的好朋友铁头和三钻儿几个人，听到枪声都呜呜地哭了。（1）片段中第一自然段的景物描写有什么作用？（2分）________________________________________________________________（2）在文中横线上填上合适的名言。（1分）（3）乡亲们和孩子们为什么会流泪、哭泣？（3分）________________________________________________________________（4）从片段中，你体会到了人们对雨来怎样的情感？（4分）________________________________________________________________________________________________________________________________三、拓展延伸（25分）1.课外阅读（共10分）阅读短文，完成练习。小英雄王二小抗日战争时期，在河北省涞源县的一个小山村，住着一个名叫王二小的放牛娃。他常常一边在山坡上放牛，一边给八路军放哨。有一天，敌人又来“扫荡”。走到山口时，敌人迷了路，看见王二小在山坡上放牛，就叫他带路。王二小假装顺从，心里却在想：我要把敌人带进八路军的埋伏圈里。王二小装着很听话的样子走在前面，把敌人带进了八路军的埋伏圈。突然，四面八方响起了枪声。敌人知道上了当，就气急败坏地杀害了王二小。这时候，八路军从山上冲下来，消灭了所有的敌人。王二小虽然牺牲了，但他的名字永远刻在人们的心中。（1）短文主要写了王二小的什么事迹？（2分）________________________________________________________________（2）用“\\\\”画出文中描写王二小心理活动的句子。（2分）（3）对比雨来和王二小，他们有什么相同的品质？（3分）________________________________________________________________（4）读了短文，你想对王二小说些什么？（3分）________________________________________________________________2.习作表达（15分）结合《小英雄雨来（节选）》的学习，写一段话，夸一夸我们生活中的“小英雄”（可以是你的同学、家人，也可以是你自己），表达你的敬佩之情。要求：语句通顺，内容具体，情感真挚，不少于200字。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________参考答案及解析一、基础积累（40分）1.看拼音，写词语（每空1分，共10分）答案：歪子炕沿枪水扒开抽水迈步防备乖巧劫难尸首解析：重点考查本课生字词书写。注意“炕沿”的“炕”是火字旁，“扒开”的“扒”是提手旁，“劫难”的“劫”不要少写力字旁，“尸首”的“首”不要写成“手”。2.给加点字选读音（每空1分，共8分）答案：（1）yú√（2）kàng√（3）niǔ√（4）bā√（5）jié√（6）bā√（7）xiàn√（8）mó√解析：“扒”在“扒开”中读bā，表动作；读pá时表抓、拆。“模”在“模糊”中读mó，表不清晰；读mú时指模样。“吧”在拟声词“吧嗒”中读bā。3.选字填空（每空1分，共6分）答案：抗坑炕趴扒班解析：抗战：抵抗；泥坑：洼下去的地方；火炕：烧火取暖的床。趴下：身体向前靠；扒手：小偷；班级：学校里的年级单位。4.补充词语并选词填空（共8分）答案：惊慌思绪栩栩身临怦怦脱口（1）怦怦直跳（2）身临其境乖巧解析：“怦怦直跳”形容心跳剧烈，符合紧张的心情。“身临其境”形容仿佛亲自到了那个境地，这里指雨来装得像真的一样；“乖巧”形容雨来的样子。5.判断正误（每空2分，共8分）答案：（1）√（2）√（3）×（4）√解析：（3）这句话反复出现，是全文的线索，突出了雨来热爱祖国的思想基础，具有深刻含义，并非凑字数。二、课文理解与提升（35分）1.句子练习（每小题4分，共12分）（1）答案：雨来的胳膊被敌人绑在炕沿上。解析：“被”字句改写，互换主动者“敌人”和被动者“雨来的胳膊”，将“把”改为“被”。（2）示例：机智的雨来望着慈祥的妈妈，眼里满是不舍。解析：扩写可添加修饰主语、谓语的词语，以及时间、地点等，合理即可。（3）答案：雨来望着妈妈笑。解析：缩写保留主干（主语：雨来，谓语：望着、笑），删去“像小鸭子一样抖着头上的水，用手抹一下眼睛和鼻子”等修饰成分。2.课文内容梳理与感悟（共13分）（1）填空：①上夜校读书掩护李大叔与敌人斗争②李大叔毒打利诱恐吓解析：结合课文情节，雨来先读书，再掩护大叔，最