《儒林外史》精读:人物+故事+习题+拓展专题_第1页
《儒林外史》精读:人物+故事+习题+拓展专题_第2页
《儒林外史》精读:人物+故事+习题+拓展专题_第3页
《儒林外史》精读:人物+故事+习题+拓展专题_第4页
《儒林外史》精读:人物+故事+习题+拓展专题_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

《儒林外史》精读:人物+故事+习题+拓展专题《儒林外史》是清代吴敬梓创作的长篇章回体讽刺小说,也是中考名著阅读高频考点。全书以封建科举制度为背景,刻画了形形色色的读书人、官绅与市井人物,讽刺深刻、人物典型。下面按主题系统整理,不用课本也能轻松掌握、高效备考。一、全书核心考点(必背)1.作者:吴敬梓,清代小说家2.体裁:长篇章回体讽刺小说3.主题:批判封建科举制度对读书人的毒害,讽刺追名逐利、虚伪势利的社会风气4.艺术特色:运用讽刺、夸张、对比、细节描写,人物形象鲜明二、常考人物故事梗概(按主题分类)(一)淡泊名利·正面理想人物1.王冕出身贫苦,自幼放牛自学,善画荷花,才华出众。他不愿结交权贵,拒绝入仕,归隐山林。不慕功名、清高自守,是作者寄托人格理想的正面典范。2.杜少卿出身名门却淡泊功名,拒不出仕。为人慷慨仗义、倾囊助人,尊重女性,反对封建礼教束缚,坚守人格独立,是文人中的清流。(二)科举毒害·热衷功名典型1.范进一生痴迷科举,屡试不中,穷困潦倒、受尽嘲讽。五十多岁中举后喜极而疯,被胡屠户打醒。中举前后境遇与众人态度巨变,深刻揭露科举对人性的扭曲。2.周进老童生,一生苦读却屡试不第,受尽欺凌。参观贡院时悲痛欲绝,撞号板痛哭。后来受人资助考中,做官后提携范进。他是科举制度下底层读书人的悲惨缩影。(三)官场官吏·贪腐与虚伪1.汤知县为官贪狠虚伪,为博“清廉”虚名,竟枷死向他行贿五十斤牛肉的回民老师傅。表面标榜理学,实则冷酷自私,草菅人命。2.张静斋范进的座师,虽为乡绅,却与汤知县勾结,包揽诉讼、欺压百姓。他怂恿汤知县枉法断案,是典型的“劣绅”代表,揭露了官绅勾结的黑暗。(四)势利虚伪·无耻小人1.胡屠户范进的岳父,嫌贫爱富、前倨后恭。范进未中举时肆意辱骂,中举后百般奉承,代表社会上趋炎附势、唯利是图的庸俗风气。2.王德、王仁严监生的两位舅爷,满口仁义道德,实则见利忘义。在严监生死后,为了钱财快速促成严贡生霸占弟媳家产的阴谋,是虚伪儒生的代表。(五)贪婪吝啬·乡绅丑恶嘴脸1.严监生家财万贯却极度吝啬,临终前因灯盏点两根灯草不肯断气,是中国文学史上经典的吝啬鬼形象。2.严贡生蛮横狡诈、虚伪无耻,以云片糕讹诈船家、强占弟弟家产,欺压百姓,揭露封建乡绅的霸道面目。(六)市井奇才·民间四君子注:书中四位身怀绝技、淡泊名利的市井人物,与痴迷功名的读书人形成鲜明对比。1.鲍文卿(戏子)虽是地位低微的戏子,却为人正直、重情重义。不攀附权贵,坚守道义,救助落魄读书人倪霜峰,品格远胜虚伪士大夫。2.季遐年(写字)无师自通的书法家,性情孤傲,只按自己的心意写字,拒绝权贵索书。靠卖字为生,虽贫穷却保持着文人的傲骨。3.王太(下棋)以卖火纸筒为生,却棋艺高超。偶遇大国手马纯上,从容对弈并大胜之,展现了民间高人深藏不露的智慧。4.盖宽(画画)原是开当铺的老板,因乐善好施而家业败落。善画荷花,与王冕相似,安贫乐道,在清贫中坚守艺术与本心。(七)风骨女子·女性形象1.沈琼枝才貌双全、性格刚烈,不愿做盐商小妾,逃到南京以卖诗、刺绣自食其力。不卑不亢、敢于反抗,是书中耀眼的独立女性形象。2.鲁小姐饱读诗书、精通八股,一心希望丈夫考取功名。丈夫无意科举后,便将希望寄托于儿子,是被科举思想深度束缚的封建女性典型。三、经典习题(含答案)1.《儒林外史》作者是______,是一部______小说。答案:吴敬梓;长篇章回体讽刺2.书中吝啬鬼典型是______,临死不肯断气是因为______。答案:严监生;灯盏里点了两根灯草3.与范进并称“老童生”、科举悲剧代表的人物是______。答案:周进4.书中因“牛肉案”草菅人命的贪官是______。答案:汤知县5.作者塑造范进、周进的目的是______。答案:讽刺封建科举制度对读书人的精神摧残6.书中“市井四奇人”包括鲍文卿、季遐年、、。答案:王太;盖宽7.书中独立自强的女性形象是______。答案:沈琼枝8.全书最主要的艺术手法是______。答案:讽刺(夸张、对比、细节描写)四、中考答题模板1.人物形象题性格特点+相关情节+人物作用/主题意义2.主题理解题本书批判了______,讽刺了______,揭示了______。3.艺术特色题运用讽刺、夸张、对比手法,人物形象鲜明,讽刺效果强烈,主题突出。五、课后专题:故事会+人物续写+阅读感悟(一)故事会讲稿(1分钟,简洁好背)1.范进中举我今天讲的是《儒林外史》里范进中举的故事。范进从小苦读科举,一直考到五十多岁,家里很穷,还总被岳父胡屠户责骂。后来他终于考中举人,高兴得发了疯,最后还是胡屠户一巴掌把他打醒。周围的人也从看不起他,全都变成巴结他。这个故事写出了科举对读书人的伤害,也讽刺了当时社会趋炎附势的凉薄世态。2.王冕我今天讲的是《儒林外史》里王冕的故事。王冕从小家境贫寒,靠给人放牛为生,但他十分好学,还自学画画。他不愿追求功名,拒绝做官,一直过着淡泊自在的生活。他勤奋、高洁、不慕名利,是书中真正有品格的读书人,也让我懂得了什么是真正的君子。(二)人物续写(简短现代文,可做课后作业)1.沈琼枝的新生活沈琼枝离开南京后,在江南小城定居。她靠写诗、卖绣品维持生计,依旧一身傲骨,不攀附权贵。有人劝她改嫁,她婉言拒绝,坚守独立人格。日子虽清淡,却活得自在坦荡,真正活成了自己想要的样子。2.王冕归隐之后王冕远离尘嚣,隐居山林。每日耕田作画、读书吟诗,日子清净自在。官府多次派人请他做官,他都婉言谢绝。始终淡泊名利,守着心中高洁,安稳度过清贫却自在的一生。3.严贡生的结局严贡生作恶多端,讹诈乡里、强占财产,最终名声败坏,无人亲近。家产败落,亲友疏远,在穷困与唾骂中度过余生。他告诉我们:品行不端者,终究自食恶果。(三)阅读感悟题(标准80字,句句踩点)1.白描+细节《儒林外史》用白描刻画人物,无贬词而真情毕露。如写胡屠户对范进前倨后恭,只通过动作、语言细节就写出他趋炎附势的丑态。抓住细节品读,就能体会作者冷静而尖锐的讽刺。2.批注+研读阅读本书要边读做批注,积累典型语句作为立论依据。如精读

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论