高考语文备考专题17：语言运用之词句填空

高考语文备考之专题17:

语言运用之词句填空

方基础勤梳理

名篇名句不离口

1.孔子提倡“见贤思齐焉，见不贤而内自省也”，在本课中，孔子还有过类似的表述，这两句话

是：，。

2.孔子强调尊重他人意愿的句子是：，。

3.现实生活中，人们为了表明“只要虚心求教，到处都有老师”的观点时，常引用《论语》中孔子的

话“，”•

4.《论语》中表达要善于向周围有长处的人学习的名句是：,°

5.《论语》中体现实事求是的精神，倡导谦虚态度的两句话是：,。

【答案】1.择其善者而从之，共不善者而改之；2.己所不欲，勿施于人：3.三人行，必有我师焉：4.三

人行，必有我师焉；5.知之为知之，不知为不知；

易错成语勤温习

1.这次举行法律知识考试，有些人竟对“法人”“行政处罚”等法律基本知识素昧平生。（素昧平生,

指与某人从来不认识。不用于知识。）

2.我们虽然缺乏管理经验，但可以向先进企业学习，起初可能是邯郸学步，但终究会走出自己的路来。

（邯郸学步，比喻模仿人不到家，反把原来自己会的东西忘了。既然已经不会走路了，怎么定出自己的路

来？）

3.运动会上，他借的一身衣服很不合身，真是捉襟见肘。（捉襟见肘，形容衣服破烂，也比喻顾此失

彼，穷于应付。不形容衣服很不合身）

4.这人一贯爱占便宜，碰到对自己有好处的事情，总是当仁不让，所以大伙都不怎么喜欢他。（当仁

不让，遇到应该做的事就积极主动去做，不推让。占便宜当然不是应该做的事。）

5.听说这位气功大师能够功发疾消，今天会了他一下，果/其然，他没有那么大的能耐。（果不其然,

果然如此C指事物的发展变化跟预料的一样C用在这里使前后意思矛盾C）

写作素材常积累

备考话题：高贵与卑贱

经典素材：

“汉初三杰”之一韩信，年轻时胸怀抱负，却没有遇到赏识他的人，周围的人硼笑他。一次屠夫的儿

子为了戏弄他，要韩信从他的胯下钻过。韩信思索良久，最后法定从其胯下钻过去，这下周围的人更加认

为他是“苟且偷生”之辈。然而，后来韩信通过努力被拜为将军，向人们说道：“为了实现狗负，不得不

忍辱偷生。”

时新素材：

他是黑人，1963年出生于纽约布鲁克林贫民区。对于未来，他看不到什么希望。

13岁那年，有一天，父亲突然递给他一件旧衣服：“这件衣服能值多少钱？”“大概一美元。“他回

答。“你能将它卖到两美元吗？"父亲用探询的目光看着他。“傻子才会买！“他赌着气说。父亲的目光

真诙又透着渴求：“你为什么不试一试呢？要是你卖掉了，也算帮了我和你的妈妈。”他这才点了点头：

“我可以试一试，但是不一定能卖掉。”他很小心地把衣服洗干净，没有熨T,他就用刷子把衣服刷平，

铺在一块平板上阴干。第二天，他带着这件衣服来到一个人流密集的地铁站，经过六个多小时的叫卖，终

于卖出了这件衣服。

过了十多大，父亲突然又递给他一件旧衣服：“你想想，这件衣服怎样才能卖到二十美元？”怎么可

能？这么一件旧衣服怎么能卖到二十美元，他最多只值两美元。“你为什么不试一试呢？“父亲启发他，

“好好想想，总会有办法的。”终于，他想到了一个好办法。他请学画画的表哥在衣服上画了一只可爱的

唐老鸭与一只顽皮的米老鼠。他选择在一个贵族子弟学校的门口叫卖。不一会儿，一个开车接少爷放学的

管家为他的小少爷买下了这件衣服。那个十来岁的孩子十分喜爱衣服上的图案，一高兴，又给了他五美元

的小费。二十五美元，这无疑是一笔,巨款！

回到家后，父亲又递给他一件旧衣服：“你能把他卖到两百美元吗？”父亲目光深邃，像一口老井幽

幽地闪着光。这一回，他没有犹疑，沉静地接过了衣服，开始了思索。

两个月后，机会终于来了。当红电影《霹雳娇娃》的女主演拉佛西来到了纽约作宣传。记者招待会结

束后，他猛地推开身边的保安，扑到了拉佛西身边，举着旧衣服请她签个名。拉佛西先是一愕，但是马上

就笑了。没有人会拒绝一个纯真的孩子。拉佛西流畅地签完名。

他笑了，黝黑的面庞，洁白的牙齿：“拉佛西女士，我能把这件衣服卖掉吗？”“当然，这是你的衣

服，怎么处理完全是你的自由！”他“哈”的一声欢呼起来：“拉佛西小姐亲笔签名的运动衫，售价两百

美元！”通过现场竞价，一名石油商人以一千两百美元的高价收购了这件运动衫。

回到家里，他和父亲，还有一大家人陷入了狂欢。父亲感动得泪水横流，不断地亲吻着他的额头，说

道：“我只是想告诉你，一件只值一美元的旧衣服，都有办法高贵起来。何况我们这些活生生的人呢？我

们有什么理由对生活丧失信心呢？我们只不过黑一点穷一点，可这又有什么关系？”就在这一刹那间，他

的心中，有一轮灿烂的太阳升了起来，照亮了他的全身和眼前的世界。“连一件旧衣服都有刃、法高贵，我

还有什么理由妄自菲薄呢！”

从此，他开始努力地学习，刻苦地锻炼，时刻对未来充满着希望！二十年后，他的名字传遍了世界的

每一个角落。他的名字叫——迈克尔•乔丹！

清词丽句背一点

1.你在心灵里种下的是卑微的种子，你就只能收获卑微；而你种下的是高贵的种子，你就将收获高贵，

成为一个高贵的人。

2.高贵的心灵具有决定一切的力量。无论你现在所处环境如何恶劣，地位如何低下，只要你拥有一颗

高贵的心灵，你就绝不会甘于平庸，就会有一种伟大的力量支撑你不断地向上走，而这种不断向上走的力

量正是人类所有精神财富中最宝贵的遗产，也必将引领你走向成功。

3.我贫穷低微不美丽，但当我们的灵魂穿过坟墓，站在上帝面前时，我们是平等的，所谓身份地位高

贵者，引领潮流，叱咤风云，无限强大地傲视一切者，精神卑微心灵龌龊的大有人在。而我经常看到，那

些起早贪晚守着采摊过日子的人们，那一张煎饼一碗面条吃得心满意足的神情让我感动。也许他们心中憧

憬着儿子的新房女儿的陪嫁，希冀着子女（同样是宝贝）考上理想的学校............这之，我看到了他

们的幸福。

4.高贵的人比之于卑贱的人，他们心胸开阔，通达人情，明晚道理，会不顾眼前利益的得失，能高噫

远瞩看到更远更大的利益，就算得到那远景的利益，要走过的路很艰难，甚至具有放失生命的危险，他们

也会毫不顾虑生命的危险与死亡，而勇往直前去攫取属于他们的利益。

5.人生命的喜悦，本身就是生命的激情，缺乏激情的生命，人生与生活，很快就会变得死气沉沉，消

极表颓，人的悲痛就是这样生长出来的。卑贱的人，想不明白高贵的人，为什么会有那么多的闲暇，那么

多的趣乐，差别的道理就在其中"

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【规律探秘】

词句填空类题目要求“根据上下文补出空缺部分”，空出的位置大都有特殊位置和性质，如，总领句、

总结句、过渡句。解答时要联系二下文语境，要求所补写的句子内容贴切、语意连贯、逻辑严密；不能照

抄材料，有字数限制，所选文段贴近现实生活和学生实际。此类题目自出现在高考语文试卷以来，骤然成

为命题人的法宝，从最初的“补写关联词”发展到如今的“补写句子”，题型已经日趋稳定。从2012年后

成为新课标卷必考题。题型有主观题也有客观题，以主观题为主，一般单独设题，分值为3到6分。2016

年高考中有5套试卷在本考点单独设题，2017年高考本考点仍然会是考查的重点。

【知识梳理】

“词句填空”是综合考点和能力的考查，这类题目一般要求“根据材料内容”补写词句，要求所补写

的词句内容贴切、语意连贯、逻辑严密，并且不能照抄材料，另有字数限制。所补写的句子的内容来源文

本。具体说，所补写的句子的内容、语言要从上下文的有关材料中去提炼和概括，离开文本不可能补写正

确△所补写句子与卜下文关系：或引领下文.或总结卜文.或与卜下文衔接连贯.答案几乎是唯一的c

【方法指导】

1.熟悉高考，掌握规律。

历年高考的“词句填空”类试题仍是复习的重点。一方面通过复习可以「解高考常考题型及选材范围；

另一方面，可以掌握高考试题命制规律，了解常见错误答题类型，提高答题的正确率。

2.多读勤练，掌握方法。

语言表达连贯“词句填空”考点与其他语言表达类考点综合命题的趋势也很明显，所以复习中应以阅

读写作为基础，关注社会现实，增加材料储备，注意枳累，何时勤于练习，注意总结规律，在训练中不断

是•回事，在统计学意义上却有明显的差别。前者是以商品来考查劳动力的价值，后者则是

【答案】用收入来衡量购买力的水平

（3）展开句的补写

所谓展开句，就是一个句子展开说明或论述，前半句已有，要求接着往下写，要写的句子就是展开句。

【例】2014年高考新课标全国卷I第16题：

在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超

过15个字。

二氧化碳是最主要的大气保温气体之•。大气中的二氧化碳浓度升高会导致全球变暖，造成天气干旱

或旱涝不均，甚至可能造成海洋水位上升，淹没大量沿海城市，①，然而，也有研究指出，

②：比如增加的二氧化碳可以给植物“施肥”，有利于植物的生长。但这必须有个前提，

植物还活着！如果土壤被污染，③，我们就失去了这些向大气中释放氧气的“氧气工厂”和

“空气净化器

分析：本题所要补写的①③句就是展开句。语段第二句重点说明二氧化碳浓度升高所带来的危害，先

说“气候”，声说“海洋”，下面紧接的是什么方面的危害？显然是“人类的灾难”。而第③处的句子是一

个假设好句，“结果”有了，“假设”中已列出第一个“条件”“土壤被污染”，第二个“条件”是什么？根

据上文正面说明“植物还活着”，推知该处应是“植物”的反面。

【答案】①给人类带来巨大的灾难②二氧化碳增加会带来好处③植物就会生病甚至死亡

展开句多出现在同一个句子的上半句或下半句中，通常是并列关系复句的另一半，条件关系复句的或

“条件”或“结果”等。补写时或合理推出语段未有的新内容，如上题的第①句；或根据上下文推出已有

的内容，如上题的第③句。展开句的补写在语句补写题中有上升趋势，在复习中应引起关注。

A基础提升练

I.在下面一段文字横线处，补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超

过18个字。（5分）

①？还真是个让古生物家吵了上百年的问题。十九世纪末，丫嘴龙化石被发现，因为它们前

腿短，后腿长，身体比例有点像双足行走的肉食恐龙，所以很多科学家认为它们是用两条腿走路的。到后

来，根据对他们骨骼，肌肉的更准确复原，有研究者认为他们应该是用四足行走才对。上世纪末，“四足说”

已经占据主流，但因为证据不足，还无法完全下结论°直到2007年，我国市庆洪江县发现了一大批恐挖足

迹化石，其中将近70%是鸭嘴龙类的足迹。这些化石表明②。只有在他们小时候，既能用四条腿

走路，也能直立起身子，只有两条后腿走路。但当他们渐渐长X,体长超过四米以后，他们就很少用双足

走路了,因为③。

【答案】①鸭嘴龙用两条腿走路，还是用四条腿走路/鸭嘴龙到底用几条腿走路（2分）②成年鸭嘴龙确实

是用四条腿走路的。（2分）③他们的身体越来越沉重。（1分）

【试题分析】此类题目要在快速阅读整段文字，初步感知大体内容的基础上，结合具体语境，根据上下文

的句子结构、逻辑顺序等来分析推理、判断，笫一空，从后文“所以很多科学家认为它们是用两条腿

走路的。到后来，根据对他们骨骼，肌肉的更准确复原，有研究者认为他们应该是用四足行走才对”、

可得出；第二空，由“只有在他们小时候，既能用四条腿走路，也能直立起身子，只有两条后腿走路。

但当他们渐渐长大，体长超过四米以后，他们就很少用双足走路了”可得出；第三空，结合“因为”

推测“但当他们渐渐长大，体长超过四米以后，他们就很少用双足走路了”的原因即可得出。

【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。

【技巧点拨】本题与排序题有点小小的区别，那就是要用文字将上下文串联起来，故难度要大一些。回答

这类题要注意两方面的内容：一是语段的意思，二是空格前后的语句的意思。先找语段的中心句，再

联系前后文的意思，注意主语的一致性。

2.请在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超

过16个字。（5分）

所谓黄标车，是指使用年限长、燃油消耗高、排放稳定性差、污染物排放量多的汽车。今年年初，我

国的政府工作报告中已经明确制定了淘汰黄标车目标。按理说，整治环境污染是造福当下和子孙后代的好

事，却不承想，①。最根本的原因在于，黄标车属于个人财产范畴，车主是通过合法购买持有，②。故而，

淘汰黄标车不能急功近利，需要政府一方面做好宣传，让车主理解淘汰黄标车的政策；另一方面，③，让

主动淘汰黄标车的车主获得更多实惠，带动更多车主加入到淘汰黄标车的行列。

【答案】①淘汰黄标车遇到了较大阻力；②只能控制而不能强制淘汰；③要适当提高黄标车提前淘汰补贴

【解析】

【试题分析】这类题目首先要通观原文，了解大概内容，了解句与句之间的关系。第•处结合后面的原因

分析可知，此处应该是讲“淘汰黄标车遇到了较大的阻力”；第二处结合后面内容“宣传”“理解黄

标车淘汰政策”等可知，此处应该是讲黄标车只能控制不能强制淘汰：笫三处结合“主动的车主获得

优惠”可知，应该提高黄标车提前或主动淘汰的补贴力度等。

【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。

【技巧点拨】“补写句子”是综合考点和能力的考查，这类题目一般要求“根据材料内容”补写句子，要

求所补写的句子内容贴切、语意连贯、逻辑严密，并且不能照抄材料，另有字数限制。所补写的句子

的内容来源：文本。具体说，所补写的句子的内容、语言要从上下文的有关材料中去提炼和概括，离

开文本不可能补写正确。所补写句子与上下文关系：或引领下文，或总结上文，或与上下文衔接连贯。

“词语从文本中来”“引领、总结、衔接”这两层意思一综合起来，我们发现答案已呼之欲出，而且

答案几乎是唯一的。补句的命题规律：（1）”根据材料内容”要求补写句子应联系前后文语境。（2）

空出的句子大多有特殊位置和性质，（3）要求所补写的句子内容贴切、语意连贯、逻辑严密。（4）

不能照抄材料，有字数限制。有效的答题技巧：（1）阅读全文，了解文段性质和内容，确定中心。（2）

分清句间上下文的逻辑关系，确定句子的性质。（3）注意标点符号的暗示作用：含义、选词、句式。

（4）结合文本，根据字数要求，概括答案。

3.在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过

14个字。（6分）

《竹书纪年》载：“炎帝育于姜水，故以姜为姓。”《史记•补三皇本纪》亦载：“长于姜水，因以为姓。”

我们可以理解为距今约50（X）年前，①o②?古之姜水，据《水经•渭水注》所载

是在姜氏城南，即今岐山县周原一带。不过，据《大明一统志》：凤翔府宝鸡县南七里有姜氏城，城南也有

姜水，此姜氏城今名姜城堡，往南即益门堡，堡西有一水名今仍名清星河。以上两说孰是孰非，不必过于

拘泥。但总是在凤翔府地，即今宝鸡市区之内。可以肯定地说，③，湖南、湖北、山西、河

南等地的炎帝遗迹和炎帝文化，是炎帝或其后裔迁徒的结果。

【答案】①炎帝族最早活动的地方在姜水（或：姜水生息了古老的姜炎族）②姜水在哪里③宝鸡是第一代

炎帝的始生地（或：宝鸡是是姜炎文化的发祥地）（答对一句1分，两句2分，三句满分）

【解析】

【试题分析】：这是一道根据文意填空的题目，答题时注意前后文的照应，以及语意的提示，如第①空注意

后文“姜水”，第②空注意后面的“在姜氏城南”第③空注意后文“炎帝遗迹和炎帝文化”。

【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。

【名师点睛】这是一道根据文意填空的题目，高考题目一般为科普类的说明性文字，文段表述结尾严密。

要求填写的较为准确，这样就要注意上下文之间的关系，前后文之间的相互的提示和照应，尽量文中

的词语组织句子进行填写，这样能够减小误差。如此题中的“炎帝”“姜水”“宝鸡”在前后文都有相

应的类似或语意相反的提示性的词语。

4.在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字完整连贯，内容贴切，逻辑严密。（5分）

啸，是一种介于呼叫与歌唱之间的声音。如徐干《情诗》“啸歌倚华楹”里以啸呼噢爱情，曾植

《杂诗七首》“悲啸入青云”中以啸来表达青云之志难以实现的悲凉。从魏晋开始，啸歌与清谈、饮酒、服

药、弹球等等一样，成为名士风度的象征。鱼，据记载，阮籍之啸可“闻数百步二南朝还有“嵇冬阮啸”

的美誉。③"，与其沉默寡言的个隹、有苦难言的境遇有关，也和他常与善啸商人切磋，其人其事得六朝以

来文史家的关注有关。

【答案】（1）啸可以用来传情达意。（2）其中阮籍的啸歌最为著名。（3）推究其能够成为啸歌的名家

高手的原因。

【试题分析】此类题目要在快速阅读整段文字，初步感知大体内容的基础上，结合具体语境，根据上下文

的句子结构、逻辑顺序等来分析推理、判断，第一空，从后文“以啸呼唤爱情”、“以实现的悲凉”

可得出；第二空，由“啸歌与清谈、饮酒、服药、弹琴等等一样，成为名士风度的象征”和后文“阮

籍之啸”可得出“②种子发芽需要渡渡鸟的肠胃软化”；第三空，由“与……有关”可得出。

【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。

【技巧点拨】本题与排序题有点小小的区别，那就是要用文字将上下文串联起来，故难度要大一些。回答

这类题要注意两方面的内容：一是语段的意思，二是空格前后的语句的意思。先找语段的中心句，再

联系前后文的意思，注意主语的一致性。

5.在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语义完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过

15个字。（5分）

简化”是有底线的，并不是所有的生活和事务都可以被简化，所以我们应该首先考虑“简化”的前

提。,具有个体之间的差异性。对某些人来说是必需的东西，对你来说，也许就是可

以为喀的。，“简化”之后不能让人感到极大的不适应。我们的生活应该保持相对的稳定，争

取“稳中有变”，而不是进行剧烈的、跳跃性的转变。应该从总体来评估“简化”的效果。,而

使另外的部分变得更加复杂。否则那不是“简化”，那是变相的“复杂化”。

【答案】“简化”的标准是因人而异的

“简化”不能改变太多或太剧烈。

我们不能简化了某些部分

【解析】

【试题分析】这是一道根据文意填空的题目，答题时注意前后文的照应，以及语意的提示，如第①空注意

后文“具有个体之间的差异性”，第②空注意后面的“而不是进行剧烈的、跳跃性的转变”，第③空注

意后文“而使另外的部分变得更加复杂:

【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。

【名师点睛】这是•道根据文意填空的题目，高考题目•般为科普类的说明性文字，文段表述结尾严密3

要求填写的较为准确，这样就要注意上下文之间的关系，前后文之间的相互的提示和照应，尽量文中

的词语组织句子进行填写，这样能够减小误差。如此题中的“剧烈的、跳跃性的转变”“因人而异”在

前后文都有相应的提示性的词语。

A能力捷进测

I.【2017年高考课标I卷】在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切,

逻辑严密。每处不超过15个字。（6分）

药品可以帮我们预防、治疗疾病，但若使用不当，①。以口服药为例，药物进入胃肠道后

逐渐被吸收进血液，随着时间推移，②。当药物浓度高于某一数值时就开始发挥疗效。然而，

③，超过一定限度就可能产生毒性，危害身体健康。

【答案】①就有可能对人体造成伤害（2分）②血液中的药物浓度会渐渐上升（2分）③药物浓度不是越

高越好（2分）

【解析】试题分析：本题考查学生补写句子的能力。①处，根据横线前“药品可以帮助我们预防、治疗疾

病”“若使用不当”可以推断此处埴写表示“就有可能对人体（健康）造成伤害”意思的句子：②

处，根据横线前“逐渐被吸收进血液”“随着时间推移”和横线后“药物浓度高于某一数值”可以推

断出此处填写表示“血液中药物浓度越来越高”意思的句子；③处，根据横线前“然而”即横线后“超

过一定限度就可能产生毒性，危害身体健康”，可以推断壮此处填写表示“药物浓度不是越高越好”

意思的句子。

【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达应用E。

【名师点睛】内容上，扣得紧：形式上，接得上。

2.【2017年高考课标U卷】在卜面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贺，内容贴切，

逻辑严密。每处不超过10个字。（6分）

为了保护自己，变色龙经常换上与环境接近的颜色。人们对此有一种根深蒂固的看法，以为变色龙①,

就可以变成什么颜色。其实，②。期蜴类动物的皮肤变色③，温度和光线是其决定因素，而且每种惭蜴能

变什么颜色也是固定的。

【答案】①想变成什么颜色②事实并非如此③是需要外在条件的

【解析】

试题分析：此题考查语言运用的连贯。解答时要结合具体语境分析。如第一空根据“以为变色龙”“就可以

变成什么颜色”等信息可知，应填写“想变成什么颜色”：第二空根据“其实”及空后等内容可知，应

填写“事实并非如此”；第三空根据“温度和光线是其决定因素”等内容可知，应填写“是受很多因素

影响的”。

【考点定位】语言表达简明、连贯、得体，准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。

【名师点睛】“补写句子”是综合考点和能力的考查，这类题目一般要求“根据材料内容”补写句子，要求

所补写的句子内容贴切、语意连贯、逻辑严密，并且不能照抄材料，另有字数限制。解答本题的正确

步骤应是：①阅读——认真阅读语段，确定文段中心意思：②推导——将文段划分层次，做到好前顾

后；③检查——得出答案后应代入原文，最终求得语句连贯。

3.【2016年高考山东卷】在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，

逻辑严密。每处不超过15个字。（4分）

又到了东滩草长莺飞的时候。芦苇荡深处，悠然浮出水劲的大鱼猝尔游走；不时有鸟儿落下啄食，

或是翩然起飞，优美地消失在远方。5年前，①o那时，广阔的滩涂上没有管护人员

和设备，多的倒是偷猎者，毒杀鸟儿的事时时发生。然而，②。这种原产于北美的入侵植物，

在东滩扩展迅猛，所到之处，其他植物"寸草难升''，水质恶化，生态系统退化，迂徙越冬的鸟儿没了

食物和休息地。如今，东滩的互花米草已被剿灭大半。

【答案】①东滩的景象可不是这样②比偷猎者更可怕的，是互花米草

【解析】

试题分析：①处上文写了东滩的美景，下文写的是东滩5年前的景象，提示此处应填过渡性句子，据此可

确定答案应为“东滩的景象可不是这样”一类的句子；②处上文写到了东滩5年前偷猎、毒杀鸟儿现

象很多，下文写的是互花米草的入侵，而且明显可以看出互花米草的入侵带来的破坏性更大，据此可

确定此处应填“比偷猎者更可怕的，是互花米草”之类的内容。

【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。

【名师点睛】本题以句子填空的形式考查语言表达连贯的能力，对山东卷来说，是一个不常见的题型，体

现了山东卷向课标卷过渡的思想。一般来说，这类题目所要求填写句子与上下文关系，或引领下文，

或总结上文，或与上下文衔接连贯。解答这类题目首先要找准话题，在文段所提供的语境中，陈述主

体、陈述内容、叙述角度应保持一致，不能混杂；其次考虑语境的和谐，一个文段所描述的画面、环

境、情调、氛围、风格应和谐统一，所体现出来的情感、意蕴同其中的物象、景致应契合；再次注意

逻辑事理，在语言表达中，应该注意上下文、前后文之间的对应和呼应，若前面说到一种情况，后面

就必须与之照应统一。本题①所填的句子应起到承上启下的作用，使上文今日美景到下文5年前的回

忆转折自然流畅；②所填句子主要是引出下文，同时也要承接上文，表达递进的意思，强调互米花草

的危害性。总体来看本题考向明确，难度适中。

4.【2016年高考新课标【卷】在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴

切，逻辑严密。每处不超过15个字。（5分）

花青素是一种水溶性的植物色素，分布在液泡内的细胞液中，能够决定花的红色、篮色、紫色等颜色

的差别，这是因为花青素①：在酸性溶液中呈现红色，在碱性溶液中变为蓝色，处于中性环

境时则是紫色。更令人惊奇的是⑵，比如一种牵牛花清晨是粉红色，之后变成紫红色，最后

变戌蓝色。究其原因，就是花瓣表皮细胞的液泡内PH值发生了变化，③,从而形成花的颜

色的变化。

【答案】①在不同环境中会形成不同颜色（2分）②有些花的颜色可以一日数变（2分）③花青素也就随

之发生变化（1分）

【解析】

试题分析：本题考查补写句子。本段文字说的是花青素对•花的颜色的影响，里面有三个空缺，要求考生补

写恰当的语句。从表面上来看，给这段文字补写空缺似乎需要相应的专业知识，对考生来说有一定的

难度；但实际上只要综观全文，把握所给文字的核心话题，依据上下文的相关提示语和相关信息提示,

准确地进行补写并不困难。第①空是一个总结句（重点是对“在酸中现红，在碱中变蓝”进行归纳总

结；第②空是一个递进句（重点是对“更令人惊奇的”的一种现象描述；第③空是一个承接句（承接

“花瓣表皮细胞的液泡内PH值发生了变化”的后续变化）需要注意的是，上述给出的补写答案都是举

例性质的，只要意思答对都可以。解题时，要纵观整个谱段，把握所给文字的核心话题，依据相关提

示，进行准确补写，使整段文字语意连贯。第一处要结合横线后面的内容填写；第二处，后面说“比

如……”，可见是举例说明横线上的内容；第三处，是分析变化的原因。

【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。

【名师点睛】阅读——读语段，定中心；推导——分层次，看前后；检查——代原文，求连贯。

5.（2015年高考新课标I卷）在下而一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴

切，逻辑严密。每处不超过15个字（5分）

电子商务存在的价值之一，就是通过互联网进行网上购物，网上支付，节省消费者与商家的时间和空间，

①对于工作忙碌的上班族而言，②,还易于达到货比三家、快乐购物的目的，在信息多元化的21世

纪，-®_.完成购物，已经成为许多消费者的习惯。

【答案】①这种模式大大提高了交易效率

②除了大量节省宝贵时间

③上网浏览商品信息

写出一处给1分，写出两处给3分，写出三处给5分。

【解析】

试题分析：解答本题关键还是抓住具体的语境，也就是句中横线的上下文。从整个语段来看，是谈电子商

务存在的价值，①句是针对消费者与商家来说的，②③两句是针对上班族（消费者）来说的。具体来

说，①句处要根据“节省消费者与商家的时间和空间”得H结论，那就是提高了效率；②句处，要注

意横线前“工作忙碌”和横线后“还易于”，从前者可得已节省大最宝贵时间，从后者考虑关联词的

搭配，可用“除了”“不仅”等与“还”搭配。③处要抓住横线前“信息多元化”和横线后“完成购

物”，从横线后句子来看，应与③配合成为购物的一过程，再结合横线前“信息多元化”可推出：上

网浏览商品信息。还有一点要注意的是，“每处不超过15个字”。

【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。

【名师点睛】本题主要通过考生根据具体的语境和句子间的关系，进行语言表达，从而考查语言表达准确、

连贯、简明的能力。从这一内容与角度来看，本题的考查内容与前面的第15题有重复考查之嫌。但就

本题而言，考生对于整个语段的中心意思以及横线前后具体语境的把握，乃至句与句间的逻辑关系的

理解分析，显得十分重要，这实际上也是题干的具体而明确的要求：语意完整连贯，内容贴切，逻辑

严密。从这一角度来看，本题的命制要好于前一题。

6.（2015年高考新课标2卷）在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连赏，内容贴

切，逻辑严密。每处不超过15个字。（5分）

读书的目的仅仅是为了记住书中的内容吗？答案是否定的。①。记忆型阅读是我们缺乏想象

力的根源之一，因为它容易导致盲从书本知识，从而失去质疑精神。批判型读是一种创造性阅读，它不追

求⑵，而主张激发想象力和灵感，带着自己的思考，让自己变得更有思想。能通过阅读提出有价

值的质疑，③,通过分析根源找到解决问题的途径和方法,这在泛阅读日益普遍的时候更显得难能

可贵。

【答案】①阅读有记忆型和批判型之分②简单的、机械的知识记忆③通过质疑找到问题的根源。

【解析】

试题分析：解答此题，需要仔细阅读全文，根据横线上文确定答案，①是总括全文的句子，整个语段是阅

读并且分为两类，所以此句应为“阅读有记忆型和批判型之分”；②处谈论的是“创造性阅读”，所

以应该和前面的“盲从书本知识”对应，填写“简单的、机械的知识记忆”；③注意前面的“质疑”

和后面的“分析根源”填写衔接句“通过质疑找到问题的根源”。

【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。

【名师点睛】这是一道课标卷保持5年的题型，也是比较成功的题型，能综合考核学生的语言文字的应用

能力，材料类型一般为“科普类”说明文。今年的难度相对往年有所加大。既然主要以以说明为主，

那就要注意紧紧围绕说明的对象进行，同时注意前后文的照应，抓住句子中的一些关联词语，一般情

况填写的句子中的一些词语在前后文都会出现。

7.【18届四川省遂宁市富中高三上学期零诊】在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完

整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。

和纸质书相比，①,易收藏、易携带、易传播……纸,质书籍需要空间放直、收藏。电子媒介时

代，大量的严肃出版物早已经电子化了，我们出版的学术图书也都会电子化，电子书将会是未来的趋势。

但是，②,因为当前我们的图书电子化还不够成熟，价格机制、版权保护等都还有很多工作要做；

而且纸质书也有优势，研究一些学术的作品或者需要反复阅读的内容，③,未来的纸质书可能更多

会向时读的方向发展。

【答案】①电子书有突出的优势②纸质书也会长期存在③纸质书还是更好的选择

【解析】试题分析：这是一道根据文意填空的题目，答题时注意前后文的照应，以及语意的提示，如

第①空注意后文陈述主体“电子书”和“易收藏、易携带、易传播……”，第②空注意后面的“纸质书也有优势”

和前面的“但是“，第③空注意前文”或者需要反复阅读的内容”。

8.[18届河南省八市高三上学期第二次测评（11月）】在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文

字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过22个字。

脸谱的勾画创作和中国书法的书写创作有相似之处。,脸谱则是从一勾一抹的人物化